二年級下冊班主任工作計劃

二年級下冊班主任工作計劃[最終定稿]二年級下學(xué)期班主任工作規(guī)劃

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期班主任工作連續(xù)以素養(yǎng)教育為核心，以學(xué)校德育工作規(guī)劃和少先大隊工作規(guī)劃為依據(jù)，以培育學(xué)生學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生為目標(biāo)，以班隊會和課堂教學(xué)為主要渠道，結(jié)合本校實際狀況，仔細(xì)貫徹執(zhí)行“我愛學(xué)?！?、“我愛讀書”的教育活動，對學(xué)生進展常規(guī)教育，發(fā)揮小干部的作用，結(jié)合本班實際開展制造性的活動，突出我班特色。

二、工作目標(biāo)：

1、貫徹落實“我愛學(xué)?！薄ⅰ拔覑蹖W(xué)習(xí)”主題教育，培育學(xué)生具有現(xiàn)代化素養(yǎng)的一代新人。

2、對學(xué)生進展養(yǎng)成習(xí)慣的培育。

3、對學(xué)生個人力量的養(yǎng)成教育的培育。

三、工作重點及措施：

1、做好平常的常規(guī)工作。

（1）愛護校園，進展愛學(xué)校的教育。

（2）組織學(xué)生開展評比活動，每月樹立典型，使學(xué)生能夠從身邊找到典范，做到學(xué)有典范。

（3）組建班委會，班干部實行輪換制度，使每個學(xué)生都有時機，定期培訓(xùn)。

（4）充分利用好板報、專欄等，對學(xué)生的優(yōu)秀作品進展展現(xiàn)，鼓勵學(xué)生連續(xù)努力，取得更大的進步。

2、開展“我愛學(xué)?！?、“我愛讀書”主題教育。

（1）愛惜校園，通過自己的實際行動來愛惜自己的校園。

（2）開展讀課外書，積存好詞、句、段的活動。

（3）培育學(xué)生的語言表達力量，能用自己的語言表達出對校園的寵愛。

3、重視對學(xué)生進展安全教育，樹立安全意識。

4、積極開展家教活動。開好每學(xué)期的家長會；做好家訪工作，利用多種形式與家長溝通。

5、重視心理安康教育，做好保健衛(wèi)生工作。

二年級下冊班主任工作規(guī)劃[最終定稿]2

二年級下冊班主任工作規(guī)劃（.）二年級班主任工作規(guī)劃這學(xué)期我擔(dān)當(dāng)二年級班主任，為了讓班級布滿活力與創(chuàng)新,讓他們得到全面的進展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,我為自己制定了一系列工作規(guī)劃，笨鳥是不是應(yīng)當(dāng)選擇先飛呢?盼望這個學(xué)期能依我說而行：

一、學(xué)情分析班上大局部學(xué)生都能做到上課仔細(xì)聽講，遵守各項紀(jì)律，也涌現(xiàn)了不少在學(xué)習(xí)上和行為上的楷模和典范，二年級下冊班主任工作規(guī)劃。固然也有不局部學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)的目標(biāo)不明確，尤其是個別男同學(xué)，上課不能集中精力，紀(jì)律松散。所以本學(xué)期我將工作重點放在培育他們良好習(xí)慣的養(yǎng)成，爭取讓班上的每位學(xué)生都能得到不同程度的提高和進步。

二、本學(xué)期工作重點常規(guī)教育

1、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增加學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人,有集體.比方：可以利用品德課對學(xué)生進展思想行為教育.，通過各種方式進一步標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的行為習(xí)慣。班級的榮譽是我和學(xué)生都應(yīng)當(dāng)用全力去維護的，學(xué)生就是一個小社會，應(yīng)當(dāng)讓學(xué)生在這個小社會里盡自己微薄的力。班規(guī)俗話說：沒有法規(guī)，不成方圓。國有國法，家有家規(guī)，班級作為一個學(xué)校最根本的組成單位，固然也少不了一個標(biāo)準(zhǔn)的治理制度。

