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第17頁共17頁2023幼兒老師述職報告2023幼兒老師述職報告(1)尊敬的領導:記得在一本書上看到,老師分四種類型:智慧愛心型,愛心勤勞型,勤勞良心型,良心應付型。工作以來,我一向不斷努力,用心考慮如何做好幼兒老師工作,期望自己成為一名智慧愛心型的優(yōu)秀幼兒老師,也一向朝著這個目的奮進。回憶本學期的工作,我現(xiàn)將工作總結如下:一、政治思想方面身為一名幼兒老師,我熱愛幼教事業(yè),熱愛幼兒,在園領導的關心指導和同事們的熱心幫助下,以幼兒為主體,結實樹立效勞意識,不斷更新思想觀念,創(chuàng)新教學方法,樹立良好的職業(yè)道德形象。并能做到關心每一位幼兒,對幼兒有一顆熱誠的愛心。二、專業(yè)成長方面作為一名優(yōu)秀的老師不僅僅要管理好班級,有一顆愛孩子的心,還要有扎扎實實的業(yè)務程度和潛力。為了進步自身素質,在工作之余,我經常翻閱一些有關幼教方面的書籍,看到好的信息能及時摘錄下來,不斷為自己充電。同時利用網絡資,不斷的揣摩名師的課堂,領略她們的風采。并能大膽嘗試新教法,用心參加組內的教研活動,努力堅持及改革創(chuàng)新,使自己在授課程度上不斷的進步與進步。在工作中,堅持做到愛與嚴格并存。樹立正確的教育觀,以身作那么,不斷的完善在孩子心目中的形象,讓我們的間隔走的更近。三、保教工作方面1、在保育工作方面:經過這幾年的學習和觀察,我明白保育是保教工作中重要的一環(huán),我根據(jù)以往的經歷認真地開展工作。晨間接待時,我能主動向家長詢問幼兒的身體狀況,不時用手摸他們的頭。一發(fā)現(xiàn)幼兒有不適,就立即報告保健老師,進展進一步的檢查。早操后,催促幼兒多飲開水,對有汗的幼兒立即催促他們換汗衫或放毛巾。戶外活動時,根據(jù)天氣變化適當教育幼兒添減衣服,午睡過程做好巡查工作為幼兒蓋被,保證他們身體安康成長。2、在教育教學方面:我能認真嚴格按照《綱要》的精神進展教育。在教學上我根據(jù)幼兒不同的個性與興趣。采取不同的教育方法。仔細觀察,挖掘幼兒的優(yōu)點。幫助潛力弱的幼兒樹立在班級小群體中的威信。給幼兒灌輸一種自信的觀念,讓他們感受自己的價值和在老師心中的地位。在音樂方面,我以各種不同的形式組織幼兒活動,及時更新教學形式,不斷的激發(fā)幼兒對音樂的興趣。在語言方面,我鼓勵幼兒大膽講出他們現(xiàn)有的知識發(fā)散幼兒思維,讓每一位幼兒都有時機發(fā)言,我注重幼兒的思想教育。利用晨間談話活動,我常常啟發(fā)幼兒談談“我是怎樣對待別人的”、“他是個守信的孩子嗎”等資料,讓每一位幼兒學做一個老實守信的好孩子。根據(jù)教學工作的需要,學期布置環(huán)境,因地制宜地為幼兒創(chuàng)設教育化、幼兒化美觀的環(huán)境,用心地為幼兒選編補充教材制作教具。四、工作態(tài)度和實績方面和班主任共同做好班級工作,使幼兒在各方面都有了必須的進步,在年級組內開展的“疊被子比賽”,“拍皮球比賽”、“講故事比賽”等活動中都獲得了不錯的成績。開學初召開家長會,平時能主動與家長聯(lián)絡,讓家長及時理解幼兒的在園狀況。能協(xié)助班主任根據(jù)班內幼兒特點,及時豐富主題墻及區(qū)域的創(chuàng)設,并組織幼兒參與管理。認真參與幼兒園環(huán)境布置活動,及時完成幼兒園及教研組布置的任務。組織好大班年級組的拍皮球比賽。五、家長工作家長工作是幼兒園各項工作的重要環(huán)節(jié),做好家長工作能促進其他各項工作的更好開展。因此,經常換位考慮,理解家長的要求,做好家長的工作至關重要。老師和家長透過交流,可以理解幼兒在家和幼兒園的狀況,所以,家長和老師的交流顯得尚為重要,每一天放學后,我都及時向家長反映該幼兒當天的紀律與學習的狀況,做好的給予及時的鼓勵和表揚,做得不夠的請家長配合,助幼兒糾正。