家長會(huì)學(xué)生發(fā)言稿(合集15篇)

第頁家長會(huì)學(xué)生發(fā)言稿(合集15篇)家長會(huì)學(xué)生發(fā)言稿1

敬重的叔叔、阿姨：

你們好!特別感謝你們能在勞碌的工作之余來參與本次的家長會(huì)，作為學(xué)生代表，我想從兩個(gè)方面來談一下自己的看法。

作為一名高二(7)班的一員，我感到特別幸運(yùn)。在座的叔叔阿姨可能常常在外勞碌，無暇過問孩子的學(xué)習(xí)生活，當(dāng)然對(duì)我們這個(gè)班集體也知之甚少.即便如此，您也不用擔(dān)憂，我想告知大家的是：高二(7)班是個(gè)和諧的大家庭，每一位成員都在為了同一個(gè)目標(biāo)不懈地奮斗。就剛剛過去的期中考試而言，成果出來了——那是同學(xué)們前一階段努力的結(jié)果。它可能并不能讓您滿足，但您要信任自己的孩子，付出了就肯定有收獲。我們不是王小亞(班級(jí)第一，年級(jí)第四)，也終究成不了王小亞。每一位學(xué)生都有他自己的閃光點(diǎn)，我們并不自卑，我們自信會(huì)比他做的更好!假如不是開家長會(huì)，那么今日(星期日)教室里將會(huì)有三分之一左右的學(xué)生在這自習(xí)。假如您看到自己的孩子正在學(xué)習(xí)，我想會(huì)很欣慰的，您的孩子在這樣一個(gè)班集體內(nèi)，有負(fù)責(zé)的老師和熱心的同學(xué)在幫助他、引導(dǎo)他，你們還有什么不放心呢?

作為一個(gè)孩子，在長輩面前我想說幾句心里話：成果上的得失只能說明這段時(shí)間他專心與否，學(xué)習(xí)方法、心態(tài)正確與否，它不能成為您評(píng)價(jià)孩子的標(biāo)準(zhǔn)。拿我來說吧。成果不好，媽媽數(shù)落我，聽著心里真的很難過。我知道，她想自己的女兒好，她不想對(duì)別人說："哎，我閨女自上中學(xué)以來，數(shù)學(xué)就沒及格過。"作為孩子，我想對(duì)叔叔、阿姨們說："你們?cè)谕獯蚬?，做生意，上班很累，這點(diǎn)你們的孩子是知道了，我們長大了，我們知道父母為了騰出時(shí)間讓孩子學(xué)習(xí)，寧肯自己多忙點(diǎn)：我們知道父母的血汗錢來之不易;我們知道父母指責(zé)我們是一種鼓舞，是為了我們好。信任你們的孩子，我們是理解你的?？墒巧頌楦改傅哪鷮?duì)孩子又了解了多少呢?你們打罵我們時(shí)，是否考慮到在這個(gè)年齡階段，我們的思想行為上須要您的引導(dǎo)。

叔叔、阿姨們，我真心地希望您能多理解，多了解孩子，適當(dāng)?shù)刂肛?zé)教化是必要的，但別忘了包涵和理解。讓我們共同努力，為對(duì)方而變更，努力地付出，爭取更大的進(jìn)步!

家長會(huì)學(xué)生發(fā)言稿2

敬重的老師們，敬愛的爸爸媽媽們:

大家下午好!

我很榮幸能夠代表同學(xué)們?cè)诖舜渭议L會(huì)上發(fā)言。

首先，我代表各位同學(xué)向在場的爸爸媽媽們說一聲:爸、媽，你們辛苦了，感謝你們!你們不辭辛苦將我們撫養(yǎng)長大，為了我們，你們付出了心血，卻不求回報(bào)。

望子成龍，望女成鳳，這是每對(duì)父母心底最殷切的期望。對(duì)大多數(shù)父母來說，孩子的好成果是對(duì)你們辛苦付出最大的確定，因此，好多父母只看到分?jǐn)?shù)，名次，卻忽視了孩子內(nèi)心的感受，比如，孩子成果退步了，分?jǐn)?shù)下降了，他自己內(nèi)心都已經(jīng)感到特別難過了，他此時(shí)最須要的是一個(gè)激勵(lì)的眼神，一句激勵(lì)的話，而不是指責(zé)。假如連他最信任、最值得依靠的人都否定自己，那么他肯定覺得世界都拋棄了他。信念常在，是因?yàn)槭艿剿说拇_定，假如全部人都懷疑自己，再堅(jiān)持的人也可能動(dòng)搖。所以，我們希望父母多激勵(lì)我們，多看到我們的優(yōu)點(diǎn)。

對(duì)于我的同學(xué)我也想說一句，我們不能總期望父母為我們做到一切，做到完備無暇，我們總要求父母做這做那，或埋怨父母這做得不夠好，那做得不夠好，我們可曾想過:父母生日是哪天?今年多大?愛吃什么?愛玩什么……這些都是一些日常生活中最平常不過的問題。但是，我們真的能夠答得出來嗎?而父母呢，你們是否知道我們喜愛什么，厭煩什么，以及我們喜愛和厭煩的緣由?有些父母可能會(huì)說，我每天上班工作，下班回家還要做飯，每天辛苦得不得了，你們孩子還說我這不好，那不了解你們，我罵你們幾句，你們還生氣，甚至還頂嘴?？墒悄銈兛赡芎鲆暳耍覀円彩侨?，我們也有心，我們也有喜怒哀樂等等各種心情，我們也有尊嚴(yán)，我們也要面子!有句俗話說:人生僅三萬天，兒女行孝不足三百天。的確，我們幼時(shí)，全由父母悉心照料，上學(xué)后的一天大部分時(shí)間全在校內(nèi)，成年后結(jié)婚有自己的家，又有自己的事業(yè)，對(duì)父母的探望也少之又少，我們和父母之間的溝通實(shí)在是太少了，正因?yàn)椴焕斫鈱?duì)方，才會(huì)發(fā)生諸多的不開心。

再過一學(xué)期，我們就要升入__了，希望父母們能多激勵(lì)我們，多確定我們，多理解我們，我們也多體諒父母的心情，順順當(dāng)利渡過人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)!

在此，我祝天下全部的父母，身體健康，快樂歡樂!也祝全部的學(xué)生，學(xué)業(yè)有成!感謝。

家長會(huì)學(xué)生發(fā)言稿3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，敬愛的叔叔阿姨：

大家上午好！首先，我代表七年級(jí)全體同學(xué)向各位叔叔阿姨表示熱情的歡迎，并對(duì)你們能在百忙之中抽時(shí)間參與今日的家長會(huì)表示誠心的感謝！

我是七年級(jí)三班的班長，苗燕。我清晰記得，在小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，有人問我去哪里讀初中，我說苗集中學(xué)，當(dāng)時(shí)我也說不清晰為什么，只知道這是爸爸媽媽的確定。但當(dāng)我背起初中生的書包、一跨進(jìn)苗集中學(xué)的大門，并且真正融入了七年級(jí)三班這個(gè)大家庭，成為了苗中學(xué)子一員的時(shí)候，我就意識(shí)到了爸爸媽媽當(dāng)時(shí)的選擇是正確而明智的。就在短短三周的時(shí)間里，我就感受到了來自學(xué)校優(yōu)雅環(huán)境的孕育、來自領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛與幫助，來自老師的訓(xùn)誨與呵護(hù)以及來自于校內(nèi)文化的熏陶與感染。現(xiàn)在我不但深愛著我的班級(jí)，而且更深愛著我的學(xué)校；我不但酷愛這里的每一寸土地；而且更酷愛這里辛勤耕耘的每一位可親可近的領(lǐng)導(dǎo)和老師。所以我要在感謝爸爸媽媽的同時(shí)，更要感謝這里的領(lǐng)導(dǎo)和老師們。今日很榮幸地代表七年級(jí)學(xué)生向大家吐露我們的心聲，我當(dāng)然會(huì)義不容辭。

我們的校內(nèi)，雖然沒有蒼松翠柏，但這里的鮮花綠草卻給了我們高山流水般的和諧，讓我們追逐著青春年少的夢(mèng)和堅(jiān)韌不屈的魂。窗明幾凈的教室是我們文明精神的港灣，寬敞平坦的操場是我們健康體魄的搖籃。這里優(yōu)雅的環(huán)境無私的孕育著我們，這里辛勤的園丁無私的培育著我們。我信任終有一天我們會(huì)長成蒼松翠柏，會(huì)成為祖國的棟梁之才。

