2020年高考理綜甲卷生物全國卷Ⅲ、Ⅱ理綜生物試題兩套（解析版）

2020年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試（新課標(biāo)in卷）

理科綜合生物能力測試

一、選擇題：本題共6小題，每小題6分，共36分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目

要求的。

1.關(guān)于真核生物的遺傳信息及其傳遞的敘述，錯誤的是

A.遺傳信息可以從DNA流向RNA,也可以從RNA流向蛋白質(zhì)

B.細(xì)胞中以DNA的一條單鏈為模板轉(zhuǎn)錄出的RNA均可編碼多肽

C.細(xì)胞中DNA分子的堿基總數(shù)與所有基因的堿基數(shù)之和不相等

D.染色體DNA分子中的一條單鏈可以轉(zhuǎn)錄出不同的RNA分子

2.取燕麥胚芽鞘切段，隨機分成三組，第1組置于一定濃度的蔗糖（Sue）溶液中（蔗糖能進入胚芽鞘細(xì)

胞），第2組置于適宜濃度的生長素（1AA）溶液中，第3組置于1AA+Sue溶液中，一定時間內(nèi)測定

胚芽鞘長度的變化，結(jié)果如圖所示。用KCI代替蔗糖進行上述實驗可以得到相同的結(jié)果。下列說法不

合理的是

A.KCI可進入胚芽鞘細(xì)胞中調(diào)節(jié)細(xì)胞的滲透壓

B.胚芽鞘伸長生長過程中，件隨細(xì)胞對水分的吸收

C.本實驗中Sue是作為能源物質(zhì)來提高IAA作用效果的

D.IAA促進胚芽鞘伸長的效果可因加入Sue或KC1而提高

3.細(xì)胞內(nèi)有些tRNA分子的反密碼子中含有稀有堿基次黃嘿吟（I）,含有I的反密碼子在與mRNA中的

密碼子互補配對時，存在如圖所示的配對方式（Gly表示甘氨酸）。下列說法錯誤的是

mRNAmRNAmRNA

A.一種反密碼子可以識別不同的密碼子

B.密碼子與反密碼子的堿基之間通過氫鍵結(jié)合

C.tRNA分子由兩條鏈組成，mRNA分子由單鏈組成

D.mRNA中的堿基改變不一定造成所編碼氨基酸的改變

4.下列有關(guān)人體免疫調(diào)節(jié)的敘述，合理的是

A.若病原體不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，就不會使人體產(chǎn)生抗體

B.病原體裂解后再注射到人體，就不會使人體產(chǎn)生抗體

C.病原體表面若不存在蛋白質(zhì)分子，就不會使人體產(chǎn)生抗體

D.病原體經(jīng)吞噬細(xì)胞處理后暴露出的抗原可使人體產(chǎn)生抗體

5.新冠病毒是一種RNA病毒。新冠肺炎疫情給人們的生活帶來了巨大影響。下列與新冠肺炎疫情防控相

關(guān)的敘述，錯誤的是

A.新冠病毒含有核酸和蛋白質(zhì)，通過核酸檢測可排查新冠病毒感染者

B.教室經(jīng)常開窗通風(fēng)可以促進空氣流動，降低室內(nèi)病原微生物的密度

C.通常新冠肺炎患者的癥狀之一是發(fā)燒，因此可以通過體溫測量初步排查

D.每天適量飲酒可以預(yù)防新冠肺炎，因為酒精可以使細(xì)胞內(nèi)的病毒蛋白變性

6.生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)包括碳循環(huán)和氮循環(huán)等過程。下列有關(guān)碳循環(huán)的敘述，錯誤的是

A.消費者沒有參與碳循環(huán)的過程

B.生產(chǎn)者的光合作用是碳循環(huán)的重要環(huán)節(jié)

C.土壤中微生物的呼吸作用是碳循環(huán)的重要環(huán)節(jié)

D.碳在無機環(huán)境與生物群落之間主要以CO?形式循環(huán)

三、非選擇題：共54分，第29?32題為必考額，每個試題考生都必須作答，第37?38題為選考題，考生

根據(jù)要求作答。

（一）必考題：共39分，

29.（10分）

參照表中內(nèi)容，圍繞真核細(xì)胞中ATP的合成來完成下表。

反應(yīng)部位(1)葉綠體的類囊體膜線粒體

反應(yīng)物葡萄糖丙酮酸等

反應(yīng)名稱(2)光合作用的光反應(yīng)有氧呼吸的部分過程

合成ATP的能量來源化學(xué)能(3)化學(xué)能

終產(chǎn)物（除ATP外）乙醇、CO2(4)(5)

