工會(huì)會(huì)議上講話稿(3篇)

工會(huì)會(huì)議上講話稿（精選3篇）工會(huì)會(huì)議上講話稿（精選3篇）在快速變化和不斷變革的今天，我們?cè)絹?lái)越需要講話稿，講話稿是講話者為了在會(huì)議或重要場(chǎng)合上表達(dá)自己想要講的話而事先準(zhǔn)備好的文稿。你所見(jiàn)過(guò)的講話稿是什么樣的呢？下面是收集的工會(huì)會(huì)議上講話稿（精選3篇），歡迎大家分享。同志們：近年來(lái)，教育工會(huì)發(fā)揮了很好的作用。工會(huì)組織工顯得越來(lái)越重要，它的地位和作用，國(guó)家通過(guò)工會(huì)法的形式固定下來(lái)。多年來(lái)，在同志們的共同努力之下，工會(huì)工作取得了應(yīng)有的成績(jī)，影響力包括作用的發(fā)揮，逐年提高。剛剛洪主席做了很好的，我把他概括為三句話：一是，有了一支熱心工會(huì)工作的好隊(duì)伍。任何事情要把它開(kāi)展起來(lái)，首先要有一支熱心這項(xiàng)工作的隊(duì)伍。經(jīng)過(guò)這么幾年的打造，我們抓換屆選舉，抓配齊配強(qiáng)工會(huì)干部，整個(gè)工會(huì)干部隊(duì)伍的素質(zhì)有了明顯的提高。二是，有了一套有效開(kāi)展工作的好機(jī)制。這么多年，洪主席開(kāi)展工會(huì)工作比較認(rèn)真，有所研究。建立，活動(dòng)開(kāi)展，根底扎實(shí)，工作標(biāo)準(zhǔn)。三是，有了一些工會(huì)發(fā)揮作用的好平臺(tái)。工會(huì)要做事、要發(fā)揮作用，就要有平臺(tái)。從整個(gè)工作來(lái)說(shuō)，我們一年確定一個(gè)主題教育活動(dòng)，來(lái)引導(dǎo)廣闊教職員工建功立業(yè)，前年是圍繞建功教育現(xiàn)代化，去年是爭(zhēng)做人民滿意好教師，今年又提出要爭(zhēng)做六有好教師，這些都是我們開(kāi)展活動(dòng)的很好平臺(tái)。再一個(gè)，在正常教代會(huì)的制度上，大家做得也是比較好的，重要的活動(dòng)，特別是民主參與、民主監(jiān)視、有了一個(gè)保障。隨著教育現(xiàn)代化的推進(jìn)，在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)建起來(lái)以后，形成了一個(gè)比較標(biāo)準(zhǔn)的辦公平臺(tái)，這對(duì)于提高工作效率，提高工作透明度，做了很好的探索，也提升了工會(huì)工作的層次。應(yīng)該說(shuō)整個(gè)工會(huì)工作在全市在泰州教育工會(huì)乃至全省都是有位置、有影響力的。但是面對(duì)新的任務(wù)和新的要求，我想工會(huì)工作還有很多事情要做。今天我想在洪主席講話的根底上，強(qiáng)調(diào)三個(gè)方面的問(wèn)題：第一個(gè)問(wèn)題：加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高全員素質(zhì)，為姜堰教育的新開(kāi)展作出新努力。整個(gè)教育處于一個(gè)重要的轉(zhuǎn)型期，大家在教育現(xiàn)代化的創(chuàng)立過(guò)程中應(yīng)該都有切身感受。在這個(gè)轉(zhuǎn)型期，怎樣才能適應(yīng)他，唯有加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能夠適應(yīng)，才能夠去發(fā)揮作用。新時(shí)期教育的主要特點(diǎn)，我認(rèn)為主要有三點(diǎn)：一個(gè)是老百姓從有學(xué)上，要向上好學(xué)方面轉(zhuǎn)化。這就要求我們辦好每一所學(xué)校、育好每一名學(xué)生。第二個(gè)就是應(yīng)試教育要向素質(zhì)教育方向轉(zhuǎn)變。在這一點(diǎn)上無(wú)論是上級(jí)教育部門還是我們本身，都出臺(tái)了一系列的制度和要求，來(lái)向這個(gè)方面轉(zhuǎn)化。