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第四章態(tài)度和行為態(tài)度對行為的預測一、態(tài)度態(tài)度:是個體對事情的內在反應方式,這種積極的或是消極的反應是可以進行評價的,通常體現(xiàn)在個體的信念、感覺或行為傾向中。評價世界的方法。態(tài)度三個基本要素:認知(性質——想法和信念)感覺(自我的感覺和價值觀——情緒反應行為傾向(采取的行動或可觀察的行動)普遍性假設:我們的個人信念和感受決定我們的公開行為,如果要改變行為,那么首先需要做的是改變我們的心智。社會心理學家艾倫?威克研究得出的結論:學生對于作弊的態(tài)度與他們實際的作弊行為幾乎沒有關系對教堂的態(tài)度與星期天做禮拜的行為只存在中等程度的相關自我描述的種族觀與真實情境中的行為幾乎不存在什么相關羅伯特?埃布爾森:我們精通并擅長為自己的行為尋找原因,但卻非常不善于做我們已找到原因的事情。二、如何有效測量態(tài)度直接測量:自陳法、行為觀察法和問卷法間接測量:投射技術—主題統(tǒng)覺測驗生理指標測量反應時測量——內隱聯(lián)想測驗和評估啟動范式B內隱聯(lián)想測試:用反應時來測量人們概念聯(lián)想的速度1998年至今500萬人參加了測驗:內隱態(tài)度普遍存在;內隱態(tài)度存在個體差異;人們通常意識不到自己的內隱偏見。外顯態(tài)度(自我報告)和內隱態(tài)度都有助于預測個體的行為和判斷,二者同時預測態(tài)度更準確。形成于生命早期的態(tài)度:種族和性別態(tài)度,內隱態(tài)度更準確;其他態(tài)度如:消費行為、支持的政治候選人有關的態(tài)度,外顯報告更有預測力。三、態(tài)度何時能預測行為社會因素—對態(tài)度的影響其他因素何時對我們的行為影響最小總體原則:當觀察個體總體的或通常行為而非單獨的一次行為時,態(tài)度對于行為的預測效應更明顯態(tài)度何時能夠預測特定的行為(1)態(tài)度的特殊性水平當態(tài)度與行為具體相關時,態(tài)度確定能預測行為(2)計劃行為理論指向行為的態(tài)度兩個因素決定:感受到的重要人的期望A人們對行為結果的信念—主觀范式遵從期望的動機B知覺到的自我效能和自我控制感(有批評觀點)態(tài)度何時有效(1)三思而后行,認真思考自己的態(tài)度——態(tài)度強度(2)提高人們的自我覺知—自我意識思考自己的態(tài)度,并覺知自己的行為讓行為與內化的道德態(tài)度達成一致的鏡子態(tài)度能夠預測行為:(1)將影響態(tài)度和行為的其他因素最小化;(2)態(tài)度針對具體的行為。(3)當我們清楚地意識到態(tài)度是強有力的時候。用所學知識解釋“受過安全教育為啥還被“拐”走了?第一節(jié)為什么行為會影響態(tài)度一、自我表露:印象管理態(tài)度的心理功能:效用功能、知識功能、自我保護功能、價值表達功能自我表露理論:我們想要向外在的觀眾和內在的自己展現(xiàn)一種受贊許的形象。表現(xiàn)出與行為一致的態(tài)度。即使意味著虛偽和做作,為了留下好印象也會假裝。二、自我辯解:認知失調——利昂費斯廷格1957認知失調理論:人類有機體試圖在其意見、態(tài)度、知識和價值觀之間建立內在的和諧性和一致性。即個人的認知存在著一種協(xié)調的內驅力,假如這些因素不能很好地相符合,個體就會產(chǎn)生認知失調,以減少這種不愉快的情緒體驗。當兩種想法或信念(認知)在心理上不一致時,我們就會感到緊張(失調)選擇性接觸-或增加更多一致性認知理由不足理由不足:一個人實施一種反態(tài)度行為的獎勵越小,體驗到的失調越大。當人們擁有選擇權時,或可以預見行為結果時,態(tài)度——依從——行為效應最強。決策后失調—改變認知的重要性決定——變成——信念當表達出自己的意見,做出決定,認知的不協(xié)調:拒絕的那樣東西的好的方面,選擇的東西的不好的方面。當做出重要決策以后,我們經(jīng)常會過高地評價自己的選擇而貶低放棄的選擇,以此來減少不協(xié)調。三、自我知覺理論1.具身認知:運動系統(tǒng)對態(tài)度的影響面部和軀體反饋效應:面部和軀體反饋效應的實例:1.使用肉毒桿菌麻痹皺眉肌后,情緒的大腦回路反應會變慢,閱讀悲傷或憤怒的句子時速度也會變慢。此外,他們無法模仿別人的表情,也很難理解他人的情緒。肉毒桿菌會使個體的具身認知發(fā)生混亂。2.相對于無精打采坐著、身體前傾、雙目低垂的人,那些被要求抬頭挺胸坐得筆直的人對自己的書面觀點更自信。相比于弱勢姿勢,擺出強勢姿勢(想象雙手背后的姿勢,而非一種蜷縮的姿勢)的人睪酮會增加,會覺得充滿力量,對風險的容忍度也會增大。2.過度合理化和內在動機與報酬總會增強動機的觀點相反,不必要的報酬會帶來一些隱性的代價,給人們報酬讓他們做自己喜歡的事會讓他們將其行為歸因于報酬,這樣就會削弱分他們的自我知覺---因為興趣而去做??偨Y:(1)要想鞏固人的原有態(tài)度,應力避使他做出與態(tài)度不一致的行為(包括言語表態(tài));假如已經(jīng)發(fā)生了這種行為
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