30.(10分)

給奶牛擠奶時其乳頭上的感受器會受到制激，產(chǎn)生的興奮沿著傳入神經(jīng)傳到脊髓能反射性地引起乳腺

排乳；同時該興奮還能上傳到下丘腦促使其合成催產(chǎn)素，進而促進乳腺排乳?；卮鹣铝袉栴}：

(1)在完成一個反射的過程中，一個神經(jīng)元和另個神經(jīng)元之間的信息傳遞是通過這一結(jié)構(gòu)來

完成的。

(2)上述排乳調(diào)節(jié)過程中，存在神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)。通常在哺乳動物體內(nèi)，這兩種調(diào)節(jié)方式之間的

關(guān)系是。

(3)牛奶的主要成分有乳糖和蛋白質(zhì)等，組成乳糖的2種單穗是。牛奶中含有人體所需的必

需氨基酸，必需氨基酸是指。

31.(9分)

假設(shè)某種藍(lán)藻(A)是某湖泊中唯一的生產(chǎn)者，其密度極大，使湖水能見度降低。某種動物(B)是該

湖泊中唯一的消費者?；卮鹣铝袉栴}：

(1)該湖泊水體中A種群密度極大的可能原因是(答出2點即可)。

(2)畫出該湖泊生態(tài)系統(tǒng)能量流動的示意圖。

(3)假設(shè)該湖泊中引入一種僅以A為食的動物(C)后，C種群能夠迅速壯大，則C和B的種間關(guān)系

是o

32.(10分)

普通小麥?zhǔn)悄壳笆澜绺鞯卦耘嗟闹匾Z食作物。普通小麥的形成包括不同物種雜交和染色體加倍過

程，如圖所示(其中A、B、D分別代表不同物種的一個染色體組，每個染色體組均含7條染色體)。

在此基礎(chǔ)上，人們又通過雜交育種培育出許多優(yōu)良品種?；卮鹣铝袉栴}：

一粒小麥x斯氏麥草

(AA)](BB)

雜種一

I

擬二粒小麥x滔氏麥草

(AABB)?(DD)

雜種二

I

普通小麥

(AABBDD)

