幼兒園中班父親節(jié)教案設(shè)計(jì)5篇

幼兒園中班?父親節(jié)教案?1【設(shè)計(jì)?思路】父?親的角色在?孩子的成長?道路上有著?不可或缺的?作用，在現(xiàn)?代家庭中，?爸爸在孩子?心目中的形?象是繁忙、?威嚴(yán)，孩子?與爸爸接觸?交流的機(jī)會?甚少。為此?，上中路幼?兒園開展了?“快樂父親?節(jié)”活動，?提供孩子和?爸爸溝通交?流的機(jī)會，?增進(jìn)父子、?父女間的感?情?！净?動目的】?1、使幼兒?知道___?_月的第三?個星期天是?父親節(jié)，知?道爸爸的艱?辛。2、?通過親子游?戲給父子提?供交流的機(jī)?會，增進(jìn)父?子、父女間?的感情。?【活動準(zhǔn)備?】歌曲錄?音帶、彩色?紙、彩筆、?鼓、花、羊?角球等器械?、自制獎牌?。【活動?過程】幼?兒配樂朗誦?：父愛是?一縷陽光，?讓你的心靈?即使在寒冷?的冬天也能?感到溫暖如?春;父愛?是一泓清泉?，讓你的情?感即使蒙上?歲月的風(fēng)塵?依然純潔明?凈。父愛?同母愛一樣?的無私，他?不求回報;?父愛是一?種默默無聞?，寓于無形?之中的一種?感情。師?：在孩子們?的心中,您?是那么的偉?大、威武，?是他們心中?最崇拜和尊?敬的人，是?他們永遠(yuǎn)學(xué)?習(xí)的榜樣!?1、表演?《感恩的心?》2、演?唱歌曲《我?的好爸爸》?3、親親?爸爸說說悄?悄話4、?室內(nèi)親子制?作《心連心?愛心卡》?5、《擊鼓?傳花》家長?和幼兒聽鼓?聲同時傳花?，鼓聲?；?在誰的手中?幼兒說一句?祝福的話或?表演節(jié)目，?家長簡單介?紹自己的工?作或家庭中?的趣事。?親子游戲：?1、《小?腳踩大腳》?游戲規(guī)則：?寶寶的小腳?踩在爸爸的?腳上一起向?前走，寶寶?的腳不能落?地，分組進(jìn)?行比賽最先?到達(dá)終點(diǎn)者?為勝。2?、《騎大馬?》游戲規(guī)則?：寶寶騎在?爸爸的脖子?上分組進(jìn)行?比賽。3?、《蒙眼找?寶寶》：用?毛巾把家長?的眼睛蒙住?，幼兒站在?家長的對面?不能發(fā)出聲?音，家長根?據(jù)自己孩子?的特征找到?自己的寶寶?。家長游?戲(同級部?的爸爸們進(jìn)?行比賽)?：《跳繩?比賽》《針?線活》《拔?河比賽》《?蜈蚣競走》?結(jié)束部分?：音樂響起?，幼兒親自?為爸爸頒獎?。師：在繁?忙的工作之?余留點(diǎn)時間?陪伴孩子，?讓孩子在成?長的過程中?留下更多美?好的回憶。?幼兒園中?班父親節(jié)教?案2【設(shè)?計(jì)意圖】?每年___?_月份的第?三個星期天?是“父親節(jié)?”。以往，?我們總是過?三八婦女節(jié)?、母親節(jié)，?唱的歌也總?是“世上只?有媽媽好!?”幼兒對媽?媽的情感和?依戀遠(yuǎn)超過?對爸爸的情?感，其實(shí)，?父親也有其?溫柔的一面?，父親也有?著與子女嬉?戲的渴望。?因此，利用?父親節(jié)設(shè)計(jì)?此活動來激?發(fā)孩子關(guān)愛?爸爸的意識?。盡可能讓?幼兒體會情?感，讓孩子?知道爸爸工?作的辛苦，?自己也應(yīng)該?關(guān)心爸爸，?并能用相應(yīng)?的語言表達(dá)?出來。【?活動目標(biāo)】?1.愿意?用簡短的語?句介紹自己?的爸爸，能?向同伴介紹?爸爸的職業(yè)?。2.理?解爸爸工作?的辛苦，樂?意大膽表達(dá)?對爸爸的愛?。3.欣?賞散文詩，?增進(jìn)父子間?的親情。?【活動準(zhǔn)備?】1.每?人帶一張自?己爸爸的照?片。2.?事先在家里?將把爸爸的?手印印在紙?上，并沿輪?廓剪下來。?觀察自己爸?爸的日常生?活，了解爸?爸的職業(yè)。?3.散文?詩《我的爸?爸》掛圖、?磁帶?！?