


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
慈善活動(dòng)倡?議書一:?親愛的同?學(xué)們:當(dāng)?我們穿著嶄?新的衣服盡?享和煦的陽?光時(shí),有一?群我們的學(xué)?生--你們?的同齡人正?身著單衣與?瑟瑟的寒風(fēng)?抗?fàn)?當(dāng)我?們享用美味?的菜肴而_?__時(shí),有?一群我們的?學(xué)生--你?們的同齡人?正在與難耐?的饑餓對(duì)戰(zhàn)?;當(dāng)我們腳?踏舒適的運(yùn)?動(dòng)鞋在球場(chǎng)?上馳騁時(shí),?有一群我們?的學(xué)生--?你們的同齡?人正穿著發(fā)?白的布鞋在?學(xué)校的某個(gè)?角落穿梭…?…老師們?、同學(xué)們,?并不是每個(gè)?人都能像我?們一樣輕松?享受燦爛的?陽光、演繹?美麗的故事?,在我們的?身邊還有那?么多企盼和?無助的眼神?。生而不可?選擇的家庭?使他們有的?沒了可依靠?的父母,有?的遭受了天?災(zāi)___,?他們每天都?要為一日三?餐而發(fā)愁。?為了讀書,?他們攢下了?所有能攢下?的每一分錢?,他們用盡?了所有能用?到的每一分?力,但他們?依然不知道?自己能否將?學(xué)業(yè)順利完?成……關(guān)?心同學(xué)、關(guān)?愛生命是我?們西亞斯人?的優(yōu)良傳統(tǒng)?。在西亞斯?這個(gè)溫暖的?大家庭中,?老師愛生如?子,同學(xué)親?如兄妹。為?幫助經(jīng)濟(jì)困?難的同學(xué)渡?過難關(guān),在?此向全校師?生發(fā)出倡議?:省下您?的一日零花?錢,在力所?能及的范圍?內(nèi)獻(xiàn)出愛心?,慷慨捐助?那些熱切期?盼幫助的人?。也許您的?點(diǎn)滴付出,?就能改變一?個(gè)人的命運(yùn)?,讓他們暗?淡的生活重?新迸發(fā)出燦?爛的光輝,?照亮他們的?美好前程。?授人玫瑰?,手有余香?;奉獻(xiàn)愛心?,收獲希望?。老師們、?同學(xué)們,行?動(dòng)起來吧。?從我做起,?從現(xiàn)在做起?,積極投身?到我們的愛?心傳遞行列?之中,用愛?心點(diǎn)燃希望?,用行動(dòng)撒?播陽光。獻(xiàn)?出一份愛心?,傳播一份?真誠(chéng),成全?一份勇敢的?堅(jiān)持,傳遞?一份生命的?熱度,一起?為別人、也?為自己創(chuàng)造?一個(gè)更加輝?煌燦爛的明?天。倡議?人:___?時(shí)間:_?__年__?_月___?日慈善活?動(dòng)倡議書二?:親愛的老?師和同學(xué)?們:書是?人類進(jìn)步的?階梯,當(dāng)我?們踏著這些?階梯一步步?走出狹隘看?見更廣闊的?世界的時(shí)候?,當(dāng)我們通?過閱讀獲得?更多歡樂與?知識(shí)的時(shí)候?,當(dāng)我們從?別人的故事?里得到人生?的啟迪與智?慧的時(shí)候,?請(qǐng)不要忘記?,在那同一?片藍(lán)天下,?那些閉塞貧?瘠的地方,?還有許多許?多小朋友,?正在渴望擁?有課外的書?籍來充實(shí)他?們的求知欲?,渴望著用?書籍去擴(kuò)充?他們的知識(shí)?面。那些?孩子會(huì)把一?張報(bào)紙傳閱?一個(gè)星期,?會(huì)把一本破?舊的書當(dāng)寶?貝一樣呵護(hù)?。生活的貧?困使他們沒?有錢去買書?,在求知的?道路上他們?遇到了種種?艱辛,父母?卻___為?力,這時(shí)我?們應(yīng)該去幫?助他們。從?捐贈(zèng)一本書?做起,所以?我們倡議:?請(qǐng)拿出一些?對(duì)自己而言?已經(jīng)沒有用?處的書籍,?讓貧困的孩?子們看到外?面美麗的世?界,了解更?多有用的知?識(shí),去建設(shè)?自己的家鄉(xiāng)?。讓每一本?書的價(jià)值最?大化。對(duì)?我們而言那?是一本普通?的讀物,但?是對(duì)他們來?說就是一筆?寶貴的財(cái)富?。希望大家?行動(dòng)起來,?奉獻(xiàn)自己的?愛心,去關(guān)?心和愛護(hù)那?些和我們同?在一個(gè)藍(lán)天?下的孩子吧?。大家的愛?心,是對(duì)明?天祖國(guó)發(fā)展?埋下了一塊?基石;大家?的愛心,積?累起明天山?區(qū)貧困兒童?的發(fā)展的路?。書籍要求?:你手中閑?置的適合_?__歲閱讀?的文學(xué)類、?童話類等等?。捐贈(zèng)方式?:請(qǐng)各班主?任幫忙。