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒,我及時打與家長問候幼兒的身體安康狀況,實在做好家園同步工作。當幼兒老師是很累,個性是大班的老師事情更多,有的時候還會很心煩,這都是免不了的,但是,當你走近幼兒,看到那一雙雙求知的眼睛,當你看到你的孩子在你教育下有了很大的改變,當你被孩子圍著快樂的談笑,當孩子把你當成最好的朋友,當家長打來告訴你,孩子變了,變的懂事聽話了……那快樂是從心里往外涌的。幼兒老師是很有挑戰(zhàn)性的工作,每一個幼兒都是一個世界,要想成為每一個幼兒的朋友,要想得到每一個幼兒的信任,需要付出很多的心血:用個人的魅力征服幼兒,要用自己的熱情和朝氣去感染幼兒,無論是服裝還是言談,都會對幼兒產生很大的影響。但是,這一切都很值得,因為,我的付出,得到的將是一個美麗的童心世界!2023幼兒老師述職報告(2)尊敬的領導:一年來,在主管部門的領導下,在全體老師的努力下,我園認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》、《泉州市幼兒園保育教育常規(guī)管理細那么(試行)》精神,圍繞上級的各項教育工作的要求,深化教育教學改革,優(yōu)化教學手段,樹立創(chuàng)新意識,不斷開拓進取,以人為本的管理意識,以“幼兒開展為本”的幼兒園辦園理念,關注幼兒的個體差異,促進每個幼兒富有個性的開展,全面進步了幼兒園的保教質量。一、師德為先,崗位盡職;注重學習,提升自我幼兒園的很多工作都是煩瑣而細小的,但當你憑著一顆敬業(yè)之心去從事你的工作時,你就覺得責任遠大。重視每一件小事,能折射出一個人的責任心和敬業(yè)心。看過《細節(jié)決定成敗》這本書的人都知道,很多企業(yè)或個人的成功來自于對每一件小事的重視,失敗可能也是從一件不經意的小事開場。在工作中我敬業(yè)愛崗,把工作放在第一位。嚴于律己,深化群眾不放松,真誠待人,凝聚人心。不理解的就虛心請教,不急于表態(tài),遇事共同商量,集體決策。在處理事務上,大事講原那么,小事講風格。注意營造一種融洽、舒心的氣氛。我覺得我們幼兒園全體人員是一個坦誠合作,樂于奉獻,銳意進取的大集體。為了讓教職工理解政治時事,學習幼教政策法規(guī),把握幼教改革方向。組織教職工學習《教育法》、《老師法》、《老師職業(yè)道德標準》等文件精神開展形式多樣的師德教育。加強對老師愛崗敬業(yè)的教育,當好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒,真正做到老師的言行舉止成為幼兒學習的良好典范。組織學習《守住心靈寧靜》、《好老師是如何進展教育改革的》、《間隔》等文章,開展比、學、趕、幫活動,使老師樹立正確的世界觀和人生觀、價值觀,不斷加強自我認識,自我評價,自我監(jiān)視,自我完善,自我進步,形成良好的師德風范,增強老師教書育人的奉獻精神和崗位責任意識。局部老師利用業(yè)余時間參加函授、自考進步學歷,給知識充電。老師經常上教育網,不斷吸收新信息。開展周執(zhí)行校長、輪值組長日反應制度,詳細工程由詳細責任人進展籌劃、組織、施行、檢查、反應。開展老師教育技能的競賽,如:開展教學大檢閱活動、六項根本功技能比賽、自制教玩具競賽、活動案例設計等活動,提升老師的專業(yè)化程度。以“送教下園”為載體,加強保教人員的專業(yè)培訓,扎實有效地進步保教隊伍素質。有論文、作品在駕云報發(fā)表,積極組織老師、幼兒參加各級各類競賽活動。老師參加根本功技能比賽獲縣級綜合獎一等獎和二個一等獎、一個二等獎的單項獎,老師獲校級三等獎2人次,幼兒獲校級三等獎1人次。二、強化內部管理,提升保教質量1、加強班級工作的管理力度,認真做好班級管理工作。