(1)在普通小麥的形成過程中，雜種一是高度不育的，原因是。已知普通小麥?zhǔn)请s種二染色

體加倍形成的多倍體，普通小麥體細(xì)胞中有條染色體。一般來說，與二倍體相比，多

倍體的優(yōu)點是(答出2點即可)。

(2)若要用人工方法使植物細(xì)胞染色體加倍，可采用的方法有(答出1點即可)。

(3)現(xiàn)有甲、乙兩個普通小麥品種(純合體)，甲的表現(xiàn)型是抗病易倒伏，乙的表現(xiàn)型是易感病抗倒

伏。若要以甲、乙為實驗材料設(shè)計實驗獲得抗病抗倒伏且穩(wěn)定遺傳的新品種，請簡要寫出實驗思

路。

（-）選考題：共15分，請考生從2道生物題中任選一題作答。如果多做，則按所做的第一題計分。

37.［生物——選修1：生物技術(shù)實踐］（15分）

水果可以用來加工制作果汁、果酒和果醋等?；卮鹣铝袉栴}：

（1）制作果汁時，可以使用果膠酶、纖維素酶等提高水果的出汁率和澄清度。果膠酶是分解果膠的一

類酶的總稱，包括多聚半乳糖醛酸酶、（答出2種即可）。纖維素酶可以分

解植物（填“細(xì)胞膜”或"細(xì)胞壁’）中的纖維素。

（2）用果膠酶處理果泥時，為了提高出汁率，需要控制反應(yīng)的溫度，原因是。

（3）現(xiàn)有甲乙丙三種不同來源的果膠酶，某同學(xué)擬在果泥用量、溫度、pH等所有條件都相同的前提

下比較這三種酶的活性。通常，酶活性的高低可用來表示。

（4）獲得的果汁（如蘋果汁）可以用來制作果酒或者果醋，制作果酒需要__________________菌，這

一過程中也需要02,。2的作用是。制作果醋需要醋酸菌，醋酸菌屬于

（填“好氧”或“厭氧'）細(xì)菌。

38.［生物—選修3：現(xiàn)代生物科技專題］（15分）

W是一種具有特定功能的人體蛋白質(zhì)。某研究小組擬仿照制備乳腺生物反應(yīng)器的研究思路，制備一種

膀胱生物反應(yīng)器來獲得W,基本過程如圖所示。

（1）步驟①中需要使用的工具酶有。步驟②和③所代表的操作分別是

—和。步驟④稱為。

（2）與乳腺生物反應(yīng)器相比，用膀胱生物反應(yīng)器生產(chǎn)W的優(yōu)勢在于不受轉(zhuǎn)基因動物的

_（答出2點即可）的限制。

（3）一般來說，在同一動物個體中，乳腺上皮細(xì)胞與膀胱上皮細(xì)胞的細(xì)胞核中染色體DNA所含的遺

傳信息（填“相同”或“不同”），原因是。

（4）從上述流程可知，制備生物反應(yīng)器涉及胚胎工程，胚胎工程中所用到的主要技術(shù)有

_（答出2點即可）。

參考答案

1.B2.C3.C4.D5.D6.A

29.（10分）

（1）細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

（2）無氧呼吸

（3）光能

（4）Ch、NADPH

（5）H2O>CO2

30.（10分）

（1）突觸

（2）有些內(nèi)分泌腺直接或間接地受中樞神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)；內(nèi)分泌腺所分泌的激素也可以影響神經(jīng)系統(tǒng)的

發(fā)育和功能

（3）葡萄糖和半乳糖人體細(xì)胞自身不能合成，必須從食物中獲取的氨基酸

31.（9分）

（1）水體富營養(yǎng)化，沒有其他生產(chǎn)者的競爭

（2）答案如圖

力收作用作用

H啜作用

（3）競爭

32.（10分）

（1）無同源染色體，不能進行正常的減數(shù)分裂42營養(yǎng)物質(zhì)含量高、莖稈粗壯

（2）秋水仙素處理

（3）甲、乙兩個品種雜交，R自交，選取F2中既抗病又抗倒伏、且自交后代不發(fā)生性狀分離的植株

37.（15分）

（1）果膠分解酶、果膠酯酶細(xì)胞壁

（2）溫度對果膠酶活性有影響，在最適溫度下酶活性最高，出汁率最高

（3）在一定條件下，單位時間內(nèi)、單位體積中反應(yīng)物的消耗量或者產(chǎn)物的增加量

（4）酵母促進有氧呼吸，使酵母菌大量繁殖好氧

38.(15分)

(1)限制性核酸內(nèi)切酶、DNA連接酶顯微注射體外培養(yǎng)胚胎移植

(2)性別、年齡

(3)相同兩種上皮細(xì)胞都是體細(xì)胞，且來源于同一個受精卵

(4)體外受精、胚胎移植

2020年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試(全國卷H)

理科綜合生物能力測試

一、選擇題

1.新冠病毒(SARS-CoV-2)和肺炎雙球菌均可引發(fā)肺炎，但二者的結(jié)構(gòu)不同，新冠病毒是一種含有單鏈

RNA的病毒。下列相關(guān)敘述正確的是()

A.新冠病毒進入宿主細(xì)胞的跨膜運輸方式屬于被動運輸

B.新冠病毒與肺炎雙球菌均可利用自身的核糖體進行蛋白質(zhì)合成

C.新冠病毒與肺炎雙球菌二者遺傳物質(zhì)所含有的核甘酸是相同的

D.新冠病毒或肺炎雙球菌的某些蛋白質(zhì)可作為抗原引起機體免疫反應(yīng)

【答案】D

【解析】

【分析】

新冠病毒是一種RNA病毒，不具細(xì)胞結(jié)構(gòu)，主要由RNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成；肺炎雙球菌是一種細(xì)菌，屬于原

核生物。

【詳解】A、新冠病毒進入宿主細(xì)胞的方式為胞吞，A錯誤；

B、新冠病毒不具細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不含核糖體等細(xì)胞器，利用宿主細(xì)胞的核糖體進行蛋白質(zhì)的合成，B錯誤：

