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初三學(xué)習(xí)計劃精選6篇初三學(xué)習(xí)計劃篇1一、用好最佳記憶時段寒假里,自由安排學(xué)習(xí)時間,利用記憶效果最佳的時段復(fù)習(xí)會事半功倍。起床后半小時和睡前半小時是記憶效果最佳的時段,利用這段時間在腦海中過一遍當(dāng)天復(fù)習(xí)的知識點(diǎn),效果會更好。各學(xué)科的復(fù)習(xí)穿插進(jìn)行,也利于提高效率。二、合理制訂復(fù)習(xí)計劃各科成績均衡很重要。利用這個寒假糾正自己的偏科習(xí)慣。根據(jù)期末考試結(jié)果,要抽出時間認(rèn)真總結(jié)教訓(xùn),找出自己的強(qiáng)弱項,并強(qiáng)化強(qiáng)項,彌補(bǔ)弱項。弱項提高分?jǐn)?shù)的空間很大,考生要認(rèn)真分析自己弱項的問題所在,找到彌補(bǔ)的辦法。除了在弱項上多花時間外,強(qiáng)項也不能放松。三、搜集作文素材我們對作文頭疼的最大原因是覺得沒東西可寫。對此,老師說過,寒假時間相對充裕,初三生要學(xué)會觀察生活,積加強(qiáng)課外閱讀。閑時多翻翻字典,積累一些生僻字、詞語。找一個本子,專門積累課外的古詩詞及文言片段。擁有自己的現(xiàn)代文摘抄本。在完成老師要求的作文基礎(chǔ)下,每周多練一篇習(xí)作。在完成書上練習(xí)題的基礎(chǔ)下,尋找課外習(xí)題來增加掌握的題型量。盡量尋找一些難度系數(shù)相對較大的題型。從整理筆記入手,加強(qiáng)自己分析問題以及總結(jié)題型的能力。1.在將書上內(nèi)容吃透的基礎(chǔ)上,爭取多做課外閱讀。初三學(xué)習(xí)計劃篇6不要忘了,一定要預(yù)留出鍛煉身體和休閑活動的時間。一旦制定就應(yīng)該嚴(yán)格遵守。相信你的假期一定會有意想不到的收獲。確定學(xué)習(xí)目標(biāo),攻克薄弱環(huán)節(jié)如果想真正有收獲,一定不要貪多喲!適宜重點(diǎn)攻克薄弱學(xué)科、或某學(xué)科中的重點(diǎn)內(nèi)容。7:00起床7:20洗藻完畢之后跑步:繞樓2樓(7:20——8:00)8:05吃飯8:20—-8:50背單詞8:55—-9:25背課文9:35-一10:35數(shù)學(xué)10:45—-11:45英語11:45—-12:00課外書12:00一-13:00午休13:10一-14:10化學(xué)14:20-一15:10物理15:20—16:20語文16:20一-吃晚飯前free吃完飯后一21:00八科任選累作文素材。寒假中,初三生要有意識地思考一些問題,并注意積累,多看、多聽、多想、多練習(xí),提高觀察、分析能力。我們應(yīng)該利用假期閱讀課外書。X老師建議,初三在閱讀時可將一些有意義的素材記錄在筆記本上,如一些名人名言、時事知識、歷史人物故事及成語典故等。這對寫好作文有幫助。初三學(xué)習(xí)計劃篇2lo空閑時間多看課外書,每天記1?2條好詞佳句,按老師的指導(dǎo)進(jìn)行寫作練習(xí)。爭取每次作文練習(xí)都在95分以±o2O提前老師的講解做考綱和全品的題目,前天晚上認(rèn)真預(yù)習(xí)。多做深,精的題目,拓展思維。3o每天堅持朗讀外語作品,養(yǎng)成良好的語感。認(rèn)真識記考綱后面的單詞,嚴(yán)格避免中考因單詞而失分。認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)全品的考點(diǎn)聚焦和附錄,要求重點(diǎn)掌握語法,句型。注意活學(xué)活用。4。循環(huán)復(fù)習(xí)和背誦常用原子質(zhì)量表,元素化合價,酸、堿、鹽溶解表,嚴(yán)格避免因為忘記它們而在中考中失分。認(rèn)真識記和歸納老師給出的化學(xué)方程式,要求活學(xué)活用,知道反應(yīng)條件,反應(yīng)結(jié)果。5O認(rèn)真識記物理公式,物質(zhì)常量,電學(xué)和光學(xué)是物理里我最薄弱的環(huán)節(jié),我要跟隨老師的總復(fù)習(xí),認(rèn)真,仔細(xì)的鞏固電學(xué)和光學(xué)知識。根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)各點(diǎn)知識,按時完成作業(yè),做筆記。6o根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)歷史知識點(diǎn),在未來的2個多月里循環(huán)復(fù)習(xí),加強(qiáng)記憶,認(rèn)真記憶老師歸納的口訣,表格,利用它們能很好的記憶知識點(diǎn),關(guān)注今年發(fā)生的時事,聯(lián)系時事與中學(xué)歷史的聯(lián)系。7o根據(jù)考綱與全品上面的題目和知識點(diǎn)循環(huán)復(fù)習(xí),背誦。由于今年中考政治變得很活,所以不能死記硬背,要活學(xué)活用,認(rèn)真參考其他地市的中考題目。以上的學(xué)習(xí)計劃要認(rèn)真實施,成功在于行動,過一段時間要仔細(xì)分析檢查現(xiàn)狀,與制定的計劃。初三學(xué)習(xí)計劃篇3首先,要做一點(diǎn),檢查一點(diǎn)。