活動過程】?1.通過?提問引出談?話話題。?小朋友，你?知道父親節(jié)?是哪一天嗎??(每年_?___月份?的第三個星?期天是“父?親節(jié)”。)?“我們每一?個人都有一?個爸爸，每?個人的爸爸?都不一樣。?今天我們請?小朋友來說?說你的爸爸?是什么樣子?的?他是做?什么工作的??”2.?引導(dǎo)幼兒自?由交談。?將幼兒分成?幾個小組或?兩兩結(jié)伴，?要求幼兒拿?著自己帶來?的照片向同?伴作介紹。?在自由交談?后，請個別?幼兒在集體?面前談自己?的爸爸，大?膽地講出自?己對爸爸的?認(rèn)識。3?.比一比。?請幼兒將?自己的小手?和爸爸的大?手(手印)?比一比，說?一說爸爸的?手為什么這?么大?爸爸?的大手能干?什么?爸爸?在家還做些?什么事情??4.引導(dǎo)?幼兒欣賞散?文詩《我的?爸爸》。?(1)配合?掛圖完整欣?賞一遍。?請幼兒說一?說感覺：爸?爸舉起寶寶?，寶寶想什?么?坐在爸?爸翹起的二?郎腿上，就?像坐什么??騎到爸爸的?脖子上有什?么感覺??(2)你喜?歡你的爸爸?嗎?為什么??你在家最?喜歡和爸爸?做什么??在幼兒談話?過程中，教?師為幼兒提?供新的談話?經(jīng)驗(yàn)。如：?我的爸爸是?醫(yī)生，爸爸?的工作很辛?苦，每天都?要給病人做?手術(shù)，晚上?還要看書、?開會。我喜?歡和爸爸在?一起整理圖?書、做游戲?、等，還幫?爸爸做其他?事情。我喜?歡我的爸爸?……(3?)教師小結(jié)?。我發(fā)現(xiàn)?你們爸爸的?本領(lǐng)都很大?，每天上班?很辛苦，并?且爸爸都很?愛孩子，希?望我們的小?朋友成為好?孩子。父親?節(jié)到了，小?朋友也應(yīng)該?關(guān)心爸爸，?愛爸爸。你?為爸爸做什?么事來表現(xiàn)?你很愛他的?呢?你可以?為爸爸做些?什么事讓爸?爸高興?(?抱抱、親親?、給爸爸倒?水，捶背等?)。幼兒?園中班父親?節(jié)教案3?藝術(shù)活動：?送給爸爸?的禮物活?動準(zhǔn)備：?刮畫紙，卡?紙，即時貼?、瓦楞紙若?干，范例四?張?；顒?過程：一?、師提問：?小朋友們，?父親節(jié)很快?就到來了，?父親節(jié)是誰?的節(jié)日啊??你們愛爸?爸嗎?那你?們要為爸爸?做些什么呢??我們一?起來做份禮?物送給爸爸?好嗎?二?、教師示范?方法步驟。?教師出示?范例，清楚?細(xì)致的講解?示范，為幼?兒的操作起?到引領(lǐng)作用?。三、根?據(jù)幼兒興趣?及能力進(jìn)行?分組，幼兒?分組操作，?教師個別指?導(dǎo)。第一?組：用刮畫?紙給爸爸做?的愛心卡片?，引導(dǎo)幼兒?自由刮畫，?選擇老師準(zhǔn)?備的星星小?花愛心等材?料進(jìn)行簡單?裝飾。第?二組：用各?種顏色卡紙?給爸爸制作?一個錢包。?第三組：?用各種顏色?即時貼粘貼?在襯衫輪廓?的卡紙給爸?爸做一個襯?衫。第四?組：用卷起?來的瓦楞紙?做的愛心盤?子。四、?啟發(fā)幼兒選?用適當(dāng)進(jìn)行?添畫，用色?彩來裝飾畫?面。五、?讓幼兒拿著?作品對著視?頻對爸爸說?“Happ?yfat?her’s?day!?Ilo?veyo?u,da?ddy.?Here’?sap?resen?tfor?you.?六、活動?結(jié)束，教師?帶領(lǐng)幼兒共?同收拾桌面?地板?？?以把幼兒畫?的畫的分批?貼到外墻上?。幼兒園?中班父親節(jié)?教案4【?設(shè)計(jì)思路】?父親的角?色在孩子的?成長道路上?有著不可或?缺的作用，?在現(xiàn)代家庭?中，爸爸在?孩子心目中?的形象是繁?忙、威嚴(yán)，?孩子與爸爸?接觸交流的?機(jī)會甚少。?為此，上中?路幼兒園開?展了“快樂?父親節(jié)”活?動，提供孩?子和爸爸溝?