我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師求真務(wù)實(shí)，開拓進(jìn)取。他們嚴(yán)謹(jǐn)而扎實(shí)的工作作風(fēng)使我們的學(xué)校秩序井然，更使我們?nèi)w學(xué)生養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。他們對(duì)全部學(xué)生的要求是極其嚴(yán)格的，這對(duì)我們來說是最難能珍貴的，也是我們成長過程中必不行缺的。在這里請(qǐng)?jiān)试S我代表全體學(xué)生向全部的領(lǐng)導(dǎo)和老師的說聲：“您們辛苦了！

為了我們能寧靜和最有效率的學(xué)習(xí)，班主任老師以班為家，每天都在班里陪伴著我們；科任老師總在鈴響之前就走進(jìn)課堂；領(lǐng)導(dǎo)常常深化到班級(jí)和課堂，來關(guān)注我們的生活和學(xué)習(xí)。他們無私忘我的奉獻(xiàn)讓我肅然起敬；他們執(zhí)著的精神激勵(lì)著我持之以恒的學(xué)習(xí)。沒有他們辛勤的付出，哪有學(xué)校的蒸蒸日上？我們要感恩這里的領(lǐng)導(dǎo)，感恩這里的老師，感恩這一座我們生活和學(xué)習(xí)的校內(nèi)。

各位叔叔阿姨，你的孩子要健康地成長，更離不開你的理解與支持。您給我們一分笑，我們肯定回您三倍，若您讓我們苦惱，我們也肯定讓您更苦惱。我想花盆里長不出參天松，庭院里也煉不出千里馬。請(qǐng)你們?cè)诳吹轿覀冞M(jìn)步的時(shí)候多給我們一些鼓舞、發(fā)覺我們錯(cuò)誤的時(shí)候正確引導(dǎo)，知道我們較勁的時(shí)候予以寬慰，我想我們都是優(yōu)秀的，無論什么時(shí)侯都會(huì)在人生的道路上越走越寬廣。我很感謝學(xué)校的老師，我更感謝我的爸爸媽媽，感謝他們對(duì)我無私的關(guān)愛，在此，讓我代表七年級(jí)全體同學(xué)對(duì)在座的爸爸媽媽們說一聲：你們辛苦了！最終，祝福全部的老師和家長身體健康、工作順當(dāng)！

家長會(huì)學(xué)生發(fā)言稿4

敬愛的父母：

大家晚上好！

我叫杜，來自湖北省。我是大一新生，這學(xué)期剛從老家轉(zhuǎn)來。短暫取得了一點(diǎn)成果。在這里，我要感謝全部老師和學(xué)生的關(guān)切和幫助。希望能和大家共享一下我的讀書心得。

第一，學(xué)習(xí)肯定要有目的，有安排。拿破侖說：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵?！蓖瑯?，學(xué)習(xí)也是真理。沒有目標(biāo)，學(xué)習(xí)會(huì)很迷茫；假如沒有安排，學(xué)習(xí)就會(huì)懈怠。我覺得首先要依據(jù)自己的實(shí)際來定一個(gè)目標(biāo)。然后制定每天的學(xué)習(xí)安排表，每次月考結(jié)束后，依據(jù)成果的改變進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。假如無法實(shí)施，請(qǐng)家長幫忙監(jiān)督。當(dāng)然最終的結(jié)果確定是自我克制。

其次，學(xué)習(xí)要勇于迎接挑戰(zhàn)。作為學(xué)生，我們的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)自然充溢了困難和競爭。今年剛從老家過來。對(duì)于我來說，學(xué)習(xí)的緊箍咒一點(diǎn)也沒有松懈：除了學(xué)習(xí)現(xiàn)有的課，還要補(bǔ)上高一高二最終三個(gè)學(xué)期的理科和歷史課，因?yàn)榧亦l(xiāng)的理科和歷史都是輔修科目，根本不用考。學(xué)習(xí)雖然很累，但是苦中有甜。此刻的成就，讓我如釋重負(fù)。是的，“不經(jīng)驗(yàn)風(fēng)雨怎么會(huì)看到彩虹”！我始終認(rèn)為，只要我們不懈努力，就會(huì)結(jié)出碩果。

第三，學(xué)習(xí)要高效。這是我最近深有體會(huì)的一次經(jīng)驗(yàn)。與小學(xué)相比，初中在科目數(shù)量和作業(yè)量上有顯著差異。假如今日的作業(yè)不能

當(dāng)天完成，就會(huì)惡性循環(huán)，作業(yè)的拖欠越來越多，課程的學(xué)習(xí)越來越難，學(xué)習(xí)的愛好越來越小?！懊魅諒?fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎?！?/p>

第四、學(xué)習(xí)要講究效率。學(xué)習(xí)是一個(gè)接受學(xué)問的過程，老師自然是這一過程中重要的角色，課堂自然是學(xué)習(xí)的重要場所，所以，應(yīng)當(dāng)向40分鐘要質(zhì)量。我感覺用心致志地聽了一節(jié)課比課后埋頭苦干兩小時(shí)還強(qiáng)。不過，假如感覺聽課較困難的學(xué)生，就應(yīng)當(dāng)課前仔細(xì)預(yù)習(xí)，課后多多復(fù)習(xí)。

最終，我總結(jié)一下我的四點(diǎn)體會(huì)：有目的安排；迎接挑戰(zhàn)；大張旗鼓；講究效率。各位家長功成名就、見多識(shí)廣，信任你們都有一套自己的教化方法。我的這些體會(huì)可能讓你們貽笑大方了吧！但我信任：只要家長多關(guān)切孩子，多協(xié)作學(xué)校，你們的孩子肯定會(huì)進(jìn)步的！我們3班肯定會(huì)取得更大的成果的！我的講話完了，感謝大家！

家長會(huì)學(xué)生發(fā)言稿5

敬重的各位家長：

下午好！我是三（A）班班主任劉老師，請(qǐng)?jiān)试S我代表全部的任課老師向你們的到來表示熱情的歡迎和誠心的感謝!感謝大家百忙之中抽出時(shí)間來參與這樣一個(gè)會(huì)議,感謝你們始終以來對(duì)我校工作以及我們班級(jí)工作的大力支持，也感謝你們?yōu)楹⒆铀龅囊磺?，你們都是了不得的父母或者爺爺奶奶。為了孩子，你們辛苦了！此時(shí)此刻我坐在這兒,看著你們,我感受到了什么是堅(jiān)毅的后盾!的確,只有家校攜手,共同努力,才能獲得最佳的教化效果!

今日晚上的會(huì)議我主要支配了這么幾個(gè)內(nèi)容：

1、學(xué)生才藝展示（向家長獻(xiàn)花）

2、介紹我校的留守兒童部的狀況以及我班教學(xué)狀況

3、數(shù)學(xué)侯老師談?wù)勎野嗟臄?shù)學(xué)教學(xué)狀況

4、學(xué)生家長代表發(fā)言。

家長會(huì)學(xué)生發(fā)言稿6

敬重的各位家長：

你們好！首先向各位家長表達(dá)我深深的謝意，感謝你們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間來參與今日的家長會(huì)，你的到來就是對(duì)我們健康路小學(xué)的支持，也是對(duì)我工作的支持。你們把孩子送進(jìn)校內(nèi)，交給老師，也就交給我一份義務(wù)。能夠和你們的孩子一起學(xué)習(xí)、生活、成長，我感到特別的榮幸。今日召開這次家長會(huì)的目的就是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系，相互溝通一下學(xué)生在校及在家的狀況，以便我能剛好的調(diào)整工作，提高教化教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)也促使家長能主動(dòng)的參加到學(xué)生的教化管理中來，總之一句話“一切為了學(xué)生”。

今日我要講的有這幾個(gè)方面：班級(jí)的基本狀況，談?wù)勥@學(xué)期在班級(jí)管理這一塊的幾點(diǎn)想法，接下來我介紹一下班級(jí)的基本狀況：

1、學(xué)生狀況：本班學(xué)生52人，男生32人，女生20人。大部分同學(xué)性格比較活潑，雖然年齡懸殊不是很大，但在實(shí)力上存在著肯定的差距，我們老師會(huì)在教學(xué)時(shí)留意依據(jù)學(xué)生狀況進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)，最大限度地照看到全班學(xué)生，這一點(diǎn)請(qǐng)家長放心。下周我想在班上設(shè)立了班長一名、副班長兩名，學(xué)習(xí)委員兩名，勞動(dòng)委員兩名，小組長八名，其他班干等對(duì)孩子更加了解后再行設(shè)定。孩子的座位是按他們個(gè)子高矮支配的，假如有特別狀況，比如眼睛、耳朵不好的，出示醫(yī)院證明，我們?cè)谧簧峡梢再n予照看。

