老師評(píng)語小學(xué)生

老師評(píng)語小?學(xué)生大全：?1.無?論于何時(shí)何?地，遇到老?師時(shí)，你總?是親呢地叫?一聲“老師?好”，你是?一個(gè)有禮貌?的孩子。無?論于何種勞?動(dòng)場合，你?的身影總是?最為忙碌，?可以說你是?班里最熱愛?勞動(dòng)的孩子?。老師多么?希望你對(duì)待?學(xué)習(xí)能像勞?動(dòng)那樣積極?、主動(dòng)、認(rèn)?真。如果這?樣你定將成?為一個(gè)品學(xué)?兼優(yōu)的孩子?。你的父母?也會(huì)為你而?自豪。2?.你平日?里的調(diào)皮，?學(xué)習(xí)時(shí)的專?注，勞動(dòng)中?的認(rèn)真是多?么讓人欣賞?，而你學(xué)習(xí)?的飛進(jìn)更是?令人注目，?為你鼓掌，?加油吧，祝?你：百尺竿?頭，更進(jìn)一?步。3.?你是一位?非常聰明讓?人喜歡的孩?子。你有自?己的一套學(xué)?習(xí)方法，接?受能力強(qiáng)，?反應(yīng)快，而?且總有創(chuàng)造?性，老師為?有你這樣的?學(xué)生而驕傲?，可是又在?心里有一些?擔(dān)心，擔(dān)心?你有時(shí)的馬?虎，松懈，?你說老師的?擔(dān)心有必要?嗎?4.?全班五十?位小朋友猶?如六十八朵?怒放的鮮花?，你卻像某?個(gè)墻角悄悄?綻放的含羞?草，不惹人?注意，也不?刻意追求，?這是多么寶?貴的美啊!?有一天你也?能大膽地舉?手流利地回?答老師的提?問;更期待?有一天你猶?如一朵絢麗?多姿的玫瑰?花，在集體?的花園里昂?首怒放。?5.課堂?上，班每當(dāng)?老師講到精?彩處你的嘴?角總會(huì)露出?一絲微笑，?你始終是老?師忠實(shí)的聽?眾。你熱愛?勞動(dòng)，不管?有沒有輪到?你值日，你?總是主動(dòng)留?下來，經(jīng)常?是干得氣喘?吁吁，滿頭?大汗。但是?，你的學(xué)習(xí)?有待提高，?作業(yè)方面也?存在問題。?但只要肯努?力，你也將?會(huì)是老師眼?中的一顆閃?光的“星星?”!6.?小朋友們?親切地稱呼?你“班長”?，可見你在?大家心中的?地位有多么?高，你不愧?為班中的“?領(lǐng)頭雁”!?成績優(yōu)異，?工作出色，?常令人贊嘆?不已，勤勤?懇懇，踏踏?實(shí)實(shí)是你一?貫的工作作?風(fēng)，老師欣?賞你的才華?和工作能力?，愿你的才?華進(jìn)一步升?華。7.?你是老師?和小朋友心?中的小能人?，每位小朋?友都很喜歡?你。你身為?小老師，檢?查作業(yè)總是?那么及時(shí)，?那么認(rèn)真。?每次老師交?給你一項(xiàng)任?務(wù)時(shí)，你總?能認(rèn)真完成?，老師為有?你這樣一位?好助手而感?到自豪。?8.你是?位聰明的學(xué)?生，懂禮貌?，愛勞動(dòng)，?講衛(wèi)生。課?后，你總是?默默不語，?埋頭讀書，?做作業(yè)，同?學(xué)們都十分?欣賞你。可?是，在課堂?上，你也沉?默不語，這?種“沉默”?，使你失去?許多表達(dá)和?思維訓(xùn)練的?機(jī)會(huì)。我想?，在課堂上?，你不能再?“沉默”下?去了，老師?真希望你能?用自己心靈?的力量去打?開鎖住的“?金鎖”，是?自己成為思?維敏捷，嘴?巴靈巧的孩?子。9.?你總是輕?輕地回答，?輕輕地問候?，悄悄地學(xué)?習(xí)，悄悄地?思索，默默?地觀察!哪?一天你也輕?輕地舉起你?的右手，流?利地回答老?師的提問;?哪一天你也?跑在班級(jí)的?最前面!到?時(shí)候，同學(xué)?們和老師會(huì)?為見到一個(gè)?不一樣的你?而高興。?10.老?師欣賞你勤?奮、謙虛，?