C、新冠病毒的遺傳物質(zhì)為RNA,肺炎雙球菌的遺傳物質(zhì)為DNA,二者的核甘酸不同，C錯誤；

D、抗原是指能夠引起機體產(chǎn)生特異性免疫反應(yīng)的物質(zhì)，病毒、細(xì)菌等病原體表面的蛋白質(zhì)等物質(zhì)都可以

作為引起免疫反應(yīng)的抗原，D正確。

故選D。

2.當(dāng)人體的免疫系統(tǒng)將自身物質(zhì)當(dāng)作外來異物進行攻擊時，可引起自身免疫病。下列屬于自身免疫病的是

()

A艾滋病

B.類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎

C.動物毛屑接觸性鼻炎

D.抗維生素D佝僂病

【答案】B

【解析】

【分析】

自身免疫?。河捎诿庖呦到y(tǒng)異常敏感、反應(yīng)過度，“敵我不分”地將自身物質(zhì)當(dāng)作外來異物進行攻擊而引

起的一類疾病。

過敏反應(yīng)：日常生活中，有些人接觸某些花粉而引起皮膚尊麻疹，或吃了海鮮而嘔吐、接觸了動物的毛屑

而出現(xiàn)過敏性鼻炎等，都是由于免疫系統(tǒng)對外來物質(zhì)（過敏原）過度敏感引起的過敏反應(yīng)。

【詳解】A、艾滋病是由艾滋病病毒引起的免疫功能缺失的獲得性免疫缺陷綜合征，A錯誤；

B、類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎為自身免疫反應(yīng)對自身組織和器官造成損傷，屬于自身免疫病，B正確；

C、動物毛屑接觸性鼻炎是由于免疫系統(tǒng)對過敏原（毛屑）過度敏感引起的過敏反應(yīng)，C錯誤；

D、抗維生素D佝僂病是由顯性致病基因控制的單基因遺傳病，D錯誤。

故選B。

3.下列關(guān)于生物學(xué)實驗的敘述，錯誤的是（）

A.觀察活細(xì)胞中的線粒體時，可以用健那綠染液進行染色

B.探究人體紅細(xì)胞因失水而發(fā)生的形態(tài)變化時，可用肉眼直接觀察

C.觀察細(xì)胞中RNA和DNA的分布時，可用吐羅紅甲基綠染色劑染色

D.用細(xì)胞融合的方法探究細(xì)胞膜流動性時，可用熒光染料標(biāo)記膜蛋白

【答案】B

【解析】

【分析】

本題考查教材上多個觀察和驗證性實驗的相關(guān)知識，需要考生掌握相關(guān)實驗的原理和方法，明確所用實驗

材料和試劑的特性，然后根據(jù)選項描述進行判斷。

【詳解】A、健那綠染液是將活細(xì)胞中線粒體染色的專一性染料，可以使活細(xì)胞中的線粒體呈現(xiàn)藍(lán)綠色，

而細(xì)胞質(zhì)接近無色，A正確；

B、紅細(xì)胞體積微小，觀察其因失水而發(fā)生的形態(tài)變化需要利用顯微鏡，B錯誤；

C、甲基綠和毗羅紅兩種染色劑對DNA和RNA的親和力不同，甲基綠使DNA呈現(xiàn)綠色，毗羅紅使RNA

呈現(xiàn)紅色，利用甲基綠、毗羅紅混合染色劑將細(xì)胞染色，可以顯示DNA和RNA在細(xì)胞中的分布，C正確；

D、細(xì)胞膜主要由磷脂和蛋白質(zhì)組成，用兩種熒光染料分別標(biāo)記兩種細(xì)胞的膜蛋白分子，經(jīng)過細(xì)胞融合后，

兩種顏色的熒光均勻分布，可以證明細(xì)胞膜具有流動性，D正確。

故選B?