2、老師狀況：我是班主任，任語文學(xué)科，兼任本班的《品德與生活》、閱讀以及班會(huì)課。今年是我跨進(jìn)教學(xué)生涯的第八年，雖然有一些教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)和閱歷，但面對(duì)一年級(jí)的學(xué)生的確是第一次，我特別感謝學(xué)校對(duì)我的信任，給了我一個(gè)展示自己的平臺(tái)。我會(huì)不斷向老老師和優(yōu)秀老師請(qǐng)教閱歷，用我最大的熱忱投身到班級(jí)和教學(xué)工作中來，仔細(xì)的處理好班級(jí)中出現(xiàn)的問題，同時(shí)，我也希望各位家長能多多提出珍貴看法，使我的工作能做的更詳細(xì)更細(xì)致。

數(shù)學(xué)由汪老師任教，同時(shí)汪老師還是我們班的副班主任，同樣負(fù)責(zé)班級(jí)的日常管理活動(dòng)，汪老師是一名有著豐富教學(xué)閱歷的優(yōu)秀老師，有了汪老師的幫助，我們肯定能將班級(jí)事務(wù)處理好。英語由陶老師任教，雖然陶老師也很年輕，但同樣有著豐富的教學(xué)閱歷和扎實(shí)的專業(yè)技能。此外在一年級(jí)還開設(shè)了許多的技能課，讓孩子在玩中做，在做中學(xué)，我們的每位任課老師都特別仔細(xì)負(fù)責(zé)。讓學(xué)生學(xué)好，讓家長放心，是我們每一位老師應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。

對(duì)于一年級(jí)學(xué)生來說，重點(diǎn)是培育學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，有了良好的行為習(xí)慣，才能更好的學(xué)習(xí)，接下來我就談?wù)勥@學(xué)期在班級(jí)管理這一塊的幾點(diǎn)想法：

剛踏入一年級(jí)的小學(xué)生，對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng)，每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來說是極其生疏的。在常規(guī)教化方面，我想從以下幾點(diǎn)入手：

一、常規(guī)教化方面

1）充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》，《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的，什么是不對(duì)的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

2）合理利用晨會(huì)、學(xué)校組織的主要活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教化。合理利用升旗儀式，重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教化。這學(xué)期利用老師節(jié)，國慶節(jié)和元旦等重大活動(dòng)實(shí)行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì)，使學(xué)生懂得做人的道理，培育其愛國主義情感。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生活。

這學(xué)期我們班級(jí)活動(dòng)的主要是圍繞學(xué)?；顒?dòng)來開展：學(xué)校這學(xué)期有兩項(xiàng)較大型的活動(dòng)。首先是“做落落大方的小學(xué)生”主題活動(dòng)，今年我們有三個(gè)主題“文明禮貌月”和“上下樓梯秩序月”和“路隊(duì)”，這些活動(dòng)學(xué)校這幾年始終在開展，效果比較明顯，所以今年還接著進(jìn)行，我也將利用這個(gè)活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的常規(guī)教化。還有一項(xiàng)活動(dòng)是“校內(nèi)之星”申報(bào)活動(dòng)，學(xué)校取消了“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“優(yōu)秀隊(duì)干”的評(píng)比，取而帶之的就是我們的“校內(nèi)之星”，相對(duì)于原來，我們的“校內(nèi)之星”嘉獎(jiǎng)的幅度更大，嘉獎(jiǎng)的范圍也更廣，這項(xiàng)活動(dòng)的亮點(diǎn)是在“校內(nèi)之星”評(píng)比的基礎(chǔ)上，還將評(píng)出校內(nèi)“閃亮十星”（學(xué)習(xí)之星、勞動(dòng)之星、創(chuàng)建之星、律己之星、進(jìn)步之星、禮貌之星、責(zé)任之星、關(guān)愛之星、藝體之星、特殊之星），我將會(huì)借助這樣的活動(dòng)，幫助學(xué)生確定一個(gè)目標(biāo)，在班級(jí)日常工作中督促他們做好。

2、健全班委會(huì)，明確分工，教會(huì)學(xué)生干部管理班級(jí)的方法，提高學(xué)生的管理實(shí)力。

3、將校內(nèi)之星的申報(bào)活動(dòng)融入到班級(jí)日常管理中，開展符合本班狀況的班級(jí)之星的宣揚(yáng)、申報(bào)、評(píng)比活動(dòng)。

4、完成學(xué)校指定的黑板報(bào)任務(wù)。通過黑板報(bào)確立主動(dòng)健康的班級(jí)文化主題，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想文化熏陶。

5、搞好班級(jí)衛(wèi)生工作，強(qiáng)調(diào)學(xué)生衛(wèi)生的必要性，同時(shí)，要求學(xué)生主動(dòng)參與體育熬煉，增加身體素養(yǎng)。

6、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)的教化作用，增加學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人，有集體，如紅旗評(píng)比等活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教化。

二、在班級(jí)紀(jì)律方面

一個(gè)班級(jí)，要想有良好的班風(fēng)，必需要有良好的紀(jì)律才行。因而，我從以下幾點(diǎn)入手：

（1）課堂紀(jì)律。首先以激勵(lì)表揚(yáng)為主，發(fā)揮學(xué)生的優(yōu)勢(shì)和模范帶頭作用，讓他們?cè)跐撘颇惺艿接绊?。之后可以讓師生共同制定班?guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲方法。這樣學(xué)生既感到好玩，又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律

（2）課間紀(jì)律課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校內(nèi)帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，結(jié)合體育課訓(xùn)練，開展"跳繩，做嬉戲"等活動(dòng)，使學(xué)生既健體又受教化。

（3）路隊(duì)紀(jì)律。為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，適應(yīng)集體生活，將在班級(jí)開展"路隊(duì)小標(biāo)兵"評(píng)比活動(dòng)，使學(xué)生不僅做到快，齊，靜，而且能夠進(jìn)行自主管理。設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長，每天剛好監(jiān)督，剛好管理。

三、衛(wèi)生方面。

講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。整理好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

（1）個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整齊，，桌箱勤清，桌布常洗。

（2）班級(jí)衛(wèi)生：每天分派值日生清掃，對(duì)于主動(dòng)、剛好打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行嘉獎(jiǎng)。

面對(duì)由幼兒園到小學(xué)這個(gè)過渡時(shí)期，家長們應(yīng)當(dāng)怎樣做來幫助孩子漸漸適應(yīng)學(xué)校環(huán)境？

1、培育孩子良好的習(xí)慣。

第一，教化孩子要言傳身教。

我記得有這樣一個(gè)廣告，你們確定都看過：媽媽給兒子洗完腳后，又忙著去給婆婆洗漱，……“言傳身教”是中國家庭的優(yōu)秀傳統(tǒng)，設(shè)想一下：一對(duì)父母，假如事事仔細(xì)，他們的孩子確定事事仔細(xì)；一對(duì)父母，假如事事馬虎，他們的孩子確定事事馬虎。你遲到，他確定遲到；你撒謊，他確定撒謊；你愛發(fā)脾氣，他確定愛發(fā)脾氣。相反，你尊老愛幼，他確定禮貌討人喜愛；你敬重老師，他確定聽老師的話等等。再如哪一天，你假如說“這個(gè)作業(yè)沒什么關(guān)系，明天再做”或者“不要做了，明天我向老師說明一下”，以后他就學(xué)會(huì)了不交不做作業(yè)，還會(huì)找理由；家長要支配好孩子學(xué)習(xí)、生活的時(shí)間，讓孩子能早睡早起，形成規(guī)律，養(yǎng)成他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣，習(xí)慣成自然，既能減輕家長的負(fù)擔(dān)，又有利于促進(jìn)學(xué)習(xí)的提高。

其次，教化孩子要從細(xì)微環(huán)節(jié)做起。

就說學(xué)習(xí)習(xí)慣的培育，要從一點(diǎn)一滴做起。在學(xué)校有老師督促，在家里就得家長費(fèi)心，因?yàn)橐坏抑泻蛯W(xué)校不一，那么這一習(xí)慣就前功盡棄。比如：放學(xué)一回到家，就要督促孩子把當(dāng)天的作業(yè)先完成，寫完作業(yè)再玩耍，這是為了給孩子樹立“學(xué)習(xí)第一”的觀念，讓他自覺地學(xué)習(xí)，復(fù)習(xí)學(xué)過的學(xué)問，預(yù)習(xí)新的學(xué)問。做作業(yè)要一心一意，不能邊看電視邊寫作業(yè)，或者寫一會(huì)兒玩一會(huì)兒，這樣簡單分散留意力；關(guān)于學(xué)習(xí)姿態(tài)，孩子的坐相。同樣是寫字，仔細(xì)是小摯友端端正正的，而頑皮一點(diǎn)的，有的趴著寫，有的腳翹著寫，有的跪著寫……在學(xué)校里，老師不常指的話，他就這個(gè)樣了，假如他在家里，可能更加隨意了！寫作業(yè)的時(shí)候要看清題目，寫完一題要檢查；寫的字肯定每一筆每一劃要仔細(xì)，寫在格子內(nèi)寫美麗，不馬虎；寫完作業(yè)，讓孩子自己整理書包，打算好其次天的學(xué)習(xí)用品，主要是鉛筆要削好、橡皮打算好，課本與本子要帶好，看一下課表是否有體育課，留意其次天的穿著，技能課要拿好用具等等。