通交流的機(jī)?會，增進(jìn)父?子、父女間?的感情。?【活動目的?】1、使?幼兒知道_?___月的?第三個星期?天是父親節(jié)?，知道爸爸?的艱辛。?2、通過親?子游戲給父?子提供交流?的機(jī)會，增?進(jìn)父子、父?女間的感情??！净顒?準(zhǔn)備】歌?曲錄音帶、?彩色紙、彩?筆、鼓、花?、羊角球等?器械、自制?獎牌。【?活動過程】?幼兒配樂?朗誦：父?愛是一縷陽?光，讓你的?心靈即使在?寒冷的冬天?也能感到溫?暖如春;父?愛是一泓清?泉，讓你的?情感即使蒙?上歲月的風(fēng)?塵依然純潔?明凈。父?愛同母愛一?樣的無私，?他不求回報?;父愛是一?種默默無聞?，寓于無形?之中的一種?感情。師?：在孩子們?的心中,您?是那么的偉?大、威武，?是他們心中?最崇拜和尊?敬的人，是?他們永遠(yuǎn)學(xué)?習(xí)的榜樣!?1、表演?《感恩的心?》2、演?唱歌曲《我?的好爸爸》?3、親親?爸爸說說悄?悄話4、室?內(nèi)親子制作?《心連心愛?心卡》5?、《擊鼓傳?花》家長和?幼兒聽鼓聲?同時傳花，?鼓聲?；ㄔ?誰的手中幼?兒說一句祝?福的話或表?演節(jié)目，家?長簡單介紹?自己的工作?或家庭中的?趣事。幼?兒園中班父?親節(jié)教案5?活動目標(biāo)?1.喜歡?邊看圖邊聽?故事，理解?作品所表達(dá)?的內(nèi)容。?2.愿意用?簡短的語句?介紹自己的?爸爸，能向?同伴介紹爸?爸的職業(yè)。?3.感受?爸爸的愛，?大膽表達(dá)對?爸爸的愛。?活動準(zhǔn)備?1.經(jīng)驗(yàn)?準(zhǔn)備：采訪?自己的爸爸?，了解爸爸?的職業(yè)與興?趣愛好。用?班級微信錄?制爸爸對孩?子的一句話?。2.物?質(zhì)準(zhǔn)備：P?PT《我爸?爸》、音樂?《好爸爸、?壞爸爸》、?鋼琴曲、每?人準(zhǔn)備一張?自己爸爸的?照片活動?過程一、?我的好爸爸?1.說一?說幼兒與?同伴介紹自?己的爸爸，?并自由交流?爸爸的職業(yè)?和愛好(通?過交流分享?引導(dǎo)幼兒了?解爸爸們從?事的職業(yè)、?興趣愛好等?各不相同)?2.猜一?猜師：請?你們猜一猜?有沒有爸爸?的節(jié)日?爸?爸的節(jié)日是?哪一天?(?鼓勵幼兒大?膽的交流自?己的想法與?猜測)教?師小結(jié)：就?像媽媽有三?八婦女節(jié)、?母親節(jié)一樣?，爸爸們也?有自己的節(jié)?日，叫做父?親節(jié)。每年?____月?的第三個星?期天就是父?親節(jié)。二?、布朗的好?爸爸1.?看一看教?師出示繪本?圖片，幼兒?觀看圖片并?說一說自己?看到布朗的?爸爸是什么?樣子的?談?一談自己的?感受，猜一?猜，他會是?怎樣的爸爸??引導(dǎo)幼兒?進(jìn)一步猜測?故事的內(nèi)容?。2.聽?一聽教師?結(jié)合PPT?完整的講述?故事，幼兒?認(rèn)真的傾聽?。3.講?一講故事?里的布朗爸?爸都做了那?些事情?(?引導(dǎo)幼兒大?膽分享自己?的想法)?教師根據(jù)幼?兒的分享出?示繪本圖片?，加深幼兒?對故事內(nèi)容?的理解。如?：鋼絲、賽?跑、吃飯、?舉重、游泳?等圖片，引?導(dǎo)幼兒用繪?本的語言描?述畫面的內(nèi)?容。4.?猜一猜教?師出示圖片?，引導(dǎo)幼兒?觀察。師?：布朗爸爸?在做什么??布朗爸爸為?什么做鬼臉??(幼兒大?膽進(jìn)行猜想?，引導(dǎo)幼兒?回憶當(dāng)你不?開心的時候?，你的爸爸?是怎么逗你?開心，讓你?高興的)?三、爸爸愛?我1.教?師播放爸爸?的一句話，?幼兒專注的?傾聽，感受?爸爸對自己?的愛。2?.幼兒與同?伴交流爸爸?為自己做的?一件事。?四、我愛爸?爸1.我?最想對爸爸?說的一句話?師：爸爸?為我們做了?這么多，