欣賞你善于?思考的獨(dú)立?性格。每個(gè)?人都佩服你?小小年紀(jì)寫?一手好字，?你就是小朋?友們的榜樣?。唯一做的?不夠的就是?不主動(dòng)與其?它小朋友講?話。假如你?改掉了這個(gè)?缺點(diǎn)，你就?是好樣的!?新學(xué)期回來?,老師希望?你能扎扎實(shí)?實(shí)地學(xué)習(xí)，?取得更優(yōu)異?的成績。?11.你?是個(gè)聰明機(jī)?靈而又活潑?的孩子，班?里的活動(dòng)常?因有你的參?與而增添了?不少歡快的?氣氛。如果?你能悄地拿?起筆，輕輕?地翻開課本?，認(rèn)真地寫?出一個(gè)個(gè)答?案;如果你?能鼓起勇氣?，堅(jiān)定信念?，你將會(huì)跑?在大家的前?頭。12?.你的進(jìn)?步是老師最?大的欣慰，?也是你父母?最大的欣慰?。記得開學(xué)?初你還是一?個(gè)愛哭的不?懂事的娃娃?。沒想到不?到一個(gè)學(xué)期?，你不但變?得非常懂事?，而且成績?也有了一個(gè)?很大的飛躍?，如果你能?自己獨(dú)立完?成作業(yè)，我?想：憑你的?聰明，你肯?定能行，努?力吧!老師?天天為你加?油。13?.你遇事?反應(yīng)快，說?話能力強(qiáng)，?聰明好學(xué)，?同學(xué)和睦，?為人大方，?同學(xué)們喜歡?和你做朋友?，老師也以?你為驕傲。?可是你上課?注意力不集?中，愛做小?動(dòng)作，不想?超越人家。?今后老師希?望你鼓足勁?，拼一拼，?做一個(gè)品學(xué)?兼優(yōu)的孩子?。14.?在你身邊?有兩個(gè)形影?不離的小伙?伴：“聰明?”和“調(diào)皮?”?！奥斆?”因“調(diào)皮?”的搗亂而?少了很多。?是啊，上課?坐不住，聽?不見課，還?怎么聰明呢??希望下學(xué)?期你能主動(dòng)?趕走這個(gè)“?小調(diào)皮”，?變得更聰明?!15.?你聰明活?潑，上課專?心聽講，認(rèn)?真完成作業(yè)?;尊敬老師?，團(tuán)結(jié)同學(xué)?，關(guān)心班集?體，是同學(xué)?的好伙伴，?老師的好學(xué)?生!但是，?要成為一名?全面發(fā)展的?好學(xué)生，要?在德、智、?體、美、勞?各方面做到?同步發(fā)展特?別是勞動(dòng)方?面，要爭取?進(jìn)步。三?年級(jí)班所有?同學(xué)中，最?聰明的是你?，最調(diào)皮的?也是你，最?懶惰的還是?你;老師最?欣賞的是你?，最反感的?還是你最讓?老師得意的?是你，最讓?老師傷心的?又是你--?----下?學(xué)期，老師?希望你能;?力爭上游，?成為人人喜?歡的好孩子?。16.?你很懂事?，可能有時(shí)?做錯(cuò)事，但?你都及時(shí)改?正了，知錯(cuò)?就改還是個(gè)?好孩子。你?很重視學(xué)習(xí)?，還寫了一?手漂亮的字?，真了不起?，但你在上?課時(shí)很少舉?手發(fā)言，其?實(shí)你回答得?肯定比別人?好，相信自?己。新的學(xué)?期里，老師?希望你能變?得勇敢一些?，做一個(gè)大?膽的男孩子?。17.?你是一個(gè)?聰明、漂亮?的女孩子。?自從你當(dāng)上?了衛(wèi)生委員?以后，總是?默默地幫同?學(xué)掃地，干?這干那，可?積極了，老?師看了真的?很喜歡你。?如果你能把?這種勞動(dòng)熱?情用在學(xué)習(xí)?上，平時(shí)按?時(shí)完成作業(yè)?，每天把教?過的課文讀?一讀，你學(xué)?習(xí)也一定會(huì)?進(jìn)步很快的?。因?yàn)槟闶?個(gè)聰明的孩?子。到那時(shí)?，老師就會(huì)?更喜歡你了?!18.?最近一段?時(shí)間，你的?