“無以規(guī)則，不成方圓?！绷己玫膶W(xué)習(xí)習(xí)慣，能促進(jìn)孩子學(xué)習(xí)，反之，再聰慧，學(xué)習(xí)習(xí)慣差，今后確定落后。有些好習(xí)慣養(yǎng)成了，是一輩子受用的。

從小樹立時(shí)間觀念。時(shí)間觀念很重要，在當(dāng)今世界中很講究，從小做起，不遲到早退，遇事請(qǐng)假。就算遲到了，也要讓您的孩子在得到老師允許后自己從前門進(jìn)入教室，家長最好就不要在跟進(jìn)來幫著他擺這擺那了，這樣時(shí)間長了就會(huì)產(chǎn)生依靠心理，什么事都希望你去做。同樣還有上學(xué)時(shí)家長幫孩子拎書包，我知道是因?yàn)楹⒆有】赡鼙巢粍?dòng)，您想幫孩子減輕負(fù)擔(dān)，但您換個(gè)角度想一想，小學(xué)生不就應(yīng)當(dāng)背著書包去上學(xué)的嗎，拿掉了書包這個(gè)學(xué)生的身份標(biāo)記，他們和幼兒園時(shí)期就沒什么區(qū)分了。

培育良好的生活習(xí)慣。教化孩子愛勞動(dòng)，在家有時(shí)間教教孩子做點(diǎn)簡潔家務(wù)，樹立勞動(dòng)觀念?，F(xiàn)在孩子小，只是要求孩子保持地面清潔，值日只是幫忙排桌椅，讓他們有一個(gè)參加勞動(dòng)的意識(shí)。從開學(xué)到現(xiàn)在，大部分同學(xué)能夠做到，有些甚至還能幫助別的同學(xué)，但有一些學(xué)生在這一方面做得很不夠，經(jīng)常亂扔紙屑，不講究衛(wèi)生。家長要留意培育孩子的衛(wèi)生習(xí)慣，不光做到個(gè)人衣著整齊，更應(yīng)做到保證教室的衛(wèi)生，這也體現(xiàn)了一個(gè)人的修養(yǎng)。其次，教會(huì)孩子整理自己的書包。讓孩子自己養(yǎng)成睡覺前整理好書包的習(xí)慣，將要用到的書、作業(yè)本和文具放到書包里。鉛筆盒里的鉛筆最好不要超過三支，橡皮只要一塊就足夠了，還有盡量避開讓孩子帶那種很大的卷筆刀到學(xué)校來，因?yàn)檫@種卷筆刀體積大，勢(shì)必也有肯定的重量，這無形中給孩子增加了負(fù)擔(dān)，而且會(huì)分散孩子的留意力。養(yǎng)成早睡早起的習(xí)慣，最好不要讓孩子將早點(diǎn)帶到班上來吃，假如沒吃完就上課了，他只能等到下課再吃，現(xiàn)在天氣已經(jīng)轉(zhuǎn)涼，東西放在外面很簡單冷掉，小孩子吃冷的東西對(duì)身體不好，可假如不吃又可能要餓著肚子聽課，不僅對(duì)身體不好還會(huì)影響到孩子學(xué)習(xí)聽課的效率。至于零食，我建議家長最好不要讓孩子帶零食，還有玩具，因?yàn)楹⒆幽昙o(jì)都不大他們?nèi)鄙倌欠N自控實(shí)力，有時(shí)候不是他們自己想玩，而是突然想到了忍不住去摸一下、碰一下……

2、在學(xué)習(xí)上實(shí)行嚴(yán)格的愛。

（1）在學(xué)習(xí)上，家長要做到從扶到放。孩子小，目前識(shí)字量不多，理解力不強(qiáng)，家長在學(xué)習(xí)上要扶著孩子走。在家里幫助孩子鞏固舊知。孩子的記憶力好，但是也簡單遺忘，即所謂學(xué)了后面忘了前面。家長要時(shí)時(shí)常幫孩子重復(fù)復(fù)習(xí)前面的內(nèi)容。做題目時(shí)幫著讀題，講解題目的要求，但對(duì)他見過的題型不要包辦，只要做好檢查一下即可，以后漸漸過渡到讓他自己復(fù)習(xí)、自己預(yù)習(xí)、自己檢查作業(yè)，否則簡單使孩子產(chǎn)生惰性。

（2）進(jìn)入小學(xué)，考試也隨之而來，家長不要過分注意成果，而應(yīng)當(dāng)留意孩子付出的努力。關(guān)于簽字，孩子并不怕簽字本身，而是怕家長看到考分時(shí)的看法。孩子一次考得不好不能代表水平，要幫助他分析緣由，給他輔導(dǎo)，把成果趕上去?？嫉煤玫脑诒頁P(yáng)的時(shí)候，要說明成果屬于過去，激勵(lì)他們?cè)俳釉賲?。不講結(jié)果，只看過程，只要比以前有進(jìn)步，就值得表揚(yáng)。

（3）利用好課余空閑時(shí)間。雖說小學(xué)生要上課，但孩子們的負(fù)擔(dān)還是比較輕松的，作業(yè)基本上在課堂內(nèi)完成，他們會(huì)有大量空閑的課外時(shí)間，怎么利用就是一門學(xué)問。老師不反對(duì)對(duì)家長送他們?nèi)⑴c愛好班、輔導(dǎo)班之類的活動(dòng)。讀書是老師們一樣激勵(lì)的一件事，老師們說培育孩子對(duì)書的愛好及閱讀的習(xí)慣將會(huì)讓他們一輩子受益。

3、老師、家長、孩子之間加強(qiáng)溝通。

（1）家長與老師之間的溝通。，老師和家長的溝通就顯得尤為重要，可以隨時(shí)隨地駕馭孩子成長的動(dòng)態(tài)，實(shí)行相應(yīng)的方法。家長與老師之間應(yīng)實(shí)行主動(dòng)的溝通，可以實(shí)行電話、面談、校內(nèi)剛好通等方式。

（2）老師與孩子之間的溝通。老師發(fā)覺問題會(huì)剛好找孩子談心，剛好解決問題。家長要激勵(lì)孩子有問題敢于找老師解決。

（3）家長與孩子之間的溝通。孩子上學(xué)會(huì)遇到很多問題，家長要留心視察孩子的微小改變，經(jīng)常與孩子談心、溝通。和孩子聊聊課堂上講了些什么，了解孩子課堂上是否仔細(xì)傾聽，盡量多激勵(lì)少指責(zé)。有事應(yīng)當(dāng)和孩子商議著干，要留意培育孩子的獨(dú)立性，雖說是一個(gè)孩子，但也不能樣樣包辦，孩子會(huì)做的事，能做的事，愿做的事就讓他自己做，做得不好也讓他試試，從不會(huì)到會(huì)總有過程。另外，要留意不要輕易向孩子承諾。做任何事情，家長不要總是先講好酬勞，以免孩子形成做每件事情都要討價(jià)還價(jià)的壞習(xí)慣。假如酬勞沒有了，孩子就會(huì)哭鬧，而你們?cè)跓o奈、煩躁之下就答應(yīng)了他們的要求，久而久之便助長了孩子任性的性格！可以依據(jù)孩子自身的狀況，提出適合他的小目標(biāo)，在攻克一個(gè)個(gè)小目標(biāo)的過程中，讓他們體會(huì)到勝利的喜悅，從而建立自信。

以上是我作為班主任在管理班級(jí)時(shí)的一些想法，那作為語文老師，在語文教學(xué)這一塊我也有幾點(diǎn)想法：

我們一年級(jí)用的是北師大版的教材，這個(gè)教材重要特色之一是先用字與畫的聯(lián)系和聽讀方法學(xué)漢字，基本駕馭聽讀識(shí)字方法以后，學(xué)習(xí)拼音，讓學(xué)生駕馭運(yùn)用拼音識(shí)字的方法。這種支配有利于學(xué)生多種方法自主識(shí)字，效果很好。但是這樣的調(diào)整，并不是不重視拼音識(shí)字方法的教學(xué)，而是努力使學(xué)生更好地學(xué)習(xí)拼音，更好地駕馭拼音識(shí)字方法。本冊(cè)書一共有16個(gè)單元，第1單元、第7單元沒有課文，其余單元由“主體課文”和“語文天地”兩部分組成；第8至第12單元與識(shí)字寫字、閱讀等語文學(xué)習(xí)相結(jié)合，進(jìn)行拼音教學(xué)，課文排在拼音教學(xué)之后，以鞏固拼音教學(xué)。主體課文共25篇，題目下面橫線的篇目要求背誦。