一、衛(wèi)生

1、保持好個人衛(wèi)生，穿潔凈的衣服、勤洗澡、勤剪指甲，做個愛潔凈的好孩子。

2、保持班級衛(wèi)生，不往地上亂扔紙屑，見到地上有紙屑臟物要準(zhǔn)時撿起，并扔進垃圾箱。

3、保持校園衛(wèi)生，見到垃圾紙屑準(zhǔn)時撿起，見到別的小朋友亂扔垃圾要準(zhǔn)時制止，做校園衛(wèi)生小衛(wèi)士。

4、值日生要按時清掃教室衛(wèi)生，不能有意遲到躲避勞動，遲到或躲避勞動的同學(xué)跟下一組值日，如再次遲到或躲避勞動，則單獨值日一天。

5、值日要求：先灑水后掃地，掃地同時要開窗通風(fēng)，掃完地之后要將桌椅擺放整齊，擦窗臺，凳子放在桌子底下，將笤帚等清掃用具擺放好。在值日班長檢查后，確定值日仔細(xì)負(fù)責(zé)的小組成員每人嘉獎一個大拇指。

二、紀(jì)律

1、早上七點半到校后，要仔細(xì)早讀，依據(jù)教師要求預(yù)習(xí)課文或背誦課文，完成任務(wù)后可以讀作文書或童話，繪本，不能追趕打鬧。

2、課堂上要仔細(xì)聽講，不做小動作，不和同學(xué)交頭接耳，教師不在教室的時候要保持教室寧靜，不亂跑亂鬧。

3、課下不攀爬球籃、不追趕打鬧、不玩危急的嬉戲。

4、生病、家里有事不能按時到校的同學(xué)要向教師請假說明緣由，班主任工作規(guī)劃《二年級下冊班主任工作規(guī)劃》。以上規(guī)定違反一次扣除一個大拇指，仔細(xì)做到的同學(xué)由教師結(jié)合狀況每人每天嘉獎大拇指。

三、學(xué)習(xí)

1、完成家庭作業(yè)要仔細(xì)，要求字跡工整、書寫整齊、不少寫作業(yè)。教師每天檢查作業(yè)的時候要對作業(yè)仔細(xì)的同學(xué)進展表揚和嘉獎。

2、課堂上要積極和同學(xué)進展溝通，在小組爭論時要發(fā)表自己的意見，不能光聽不說，教師會依據(jù)巡回了解到的狀況盡情表揚和嘉獎。

3、自習(xí)課時，仔細(xì)完成教師布置的作業(yè)，完成任務(wù)后，要學(xué)會自己找事情做，比方看作文書、補充我的采集本、練字、預(yù)習(xí)新課等等。會自己給自己布置任務(wù)的同學(xué)每人嘉獎一個大拇指。

四、班干部

1、仔細(xì)履行自己的職責(zé)，在紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格要求自己，給大家做好典范。不能嚴(yán)格要求自己的班干部，扣除小飾物兩枚。

2、不能由于自己是班干部而欺侮同學(xué)，一旦發(fā)覺，要向同學(xué)賠禮并在班內(nèi)作檢討，在班內(nèi)集體討論打算懲處措施。班干部的培育班級治理光靠班主任一人來治理是不夠的,而班干部卻是班級治理的小助手.這學(xué)期我仍將培育做事仔細(xì)有責(zé)任性的人,使他們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會治理。齊心協(xié)力搞好工作，建立一個積極向上，朝氣蓬勃的班集體。加強家校聯(lián)系孩子的成長離不開教師，也離不開家長，本著這一原則，我要多和家長溝通，共同探討對孩子的教育，對于孩子的優(yōu)點和缺點，既不夸張，也不縮小，實行實事求是的態(tài)度，使孩子在校內(nèi)和校外都能得到良好的進展和教育?？偠灾?，“給孩子們一個金色的童年?！北局@個宗旨我肯定會專心去和學(xué)生溝通,用觀賞的眼光查找孩子身上的每一處閃光點。我信任：只要關(guān)愛孩子,敬重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步準(zhǔn)備,在今后的工作中,我將不斷地加以改良.若有缺乏之處,發(fā)覺后會準(zhǔn)時訂正。

三、班級主題活動安排：第一周提出新學(xué)期要求，做好新學(xué)期準(zhǔn)備。其次周組織《好文明禮儀伴我行》主題班隊會活動。第三周3月3日愛耳日主題活動第四周學(xué)雷鋒做好事活動。第五周進展班級口算競賽。第六周“尊老敬老助老從我做起”演講競賽。第七周全國預(yù)防接種宣傳日。第八周進展班級朗讀競賽。第九周培育學(xué)生正確的選項是非觀念。第十周進展計算題競賽。第十一周期中考試。第十二周世界無煙日。第十三周學(xué)生書畫展。第十四周對學(xué)生進展愛惜公物教育。第十五周預(yù)備閱讀競賽，寫字競賽。第十六周六一趣味運動會.。第十七周全國愛眼日--請愛護好我們的眼睛，人人擁有光明安康。第十八周考前復(fù)習(xí)發(fā)動工作。第十九周學(xué)習(xí)三好學(xué)生評比條件，預(yù)備評比。其次十周搞好各類評比，樹立典范。