4.關(guān)于高等植物細(xì)胞中染色體組的敘述，錯誤的是（）

A.二倍體植物的配子只含有一個染色體組

B.每個染色體組中的染色體均為非同源染色體

C.每個染色體組中都含有常染色體和性染色體

D.每個染色體組中各染色體DNA的堿基序列不同

【答案】C

【解析】

【分析】

細(xì)胞中的一組非同源染色體，在形態(tài)和功能上各不相同，但又互相協(xié)調(diào)，共同控制生物的生長、發(fā)育、遺

傳和變異，這樣的一組染色體叫作一個染色體組。

同源染色體是指形狀和大小一般相同，一條來自父方，一條來自母方的染色體。

【詳解】A、二倍體植物體細(xì)胞含有兩個染色體組，減數(shù)分裂形成配子時染色體數(shù)目減半，即配子只含一

個染色體組，A正確；

B、由染色體組的定義可知，一個染色體組中所有染色體均為非同源染色體，不含同源染色體，B正確；

C、不是所有生物都有性別之分，有性別之分的生物的性別不一定由性染色體決定，因此不是所有細(xì)胞中

都有性染色體和常染色體之分，C錯誤；

D、一個染色體組中的所有染色體在形態(tài)和功能上各不相同，因此染色體DNA的堿基序列不同，D正確。

故選C。

5.取某植物的成熟葉片，用打孔器獲取葉圓片，等分成兩份，分別放入濃度（單位為g/mL）相同的甲糖溶

液和乙糖溶液中，得到甲、乙兩個實驗組（甲糖的相對分子質(zhì)量約為乙糖的2倍）。水分交換達(dá)到平衡時，

檢測甲、乙兩組的溶液濃度，發(fā)現(xiàn)甲組中甲糖溶液濃度升高。在此期間葉細(xì)胞和溶液之間沒有溶質(zhì)交換。

據(jù)此判斷下列說法錯誤的是（）

A.甲組葉細(xì)胞吸收了甲糖溶液中的水使甲糖溶液濃度升高

B.若測得乙糖溶液濃度不變，則乙組葉細(xì)胞的凈吸水量為零

C.若測得乙糖溶液濃度降低，則乙組葉肉細(xì)胞可能發(fā)生了質(zhì)壁分離

D.若測得乙糖溶液濃度升高，則葉細(xì)胞的凈吸水量乙組大于甲組

【答案】D

【解析】

【分析】

滲透作用需要滿足的條件是：①半透膜；②膜兩側(cè)具有濃度差。濃度差是指單位體積溶質(zhì)分子數(shù)量的差異,

即物質(zhì)的量濃度差異，由題干信息可知，甲糖和乙糖的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同，但甲糖的相對分子質(zhì)量約為乙糖的

2倍，因此乙糖溶液的物質(zhì)的量濃度約為甲糖溶液的2倍。

【詳解】A、由題干信息可知，葉細(xì)胞與溶液之間無溶質(zhì)交換，而甲組的甲糖溶液濃度升高，則可能是由

于葉細(xì)胞的細(xì)胞液濃度大于甲糖溶液物質(zhì)的量濃度，引起了細(xì)胞吸水，A正確；

B、若乙糖溶液濃度不變，說明乙糖溶液物質(zhì)的量濃度馬葉細(xì)胞的細(xì)胞液濃度相等，葉細(xì)胞凈吸水量為零,

B正確；

C、若乙糖溶液濃度降低，說明細(xì)胞失水，葉肉細(xì)胞可能發(fā)生了質(zhì)壁分離，C正確；

D、若乙糖溶液濃度升高，說明乙糖溶液物質(zhì)的量濃度低于葉細(xì)胞的細(xì)胞液濃度，細(xì)胞吸水，而乙糖溶液

的物質(zhì)的量濃度約為甲糖溶液的2倍，因此葉細(xì)胞的凈吸水量應(yīng)是乙組小于甲組，D錯誤。

故選D。

6.河水?dāng)y帶泥沙流入大海時，泥沙會在入?？谟俜e形成三角洲。在這個過程中，會出現(xiàn)3種植物群落類型:

①以蘆葦為主的植物群落（生長在淡水環(huán)境中），②以赤堿蓬為主的植物群落（生長在海水環(huán)境中），③草

甸植物群落（生長在陸地環(huán)境中）。該三角洲上的植物群落是通過群落演替形成的，演替的順序是（）

A.②①③

B③②①

C.①③②

D.③①②

【答案】A

【解析】

【分析】

群落是一個動態(tài)系統(tǒng)，它是不斷發(fā)展變化的。隨著時間的推移，一個群落被另一個群落代替的過程，叫作

演替。群落的演替可分為初生演替和次生演替，初生演替是指在一個從來沒有植物覆蓋的地面或者原來存

在過植被，但被徹底消滅的地方發(fā)生的演替；次生演替是指在原有植被雖已不存在，但原有土壤條件基本

保留，甚至還保留了植物的種子或其他繁殖體的地方發(fā)生的演替。

【詳解】由題干信息可知，該處形成三角洲的過程發(fā)生的演替屬于次生演替，由于入?？诘暮Ｋh(huán)境，最

先形成的群落應(yīng)是②以堿蓬為主的植物群落，隨著河水（淡水）的不斷沖刷，此處環(huán)境中水中的鹽濃度會

逐漸下降，植物群落便逐漸演替為①以蘆葦為主的植物群落，由于河水中帶有泥沙，三角洲處的陸地面積

也會有一定的增大，因此會逐漸演替為草甸植物群落，則演替順序為②①③，A正確。

故選A?