那作為語文老師，也有幾點(diǎn)須要家長協(xié)作的：

1、給孩子供應(yīng)一個(gè)寧靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，一個(gè)整齊的書桌。

2、保持孩子作業(yè)本的干凈、整齊。

3、重視拼音的練讀、讀后要求家長簽字。

4、激勵(lì)孩子多看書，在生活中認(rèn)字、識(shí)字。本學(xué)期認(rèn)字到達(dá)到328個(gè)，寫字要達(dá)到136個(gè)，請(qǐng)家長幫助老師完成教學(xué)任務(wù)做生字卡片。目前狀況是仍在識(shí)字階段，字卡還會(huì)做很長時(shí)間，這是為了學(xué)生在家中能鞏固學(xué)到的生字，我希望家長能不定期的讓孩子復(fù)習(xí)以前學(xué)過的學(xué)問，避開時(shí)間一長孩子學(xué)了新的東西又把以前的東西給遺忘了。

5、激勵(lì)孩子學(xué)兒歌、聽廣播、看課外書和新聞節(jié)目等，為孩子打算幾本有益的課外書籍并督促他每天定量閱讀，養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣?？梢宰寣W(xué)生每個(gè)星期學(xué)會(huì)說一個(gè)故事，來培育孩子的表達(dá)實(shí)力，為以后寫作文打基礎(chǔ)。

6、請(qǐng)不要提早教給學(xué)生書上的內(nèi)容，因牽涉到詳細(xì)學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法科學(xué)化的問題，那樣做可能效果適得其反。

7、訂閱試卷，以后通知。

強(qiáng)調(diào)幾件事：

作息時(shí)間，我?，F(xiàn)在早上老師到校7：40分，學(xué)生是7：50分到校。家長依據(jù)實(shí)際確定上學(xué)時(shí)間，不要太早到校。放晚學(xué)在校門口等待，不要太遲來接，免得孩子焦急。養(yǎng)成嚴(yán)格遵守作息時(shí)間的習(xí)慣在家也要限制好孩子的作息時(shí)間，從周日晚到周四晚上為止，這五個(gè)晚上不晚于8：30分睡覺，因?yàn)槊恳粋€(gè)學(xué)習(xí)的日子，小孩子的功課都是有些重的，就更加要保證小孩子充分的睡眠。

還有些事情老師教化了，家長也要常常督促：

1、孩子的禮儀教化。在家敬重長輩與父母；望見老師、同學(xué)養(yǎng)成招呼的習(xí)慣。讓我們的孩子愛自己的父母，愛自己的學(xué)校和老師。這里我要補(bǔ)充說一下，我發(fā)覺班上許多的同學(xué)可以做到對(duì)老師很有禮貌，但是對(duì)自己的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶看法就明顯不夠好，這點(diǎn)我希望家長要加強(qiáng)教化。

2、孩子的合群教化。有時(shí)小伙伴之間會(huì)發(fā)生一些不開心的事，如碰撞傷了，孩子之間你打打我，我招招你，有的小摯友沒有經(jīng)過別人的同意拿了別人的物品等等，希望家長不要為了一些小事斤斤計(jì)較，現(xiàn)在都只有一個(gè)孩子，孩子追逐打鬧的現(xiàn)象再所難免，希望家長以心換心，相互理解，發(fā)覺狀況，請(qǐng)剛好與老師聯(lián)系。

3、孩子的自我愛護(hù)意識(shí)和平安意識(shí)的教化。課間休息做到文明禮貌，不相互追逐打鬧。家長晚來接孩子，要告知孩子不要亂跑，在教室等候。

孩子進(jìn)入一年級(jí)，起先接受有目的、有安排、有系統(tǒng)的學(xué)校教化。對(duì)于孩子來說這樣的生活和幼兒園是有很大區(qū)分的，這必定要引起許多的問題，在解決這些問題時(shí)我建議家長做到“三忌”：忌過分愛護(hù)。一根獨(dú)苗，捧在手中，貼在胸口，含在嘴里，樣樣事情包辦代替（背書包，拿水杯），要讓孩子知道，自己長大了，已經(jīng)是一名小學(xué)生了，生活、學(xué)習(xí)不能完全依靠父母和老師，能自己的事自己做，遇到問題和困難自己要想方法解快。參與一些力所能及的勞動(dòng)，學(xué)點(diǎn)簡潔的勞動(dòng)技能，會(huì)開、關(guān)門窗，掃地、抹桌椅等，培育孩子生活自理實(shí)力，漸漸削減父母或其它成人的照看，逐步培育孩子獨(dú)立生活的實(shí)力；此中要做好老人的工作……忌過分寵愛。現(xiàn)在的孩子，是家里的小皇帝、小公主，家長往往明知無理，但經(jīng)不住孩子哭鬧，只能樣樣事情依著他，從而導(dǎo)致了孩子以我為中心，在不正常的環(huán)境中成長的現(xiàn)象，可是進(jìn)入學(xué)校以后，是有約束和壓力的，或許孩子會(huì)在成長的過程中遇到一些挫折和指責(zé)，作為家長，對(duì)于孩子的不合理行為要讓孩子受一些指責(zé)。忌過分期望。現(xiàn)在的孩子一個(gè)比一個(gè)聰慧，父母都希望自己的孩子成龍成鳳，心愿是好的，但要提示家長，小學(xué)和幼兒園是完全不同的，幼兒園的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)不行與小學(xué)相比，次次得101分是不行能的，孩子努力就可以了，關(guān)鍵是幫助孩子找出失誤的緣由，建立對(duì)學(xué)習(xí)的信念。

敬重的家長們，希望我們?cè)诮窈蟮娜兆永锬芟嗷f(xié)作，為了同一個(gè)目標(biāo)“一切為了孩子”而努力。

家長會(huì)學(xué)生發(fā)言稿7

敬愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

我是xx小學(xué)一年級(jí)一班的學(xué)生xx，我感謝我的老師，是老師教給我們學(xué)問，感謝我的父母，是父母撫養(yǎng)我長大，在老師和父母的辛勤教化下，我肯定會(huì)像勤勞的小蜜蜂一樣，努力學(xué)習(xí)，酷愛勞動(dòng)；也會(huì)像大雁一樣，與小摯友團(tuán)結(jié)友愛；更會(huì)像啄木鳥一樣，啄掉自己身上的壞習(xí)慣；我還要像小雄鷹一樣，練就一身真本事，飛向更高更遠(yuǎn)的藍(lán)天。

感謝老師，感謝大家！

家長會(huì)學(xué)生發(fā)言稿8

各位家長：

你們好。我是學(xué)生xxx，我很興奮能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。首先我代表全體班同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來參與這次家長會(huì)。

在此，我要代表全體學(xué)生向你們說說我們的心聲。期中考試剛剛結(jié)束，我們前半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)狀況也反應(yīng)在了考試卷上?；蛟S我們的成果不是很志向，沒有到達(dá)你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕?biāo)，但請(qǐng)你們不要生氣，因?yàn)槲覀円呀?jīng)盡力了。每一天我們?cè)谔柹鹬捌鸫?，我們?cè)谝股钊遂o之時(shí)入睡，我們以最快的速度吃飯，只為擠出更多的時(shí)間學(xué)習(xí)，我們付出了汗水，也得到了回報(bào)，即使成果不志向，我們也不懊悔。那反而能激發(fā)我們的斗志，我們會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中加倍努力。我信任只要我們不懈努力，必需會(huì)取得一個(gè)滿足的成果。

我們期望家長能多與我們溝通，多聽聽孩子在學(xué)習(xí)生活上遇到的困難，給我們學(xué)習(xí)的自信念，看到孩子的進(jìn)步，就應(yīng)適當(dāng)表揚(yáng)。在孩子退步時(shí)不能一味的指責(zé)，要幫孩子找到失敗的緣由，從失敗的陰影中走出來。期望家長能協(xié)作好我們的學(xué)習(xí)，為我們做好后勤工作，讓我們能全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。