二年級下冊班主任工作規(guī)劃[最終定稿]3

二年級班主任工作規(guī)劃

隨著新學(xué)期的到來，班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。班級是學(xué)校的重要成員，它的一言一行都將影響著學(xué)校。如何才能將班主任工作開展得有聲有色？那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進展的。

一、學(xué)生概況

二年(2)班共有36名學(xué)生，17名女生，19名男生。每個孩子都活潑得意，有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純凈和善，奇怪心強，求知欲強。但是由于年齡小，自制力量差，時常不能掌握自己，上課時愛任憑說話或者做小動作，男生在這方面明顯缺乏。許多同學(xué)在行為習(xí)慣方面有待進一步培育。學(xué)習(xí)方面已經(jīng)有了肯定的學(xué)習(xí)習(xí)慣，大局部學(xué)生能較自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù)，個別學(xué)生缺乏主動性。

二、根本措施和做法：

1、促進學(xué)生各方面的積極性，鼓舞學(xué)生小組合作——以幫促學(xué)

針對有局部同學(xué)學(xué)習(xí)缺乏積極性、參與活動與清潔的不夠主動，想通過小組合作的精神促進一局部同學(xué)的積極性，并且想通過優(yōu)秀同學(xué)幫扶學(xué)習(xí)中下生，以幫促學(xué)。因此，我把班級分成6個小組，每個小組定立固定的人數(shù)，然后讓學(xué)生自行選出自己小組的組長和小組名字。我會利用小組團結(jié)的精神，在課堂表現(xiàn)、上交作業(yè)、清潔衛(wèi)生等方面都以小組為單位進展評比。每節(jié)課對表現(xiàn)優(yōu)秀的組賜予一面紅旗，一個星期拿到紅旗最多的小組每位同學(xué)則可以得到教師的一份小禮物。

2、抓好班級的日常工作。

①做好安全教育。平常多留意班級發(fā)生的事和校外的時事，準(zhǔn)時針對問題進展安全教育，并且做好宣傳工作。

②嚴(yán)抓衛(wèi)生。平常多關(guān)注學(xué)生的個人衛(wèi)生，并且對學(xué)生適時地進展垃圾分類和環(huán)境學(xué)問的教育。留意班級環(huán)境衛(wèi)生，常讓班級保持清潔。

③連續(xù)貫徹正確的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，以大課間活動為主、連續(xù)重視書寫和課外閱讀。

3、組織和培育班集體。

班級集體是班主任教育的對象，又是班主任工作依靠的教育力氣。班級集體不是自然而然形成的，需要班主任進展長期工作，進展組織和培育。

①確立共同的奮斗目標(biāo)、培育良好的班風(fēng)。

共同的目標(biāo)是班集體形成和進展的動力。班主任在了解和討論學(xué)生的根底上，向全班學(xué)生提出明確的前進目標(biāo)，并制定出有效措施，鼓舞全班學(xué)生努力去實現(xiàn)奮斗目標(biāo)。一個奮斗目標(biāo)的實現(xiàn)，就可以使班集體到達穩(wěn)固和進展。一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)當(dāng)有良好的班風(fēng)，正確的輿論。這種班風(fēng)、輿論對學(xué)生有很大的教育作用。為此，班主任必需培育良好的班風(fēng)，而培育班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論，壞事在班上就得不到支持，就會很快被制止，學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以到達穩(wěn)固的目的。

②選拔、培育和使用班干部。

上個學(xué)期挖掘了一批同學(xué)做班干部，他們在力量方面有了很大提高。但是究竟只是一小局部同學(xué)先積極起來，為了能培育更多的優(yōu)秀學(xué)生以及讓孩子覺得自己“有所為”，班級的班干部要定期輪換，讓更多的學(xué)生有得到熬煉的時機，同時也培育了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)力量。實踐證明，班干部是班主任的好助手，正確選拔、培育和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作。

③做好個別學(xué)生的教育工作。

班主任在組織學(xué)生開展集體活動的同時，要留意對學(xué)生進展個別教育工作。班集體中總有一些比擬特別的學(xué)生，他們或是學(xué)習(xí)差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。班主任必需做好這些特別學(xué)生的教育工作。詳細(xì)做法如下：對于個別學(xué)生的教育，班主任應(yīng)持正確的態(tài)度，思想上不要卑視，感情上不要厭惡，態(tài)度上不能粗暴。對后進