對(duì)我們這個(gè)地區(qū)來(lái)講，特別是在根底教育初中、高中階段，在過(guò)去的應(yīng)試教育中獲益比較多，因此說(shuō)這種慣性是一種頑癥。省里下了大的決心，去年的專題會(huì)議廳長(zhǎng)在中用了兩個(gè)非常：要用非常的決心去標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)行為，要用非常的舉措去推進(jìn)素質(zhì)教育。因此，我們要看到這個(gè)決心。與此同時(shí)，在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中，要求減負(fù)提質(zhì)增效。不僅要把學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)減下來(lái)，要按照五嚴(yán)的要求去做，還要把教育質(zhì)量提高上去。這些效率從哪兒來(lái)，它只有從課堂上來(lái)，從培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的精神上來(lái)，從家庭教育上來(lái)。這些都是新的課題，解決好這些新的課題，就必須要提高自身素質(zhì)，對(duì)于這個(gè)問(wèn)題要有深刻的認(rèn)識(shí)，要有理論武裝，要熟悉把握教育開(kāi)展的規(guī)律。第三個(gè)是優(yōu)質(zhì)相對(duì)缺乏與教育要均衡開(kāi)展之間的矛盾。要均衡開(kāi)展，怎么去均衡開(kāi)展，不是削峰填谷，而是要想主意擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)，均衡發(fā)教育已經(jīng)成為國(guó)家意志。與之同時(shí)，上面出臺(tái)了很多的措施和要求，比方說(shuō)改制學(xué)校要回歸公辦，比方說(shuō)，在義務(wù)教育階段實(shí)行績(jī)效工資，這此東西，它都是在教育要均衡開(kāi)展這么一個(gè)國(guó)家意志之下出臺(tái)的一系列政策措施。怎么去看，怎么去應(yīng)對(duì)這些轉(zhuǎn)型期的變化，我覺(jué)得很重要的就是要加強(qiáng)教育，提高教職工的素質(zhì)，在這一方面，今年經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考之后，我們感到要堅(jiān)持三個(gè)教育：（一）要加強(qiáng)教育理論的教育。任何事情它都是有規(guī)律的，你不掌握規(guī)律，就可能在轉(zhuǎn)型期，在變化當(dāng)中迷失方向，失去自我。教育理論的教育，針對(duì)姜堰教育實(shí)際，我有一個(gè)建議，就是重點(diǎn)抓兩個(gè)方面：1.要學(xué)習(xí)陶行知教育思想。陶行知所處的那個(gè)年代是一個(gè)大變革的年代。經(jīng)過(guò)他的實(shí)踐，而產(chǎn)生的教育思想是一種現(xiàn)代教育思想，對(duì)我們當(dāng)今都有非常重要的指導(dǎo)意義。那么學(xué)陶行知學(xué)什么，我跟一些同志做了研究，重點(diǎn)要學(xué)三個(gè)方面：一是學(xué)習(xí)陶行知鄉(xiāng)村教育思想，推進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡開(kāi)展。通過(guò)學(xué)習(xí)，要確立立足農(nóng)村，艱辛奮斗的意志;要弘揚(yáng)堅(jiān)守農(nóng)村，敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神;要尋找結(jié)對(duì)農(nóng)村，共同開(kāi)展的方法;要開(kāi)啟開(kāi)展農(nóng)村，高位均衡的智慧。二是學(xué)習(xí)陶行知生活教育理念，扎實(shí)根底教育課程改革。就是要聯(lián)系生活，轉(zhuǎn)變教育思想;立足生活，豐富;走進(jìn)生活，增強(qiáng)活動(dòng)體驗(yàn);效勞生活，提高實(shí)踐能力。