《做友好往來(lái)的使者》教學(xué)設(shè)計(jì)

八上第課第二框《友好往的使者》教設(shè)計(jì)一教目．知目①知道面對(duì)不同文化應(yīng)采取客觀、平等的態(tài)度；②懂得尊重、珍惜和保護(hù)各個(gè)國(guó)家和民族的優(yōu)秀文化；③知道對(duì)于外來(lái)文化，要取其精華，棄其糟粕；④認(rèn)識(shí)到青少年有責(zé)任繼承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、弘揚(yáng)民族精神；⑤知道面對(duì)文化差異時(shí)應(yīng)該持有的正確態(tài)度。．能目①學(xué)會(huì)用辯證的眼光正確看待外來(lái)文化和中華傳統(tǒng)文化；②擯棄在尊重文化多樣性問(wèn)題上的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)。．情、度價(jià)觀標(biāo)①引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)欣賞別的國(guó)家、別的民族的優(yōu)秀文化，追求“和而不同”的境界；②理解弘揚(yáng)民族精神的重要性。二教重與點(diǎn)．重：導(dǎo)學(xué)生面對(duì)外來(lái)文化，要具有開(kāi)放的胸懷，正確對(duì)待外來(lái)文化和中國(guó)傳統(tǒng)文化。．難：確對(duì)待文化差異的態(tài)度和做法。三教過(guò)設(shè)自古以來(lái)我們國(guó)家就非常重視外交流家知道中外歷史上有哪些友好往來(lái)的代表人物嗎？小討：外好來(lái)代人有些說(shuō)他的跡人

物

事

跡

人

物

事

跡馬可·波羅

《馬可·波羅游記》

鑒真和尚六次東渡日本張

騫

出使西域，開(kāi)辟絲綢之路

鄭和

下西洋唐僧

西天取經(jīng)隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步世界日益放與不同文化相處已成為我們面臨的新課題為新時(shí)代的中學(xué)生，作為中外友好往來(lái)的使者，我們應(yīng)該比古人更出色，大家有沒(méi)有信心？（生生答有）讓我們來(lái)一起來(lái)檢驗(yàn)一下大家是否已經(jīng)做好作為中外友好往來(lái)的使者的準(zhǔn)備？情境]哪兒好？

李響在美國(guó)工作一去公司班的時(shí)候現(xiàn)時(shí)間來(lái)不及了是叫了一輛出租車。問(wèn)設(shè)：（）如你是李響，你會(huì)坐車子前面的副駕駛座上，還是坐在車子后面？（）行使的路途上，又上來(lái)一位乘客，因?yàn)榈焦具€有一段路程，他們兩個(gè)人都主動(dòng)和司機(jī)搭話，你認(rèn)為司機(jī)會(huì)和誰(shuí)說(shuō)話？A．坐在前面副駕駛位置上的人B．坐在車子后面座位上的人（）在車子后面座位上的人主動(dòng)和司機(jī)搭話，司機(jī)卻愛(ài)理不理的，你覺(jué)得司機(jī)的做法好嗎？相關(guān)接在美國(guó)“打的”，如果你坐副座，司機(jī)會(huì)一路與你談笑風(fēng)生；你若坐在了后面，司機(jī)便板著臉一言不發(fā)。你坐前面，表明你們倆是朋友坐在后面司便成了為你服務(wù)的司機(jī)，你們倆就是雇傭關(guān)系了?！薄暗摹睍r(shí)坐前面能讓司機(jī)那么高興，看上去只是個(gè)座位問(wèn)題，但去體現(xiàn)了人與人之間的尊重。（）在，你覺(jué)得我們能否用“好”或“壞”來(lái)評(píng)價(jià)司機(jī)的做法？為什么？教總：對(duì)不同的文化應(yīng)取客觀、平等的態(tài)度尊重因文化不同而導(dǎo)致的行為方式的差異，這就要求我們有一種開(kāi)放的胸懷。有人說(shuō)，在20世七八十年代開(kāi)放意味著穿喇叭褲、戴蛤蟆鏡。那么，在今天開(kāi)放意味著什么呢？讓我們一起來(lái)探究這個(gè)問(wèn)題，首先，請(qǐng)大家欣賞幾幅漫畫(huà)！漫畫(huà)賞漫畫(huà)1漫畫(huà)2這幾幅漫畫(huà)反映了一個(gè)什么問(wèn)題？（學(xué)生回答）這幾幅漫畫(huà)反映了我們中國(guó)人遵守交通規(guī)則的意識(shí)薄弱人遵守交通規(guī)則的意識(shí)怎么樣呢？讓我們一起去看看歐洲的汽車文明。歐洲的汽車文明，表現(xiàn)在人與車相互尊重、車對(duì)人絕對(duì)尊重上。在比利時(shí)很少有紅綠燈，卻有人人知曉的交通規(guī)則：行人第一，馬車第二，自行車第三，汽車最后。人人恭敬讓行，一切秩序井然。在這里，只有人才是萬(wàn)事萬(wàn)物的紅燈。一位比利時(shí)婦女說(shuō)已經(jīng)享受著舒適的車，已經(jīng)很優(yōu)越，還有什么理由和行人爭(zhēng)搶呢？”（）比利時(shí)，城市很少有紅綠燈，為什么能夠秩序井然？（）對(duì)“只有人，才是萬(wàn)事萬(wàn)物的紅燈”這句話如何理解？