管理好幼兒的一日生活,為幼兒創(chuàng)設良好的生活與學習環(huán)境。各班能根據(jù)本班幼兒的實際情況,制訂出合理的班級方案和一日活動常規(guī),做到有方案,有步驟地開展各項活動,并把重大節(jié)假日、德育工作與一日生活有機結合,養(yǎng)成良好的行為、學習習慣和一日常規(guī),以《祖國在我心中》為主題開展系列愛國教育活動。加強對班級常規(guī)及教學常規(guī)的監(jiān)視、檢查與指導工作。2、在制定周、半日活動時合理安排各方面的教育內容,根據(jù)孩子的年齡特點把領域活動與主題活動有機結合,互相浸透,提供與教學相關的準備材料、組織教學過程充分發(fā)揮各種教育手段的交互作用,對課堂教學中存在的問題進展分析^p、反思,做好觀察記錄分析^p。采取抽簽式聽老師的隨堂課,檢查教材的使用情況,隨機檢查老師的備課、教學活動準備情況及半日活動組織情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時與老師交流溝通。在元旦之際開展以“慶元旦童心展風采》的現(xiàn)場繪畫比賽活動,進步幼兒繪畫才能和審美情趣,在4-5月開展朗讀、講故事比賽。在1月、5月分別開展自制戶外體育器械、區(qū)域活動教玩具制作評比,充分發(fā)揮老師利用本地資自制玩具,為幼兒提供豐富多彩的教玩具?!傲弧迸e行表彰活動,表彰先進班集體、班級獲獎、老師、幼兒競賽獲獎,“好寶寶”等。3、強化內部管理。組織老師學習《xxx小學管理章程》、《xxx小學20xx—20xx學年工作方案》并撰寫心得,進一步完善各項規(guī)章制度、獎懲制度、考評制度等,完善各崗人員的崗位職責、一崗雙責,營造民主、寬松的工作氣氛,使各項工作落到實處。4、創(chuàng)設環(huán)境、注重熏陶。開學初,進展走廊、樓梯、班級主墻飾、家長園地環(huán)境的創(chuàng)設,做到美觀新穎,突出主題。根據(jù)孩子年齡特點,力求做到生活化,情趣化,藝術化和兒童化,并遵循讓孩子選擇環(huán)境,創(chuàng)設環(huán)境的原那么,讓孩子主動參與到環(huán)境中來,從中受到教育。并4月開展自然角評比,在5月份進展環(huán)境創(chuàng)設、家教欄評比,在參加文明處(室)評比中園長室獲得三等獎。5、以游戲為根本活動,積極開展各類游戲,使游戲真正成為促進幼兒開展的有效手段。充分發(fā)揮我園的區(qū)域優(yōu)勢,挖掘社區(qū)自然教育資,把外鄉(xiāng)資的內容浸透到幼兒的一日生活之中,貫穿于游戲、教育活動之中,并以多種形式進展整合,結合本園、本班幼兒的實際情況,靈敏開展。在教學過程老師努力成為幼兒活動的支持者、合作者和引導者。合理制定區(qū)域活動方案,根據(jù)主題及季節(jié)性的變換投放區(qū)角材料,加強組織與指導,進一步拓寬區(qū)角活動的內涵。6、進展個案觀察記錄。通過觀察幼兒在生活中、游戲中的興趣、情感、行為的表現(xiàn),并對研究對象行為記錄進展分析^p,發(fā)現(xiàn)問題、尋找原因、改良教育行為。在記錄的過程之中,老師能深化接近孩子,走入孩子的生活,融入孩子的世界,參加他們。全面、客觀、公正、平等的對待班內的每一個孩子。讓它更有利于針對每個兒童的教育和對特殊兒童的行為矯正,讓老師自主、深化的去尋求掌握觀察兒童的方法,進步觀察的敏銳力,真正把“因材施教”落到了實處。三、加強教科研工作,積極構建園本課程1、圍繞園本課題《利用外鄉(xiāng)資開展體育活動》,教學過程中存在的實際問題,認真開展園本培訓學習,組織課題組老師認真學習有關課題研究理論知識,鼓勵老師大膽提出自己的觀點和想法,勇于嘗試,形成科研的氣氛,反思教學行為。