三是學(xué)習(xí)陶行知愛(ài)我天下的情懷，強(qiáng)化師德師風(fēng)師能建立。熱愛(ài)教育，樹(shù)立教育即事業(yè)的理念;熱愛(ài)學(xué)校，學(xué)校即家庭的理念;熱愛(ài)崗位、崗位即效勞的理念;熱愛(ài)學(xué)生、學(xué)生即親人的理念。2.要學(xué)習(xí)現(xiàn)代學(xué)校建立理論。去年，我們通過(guò)了教育現(xiàn)代化省級(jí)專家的現(xiàn)場(chǎng)評(píng)估驗(yàn)收，我們是省現(xiàn)代化學(xué)校建立的先進(jìn)單位，是全國(guó)義務(wù)教育均衡開(kāi)展先進(jìn)地區(qū)。怎樣保持這個(gè)優(yōu)勢(shì)，那就必須要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)現(xiàn)代化學(xué)校建立的理論，如果沒(méi)有這種理論做指導(dǎo)，穩(wěn)固提升教育現(xiàn)代化的成果是難以深入下去的。教育現(xiàn)代化建立有16項(xiàng)指標(biāo)，我們參與這個(gè)創(chuàng)立過(guò)程的都知道。教育現(xiàn)代化理論還沒(méi)有真正武裝起來(lái)，差距還比較大。加強(qiáng)教育現(xiàn)代化理論的學(xué)習(xí)我們不僅強(qiáng)調(diào)管理干部要學(xué)，而且廣闊教職工都需要學(xué)習(xí)，因此教育它有特點(diǎn)，他需要靠每一個(gè)人的參與，靠廣闊教職工的參與才能完成，這是第一個(gè)方面的教育。（二）要加強(qiáng)理想信念教育。因?yàn)榻逃聵I(yè)是個(gè)良心事業(yè)，績(jī)效工資實(shí)施以后，實(shí)際上也是一種利益的調(diào)整。我們城區(qū)一些學(xué)校過(guò)去有政策優(yōu)勢(shì)，收入高一點(diǎn)，現(xiàn)在實(shí)行績(jī)效工資后，它的工資水平實(shí)際收入水平就有所下降。那么我們能不能因?yàn)樵趪?guó)家大的框架內(nèi)的一個(gè)調(diào)整，帶來(lái)的很現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題，就減輕我們工作的勁頭，降低我們對(duì)教育事業(yè)的熱情，這是需要通過(guò)教育來(lái)解決這樣一個(gè)問(wèn)題的。目前實(shí)施績(jī)效工資處于初始階段，在利益分配上不可能做到絕對(duì)公平，也不可能絕對(duì)合理，但總體上要根據(jù)教師的業(yè)績(jī)?nèi)ゴ_定他的詳細(xì)報(bào)酬，這是一個(gè)總的方向，學(xué)校這個(gè)系統(tǒng)是很復(fù)雜的，不同的崗位，不同的人的情況，一下子很難弄清楚，那么怎樣在這個(gè)過(guò)程去凝聚人心，敬業(yè)奉獻(xiàn)，我覺(jué)得很重要一條，就是要加強(qiáng)理想信念的教育。今年的重點(diǎn)就是要學(xué)習(xí)弘揚(yáng)創(chuàng)現(xiàn)精神，這是創(chuàng)立教育現(xiàn)代化過(guò)程中形成的珍貴的精神財(cái)富。前不久，局里專門召開(kāi)了創(chuàng)立教育現(xiàn)代化總結(jié)表彰大會(huì)，將這種創(chuàng)立精神，歸納為四點(diǎn)：一是知難而進(jìn)，敢為人先的超越精神。我們處于這么一個(gè)轉(zhuǎn)型時(shí)期，我們沒(méi)有這么個(gè)精神，就可能倒退，因此，這種轉(zhuǎn)型對(duì)教育來(lái)講就是重新洗牌，不進(jìn)那么退，因此說(shuō)要弘揚(yáng)的第一點(diǎn)精神就是知難而進(jìn)，敢為人先的超越精神。二是守土有責(zé)，勇于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?fù)責(zé)精神。你在從事教育事業(yè)的崗位上，會(huì)碰到各種矛盾、困難和困惑，你就要有這種擔(dān)當(dāng)精神。