一年多來，這個(gè)學(xué)校給我留下的印象是團(tuán)結(jié)。同學(xué)之間相互幫忙，相處融洽，在應(yīng)對(duì)班群眾榮譽(yù)時(shí)，大家能團(tuán)結(jié)一樣，共同努力。從某方面來說，這也有利于我們的學(xué)習(xí)。雖然我沒有機(jī)會(huì)上重點(diǎn)中學(xué)學(xué)習(xí)，但是我沒有懊悔，人生三百六十行，行行出狀元，此刻社會(huì)須要的是動(dòng)手潛力強(qiáng)的技術(shù)型人才，而不是過去那種“死記爛背”的書呆子。我們職業(yè)學(xué)校就是依據(jù)社會(huì)的須要開辦專業(yè)的。例如：依據(jù)國際旅游島建設(shè)開辦了酒店服務(wù)與管理班，依據(jù)家用電器和汽車下鄉(xiāng)開辦了農(nóng)村電氣技術(shù)和汽車運(yùn)用與修理班等等。同時(shí)給我留下的另一個(gè)印象是學(xué)校、老師的關(guān)懷。老師就象我們的其次生父母，在那里，我們看到的是人性化的管理，得到的是暖和的關(guān)懷，學(xué)到了做人的道理，獲得了生存技術(shù)。有許多貧困的學(xué)生都得到免除學(xué)雜費(fèi)的待遇，有這么多的關(guān)切和這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上必需會(huì)勝利。

許多家長都想為孩子找到一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法，但我認(rèn)為，學(xué)習(xí)方法是孩子自己在學(xué)習(xí)過程中總結(jié)出來的。別人的方法不必需適合自己，因?yàn)槊總€(gè)人假如沒有一個(gè)目標(biāo)，就會(huì)在學(xué)習(xí)中迷茫；假如沒有一個(gè)安排，學(xué)習(xí)就會(huì)懈怠。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際定好一個(gè)目標(biāo)。并且在每一次考試過后，依據(jù)成果的改變做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。我信任：只要家長多關(guān)切孩子，多協(xié)作學(xué)校，你們的孩子必需會(huì)進(jìn)步的！我們必需會(huì)取得更大的成果的！我的講話完了，感謝大家！

家長會(huì)學(xué)生發(fā)言稿9

敬愛的父母：

大家好！首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全部的老師和同學(xué)向你表示熱情的歡迎。今日，你可以從繁忙的日程中抽出珍貴的時(shí)間來參與這個(gè)家長會(huì)。單從這一點(diǎn)，你就能看到你對(duì)我們孩子的關(guān)切，對(duì)學(xué)校工作的支持。

時(shí)間飛逝。從上一次家長會(huì)到現(xiàn)在，距離高考只有40天了。為什么要在這么短的時(shí)間內(nèi)為家長會(huì)騰出珍貴的課堂時(shí)間？我覺得這次家長會(huì)的真正意義不在于我們能通過家長會(huì)溝通什么，而在于你能給我們多少激勵(lì)。在學(xué)生心目中，我們不在乎家長會(huì)開什么會(huì)，但只要他們的家長參與，對(duì)他們來說就是傲慢和華蜜，會(huì)成為取之不盡的力氣源泉！

從第一種模式到其次種模式，我們班進(jìn)步很大。我信任這一切都離不開你的激勵(lì)和支持。事實(shí)上，我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)沒有你想象的那么簡單。我信任在座的家長都知道我們晚上開燈。但其實(shí)是依據(jù)在教室里學(xué)習(xí)到22:30之后的續(xù)集改編的。有時(shí)候我們很累，很累，很想放棄，但是當(dāng)我們想到自己背負(fù)了那么多的期望，就會(huì)精神煥發(fā)。

學(xué)習(xí)就像逆水行舟。不進(jìn)則退。有人進(jìn)就有人退，不是你不動(dòng)，是別人快。我們都很清晰這一點(diǎn)，所以我們?cè)S多同學(xué)六點(diǎn)鐘就到了操場，在別人還在睡覺的時(shí)候背誦語文和英語。課間放棄休息，中午留在教室而不是回宿舍午休，晚上在教室學(xué)習(xí)到22:30晚上回宿舍接著看書，每分鐘都算。每天除了八個(gè)小時(shí)，還有吃飯、晨練的時(shí)間，幾乎無處不在。這塊海綿里的水幾乎被擰干了。為什么我的成果上不去？一切都是量變導(dǎo)致質(zhì)變的過程。蛻繭成蝶的過程雖然漫長，但必定會(huì)來。在這個(gè)過程中，作為父母，你可以間或抽出時(shí)間去學(xué)校探望孩子，間或給孩子帶一頓暖和的午餐，在孩子難過、愁悶的時(shí)候賜予激勵(lì)。我們不是鐵石心腸。春風(fēng)和雨水的呵護(hù)，信任會(huì)給我們乏累的心注入新的活力。

家長會(huì)學(xué)生發(fā)言稿10

敬重的老師，敬愛的叔叔、阿姨們：

大家晚上好！

我叫xx。首先感謝老師給我這次代表學(xué)生發(fā)言的機(jī)會(huì)，

想借此機(jī)會(huì)給叔叔、阿姨們說句心里話。各位叔叔、阿姨，您肯定對(duì)自己的孩子寄予著很大的希望吧！“望子成龍，望女成鳳”是每個(gè)父母所盼望的。

我們的成長離不開老師的辛勤培育，更離不開您們的細(xì)心呵護(hù)。今晚，我很榮幸在這里和大家共享我的學(xué)習(xí)閱歷。我覺得在學(xué)習(xí)中：

第一，學(xué)習(xí)肯定要有目的、安排。拿破侖說過：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”同樣，學(xué)習(xí)也是這個(gè)道理，假如沒有一個(gè)目標(biāo)，就會(huì)在學(xué)習(xí)中迷茫；假如沒有一個(gè)安排，學(xué)習(xí)就會(huì)懈怠。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際定好一個(gè)目標(biāo)。然后制定每天的學(xué)習(xí)時(shí)辰表和雙休日的支配表，并且在每一次考試過后，依據(jù)成果的改變做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。假如執(zhí)行不了，就請(qǐng)家長來幫忙監(jiān)督。當(dāng)然，最終的結(jié)果必需是能自我約束。

其次、上課肯定要仔細(xì)聽講，主動(dòng)發(fā)言。課后完成作業(yè)要?jiǎng)偤米屑?xì)、特殊是軟性作業(yè)要自覺。像語文背誦比較多，不論在學(xué)校還是在家里都要仔細(xì)對(duì)待，學(xué)校里同桌互背，家里對(duì)家長背，從不敷衍了事。數(shù)學(xué)課上肯定要跟著老師的思維轉(zhuǎn)，老師上課講的重點(diǎn)，學(xué)會(huì)舉一反三。英語仔細(xì)做筆記，每天晚上堅(jiān)持讀10至15分鐘加強(qiáng)記憶。

第三、在家中的學(xué)習(xí)及一些方法為什么要單獨(dú)談到在家中的學(xué)習(xí)呢？我想真正拉開差距的話就是自主學(xué)習(xí)質(zhì)量凹凸，假如在平常上課留意聽講，再輔以有深度、有許久度的自主學(xué)習(xí)，那成果自然好得很快了。

首先要保證學(xué)習(xí)時(shí)間。每天中午我把一部分家作先做完，晚上接著做完剩余的一小部分。這樣空余下來的時(shí)間，我是這樣利用的。每天都會(huì)看半小時(shí)課外書，從中吸取好詞好句。每天堅(jiān)持寫日記，即使是一段話，從不間斷。從三年級(jí)起先，這個(gè)好習(xí)慣始終伴隨著我。我覺得這兩點(diǎn)是提高我語文水平的特別重要的因素。這學(xué)期起先我開了博客，常常會(huì)上網(wǎng)寫寫博文，也會(huì)去看看其他同學(xué)寫的文章，相互學(xué)習(xí)。希望我班的家長同學(xué)上上我的博客，提出你們珍貴的看法。

其次要保證在家學(xué)習(xí)時(shí)的高效性。學(xué)習(xí)時(shí)不要學(xué)學(xué)玩玩，可以學(xué)習(xí)一段時(shí)間，去運(yùn)動(dòng)一會(huì)或吃吃水果休息一下，再支配下一塊的學(xué)習(xí)。每個(gè)階段學(xué)習(xí)除常規(guī)外，也會(huì)依據(jù)學(xué)習(xí)、愛好狀況作出調(diào)整。比如這學(xué)期三、四月份我要參與全國希望杯數(shù)學(xué)競賽，那晚上我會(huì)支配每天做3至5道奧數(shù)題。而4月中旬又有羽毛球競賽，每天6點(diǎn)才回家，學(xué)習(xí)時(shí)間相對(duì)少了，那我就利用雙休日把這些學(xué)習(xí)的東西補(bǔ)起來?？傊?，在這段訓(xùn)練時(shí)間少寫的博客，少看的書，等競賽完了，我又會(huì)抓緊寫起來，看起來。

