用字母表示等量關系 市賽獲獎

青島版(六年制)數(shù)學四年級下冊用字母表示數(shù)情境導入探究新知課堂小結課后作業(yè)用字母表示數(shù)課堂練習2你能提出什么問題？情境導入返回節(jié)水水龍頭2分鐘節(jié)水多少毫升?3分鐘、4分鐘……返回節(jié)水水龍頭2分鐘節(jié)水多少毫升?3分鐘、4分鐘……時間（分鐘）

2節(jié)水量（毫升）

2×10＝20

3

3×10＝30

4

4×10＝40……你能用一個式子簡明地表示出任何時間的節(jié)水量嗎？返回探究新知用一個式子簡明地表示出任何時間的節(jié)水量每分鐘節(jié)水10ml節(jié)水量:□×10□分鐘10ml10ml10ml10ml……10ml（□個）用□表示流水的時間返回用一個式子簡明地表示出任何時間的節(jié)水量每分鐘節(jié)水10ml節(jié)水量:△×10△分鐘10ml10ml10ml10ml……10ml（△個）用△表示流水的時間返回用一個式子簡明地表示出任何時間的節(jié)水量每分鐘節(jié)水10ml節(jié)水量:a×10a分鐘10ml10ml10ml10ml……10ml（a個）用a表示流水的時間返回用一個式子簡明地表示出任何時間的節(jié)水量每分鐘節(jié)水10ml節(jié)水量:t×10t分鐘10ml10ml10ml10ml……10ml（t個）用t表示流水的時間返回在含有字母的式子中，數(shù)和字母、字母和字母之間的乘號可以記作“·”，也可以省略不寫，數(shù)通常寫在字母的前面。如：a×10寫作a·10或10a。返回m－50用含有字母的式子表示是：小明家原來每年的電費是m元，現(xiàn)在每年節(jié)省電費50元。節(jié)約用電后每年的電費是多少元？

求節(jié)約用電后每年的電費是多少，需用原來每年的電費減節(jié)約用電后每年可節(jié)省的電費。想一想，m可以表示哪些數(shù)？為什么？返回當m＝900時，現(xiàn)在每年的電費是多少元？m－50＝900－50＝850答：現(xiàn)在每年的電費是850元。850就是當m＝900時,m-50這個式子的值。m－50叫作含有字母的式子。返回看圖填空。每小杯果汁

毫升。還剩

毫升牛奶。n÷3m－200課堂練習返回填空。（2）6袋大米共重y千克，每袋大米重千克。當y＝150時，每袋大米重千克。m－5842y÷625（1）李芳有m元錢，買書用去了58元，還剩元。當m＝100時，李芳還剩元。返回速生楊的樹徑每年大約增長3厘米。（1）如果栽種時的樹徑為5厘米，x年后這棵樹的樹徑是多少厘米？5＋3×x5＋3×x＝5＋3×6＝5＋18＝

23答：當x＝6時，這棵樹的樹徑是23厘米。（2）當x＝6時，這棵樹的樹徑是多少厘米？返回根據(jù)題意填空。大客車每小時行a千米，小汽車每小時比大客車多行20千米。（1）a＋20表示：（2）大客車2小時行的千米數(shù)：（3）小汽車5小時行的千米數(shù)：小汽車的速度。2a5×(a＋20)返回正確寫出算式。6×x－3（m－6）÷n5÷a＋c返回你能說出每個式子所表示的意思嗎。①m－n：表示1筐香蕉比1筐蘋果重多少千克。②m＋n：表示1筐香蕉和1筐蘋果一共重多少千克。③m×4：表示4筐這樣的香蕉一共重多少千克。④m＋n×2：表示1筐香蕉和2筐蘋果一共重多少千克。①m－n②m＋n③m×4④m＋n×2返回1.字母可以表示一個數(shù),用含有字母的式子可以表示一個數(shù)量。2.字母與數(shù)字、字母與字母相乘時,乘