三是艱辛奮斗，不能吃苦的奉獻(xiàn)精神。做好一個(gè)教師，做好一個(gè)工會(huì)主席，要想做出點(diǎn)成就，是非常辛苦的。我說(shuō)教育事業(yè)是個(gè)奉獻(xiàn)事業(yè)，你沒(méi)有這個(gè)奉獻(xiàn)精神、堅(jiān)守的意志，就很難有所作為。四是顧全大局，眾志成誠(chéng)的協(xié)作精神。工會(huì)實(shí)際上是群團(tuán)組織，就是要將廣闊教職工團(tuán)結(jié)起來(lái)，發(fā)揮作用。再一個(gè)重點(diǎn)就是要引導(dǎo)大家向身邊的典型學(xué)習(xí)。有時(shí)向那些英模人物去學(xué)習(xí)比較遙遠(yuǎn)，也很難。身邊的典型，這種示范引領(lǐng)作用是非常重要的，也是非常有效的，因此說(shuō)我們要借助工會(huì)這么個(gè)平臺(tái)去培養(yǎng)、去發(fā)現(xiàn)一些典型，我在這兒給大家提一個(gè)要求，我們今年每一個(gè)學(xué)校，你都要樹(shù)立一到兩個(gè)典型，規(guī)模比較大的學(xué)校在不同的崗位上，要樹(shù)立不同的典型，樹(shù)立一批典型。怎樣去做，我請(qǐng)大家一起動(dòng)動(dòng)腦筋。（三）要加強(qiáng)政策法規(guī)教育。要依法治校，依法治教，還要依法治事?，F(xiàn)在教育的政策法規(guī)很多，管理的要求也很細(xì)。在當(dāng)今教育轉(zhuǎn)型的形勢(shì)下，新的政策規(guī)定不斷出臺(tái)，你不注意學(xué)習(xí)，不知不覺(jué)中你就違規(guī)了，甚至違法了?，F(xiàn)在從基層反映的一些情況看，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)這種問(wèn)題。因此，我們十分有必要加強(qiáng)政策法規(guī)的學(xué)習(xí)。那么在這一方面，局里準(zhǔn)備編一本冊(cè)子，把現(xiàn)行的一些政策法規(guī)根據(jù)不同類型，將用得比較多的容易出問(wèn)題的編出來(lái)，便于大家學(xué)習(xí)，便于大家掌握領(lǐng)會(huì)和自覺(jué)遵守。人民群眾，老百姓的法制意識(shí)也在逐步加強(qiáng)，有些東西說(shuō)不定你不懂，老百姓他懂。你違規(guī)他就要找你說(shuō)理。比方說(shuō)有償家教的問(wèn)題、體罰學(xué)生的問(wèn)題、有償招生的問(wèn)題。我們工會(huì)在這方面要多發(fā)揮些作用，有些東西如果不注意就可能惹出一個(gè)大問(wèn)題。現(xiàn)在因?yàn)檎猩袌?chǎng)非常紊亂，學(xué)校有時(shí)特別是初中學(xué)校，弄不好你不加強(qiáng)這方面教育，你教師的飯碗就有可能丟掉。特別是外地的到我們這兒來(lái)招生，招一個(gè)學(xué)生給你個(gè)500元，你一個(gè)班弄上幾十個(gè)學(xué)生，對(duì)不起就夠你判上一年兩年的。還有的搞音、體、美特長(zhǎng)生的，巧立名目把學(xué)生的錢往身上一收，這都是違紀(jì)違規(guī)的行為，一旦舉報(bào)查實(shí)飯碗都要丟掉。所以我們工會(huì)的責(zé)任就是要抓住這個(gè)平臺(tái)，不斷去強(qiáng)化對(duì)教職工這些方面的教育，既是開(kāi)展工作的需要，也是潔身自好，保護(hù)好自己的需要。這些方面都是很現(xiàn)實(shí)的，現(xiàn)在上面的檢查特別是五嚴(yán)規(guī)定下的檢查，叫做空降檢查、飛行檢查。而且現(xiàn)在舉報(bào)這些情況，不僅是家長(zhǎng)，學(xué)生也都舉報(bào)。你這里沒(méi)有掌握情況，省里都已經(jīng)掌握了。所以在這一過(guò)程中一定要加強(qiáng)教育，通過(guò)教育來(lái)提高素質(zhì)，也只有通過(guò)素質(zhì)的提高，才能在這么一個(gè)過(guò)程中去把握準(zhǔn)確的方向，去把握教育開(kāi)展的規(guī)律，去把握住自己。