以?各班為單位?進(jìn)行募捐,?提前收集好?各班書籍,?在指定的日?期地點(diǎn)進(jìn)行?募捐。建議?小學(xué)生將自?己的名字、?地址和祝福?語寫在書面?上,下鄉(xiāng)時(shí)?,我們將把?這份花名冊(cè)?交到湘西貧?困山區(qū)學(xué)校?校長(zhǎng)手上并?讓被捐助的?小朋友與捐?贈(zèng)書合影,?鼓勵(lì)他們寫?一封信帶回?。支教結(jié)束?后將這些照?片與回信及?時(shí)反饋給學(xué)?生,并選一?些進(jìn)行成果?展示。謝?謝大家。?倡議人:_?__時(shí)間?:___年?___月_?__日慈?善活動(dòng)倡議?書三:親愛?的同學(xué)們?:樂善好?施、扶貧幫?困是中華民?族的傳統(tǒng)美?德,相互幫?助、患難扶?持是社會(huì)倡?導(dǎo)的時(shí)代新?風(fēng)。今天校?區(qū)團(tuán)委發(fā)起?愛心募捐活?動(dòng),目的是?讓所有具有?愛心的人,?伸出援助之?手,共同救?助一名掙扎?在死亡線上?的學(xué)生。?這名學(xué)生叫?___,男?,今年__?_歲,系我?校區(qū)建筑工?程技術(shù)專業(yè)?___班的?學(xué)生,家住?___省綏?化市綏棱縣?的一個(gè)小山?村,他在校?期間是個(gè)尊?師重教、勤?奮學(xué)習(xí)的好?孩子,深得?老師和同學(xué)?們的喜愛。?___年_?__月,_?__和其他?同學(xué)一樣,?懷揣著對(duì)職?場(chǎng)的好奇和?向往,走上?了實(shí)習(xí)崗位?,可是就在?臨近畢業(yè)前?三個(gè)月,王?丙濤經(jīng)常感?到頭部劇痛?,經(jīng)哈醫(yī)大?第一臨床醫(yī)?學(xué)院診斷為?左篩竇惡性?腫瘤,__?_的父母無?法相信這個(gè)?診斷結(jié)果,?又來到__?_省腫瘤醫(yī)?院做了全方?面檢查,最?后被確診為?左側(cè)篩竇癌?,左側(cè)淋巴?結(jié)轉(zhuǎn)移,這?無疑是一個(gè)?慘痛的事實(shí)?,僅僅兩天?的住院醫(yī)療?費(fèi)用已高達(dá)?___萬多?元,對(duì)于這?個(gè)原本就特?別貧困的家?庭更是雪上?加霜,王丙?濤的父母變?賣了家中僅?供維持生計(jì)?的幾畝薄田?,現(xiàn)已無經(jīng)?濟(jì)條件繼續(xù)?就醫(yī),他只?能無助地躺?在家中休養(yǎng)?,醫(yī)生診斷?,如果不及?時(shí)接受化療?,這個(gè)陽光?般年齡孩子?的生命將可?能在一個(gè)月?左右被命運(yùn)?奪去,作為?他的老師、?他的同學(xué),?我們?cè)跄苎?睜睜地讓一?個(gè)年輕的他?掙扎在死亡?線上。涓涓?細(xì)流,匯成?大海,不論?你的能力大?小,捐款多?少,只要每?
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 會(huì)展產(chǎn)品合同范本
- 出口種子銷售合同范本
- 轉(zhuǎn)賣音響合同范本
- 勞務(wù)外包合同范例
- 中介委托租房電子合同范本
- 凱倫股合同范本
- 養(yǎng)牛合伙合同范本
- 北海吊車出租合同范本
- 公司中途入股合同范本
- 產(chǎn)品服務(wù)合同范例
- 西師版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)單元測(cè)試卷(含答案)
- 2024年公安機(jī)關(guān)理論考試題庫500道【綜合卷】
- (高清版)TDT 1048-2016 耕作層土壤剝離利用技術(shù)規(guī)范
- 市場(chǎng)調(diào)研與咨詢行業(yè)的市場(chǎng)調(diào)研方法創(chuàng)新培訓(xùn)
- 2024年人工智能助力社會(huì)治理現(xiàn)代化
- 29.4常見腫瘤標(biāo)志物講解
- 華為企業(yè)大學(xué)培訓(xùn)體系
- 2024年四川成都市公共交通集團(tuán)有限公司招聘筆試參考題庫含答案解析
- 學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)兌換券模板
- 鑄牢中華民族共同體意識(shí)主題班會(huì)教案
- 第2章導(dǎo)游(課件)《導(dǎo)游業(yè)務(wù)》(第五版)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論