如《幼兒合作學習的意義、內涵及特點》、《教育活動中老師提問與回應的策略》等文章和案例,通過業(yè)務學習、專題研討等,讓老師分享、反省與評價,互相學習,合作學習,增強老師專業(yè)才能,使課程理念更能有效的得到貫徹施行。2、在科研活動中,主要采用集中研討、年段研討、小組研討等的方式,以體育活動展示觀摩、評析、反思等形式進展??蒲谢顒映尸F(xiàn)良好的場面,教育手段不斷推陳出新,組織形式豐富多彩。如大三班林玉樹組織的體育活動《玩沙包》、中一班林秀明組織的《玩繩》等可以利充分用外鄉(xiāng)資開展教學。老師聽課后有什么困惑及時反應,共同討論,取人之長補己之短。通過教育教學大檢閱,隨機抽查的形式,理解老師的教育觀念、教學程度及幼兒的學習常規(guī)、學習習慣、開展情況等。進步了老師理解兒童、設計課程、創(chuàng)設環(huán)境、支持活動、理論反思、合作教育等方面的才能。定期交流教改經歷,解決老師日常教學中存在實際問題。在11月份縣級“教壇新秀”賴金樹老師向全縣公、村民辦幼兒展示了語言活動—《有趣的線條》,受到了同行的好評,5月份圍繞課題由林秀明組織縣級教學研討活動《玩草盤》,受到一致好。在4月份開展體育活動方案設計評比活動。四、做好后勤管理工作,創(chuàng)立平安校園1、標準各項衛(wèi)生保健工作,健全完善衛(wèi)生保健制度。做好新生幼兒和插班生的體檢工作,嚴防傳染病的傳入。幼兒的毛巾、杯子、碗筷等日用品進展嚴格的清洗和消毒,保持園內整潔,室內通風,在家長園地向家長宣傳預防傳染病的常識。做好每天晨檢制度,把好門口關,老師嚴格執(zhí)行交接班制度,做好幼兒入、離園護導工作。2、嚴格執(zhí)行《潯中中心小學幼兒園食品物品采購及驗收管理施行方法》合理開支,加強膳食管理,合理制定幼兒食譜,每天做好食品采購并由值日行政、值日老師三人驗收簽名。開展食品進展校園活動,嚴格執(zhí)行當日食用的當日采購及留樣記錄。廚具、餐具等每天消毒,廚房、用餐地點每天清掃衛(wèi)生。定期對活動室、寢室、物品消毒,做好幼兒被褥不定期讓家長帶回清洗、曝曬工作,進步幼兒的午睡質量。3、平安建立保障有力。加大平安工作管理力度,進一步完善平安工作的各項規(guī)章制度,加大對各項制度落實、執(zhí)行的檢查力度。將平安工作納入常規(guī)、日常生活和教育教學當中,進步幼兒的平安防范意識和防范才能,杜絕惡性事故和責任事故的發(fā)生。一是強化平安宣傳教育,進步防范技能。9月份組織全體教職工圍繞《幼兒園的火災危險性》開展培訓工作。進一步完善預案,開展各類平安演練,11月9日開展火災疏散演練活動,3月15日開展防震減災應急逃生演練活動,在“平安教育日、平安教育周”中開展一系列平安教育活動,不斷增強師生平安防范意識和進步自我防護才能,定期開展有專題的平安知識宣傳教育如:重大節(jié)假日、法制教育、防火、交通平安、預防擁擠擠踏事故等,并在節(jié)假日致家長一封書。二是加大隱患排查力度,建立排查整治臺帳。三是對照學校平安管理目的責任考評標準,落實各項工作,做到主要領導親自抓,分管領導詳細抓,職責明確,氣氛濃重,形成“齊抓共管,群防群治”的平安工作格局。四是做好甲型H1N1流感、手足口病等防控工作。五、強化財務管理一是根據(jù)教育、教學和師生生活中的需求,及時購置教育、教學用品,確保教學工作正常進展,每學期除付代課資金外,還留局部資金用于期末老師的績效考評。二是標準校產的管理如物品入庫,借用登記。三是積極改善辦學條件。多方籌措資金,投入教育教學當中:添置一臺電腦、必須的教學設備、搭建兩間儲藏室、洗衣機、音響等共投入資金一萬多元。六、加強家園聯(lián)絡,實行家園互動9月8日、3月30日召開家長會,1月8日舉行家長開放日活動,“六一”舉行游園活動,不定期更新家教欄,認真撰寫幼兒評估手冊,期末進展全面家訪,積極向家長宣傳科學的育兒知識,家園共育,培養(yǎng)幼兒良好的個性品質。