三、非選擇題

7.大豆蛋白在人體內(nèi)經(jīng)消化道中酶的作用后，可形成小肽（短的肽鏈）?；卮鹣铝袉栴}：

（1）在大豆細(xì)胞中，以mRNA為模板合成蛋白質(zhì)時，除mRNA外還需要其他種類的核酸分子參與，它們

是、。

（2）大豆細(xì)胞中大多數(shù)mRNA和RNA聚合酶從合成部位到執(zhí)行功能部位需要經(jīng)過核孔。就細(xì)胞核和細(xì)

胞質(zhì)這兩個部位來說，作為mRNA合成部位的是，作為mRNA執(zhí)行功能部位的是

;作為RNA聚合酶合成部位的是，作為RNA聚合酶執(zhí)行功能部位的是

(3)部分氨基酸的密碼子如表所示。若來自大豆的某小肽對應(yīng)的編碼序列為UACGAACAUUGG,則該小

肽的氨基酸序列是o若該小肽對應(yīng)的DNA序列有3處堿基發(fā)生了替換，但小肽的氨基酸

序列不變，則此時編碼小肽的RNA序列為。

氨基酸密碼子

色氨酸UGG

GAA

谷氨酸

GAG

UAC

酪氨酸

UAU

CAU

組氨酸

CAC

【答案】(1).rRNA(2).tRNA(3).細(xì)胞核(4).細(xì)胞質(zhì)(5).細(xì)胞質(zhì)(6).細(xì)胞核

(7).酪氨酸-谷氨酸-組氨酸-色氨酸⑻.UAUGAGCACUGG

【解析】

【分析】

翻譯：

1、概念：游離在細(xì)胞質(zhì)中的各種氨基酸，，以mRNA為模板合成具有一定氨基酸順序的蛋白質(zhì)的過程。

2、場所：核糖體。

3、條件：①模板：mRNA；②原料：氨基酸；③酶；④能量；⑤tRNA

4、結(jié)果：形成具有一定氨基酸順序的蛋白質(zhì)。

【詳解】(1)翻譯過程中除了需要mRNA外，還需要的核酸分子組成核糖體的rRNA和運輸氨基酸的IRNA。

(2)就細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)這兩個部位來說，mRNA是在細(xì)胞核內(nèi)以DNA的一條鏈為模板合成的，合成后需

進入細(xì)胞質(zhì)翻譯出相應(yīng)的蛋白質(zhì)。RNA聚合酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，在細(xì)胞質(zhì)中合成后，進入細(xì)胞核用于

合成RNA。

(3)根據(jù)該小肽的編碼序列和對應(yīng)的部分密碼子表可知，該小肽的氨基酸序列是：酪氨酸-谷氨酸-組氨酸

-色氨酸。由于谷氨酸、酪氨酸、組氨酸對應(yīng)的密碼子各有兩種，故可知對應(yīng)的DNA序列有3處堿基發(fā)生

替換后，氨基酸序列不變，則形成的編碼序列為UAUGAGCACUGG。

【點睛】本題考查蛋白質(zhì)合成的相關(guān)知識，要求考生能夠識記蛋白質(zhì)的合成過程以及密碼子的相關(guān)知識，

結(jié)合實例準(zhǔn)確答題。

8.為了研究細(xì)胞器的功能，某同學(xué)將正常葉片置于適量的溶液B中，用組織搗碎機破碎細(xì)胞，再用差速離

心法分離細(xì)胞器?；卮鹣铝袉栴}：

（1）該實驗所用溶液B應(yīng)滿足的條件是（答出2點即可）。

（2）離心沉淀出細(xì)胞核后，上清液在適宜條件下能將葡萄糖徹底分解，原因是此上清液中含有

（3）將分離得到的葉綠體懸浮在適宜溶液中，照光后有氧氣釋放；如果在該適宜溶液中將葉綠體外表的

雙層膜破裂后再照光，（填“有”或“沒有”）氧氣釋放，原因是。

【答案】（1）.pH應(yīng)與細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的相同，滲透壓應(yīng)與細(xì)胞內(nèi)的相同（2）.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)組分和線粒體

