2023年福建教師招聘考試難點之運動知覺的分類

2０2３福建教師招聘考試難點之運動知覺的分類在全國各地的教師招聘中,關(guān)于運動知覺的分類是一個難點,很多考生在此陷入命題者的陷阱,在此中公資深講師給各位考生總結(jié)一下,如何理解并答對這一類題目。一、理論---運動知覺的分類運動知覺是人腦對物體空間位移的知覺。運動知覺分為真動知覺和似動知覺。(一)真動知覺真動知覺指物體發(fā)生實際的空間位移所產(chǎn)生的運動知覺,即物體在按一定的速度或加速度從一處向另一處連續(xù)位移時,人所產(chǎn)生的物體在運動的知覺。例如電風(fēng)扇的葉片、高速轉(zhuǎn)動的車輪、宇宙中光線的穿越等。(二）似動知覺似動知覺是將實際不動的物體知覺為運動的，或在沒有連續(xù)位移的地方看到了連續(xù)的運動。這是一種運動錯覺的表現(xiàn)。似動有動景運動、誘導(dǎo)運動、自主運動和運動后效幾種形式。1.動景運動動景運動是指當兩個刺激物(光點、直線、圖片等)按一定的空間和時間間隔相繼呈現(xiàn)時,我們會看到一個刺激物向另一個刺激物做方向運動。例如,給被試相繼呈現(xiàn)一條垂直線和一條水平線，當這兩條線呈現(xiàn)的時距為60毫秒時，被試就能看到一條垂直線向水平線方向運動。我們所看到的電影、霓虹燈就是按照動景的原理制作的。２．誘導(dǎo)運動誘導(dǎo)運動是指由于一個物體的運動導(dǎo)致對其相鄰的一個靜止物體產(chǎn)生運動知覺的現(xiàn)象。如我們通常看到的月亮的運動，其實是云彩的運動導(dǎo)致對月亮運動的知覺;我們坐在一列靠站停止的火車上,當相鄰的一列火車開動時,我們會覺得是我們所坐的這列火車開動了。這些都是我們在生活中所碰到的誘導(dǎo)運動現(xiàn)象。３．自主運動自主運動是指在黑暗中注視一個靜止的光點,過一會兒就會感到它在不斷地動來動去的現(xiàn)象。例如,在黑暗星稀的夜晚,你注視一顆星一段時間,就會發(fā)現(xiàn)這顆星在開始不斷地運動。自主運動也稱游動錯覺，它是由于在黑暗中缺少參照系引起的。4.運動后效運動后效是指在注視一個朝某個方向運動的物體之后，將視線轉(zhuǎn)向靜止的物體，你就會看到這個靜止的物體在朝相反的方向在運動。例如,你注視瀑布一段時間，然后將視線轉(zhuǎn)向田野，你會看到田野在往上飛；你站在大橋上看橋下急速的流水，一會兒你會感覺到橋在運動,這些都是運動后效的結(jié)果。二、真題演練1．在注視飛速開過的火車之后，會覺得附近的樹木向相反的方向運動，這是(）現(xiàn)象。A.動景運動B．誘發(fā)運動

Ｃ.自主運動D.運動后效【答案】Ｄ。中公教育解析:運動后效是指在注視一個朝某個方向運動的物體之后，將視線轉(zhuǎn)向靜止的物體,你就會看到這個靜止的物體在朝相反的方向在運動。題干中,在注視飛速開過的火車之后，會覺得附近的樹木(靜止)向相反的方向運動,是一種典型的運動后效現(xiàn)象。2.電影、霓虹燈都是(）的體現(xiàn)。A.動景運動B．誘發(fā)運動C.自主運動Ｄ.運動后效【答案】A。中公教育解析：動景運動是指當兩個刺激物(光點、直線、圖片等)按一定的空間和時間間隔相繼呈現(xiàn)時，我們會看到一個刺激物向另一個刺激物做方向運動。題干中的電影、霓虹燈都是體現(xiàn)了動景運動。3．夜晚，我們看到月亮在天空中游動，這是()的體現(xiàn)。Ａ．動景運動Ｂ.運動后效C.自主運動D.誘導(dǎo)運動【答案】D。中公教育解析：誘導(dǎo)運動是指由于一個物體的運動導(dǎo)致對其相鄰的一個靜止物體產(chǎn)生運動知覺的現(xiàn)象。如我們通常看到的月亮的運動,其實是云彩的運動導(dǎo)致對月亮運動的知覺。4．地球的自轉(zhuǎn)、宇宙的射線、高速運轉(zhuǎn)的飛輪等,都是()知覺的體現(xiàn)。Ａ．動景運動B.真動知覺C.自主運動D.誘導(dǎo)運動【答案】B。中公教育解析:真動知覺指物體發(fā)生實際的空間位移所產(chǎn)生的運動知覺，即物體在按一定的速度或加速度從一處向另一處連續(xù)位移時，人所產(chǎn)生的物體在運動的知覺。三、經(jīng)驗匯總1.在做類似的題目時,一定要理解真動知覺和似動知覺的內(nèi)涵，切忌死記硬背，特別是把握似動知覺的幾種分類,中公教育建議各位考生要在理解典型例子的基礎(chǔ)上進行學(xué)習(xí),會取得事半功倍的效果,并且在實際的考試過程中這些典型的例子也是考試的高頻考點,可以說記住一些例子會是一舉兩得的好事!２.對于似動知覺中的誘導(dǎo)運動和運動后效，有很多考生無法區(qū)分,其實我們從內(nèi)涵中就可以區(qū)分開來:誘導(dǎo)運動是兩個物體之間同時進行的運動，比如我們坐在一列靠站停止的火車上,當相鄰的一列火車開動時，我們會覺得是我們所坐的這列火車開動了,之所以發(fā)生誘導(dǎo)運動，是由于我們在看到對面火車移動的同時,感覺自己的火車（靜止)也開動了,誘導(dǎo)運動給我們呈現(xiàn)的是同時進行的兩個物體;而運動后效是有先后時間的，比如你注視瀑布一段時間，然后將視線轉(zhuǎn)向田野,你會看到田野在往上飛。在此例中,雖然我們看到瀑布是移動的,田野也是移動的,但是這兩者是存在先