再次，爸爸媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)很關(guān)切。他們常常問起我在學(xué)校的事情。我也樂意把我在學(xué)校里遇到的事講給他們聽，爸爸媽媽總是把我引向主動(dòng)陽光的一面，我在與同學(xué)交往中的不足，他們賜予指責(zé)并交給我正確的方法。每天晚上如有背誦作業(yè)，媽媽要求很嚴(yán)格，錯(cuò)一個(gè)字都不行。在家作簽字時(shí)，他們總表現(xiàn)得很有耐性，每天如此，從不松懈。

當(dāng)然，平常除了學(xué)習(xí)，我的愛好也很廣泛。雙休日，我們?nèi)視?huì)和摯友一起出去游玩，我會(huì)選擇打乒乓球、羽毛球，會(huì)和老爸下象棋、軍棋。會(huì)做個(gè)科學(xué)小制作，我特殊喜愛變魔術(shù)，探討魔術(shù)。但這些全部的愛好只在雙休或假期進(jìn)行，我已成為習(xí)慣，當(dāng)作享受假期的美妙。

各位叔叔阿姨，信任你們都有一套自己的教化方法。我的這些體會(huì)可能讓你們貽笑大方了吧！但我信任：只要你們多關(guān)切孩子，多協(xié)作學(xué)校，你們的孩子肯定會(huì)進(jìn)步的！我的發(fā)言如有不妥之處還請(qǐng)叔叔阿姨們見諒。

家長會(huì)學(xué)生發(fā)言稿11

敬重的領(lǐng)導(dǎo)、老師、敬愛的同學(xué)們：

大家好！

首先，我很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言，同時(shí)也很感謝大家的支持和厚愛。

時(shí)間過得很快，模糊之間我們已踏上了初三的征程，曾的游戲玩笑，曾的青春激蕩，曾的少不識(shí)愁，曾的年少輕狂，都已在學(xué)習(xí)的驚慌與充溢中被壓抑和收斂，一種鎮(zhèn)靜和慎重的感受常常覆蓋著我們，仿佛在一個(gè)孕育著收獲的秋天，我們成熟了許多。

在這里，為了能使每位同學(xué)都在驚慌、高效、xx、有序和布滿信念的狀態(tài)下，卻迎接中考，克服中考，獲得好成果，我就我的親身體驗(yàn)向大家先容一些學(xué)習(xí)方法和心得。

掌控中考，首先要具有良好的心態(tài)。在中考起航前，我們要把心態(tài)調(diào)劑好，要摒棄雜念，集中精力，專注于學(xué)習(xí)，專注于高考。這時(shí)候，集中精力理是一種明智，由于在肯定時(shí)期內(nèi)，一個(gè)人的資源和實(shí)力是有限的，你沒法同時(shí)做好數(shù)件一樣重要、難度又都很大的事情。而雜事也一樣會(huì)占據(jù)你的時(shí)間，消磨你的意志。這時(shí)候，對(duì)我們來講，學(xué)習(xí)是主流，不要被生活中一些小事，同學(xué)間一些磨擦所拖累。

掌控中考，其次要具有健康的體格，社會(huì)須要的不是那種弱不由風(fēng)，身體孱弱的白面書生，而是具有科學(xué)學(xué)問和健康體魄的xx人。所以，平常的體育熬煉，不但能熬煉我們的體質(zhì)，充溢我們的革命本錢，更能熬煉我們的毅力，為我們的高考考加油！

掌控中考，再則就是要勤奮努力，科學(xué)備考。勝利伴著汗水。喜悅伴著艱辛?；ń?jīng)風(fēng)雨終成果，我們吃得了十年冷窗之苦，方能共享金榜題名的歡樂。目前，我們正處于第一輪溫習(xí)階段，萬丈高樓平地起，此時(shí)，打好基礎(chǔ)是相當(dāng)重要的。平常溫習(xí)中我們不但要重新復(fù)習(xí)課本、弄懂，體會(huì)課本供應(yīng)的學(xué)問和方法，還要弄清數(shù)學(xué)定理，公式的推導(dǎo)進(jìn)程及例題的求解進(jìn)程，探討習(xí)題與例題之間的關(guān)系，到達(dá)通—項(xiàng)、會(huì)—片、高—步的目的'。溫習(xí)，就是一個(gè)查漏補(bǔ)缺的進(jìn)程，一個(gè)學(xué)問全面化，系統(tǒng)化的進(jìn)程。我們要充分利用第一輪溫習(xí)的時(shí)間把課本的學(xué)問把握?qǐng)?jiān)固，做到心中有數(shù)。再則，就是要處理好平常與參試的關(guān)系。平常溫習(xí)，肯定要有周到的學(xué)習(xí)安排，六門作業(yè)時(shí)間支配公道，留意六門齊頭并進(jìn)，平衡發(fā)展。周到安排能夠充分利用空余時(shí)間學(xué)習(xí)，公道支配時(shí)間休息，做到勞逸結(jié)合，既令人感到充溢又能不覺得乏累，既有規(guī)律又有效力。最終，對(duì)學(xué)習(xí)方法的詳細(xì)細(xì)微環(huán)節(jié)，我這里便不再多說，由于大家都是仁者見仁，智者見智。

假如把中考比作一場戰(zhàn)役，那末我們就是打仗的兵士，老師是指揮我們的將軍，我們不但要聽從老師的教育，還要多與老師交換，做到將士一氣，同心同德，共赴戰(zhàn)役。

最終，慶賀我們能在明年的中考中獲得志向的成果，考上志向的中學(xué)，種瓜得瓜，種豆得豆，種下汗水的，都能得到珍寶。

家長會(huì)學(xué)生發(fā)言稿12

敬重的老師、叔叔、阿姨：

大家好！

我認(rèn)為成果好，最重要的是養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，留意正確的學(xué)習(xí)方法，所以現(xiàn)在我來談一談這兩個(gè)問題。

正所謂一寸光陰一寸金。我對(duì)時(shí)間總有一種緊迫感。每天早上一起床，立刻得做好打算，加快腳步到校進(jìn)行田徑訓(xùn)練。因?yàn)樵缱x時(shí)間因田徑訓(xùn)練而耽擱，每天的背誦任務(wù)會(huì)拖延，所以我得一到教室趁同學(xué)們到操場上做早操的功夫立刻起先背誦。若任務(wù)不能在早操時(shí)間完成，就得在下課時(shí)間邊放松邊背誦。接著下午第三節(jié)課也要訓(xùn)練，又比別的同學(xué)少學(xué)一點(diǎn)，少做了一些習(xí)題。我就得詢問同學(xué)第三節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，自己回家自習(xí)，并把不懂的問題拿去問同學(xué)。回到家約五點(diǎn)半，放下書包就要完成作業(yè)，作業(yè)多則9點(diǎn)左右完成，作業(yè)少則8點(diǎn)完成。完成作業(yè)后放松一會(huì)兒，就起先看課外書，半個(gè)小時(shí)或一個(gè)小時(shí)后就睡覺了。星期六、星期天也很勞碌。星期六早上六點(diǎn)半爬起床用早上時(shí)間放松整個(gè)星期的疲憊。下午就要立刻完成作業(yè)，不容拖延，因?yàn)槠浯翁炀鸵魑呐鄡?yōu)了。星期天下午為看書和玩的時(shí)間。時(shí)間正如生命，我一分一秒都不能虛度。

我的學(xué)習(xí)時(shí)間比別的同學(xué)少，所以沒有多少時(shí)間對(duì)文章、作業(yè)進(jìn)行修改，因此我的作業(yè)和作文要求一次性過關(guān)，作業(yè)質(zhì)量很高。

課堂上仔細(xì)聽講更是重要。有一次，我上課分了一會(huì)兒神，老師的話我少聽了兩句，結(jié)果考試中丟了兩分。從今，我了解到上課要認(rèn)仔細(xì)真地聽講才能真正學(xué)會(huì)該學(xué)的東西。我認(rèn)為很多同學(xué)成果差的緣由很有可能就是在40分鐘的課堂學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)自玩自個(gè)兒的。我們?cè)谡n堂上應(yīng)當(dāng)眼跟著老師走，耳跟著老師聽，思維跟著老師轉(zhuǎn)。學(xué)習(xí)就如壘金塊，課堂是礦藏地，只有認(rèn)仔細(xì)真，才能夠讓更多的金塊采到你的礦車上。課堂仔細(xì)是補(bǔ)課也補(bǔ)不來的。