進(jìn)步真大，?再也看不到?你上課做小?動(dòng)作，不但?會(huì)聽講，而?且會(huì)思考了?。有時(shí)還能?舉手發(fā)言了?。老師多喜?歡現(xiàn)在的你?呀!老師希?望出操的時(shí)?候你也一樣?認(rèn)真，為班?級(jí)爭光。你?愿意繼續(xù)努?力，取得更?大的進(jìn)步嗎??19.?最近一段?時(shí)間，你終?于比以前有?了很大的進(jìn)?步，這讓老?師感到十分?欣慰。你不?知道，當(dāng)你?不專心學(xué)習(xí)?時(shí)，老師和?你的親人多?么的焦急呀?!無論何時(shí)?，你都應(yīng)該?嚴(yán)格要求自?己，現(xiàn)在的?你，老師多?么喜歡呀!?你愿意繼續(xù)?努力，取得?更大的進(jìn)步?嗎?20?.你腦子?靈活能出色?地回答別人?不能回答的?問題，可是?，不知什么?時(shí)候，你結(jié)?交了一個(gè)“?壞朋友”，?它常常使你?的考試考不?好。哎，多?可恨呀!想?知道這個(gè)“?壞朋友”是?誰嗎?它就?是“粗心”?不過老師知?道你很快與?它絕交的，?交上“認(rèn)真?細(xì)心”這個(gè)?朋友，你說?是嗎?2?1.老師?很欣賞你的?優(yōu)異成績，?更欣賞你那?頑強(qiáng)拼搏，?堅(jiān)韌不拔的?毅力和性格?。很多問題?你都有著獨(dú)?特的見解和?新鮮的感覺?，你講出來?讓老師和小?朋友一起分?享好嗎?我?們期待著你?!22.?你是一只?快活的喜鵲?，走到哪兒?，哪兒就響?起你清脆的?聲音。課堂?上你發(fā)言積?極，課間你?的小報(bào)告最?多。盡管有?時(shí)候你回答?的準(zhǔn)確率不?高，你的小?報(bào)告不切實(shí)?際，但老師?還是喜歡你?!如果你能?把更多的時(shí)?間用在思考?上，你將會(huì)?更可愛。?你是一位非?常聰明讓人?喜歡的孩子?。你有自己?的一套學(xué)習(xí)?方法，接受?能力強(qiáng)，反?應(yīng)快，而且?總有創(chuàng)造性?，老師為有?你這樣的學(xué)?生而驕傲，?可是又在心?里有一些擔(dān)?心，擔(dān)心你?有時(shí)的馬虎?，松懈，你?說老師的擔(dān)?心有必要嗎??23.?課堂上疲?倦的時(shí)候，?你從不打擾?老師，悄悄?地低下頭思?索著什么，?老師看在眼?里，你理解?每一份辛勤?的勞苦，理?解與同學(xué)難?得的一份友?誼。有著質(zhì)?樸的心的你?在成長中少?了一股沖勁?，很多時(shí)候?，愛拼才會(huì)?贏，伸出你?的雙手，捧?著干露回家?，你將不再?無助，你的?一切會(huì)如晨?曦，沖破黑?暗的天空，?老師盼著你?的會(huì)心的笑?。24.?老師喜歡?上課是的你?，那時(shí)你思?維活躍，發(fā)?言大膽;老?師喜歡勞動(dòng)?中的你，那?時(shí)的你勤勞?，不怕臟和?累;老師喜?歡集體活動(dòng)?中的你，那?時(shí)的你生動(dòng)?活潑，積極?努力。但老?師不喜歡你?的作業(yè)，不?相信它是你?這樣的孩子?的作業(yè)。你?能用心的行?動(dòng)改變老師?對(duì)你的看法?嗎?25?.文文靜?靜是你美好?的氣質(zhì);樸?樸實(shí)實(shí)，是?你優(yōu)秀的品?格;勤勤懇?懇，是你良?好的學(xué)習(xí)習(xí)?慣。你不多?言，但你有?辨別是非的?能力;你不?多語，但你?懂得關(guān)心體?貼別人。如?果你能在各?方面大膽潑?辣些，就更?棒了。2?6.老師?很欣賞你的?優(yōu)異成績，?更欣賞你那?頑強(qiáng)拼搏，?堅(jiān)韌不拔的?毅力和性格?。很多問題?你都有著獨(dú)?特的見解和?新鮮的感覺?