因此在提高教職工的素質(zhì)上要作出我們的新努力，這是工會(huì)工作20xx年的一個(gè)重要任務(wù)。第二個(gè)問(wèn)題：銳意創(chuàng)新，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，為建立建全現(xiàn)代學(xué)校制度建立作出新奉獻(xiàn)。（一）民主參與、民主監(jiān)視是履行工會(huì)職能的一個(gè)很重要的方面。從現(xiàn)代學(xué)校建立的角度來(lái)講，民主參與、民主監(jiān)視又是我們加強(qiáng)現(xiàn)代學(xué)校制度建立的一個(gè)新的要求。為什么呢?現(xiàn)實(shí)中，就現(xiàn)代學(xué)校制度建立來(lái)說(shuō)，是相對(duì)滯后的，現(xiàn)代學(xué)校管理應(yīng)有教職工民主參與、民主監(jiān)視的內(nèi)容，那么怎樣來(lái)適應(yīng)這樣一個(gè)新的要求，我覺(jué)得我們工會(huì)干部要思考這個(gè)問(wèn)題。我們當(dāng)前根底教育階段學(xué)校實(shí)行的是校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制本身從制度上就缺乏一種堅(jiān)實(shí)的民主機(jī)制，需要我們?cè)谛碌娜蝿?wù)，新的形勢(shì)面前去加以完善。（二）民主參與，民主監(jiān)視要靠制度機(jī)制去保障。因?yàn)閺拿裰鞴芾韥?lái)講，怎么才能落到實(shí)處，從內(nèi)容上、從形式上、從方法上，我們站在工會(huì)主席的這個(gè)崗位要去研究，只有通過(guò)學(xué)校制度的建立，把它滲透到學(xué)校制度當(dāng)中去，它才有保障?，F(xiàn)在我們的民主參與民主監(jiān)視處于一個(gè)較低的層次上，有時(shí)往往是就事論事，起不到很好的效果。弄得不好還會(huì)與行政領(lǐng)導(dǎo)形成一種頂牛，這個(gè)不是我們需要的。我們要通過(guò)對(duì)前期工作形勢(shì)的研究，通過(guò)制度，通過(guò)機(jī)制的形式來(lái)做保障，所以這一塊在學(xué)校的層面上有很大的空間，要進(jìn)展研究。我們?cè)鯓尤⑴c，管理責(zé)任制，監(jiān)視制衡機(jī)制，參與合作機(jī)制，平等競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，這些機(jī)制的形成怎么去民主參與，那么在整個(gè)過(guò)程中怎樣把民主監(jiān)視的要求融入到現(xiàn)代學(xué)校制度建立當(dāng)中去。工會(huì)要抓住一些難點(diǎn)問(wèn)題，抓住一些熱點(diǎn)問(wèn)題去發(fā)揮作用。比方職業(yè)道德建立方面，我感到我們民主參與就有很大的空間，老師的師德評(píng)價(jià)是一個(gè)難點(diǎn)。盡管我們有要求，也有師德道德標(biāo)準(zhǔn)，但是最后考核的時(shí)候，個(gè)個(gè)都是總分值，這就需要我們?nèi)パ芯?，而且這個(gè)工作還十分重要。剛剛我講的第一個(gè)方面是強(qiáng)調(diào)思想教育，人有了一定的覺(jué)悟就會(huì)形成行為自覺(jué)，但僅有這個(gè)方面還不行，還要靠機(jī)制保障，師德建立，才能有一個(gè)良好的結(jié)果。我舉個(gè)例子：有一個(gè)男士在街上看到一個(gè)商店里有一屋人，在買一個(gè)商品，他一看以后覺(jué)得這個(gè)商品不錯(cuò)，就打算買一個(gè)回去給老婆用用。結(jié)果他就規(guī)規(guī)矩矩在那排隊(duì)，排了一個(gè)多小時(shí)都始終沒(méi)有買到，為什么呢?因?yàn)榕疽蝗ゾ拖蚯皵D搶著買，他靠排隊(duì)就買不到了。一個(gè)小時(shí)過(guò)后，他也上去搶了，上去搶后，別人就說(shuō)，你是一個(gè)男士，應(yīng)該有紳士風(fēng)度。他說(shuō)我已經(jīng)做了一個(gè)小時(shí)的紳士了，我現(xiàn)在不做紳士做女士了。