為社區(qū)提供早期教育講座及親子活動。幫助家長進步育兒程度、拓寬育兒知識面、互相傳遞育兒經歷。一份耕耘一分收獲,這學年即將完畢,我們工作中有很多收獲,但也有很多缺乏,在今后的工作中團結協(xié)作,銳意進取,刻苦努力,努力為幼兒教育事業(yè)奉獻應有的力量。2023幼兒老師述職報告(3)尊敬的領導:時間飛逝,轉眼間,我們在忙繁忙碌中又一學期已到尾聲。本學期我認真做好各項工作,積極完成園里布置的各項任務?,F(xiàn)將這學期的工作總結如下:一、政治思想方面我堅決擁護中國____的領導,堅持時事政治學習,認真做筆記,不斷進步自己的政治思想素質,加強素質教育理論學習,更新自己的教育觀念,樹立育人為本的思想。積極參加園里的各項活動,熱愛集體,服從分配,團結同事,自覺遵守園內的各項規(guī)章制度、不遲到、不早退,刻苦鉆研業(yè)務,認真履行崗位職責,關心、保護每一位幼兒。二、教育教學方面在教學中我深知要進步教學質量,關鍵就是要上好課。要上好課,就要鉆研教材,認真?zhèn)湔n,做好課前的物質準備和知識準備工作。在教育教學活動中,為幼兒創(chuàng)設良好的時機與條件,提供充足的操作材料,熱愛幼兒,平等的對待每一個幼兒,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關系促進了幼兒的學習。抓好幼兒的思想教育,并使這一工作貫徹到對幼兒的學習指導中去,扎實抓好教育教學工作。工作中虛心向其她老師學習,觀摩其她老師上課,積極參加園內教研活動,以新《綱要》為指導,貼近幼兒的生活和年齡特征來選擇幼兒感興趣的事物和問題,制定出實在可行的學期方案、周方案,并認真組織好半日活動。在活動中,恰當?shù)剡x擇和使用教具,重視教學內容的興趣性,以游戲為根本活動,以多種形式引導幼兒有興趣地參與活動,并主動去學習。在教學中,我還不斷地對自己的教育理論進展反思,找出問題的癥結,改良教育的方式、策略等,收到了一定的效果。三、平安工作平安工作是最重要的工作之一。新班的孩子年齡偏小,平安意識差,自我保護才能差,所以從一開學我就把平安教育放在了首位,并因此制定了一系列措施:1、教給了幼兒一些平安知識,強化了幼兒的平安意識和自護才能。教育幼兒不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發(fā)生危險時,會大聲呼救等。2、嚴格晨檢制度,不讓幼兒帶不平安物品入園3、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,做到了人到心到,謹防意外事故的發(fā)生。4、認真填寫班級日志,做好交接班工作。5、發(fā)動孩子們自帶一些圖書玩具等桌面游戲用品,減少危險因素。四、家長工作家長工作也是我們工作的一個重要局部,平時我主動親切地與家長打招呼,也充分利用接送時間跟家長交流,使家長理解自己孩子在園的情況。同時通過家園欄、多種形式進展訪問、家園聯(lián)絡,還通過召開家長會向家長介紹幼兒園教育目的、教育內容、教育方法等等,強調家園共育的重要性,并結合孩子存在的問題,與家長一道商討符合幼兒特點的教育措施,共同促進孩子的成長。五、其它方面在一日活動中加強幼兒各種行為習慣的培養(yǎng)和訓練,加強幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,特別是上課時的紀律教育,使幼兒養(yǎng)成良好的聽課習慣,并在日常生活中注意隨機教育,使孩子的紀律意識逐漸形成。引導幼兒理解自己與集體的關系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參加集體活動。教育幼
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