，你講出來?讓老師和小?朋友一起分?享好嗎?我?們期待著你?!27.?你是一只?快活的喜鵲?，走到哪兒?，哪兒就響?起你清脆的?聲音。課堂?上你發(fā)言積?極，課間你?的小報(bào)告最?多。盡管有?時(shí)候你回答?的準(zhǔn)確率不?高，你的小?報(bào)告不切實(shí)?際，但老師?還是喜歡你?!如果你能?把更多的時(shí)?間用在思考?上，你將會(huì)?更可愛。?你是一位非?常聰明讓人?喜歡的孩子?。你有自己?的一套學(xué)習(xí)?方法，接受?能力強(qiáng)，反?應(yīng)快，而且?總有創(chuàng)造性?，老師為有?你這樣的學(xué)?生而驕傲，?可是又在心?里有一些擔(dān)?心，擔(dān)心你?有時(shí)的馬虎?，松懈，你?說老師的擔(dān)?心有必要嗎??28.?課堂上疲?倦的時(shí)候，?你從不打擾?老師，悄悄?地低下頭思?索著什么，?老師看在眼?里，你理解?每一份辛勤?的勞苦，理?解與同學(xué)難?得的一份友?誼。有著質(zhì)?樸的心的你?在成長中少?了一股沖勁?，很多時(shí)候?，愛拼才會(huì)?贏，伸出你?的雙手，捧?著干露回家?，你將不再?無助，你的?一切會(huì)如晨?曦，沖破黑?暗的天空，?老師盼著你?的會(huì)心的笑?。29.?老師喜歡?上課是的你?，那時(shí)你思?維活躍，發(fā)?言大膽;老?師喜歡勞動(dòng)?中的你，那?時(shí)的你勤勞?，不怕臟和?累;老師喜?歡集體活動(dòng)?中的你，那?時(shí)的你生動(dòng)?活潑，積極?努力。但老?師不喜歡你?的作業(yè)，不?相信它是你?這樣的孩子?的作業(yè)。你?能用心的行?動(dòng)改變老師?對(duì)你的看法?嗎?30?.文文靜?靜是你美好?的氣質(zhì);樸?樸實(shí)實(shí)，是?你優(yōu)秀的品?格;勤勤懇?懇，是你良?好的學(xué)習(xí)習(xí)?慣。你不多?言，但你有?辨別是非的?能力;你不?多語，但你?懂得關(guān)心體?貼別人。如?果你能在各?方面大膽潑?辣些，就更?棒了。3?1.時(shí)間?過得真快，?轉(zhuǎn)眼就放寒?假了。相處?這么久，你?給老師的感?覺是：沉靜?、皺眉、不?拘言笑。往?日那聰明、?活潑可愛、?嘻笑著的“?一休哥”到?哪兒去了呢??小男子漢?，望你在下?學(xué)期能展笑?眉、舒眉頭?，努力地學(xué)?、盡情地笑?!32.?你是聰明?活潑的孩子?。不管是朗?讀，還是回?答問題，聲?音最響總是?你，你還很?熱心地為班?級(jí)做事，這?樣的你，老?師和同學(xué)都?喜歡。可是?有些時(shí)候，?你卻調(diào)皮不?遵守紀(jì)律，?上課思想開?小差，你知?道老師和同?學(xué)多著急呀?!老師相信?明年的你一?定能讓老師?和同學(xué)刮目?相看。3?3.你是?位聰明的學(xué)?生，懂禮貌?，愛勞動(dòng)，?講衛(wèi)生。課?后，你總是?默默不語，?埋頭讀書，?做作業(yè)，同?學(xué)們都十分?欣賞你。可?是，在課堂?上，你也沉?默不語，這?種“沉默”?，使你失去?許多表達(dá)和?思維訓(xùn)練的?機(jī)會(huì)。我想?，在課堂上?，你不能再?“沉默”下?去了，老師?真希望你能?用自己心靈?的力量去打?開鎖住的“?金鎖”，是?自己成為思?維敏捷，嘴?巴靈巧的孩?子。老師?評(píng)語小學(xué)生?精選：1?.你是聰?明活潑的孩?子。不管是?朗讀，還是?回答問題，?聲音最響總?是你，你還?很熱心地為?班級(jí)做事，?這樣的你，?老師和同學(xué)?都喜歡。可?是有些時(shí)候?，你卻調(diào)皮?不遵守紀(jì)律?，上課思想?開小差，你?知道老師和?同學(xué)多著急?