（3）.有（4）.類囊體膜是H20分解釋放O2的場所，葉綠體膜破裂不影響類囊體膜的功能

【解析】

【分析】

細(xì)胞器的種類及功能：

1、細(xì)胞器分為：線粒體、葉綠體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、核糖體、溶酶體、液泡、中心體。

2,①線粒體是細(xì)胞進行有氧呼吸的主要場所。又稱“動力車間”。細(xì)胞生命活動所需的能量，大約95%來

自線粒體。

②葉綠體是綠色植物能進行光合作用的細(xì)胞含有的細(xì)胞器，是植物細(xì)胞的“養(yǎng)料制造車間”和“能量轉(zhuǎn)換站”。

③內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是由膜連接而成的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)，是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成和加工，以及脂質(zhì)合成的“車間

④高爾基體對來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)加工，分類和包裝的“車間”及“發(fā)送站

⑤核糖體是“生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機器”，有的依附在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上稱為附著核糖體，有的游離分布在細(xì)胞質(zhì)中稱為游

離核糖體。

⑥溶酶體分解衰老，損傷的細(xì)胞器，吞噬并殺死入侵的病毒或細(xì)菌。

⑦液泡是調(diào)節(jié)細(xì)胞內(nèi)的環(huán)境，是植物細(xì)胞保持堅挺的細(xì)胞器。含有色素（花青素）。

⑧中心體與低等植物細(xì)胞、動物細(xì)胞有絲分裂有關(guān)。由兩個相互垂直的中心粒構(gòu)成

【詳解】（1）將正常葉片置于適量的溶液B中，為防止葉片失水，應(yīng)保證pH與細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的相同，滲透

壓與細(xì)胞內(nèi)的相同。

（2）葡萄糖徹底氧化分解的場所為細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體。

（3）由于類囊體膜是H2O分解釋放Ch的場所，葉綠體膜破裂不影響類囊體膜功能，故有氧氣釋放。

【點睛】本題結(jié)合具體實例考查光合作用、呼吸作用和細(xì)胞器的相關(guān)內(nèi)容，掌握光合作用和呼吸作用的場

所、細(xì)胞器的功能是解題的關(guān)鍵。

9.人在劇烈奔跑運動時機體會出現(xiàn)一些生理變化?；卮鹣铝袉栴}：

（1）劇烈奔跑運動時肌細(xì)胞會出現(xiàn),這一呼吸方式會導(dǎo)致肌肉有酸痛感。

（2）當(dāng)進行較長時間劇烈運動時，人體還會出現(xiàn)其他一些生理變化。例如，與運動前相比，胰島A細(xì)胞

的分泌活動會加強，分泌一，該激素具有一（答出2點即可）等生理功能，從而使

血糖水平升高。

（3）人在進行劇烈運動時會大量出汗，因此在大量出汗后，為維持內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定，可以在飲水的同

時適當(dāng)補充一些_____________。

【答案】（1）.無氧呼吸（2）.胰高血糖素（3）.促進糖原分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖（4）.

電解質(zhì)（或答：無機鹽）

【解析】

【分析】

胰島B細(xì)胞能分泌胰島素，其作用是促進組織細(xì)胞加速攝取、利用和儲存葡萄糖，從而使血糖水平降低；

胰島A細(xì)胞能分泌胰高血糖素，其作用是促進糖原分解，并促進一些非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖，從而使血糖

水平升高。

【詳解】（1）劇烈奔跑時肌細(xì)胞會進行無氧呼吸產(chǎn)生乳酸，從而使肌肉有酸痛感。

（2）胰島A細(xì)胞能分泌胰高血糖素，其作用是促進糖原分解，并促進一些非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖，從而