在寫作業(yè)時,可以做一道或者兩道題,就回頭看看有沒有做錯的題目,一點(diǎn)一點(diǎn)的檢查,這樣就不用在做完的時候大片的檢查。因為大片檢查有一個缺點(diǎn):不容易找出錯誤。其次,要查漏補(bǔ)缺。做一個學(xué)習(xí)本,分好類,重點(diǎn)、難點(diǎn)、錯題就可以寫在這個本子上,再用幾頁來寫原因,有時考試不仔細(xì),就可以把原因?qū)懺谏厦?,并提出改正的方法。每次考試時,翻開這個本子,就可以看見的錯誤,之后,便會不再犯同樣的錯誤。最后,便是在考試的時候細(xì)心。寫完之后,要一題一題的讀,即使沒有耐心,也要細(xì)細(xì)的讀,就像在檢查別人的試卷。在這個新的學(xué)期里,努力并且盡快適應(yīng)初三的新生活,融入這個大集體之中,和同學(xué)們一起來探討知識的海洋。積極參加課外活動,爭取為班級爭光,做個德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生!為實現(xiàn)所說目標(biāo)特制訂學(xué)習(xí)計劃如下:一、每天早上六點(diǎn)半起床,用十分鐘將頭天要背的課文溫習(xí)一遍至二遍。七點(diǎn)二十從家中出發(fā)。二、上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,做好筆記。三、認(rèn)真完成作業(yè),認(rèn)真對待每一門課。四、寫完作業(yè)后,復(fù)習(xí)一下當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天要上的課。五、遇到不懂的問題要及時問老師或者同學(xué)。六、每天晚上聽三十分鐘英語,訓(xùn)練自己的聽力。初三學(xué)習(xí)計劃篇4初三如何制定學(xué)習(xí)計劃和目標(biāo)?一、初三學(xué)習(xí)目標(biāo)鞏固掌握初中階段各個學(xué)科的基礎(chǔ)知識、基礎(chǔ)技能,通過自身的努力,學(xué)習(xí)成績在月考、期中和期末考試爭取進(jìn)入全年級XX名。爭取進(jìn)入XX高中提前批入取,中考進(jìn)入重點(diǎn)高中。學(xué)習(xí)目標(biāo)可以有短期目標(biāo)和長期目標(biāo),可針對不同的目標(biāo)制定不同的學(xué)習(xí)計劃。二、初三學(xué)習(xí)計劃要實現(xiàn)自己長遠(yuǎn)的目標(biāo),絕非一日之功,必須腳踏實地地努力去做才行。因此從實際出發(fā),制訂好學(xué)習(xí)計劃就很有必要了。根據(jù)自己初二年級的各科學(xué)習(xí)成績,分析自己的水平和潛力,哪些學(xué)科自己有興趣,說明你已經(jīng)取得了不小的成績;哪些學(xué)科你感到比較吃力,甚至有恐懼的心理,這些科目你在新的學(xué)期中將是重點(diǎn)攻克的對象。在學(xué)習(xí)方法上也要進(jìn)行回憶和小結(jié),哪些方法對自己是行之有效的,是否可以繼續(xù)優(yōu)化。學(xué)習(xí)的各個環(huán)節(jié)在以往是否都落實了。了解自己的現(xiàn)狀,對自己作出客觀的分析,是制訂切實有效的計劃的前提。計劃既不要過簡,也不必過繁,要有的放矢,可操作性強(qiáng)。學(xué)生的學(xué)習(xí)計劃以“周”為單位制訂最有效,這樣不會因為計劃時間過長讓自己厭煩,也容易調(diào)整自己的學(xué)習(xí)狀O要完成預(yù)定的計劃,還要有堅強(qiáng)的意志力和執(zhí)行力。對于中學(xué)生而言,意志力是需要培養(yǎng)的,有時意志品質(zhì)不強(qiáng),還須借助外力,如家長、老師和同學(xué)之間的協(xié)助等等。初三學(xué)習(xí)計劃篇5經(jīng)過初中兩年的學(xué)習(xí)以及大大小小的考試,我們漸漸從一個個無憂無慮的兒童成長成為懂得了壓力和自律的少年,同時也在時光的洪流中收獲了不少與年齡相稱的反省。初中兩年來,最大的改變無疑是在初二的下半學(xué)期。從這時,我們漸漸接受了會考帶來的緊張氣氛,也慢慢承受了逐漸增大的壓力。在家長的言語和老師的教誨中,我們開始明白,中考離我們已經(jīng)不遠(yuǎn)了。在初三來臨之際,為了趕上其他同學(xué)的步伐,我深知現(xiàn)在不同于以往,所以要對自己做出一些總結(jié)和反省。分析不足對于一個學(xué)生來說,學(xué)習(xí)無疑是最重要的事情。但是我在這一方面還有很多漏洞。在課堂上,雖然老師講的內(nèi)容不可能全盤吸收,但是在回家復(fù)習(xí)這方面,我做的還不太盡人意。在考試時,有時不能做到專心致志。老師講完的卷子、活頁之類,講完后不能做到及時分類、整理和裝訂。在周末完成作業(yè)后,有事不能做到自覺復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)關(guān)于各科目的一些缺陷:語文在語文學(xué)習(xí)過程中,無論是作文還是課內(nèi)閱讀,都完成的比較輕松。但是課外閱讀的強(qiáng)度還不夠。在課外積累方面,尤其是文言文的積累還不夠。數(shù)學(xué)缺少課外難題的訓(xùn)練。自我總結(jié)能力尚欠提高

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