《出師表》教案 教案模板PPT模板下載

《出師表》教案最新版模板，下載可以直接修改總目錄數(shù)一級目錄數(shù)總頁數(shù)演示內(nèi)容長度預(yù)計演示時長本次演示內(nèi)容概要20分鐘2236字符60個9個51個x頁其他目錄數(shù)《出師表》教案01一、檢查背誦情況，指名背誦第5段，并提問...三、指名學(xué)生說說第7段的大意。教師重點講...五、分析第三部分的結(jié)構(gòu)層次。二、自讀第6段，完成下面的練習(xí)。(出示投...四、討論問題。六、師生互動，講讀8、9段。目錄030502040607七、歸納中心思想。九、課外拓展：再讀課文，思考討論下面的問...八、歸納本文的寫作特點。目錄0908一、檢查背誦情況，指名背誦第5段，并提問...1、請?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容3、請?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容2、請?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容一、檢查背誦情況，指名背誦第5段，并提問...二、自讀第6段，完成下面的練習(xí)。(出示投...1、(1)D(2)A(3)A、C(...2.“二十有一年”中的“有”同。3.將“咨”字組成一個雙音合成詞，將“三...4.翻譯“受命于敗軍之際，奉命于危難之間...二、自讀第6段，完成下面的練習(xí)。(出示投...(1)“卑鄙”的意思是()(2)“爾來”的意思是()(3)下列句中“顧”的解釋相同的兩句是(...(4)下列句中“以”的解釋相同的兩句是(...(5)“不求聞達(dá)于諸侯”這句話的意思是(...(6)“先帝不以臣卑鄙……遂許先帝以驅(qū)馳...0103020405061、(1)D(2)A(3)A、C(...（1）、請?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容（3）、請?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容（2）、請?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容2.“二十有一年”中的“有”同。（2）、請?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容（1）、請?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容3.將“咨”字組成一個雙音合成詞，將“三...（1）、請?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容（2）、請?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容（3）、請?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容（4）、請?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容（5）、請?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容（6）、請?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容0103020405064.翻譯“受命于敗軍之際，奉命于危難之間...三、指名學(xué)生說說第7段的大意。教師重點講...1、請?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容3、請?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容2、請?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容三、指名學(xué)生說說第7段的大意。教師重點講...四、討論問題。2.“受命以來……深入不毛”這一句表達(dá)了...1.北伐中原的條件是什么?四、討論問題。五、分析第三部分的結(jié)構(gòu)層次。1、請?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容2、請?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容3、請?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容4、請?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容五、分析第三部分的結(jié)構(gòu)層次。六、師生互動，講讀8、9段。1.學(xué)生朗讀這兩段課文，并指名講述大意。3.分析結(jié)構(gòu)層次。2.教師重點點撥：六、師生互動，講讀8、9段。七、歸納中心思想。1、請?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容2、請?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容3、請?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容4、請?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容5、請?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容12345七、歸納中心思想。八、歸納本文的寫作特點。2.語言樸素?zé)o華，字斟句酌。1.以議論為主，兼用抒情和記敘。八、歸納本文的寫作特點。(1)反復(fù)提及劉備的遺言、“遺德”、“遺...(3)處處從“陛下”的帝業(yè)、威望、聲譽(yù)著...(2)常從自身的經(jīng)歷、體驗和感情談起，以...1.以議論為主，兼用抒情和記敘。(2)寫表與受表者之間特殊關(guān)系，決定了該...(1)與受表者的對象有關(guān)。劉禪本人的年齡...2.語言樸素?zé)o華，字斟句酌。九、課外拓展：再讀課文