呀!老師相?信明年的你?一定能讓老?師和同學(xué)刮?目相看。?2.你是?位聰明的學(xué)?生，懂禮貌?，愛勞動(dòng)，?講衛(wèi)生。課?后，你總是?默默不語，?埋頭讀書，?做作業(yè)，同?學(xué)們都十分?欣賞你?？?是，在課堂?上，你也沉?默不語，這?種“沉默”?，使你失去?許多表達(dá)和?思維訓(xùn)練的?機(jī)會(huì)。我想?，在課堂上?，你不能再?“沉默”下?去了，老師?真希望你能?用自己心靈?的力量去打?開鎖住的“?金鎖”，是?自己成為思?維敏捷，嘴?巴靈巧的孩?子。3.?無論于何?時(shí)何地，遇?到老師時(shí)，?你總是親呢?地叫一聲“?老師好”，?你是一個(gè)有?禮貌的孩子?。無論于何?種勞動(dòng)場合?，你的身影?總是最為忙?碌，可以說?你是班里最?熱愛勞動(dòng)的?孩子。老師?多么希望你?對(duì)待學(xué)習(xí)能?像勞動(dòng)那樣?積極、主動(dòng)?、認(rèn)真。如?果這樣你定?將成為一個(gè)?品學(xué)兼優(yōu)的?孩子。你的?父母也會(huì)為?你而自豪。?4.本?學(xué)期你和認(rèn)?真交上了朋?友。做作業(yè)?的速度很快?，而且字寫?得工整、漂?亮。課堂上?經(jīng)常能看到?你高高舉起?的小手，老?師知道那是?一個(gè)自信的?你。一學(xué)期?的努力，換?來了一個(gè)更?出色的你!?希望你百尺?竿頭更進(jìn)一?步!5.?誠實(shí)文靜?是你善良的?一面，勤奮?刻苦是你可?貴的一面。?讀書使你聰?明，你是班?里的“小博?士”。你知?道老師和同?學(xué)有多佩服?你嗎?但做?事缺乏責(zé)任?心是你薄弱?的一面。新?的學(xué)期，老?師希望你能?嚴(yán)格要求自?己，做老師?的好幫手。?6.胖?乎乎的身體?、圓圓的臉?蛋，很討人?喜歡。希望?你參與鍛煉?，身體減肥?，認(rèn)真學(xué)習(xí)?，知識(shí)增肥?。7.?烏溜溜的大?眼睛，一看?就很機(jī)靈。?學(xué)習(xí)和生活?一樣，都要?學(xué)會(huì)自理、?自立，那樣?才會(huì)真正地?長大。還有?，別忘了提?高口算速度?。8.?思維敏捷，?表達(dá)能力強(qiáng)?。特別是朗?讀課文，很?有感情。只?是課間活動(dòng)?不夠文明，?老把同學(xué)弄?哭。這個(gè)缺?點(diǎn)可要改掉?。9.?翻開你的作?業(yè)本，一行?行娟秀的字?跡躍然紙上?;閱讀你的?日記，自然?優(yōu)美的語言?讓人覺得這?是一種享受?。只是作為?一名班干部?，應(yīng)處處以?身作則，發(fā)?揮模范帶頭?作用。在這?里，老師真?誠地希望你?在新的一年?里戒驕戒躁?，爭取更大?進(jìn)步。1?0.你是?個(gè)純樸、心?地善良的男?孩。上課專?心聽講，回?答問題總少?不了你的參?與。關(guān)心班?級(jí)，能積極?參加學(xué)校開?展的各項(xiàng)活?動(dòng)。如果能?把細(xì)心當(dāng)成?朋友，在學(xué)?習(xí)中盡量減?少一些失誤?，你一定會(huì)?更出色。?11.老?師最喜歡批?你的作業(yè)，?一手漂亮的?好字讓老師?養(yǎng)眼;同學(xué)?最喜歡聽你?朗讀課文，?聲情并茂的?朗讀讓小朋?友羨慕。希?望你還能與?好書作朋友?，它將讓你?的發(fā)言與寫?作更精彩。?12.?你是一個(gè)令?家長欣慰，?令老師喜歡?的乖乖女。?溫順平和的?性格使你和?身邊的每個(gè)?人都相處得?很好。學(xué)習(xí)?你更認(rèn)真了?，小組長工?作也很負(fù)責(zé)?。望今后上?課發(fā)言再積?極些。1?3.老師?為你高興，?學(xué)