基礎(chǔ)當(dāng)然重要，但是作文也是一個(gè)關(guān)鍵。我認(rèn)為寫好作文最重要的看好書。我從一年級(jí)起先就很喜愛看書。三年級(jí)一次數(shù)學(xué)培優(yōu)，老師問我們霍金是誰。只有我把手舉得高高的，因?yàn)槲以跁显催^霍金這個(gè)宏大的數(shù)學(xué)家。老師點(diǎn)我起來時(shí)，我一順地說了出來。同學(xué)們用艷羨的眼光看著我，那股驕傲勁，到現(xiàn)在我還時(shí)常有，受老師表揚(yáng)后，更激勵(lì)了我看書的勁頭，一有空便咀嚼書本。當(dāng)我越讀越深時(shí)，一次寫作，我想起書上看的好詞好句、寫作方法，我一次性用了上去，老師也表揚(yáng)我是個(gè)讀書專心的孩子。我從今明白了讀書的好處，讀書的重要，并決心始終保持這個(gè)習(xí)慣。很多家長為自己孩子的作業(yè)操勞，我卻不同。我的爸爸媽媽者很忙，不在我身邊指導(dǎo)我完成作業(yè)，所以我得更自覺。我們平常語文作業(yè)最多，數(shù)學(xué)其次，英語最少。班上很多同學(xué)都先做英語，再做數(shù)學(xué)，最終做語文。我則不同，我最先做語文，完成語文后，就覺得通過了一個(gè)大關(guān)卡，接下來的作業(yè)做得更快了。

總之，我認(rèn)為學(xué)習(xí)就一句話，大文學(xué)家茅以升說的：博聞強(qiáng)記，多思多問；取法乎上，持之以恒。

感謝大家！

家長會(huì)學(xué)生發(fā)言稿13

敬重的老師、叔叔阿姨，敬愛的同學(xué)們：

大家好。

我是馮嘉xx。很榮幸在這里和大家溝通學(xué)習(xí)上的閱歷。

其實(shí)我的成果始終都不算很好，只是我沒有放棄，在老師的悉心指導(dǎo)、爸爸媽媽和同學(xué)們的幫助下，這次我的考試成果才有所提高。在此，我心里特別感謝他們，讓我又重新找回了自信。

時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)瞬我們已經(jīng)在試驗(yàn)中學(xué)生活兩個(gè)多月了，現(xiàn)在的我，早已沒有了剛?cè)雽W(xué)時(shí)的手忙腳亂。剛開學(xué)的時(shí)候，一下子面對(duì)那么多的課程，我不知道應(yīng)當(dāng)從哪里著手學(xué)習(xí)，顧了這頭，又顧不了那一頭，心里苦悶得不得了，感覺上初中除了累再?zèng)]別的了。每當(dāng)我回家不快樂發(fā)牢騷的時(shí)候，媽媽總是一邊仔細(xì)地聽，一邊耐性地開導(dǎo)我，教我怎么樣去合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，建議我每天盡可能提前仔細(xì)完成老師布置的作業(yè)，每天至少擠出30——40分鐘的時(shí)間去復(fù)習(xí)一天里所學(xué)的內(nèi)容。還建議我盡快調(diào)整好自己的心理狀態(tài)來適應(yīng)初中驚慌的學(xué)習(xí)生活。開學(xué)半月后媽媽出差了，我的心里像是沒了著落，不知道怎么做才好，只好自己嘗試著根據(jù)媽媽說的話去做，漸漸地，我找到了適合我的時(shí)間支配，每天不僅能把當(dāng)天學(xué)的內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍，還能擠出時(shí)間看些媽媽給我打算的文學(xué)經(jīng)典名著，我的閱讀面寬了，對(duì)事物的理解實(shí)力也有點(diǎn)提高了，學(xué)習(xí)政治、歷史、地理這些科目也不覺得很吃力了。國慶節(jié)后媽媽出差回家，我已經(jīng)基本能適應(yīng)這里的學(xué)習(xí)生活了。

剛開學(xué)上課時(shí)我有好多地方聽不懂，作業(yè)多得應(yīng)付不過來，也沒時(shí)間去問老師，又不能堅(jiān)持每天復(fù)習(xí)，所以學(xué)習(xí)上的缺口越來越大，沒過多久我的學(xué)習(xí)愛好和剛上初中時(shí)的激情就消逝了大半。月考后我的成果很不志向，在班級(jí)排在31名，那些日子我的心情簡直糟糕透了。媽媽見我學(xué)習(xí)有些吃力，提議讓我周末去上輔導(dǎo)班。這讓我想起我小學(xué)時(shí)上英語輔導(dǎo)班的情形，因?yàn)槌３Ｏ胫n堂上不會(huì)的內(nèi)容課下可以找輔導(dǎo)班的老師講，所以上課聽講就不怎么專心了，等到了輔導(dǎo)班，課堂上不會(huì)的內(nèi)容也早想不起來去問老師了，不會(huì)的學(xué)問越積越多，我的成果越來越差，自信念也快沒了。所以我沒有聽媽媽的話去輔導(dǎo)班，我不想給自己留下課堂上偷懶的余地，除了比以前更加勤奮，還努力抓住課堂上的每一分鐘跟著老師的思路去學(xué)習(xí)，課下及早完成作業(yè)，爭取多擠出時(shí)間來復(fù)習(xí)。媽媽還開導(dǎo)我盡快調(diào)整心態(tài)，開快樂心地接受現(xiàn)在的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，要求讓我每節(jié)課至少把老師講的80%的內(nèi)容記住，還說，人在課堂上接觸新學(xué)問的時(shí)候，記憶特殊深刻，上課時(shí)仔細(xì)聽一分鐘，比課下自己努力非常鐘還管用。平常上課老師也總是要求我們要仔細(xì)聽講。于是我盡我最大的實(shí)力去記住上課時(shí)老師講的內(nèi)容，特殊是數(shù)學(xué)，有疑問的地方我剛好問學(xué)習(xí)比我好的同學(xué)，回到家里爸爸媽媽也幫我講解、復(fù)習(xí)，盡可能給我最大的幫助和支持，慢慢地，我不再浮躁，苦悶，也能沉下心來去學(xué)習(xí)。期中考試演練雖然我的名次下降了2個(gè)，但是我的總成果提高了，我的學(xué)習(xí)勁頭又回來了，我又找到了以前的自信。

我們現(xiàn)在一共七門課，比小學(xué)時(shí)候多了四個(gè)學(xué)科，作業(yè)也多了好多，每天完成老師布置的作業(yè)就能占去我們大半天的時(shí)間，所以說仔細(xì)完成老師布置的每一項(xiàng)作業(yè)也是一種很好的學(xué)習(xí)方法。小學(xué)時(shí)候老師就要求我們要獨(dú)立完成作業(yè)，其實(shí)是在教我們獨(dú)立思索，獨(dú)立完成一件事。由于以前我很馬虎，作業(yè)上常常出現(xiàn)不應(yīng)當(dāng)出現(xiàn)的錯(cuò)誤，媽媽就要求我作業(yè)完成后自己獨(dú)自檢查，假如老師批改后仍有錯(cuò)誤就會(huì)嚴(yán)歷懲處我，提示我仔細(xì)完成作業(yè)，還得仔細(xì)檢查?，F(xiàn)在我已經(jīng)養(yǎng)成了寫完作業(yè)獨(dú)立復(fù)查的習(xí)慣。平?；丶覍懽鳂I(yè)時(shí)媽媽總是說“要像考試一樣寫作業(yè)”，每天讓我依據(jù)作業(yè)量給自己定個(gè)時(shí)間，在限定的時(shí)間內(nèi)仔細(xì)完成老師布置的作業(yè)，做完后仔細(xì)復(fù)查，考試前卻說“要像寫作業(yè)一樣考試”，主要是怕我在考試時(shí)驚慌，想讓我養(yǎng)成一種好的應(yīng)試心理，以平常心對(duì)待考試。媽媽總說，學(xué)習(xí)是你自己的事兒，凡事只要專心了、盡力了就行。在學(xué)校里，老師總是剛好激勵(lì)我，指導(dǎo)我的學(xué)習(xí)，回到家里，爸爸媽媽總是給我最大的幫助和支持，不斷的開導(dǎo)我，很少責(zé)怪我，這讓我感覺思想上沒有太大的壓力，學(xué)習(xí)也變得輕松多了。

這次期中考試我在班級(jí)排23名，可我卻快樂不起來，除了語文進(jìn)步10分、英語進(jìn)步6分、地理進(jìn)步8格外，其余各科成果都沒有提高。說明我的努力還不夠，我的差距還很大，學(xué)習(xí)方法還須要不斷改進(jìn)，希望老師同學(xué)們一如既往地幫助我，我會(huì)更加勤奮，信任我會(huì)越來越好。

感謝大家。

家長會(huì)學(xué)生發(fā)言稿14

敬重的各位叔叔阿姨、老師：

大家晚上好!

今日，你們?cè)诎倜χ?，抽出自己的休息和工作時(shí)間相聚在我們班級(jí)。對(duì)你們的到來表示誠心的感謝！

能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言我感到很榮幸，我給大家做個(gè)自我介紹吧!我叫李婉堅(jiān)，是四（2