使血糖水平升高。

（3）汗液中除含有水分外，還會含有一些電解質(zhì)（無機鹽），故大量出汗后除了補充水分外，還應(yīng)補充電

解質(zhì)（無機鹽）。

【點睛】本題結(jié)合生活實例，主要考查了無氧呼吸、血糖調(diào)節(jié)以及水鹽平衡調(diào)節(jié)的相關(guān)知識，意在考查考

生從題中獲取信息的能力，并運用所學(xué)知識對信息進行分析、推理和解釋現(xiàn)象的能力。

10.控制某種植物葉形、葉色和能否抗霜霉病3個性狀的基因分別用A/a、B/b、D/d表示，且位于3對同源

染色體上?，F(xiàn)有表現(xiàn)型不同的4種植株：板葉紫葉抗?。祝?、板葉綠葉抗病（乙）、花葉綠葉感?。ū?/p>

和花葉紫葉感病（?。＜缀捅s交，子代表現(xiàn)型均與甲相同；乙和丁雜交，子代出現(xiàn)個體數(shù)相近的8種

不同表現(xiàn)型?；卮鹣铝袉栴}：

（1）根據(jù)甲和丙的雜交結(jié)果，可知這3對相對性狀的顯性性狀分別是。

（2）根據(jù)甲和丙、乙和丁的雜交結(jié)果，可以推斷甲、乙、丙和丁植株的基因型分別為、

、和。

（3）若丙和丁雜交，則子代的表現(xiàn)型為o

（4）選擇某一未知基因型的植株X與乙進行雜交，統(tǒng)計子代個體性狀。若發(fā)現(xiàn)葉形的分離比為3：1、葉

色的分離比為I：I、能否抗病性狀的分離比為I：I,則植株X的基因型為。

【答案】(1).板葉、紫葉、抗病(2).AABBDD(3).AabbDd(4).aabbdd(5).aaBbdd(6).

花葉綠葉感病、花葉紫葉感病(7).AaBbdd

【解析】

【分析】

分析題意可知：甲板葉紫葉抗病與丙花葉綠葉感病雜交，子代表現(xiàn)型與甲相同，可知甲為顯性純合子

AABBDD,丙為隱性純合子aabbdd；乙板葉綠葉抗病與丁花葉紫葉感病雜交，后代出現(xiàn)8種表現(xiàn)型，且比

例接近1：1：1：1：1：1：1：1,可推測三對等位基因應(yīng)均為測交。

［詳解】(1)甲板葉紫葉抗病與丙花葉綠葉感病雜交，子代表現(xiàn)型與甲相同，可知甲為顯性純合子AABBDD,

可知，顯性性狀為板葉、紫葉、抗病。

(2)已知顯性性狀為板葉、紫葉、抗病，再根據(jù)甲乙丙丁的表現(xiàn)型和雜交結(jié)果可推知，甲、乙、丙、丁

的基因型分別為AABBDD、AabbDd、aabbdd,aaBbdd,

(3)若丙aabbdd和丁aaBbdd雜交，根據(jù)自由組合定律，可知子代基因型和表現(xiàn)型為：aabbdd(花葉綠葉

感病)和aaBbdd(花葉紫葉感病)。

(4)已知雜合子自交分離比為3：1,測交比為1：1,故，X與乙雜交，葉形分離比為3：1,則為AaxAa

雜交，葉色分離比為1：1，則為Bbxbb雜交，能否抗病分離比為1：1,則為Ddxdd雜交，由于乙的基因

型為AabbDd,可知X的基因型為AaBbdd。

【點睛】本題考查分離定律和自由組合定律的應(yīng)用的相關(guān)知識，要求考生掌握基因基因分離定律和自由組

合定律的實質(zhì)及相關(guān)分離比，并能靈活運用解題。

［生物一選修1：生物技術(shù)實踐］

11.研究人員從海底微生物中分離到一種在低溫下有催化活性的a-淀粉酶A3,并對其進行了研究?；卮鹣?/p>

列問題：

(1)在以淀粉為底物測定A3的活性時，既可檢測淀粉的減少，檢測應(yīng)采用的試劑是,也可采

用斐林試劑檢測的增加。

(2)在A3的分離過程中可采用聚丙烯酰胺凝膠電泳檢測其純度，通常會在凝膠中添加SDS,SDS的作用

是和O

(3)本實驗中，研究人員在確定A3的最適pH時使用了三種組分不同的緩沖系統(tǒng)，結(jié)果如圖所示。某同

學(xué)據(jù)圖判斷，緩沖系統(tǒng)的組分對醵活性有影響，其判斷依據(jù)是。

卓

一

、

更

莖

遂

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時，

化酶

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（4）

）。

即可

響

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對遷移

凈電荷

質(zhì)所帶

除蛋白

（3）.消

）

萄糖

：葡

（或答

原糖

（2）,還

液

（1）.碘

】

【答案

（6）.酶

不同

酶活性

的相對

所測得

條件下

沖系統(tǒng)

不同緩

時，

相同

pH