（）洲的汽車文明，對(duì)我們有什么借鑒之處？?。悍诺男貞堰€意味著我們要學(xué)習(xí)其他文化的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處。探究動(dòng)國(guó)端午節(jié)“申遺”成功的啟示端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日之一200511月24日，由韓國(guó)申報(bào)的江陵端午節(jié)被聯(lián)合國(guó)教科文組織正式確定類傳說(shuō)及無(wú)形遺產(chǎn)著作沸揚(yáng)揚(yáng)的中韓端午遺”之爭(zhēng)以韓國(guó)的勝利而告終。（）家如何看待韓國(guó)端午節(jié)“申遺”成功這件事？（）覺(jué)得這件事給我們什么啟示？（）對(duì)我國(guó)政府有什么好的建議？保護(hù)本民族的文化是我們義不辭的責(zé)任對(duì)其他國(guó)家和民族的優(yōu)秀文化我們?cè)撊绾螌?duì)待呢？請(qǐng)聽(tīng)我國(guó)著名建筑學(xué)家梁思成保護(hù)日本奈良城的故事。當(dāng)時(shí)，中華民族正遭受日本侵略帶來(lái)的痛苦，梁思成的一位親人就犧牲在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中。1945年美軍開(kāi)始轟炸日本本，在日本本土有許多古建筑，尤其是奈良，有一座由唐代高僧鑒真大師親自指導(dǎo)設(shè)計(jì)的唐昭提寺，是保存最完整的唐代建筑。（）聽(tīng)說(shuō)美軍要轟炸日本本土，假如你是梁思成，你會(huì)怎么做？為什么？（）思成趕到美軍設(shè)在重慶的指揮部，向布朗森上校陳述保護(hù)奈良城的重要性，美國(guó)的原子彈終于沒(méi)有投向奈良。你覺(jué)得梁思成這樣做值得嗎？為什么？小其他國(guó)家和民族的優(yōu)秀文化為世文明的重要組成部分也要加以保護(hù)。任何民族文化的精華，都是全世界的，都屬于人類共同的文明成果。尊重和保護(hù)各個(gè)國(guó)家和民族的文化，體現(xiàn)了一種全球意識(shí)、開(kāi)放的胸懷、崇高的精神。伴隨著全球化的發(fā)展趨勢(shì)種化之間的交流越來(lái)越頻繁化之間的相互影響也越來(lái)越廣泛。在2005年有一部國(guó)外引進(jìn)的電視劇收視率不斷攀升，位列同時(shí)段全國(guó)收視率首位，大家知道是哪一部電視劇嗎？（《大長(zhǎng)今》）隨著韓劇《大長(zhǎng)今》在湖南衛(wèi)視的播出，主題曲《呼喚》傳遍城市的大街小巷，在我國(guó)都市再一輪掀“韓潮餐廳紛推出韓國(guó)料理做韓國(guó)菜成為時(shí)尚孩背上大方、素雅的“長(zhǎng)今包”；更有旅行團(tuán)到韓國(guó)體驗(yàn)宮女生涯、了解傳統(tǒng)文化──一股勢(shì)不可擋“長(zhǎng)今風(fēng)”向人們呼嘯而來(lái)??（）股長(zhǎng)今風(fēng)（外來(lái)文化）對(duì)我們的生活有什么影響？（片示日族韓許多學(xué)生競(jìng)相模仿日韓明星的發(fā)型飾舞）哈日族

哈韓族（）于哈日族、哈韓族，你怎么看？（）于外來(lái)文化，我們能否照抄照搬？應(yīng)該怎樣做？教總：來(lái)文化開(kāi)闊了我們的視野富我們的生活是走向世界的同時(shí)，我們不能迷失自己不失去自的獨(dú)特性而珍愛(ài)自己的精神家園。對(duì)于外來(lái)文化，不能照搬照抄，而要取其精華，棄其糟粕和弘揚(yáng)中華民族精神，是我們責(zé)無(wú)旁貸的歷史重任。

作為中外友好往來(lái)的使者還要掌握一些與外國(guó)友人交往的方法下讓們進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練，檢驗(yàn)一下大家作為中外友好往來(lái)的使者是否合格。實(shí)戰(zhàn)練（）的西班牙朋友邀你一起吃飯，飯后他卻說(shuō)要和你平分賬單，你會(huì)怎么想（除解?？蛯挼亩龋ǎ╋垥r(shí)間，你在回家的路上，遇見(jiàn)一位美國(guó)朋友，你會(huì)怎么和他打招呼（找能接方相點(diǎn)（）校選派一批優(yōu)秀學(xué)生去美國(guó)學(xué)校交流訪問(wèn)，你有幸成為其中一員，當(dāng)你走出機(jī)場(chǎng)的時(shí)候，美國(guó)朋友想給你一個(gè)熱情的擁抱，你會(huì)怎么辦？（入隨俗尊當(dāng)風(fēng)習(xí)慣（）位日本友人邀請(qǐng)你觀看電影《南京真相》，這是一部企圖證明“南京大屠殺從來(lái)沒(méi)有發(fā)生過(guò)”的電影，你會(huì)怎么辦（在往，卑亢以禮待（）為一名友好往來(lái)的使者，當(dāng)你在國(guó)