幼兒園大班教案《有趣的關節(jié)》含反思_第1頁
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幼兒園大班教案《有趣的關節(jié)》含反思_第3頁
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-3-小朋友園大班教案《有趣的關節(jié)》含反思【--中班健康教案】大班教案《好玩的關節(jié)》含反思適用于大班的健康主題教學活動當中，讓小朋友嘗試關節(jié)的作用，感知關節(jié)的特征，培育小朋友自我愛護的意識，快來看看小朋友園大班《好玩的關節(jié)》含反思教案吧?；顒幽繕?，感知關節(jié)的特征2，嘗試關節(jié)的作用3，培育小朋友自我愛護的意識4，初步了解健康的小常識。5，培育良好的衛(wèi)生習慣。教學重點、難點重點：精確找出關節(jié)，并能感受關節(jié)的重要。難點：記住關節(jié)的名稱活動預備相對應關節(jié)的圖片，磁帶，健康歌，嘻唰唰活動過程一，聽音樂《健康歌》1，小朋友隨老師做動作2，導言：剛才我們跳舞的時候都有哪些地方動了？你都怎樣動的？3，師小結：重點說出動的地方叫關節(jié)，今日我們就來學習這些好玩的關節(jié)。二，出關節(jié)圖腕關節(jié)：1，老師示范指出在哪個部位，小朋友也找到腕關節(jié)，然后摸一摸，動一動，轉一轉。2，讓小朋友找到身邊小朋友的腕關節(jié)舉起來給老師看一看。3，讓小朋友精確的說出腕關節(jié)的名稱，老師強調關節(jié)的作用。三，出示其他關節(jié)圖肘關節(jié)，胯關節(jié)，踝關節(jié)。方法同上四，小朋友共享歡樂：老師每人發(fā)一張人物圖像，請你畫出圖像上面的關節(jié)，然后同伴之間相互溝通，看誰畫得準，看誰畫的對。五，聽音樂《嘻唰唰》盡情舞動你的關節(jié)。六，關節(jié)的愛護我們的關節(jié)很重要，怎樣去愛護他呢？請你說一說？反思本節(jié)健康課，我依據(jù)孩子小好動這一特點，制訂了本節(jié)課的流程，由于孩子對關節(jié)很生疏，所以我利用好玩的音樂，舞蹈，圖片找到關節(jié)，并理解關節(jié)的作用，以及怎樣去愛護關節(jié)，實現(xiàn)了本節(jié)課的教學目標。需要改進的地方有許多，比如，應預備一張人物關節(jié)圖，這樣更能引起孩子學習的愛好。小百科：關節(jié)是骨與骨之間

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