這說(shuō)明什么，你如果沒(méi)有制度作為保障，好人也會(huì)學(xué)壞。所以我們要認(rèn)真地去研究，師德建立這個(gè)工作怎樣去做。去年，我們與市人事局，監(jiān)察局一起出臺(tái)了師德考評(píng)的量化打分標(biāo)準(zhǔn)。這就是一個(gè)抓手，師德評(píng)價(jià)要有所區(qū)別，千萬(wàn)不能一個(gè)樣，一個(gè)樣你這個(gè)學(xué)校就不可能形成一個(gè)很好的導(dǎo)向，評(píng)價(jià)工作是個(gè)難點(diǎn)，要認(rèn)真研究。我們還提出了三評(píng)制度，要教師評(píng)校長(zhǎng)，要請(qǐng)家長(zhǎng)、學(xué)生評(píng)價(jià)教師，我覺(jué)得這些制度的落實(shí)，我們工會(huì)都有發(fā)揮作用的空間，你沒(méi)有一個(gè)很好的評(píng)價(jià)機(jī)制，監(jiān)視從哪來(lái)，你的發(fā)言權(quán)有多大的份量，你要參與的話你就要?jiǎng)幽X筋。我說(shuō)的意思就是在整個(gè)過(guò)程中民主參與、民主監(jiān)視，我們要認(rèn)真的去研究，要把它以制度形式以機(jī)制的形式固定下來(lái)才有保障。（三）怎樣才能提高民主參與，民主監(jiān)視的水平、能力和層次。第一要增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。你工會(huì)是一個(gè)群團(tuán)組織，或者說(shuō)是最重要的一個(gè)群眾組織。在我們學(xué)校這個(gè)層面上教代會(huì)、工會(huì)的建立也是擺在第一位的。你們?cè)谶@個(gè)位置上就要思考，如何才能發(fā)揮好作用。你如果是低層次的，有的甚至是為自己的事情去爭(zhēng)，別人就會(huì)反感，也不會(huì)有好的效果。我們工會(huì)必須要在黨組織的領(lǐng)導(dǎo)之下去開(kāi)展工作，要服從效勞于大局。因此必須確立責(zé)任意識(shí)。那么，責(zé)任意識(shí)怎樣才能到位，我覺(jué)得最重要的是二點(diǎn)：一個(gè)是大局意識(shí)，你始終要有一個(gè)中心。第二個(gè)是要有一個(gè)獨(dú)立意識(shí)，我們是一個(gè)獨(dú)立的群團(tuán)組織，你只要把方向把準(zhǔn)了，不要等人去教，只要是有效果的，對(duì)學(xué)校開(kāi)展有好處的，出發(fā)點(diǎn)是好的，我想肯定會(huì)大有作為。第二要善于調(diào)查研究。首先，要注意發(fā)現(xiàn)一此問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)一些矛盾。有問(wèn)題有矛盾我們就要去研究，你不要單一的就事論事，你要去研究這種現(xiàn)象，研究它的規(guī)律。再一個(gè)要研究政策，往往有問(wèn)題有矛盾都是利益調(diào)整方面，在利益變化過(guò)程當(dāng)中出現(xiàn)一些偏差，那么我們就要通過(guò)研究政策，研究各個(gè)群體的訴求，從中把握一定的規(guī)律，我們的發(fā)言就有份量，我們就可以尋找解決問(wèn)題，解決矛盾很好的方法跟途徑。再一個(gè)就是善于科學(xué)切入，因?yàn)槲覀儽鼐故莻€(gè)群團(tuán)組織，它不好代替校長(zhǎng)去履行行政職能，要想有一個(gè)好的結(jié)果，我想我們要把握好參與的度。你講話要有根底，要有發(fā)言權(quán)，要有好的出發(fā)點(diǎn)，那么在詳細(xì)切入與參與的時(shí)候，你一定要把握好度，喧賓奪主那可不行。在切入點(diǎn)上，要把抓住反映問(wèn)題比較多的事情，立足點(diǎn)放在排憂解難，鈍化矛盾上，我想就會(huì)取得好的效果。你比方說(shuō)食堂管理問(wèn)題，食堂伙食問(wèn)題，那你就要通過(guò)適當(dāng)?shù)男问饺デ腥?，去研究改進(jìn)食堂管理的一些方法措施，伙食搞好了，我想師生一定會(huì)歡迎。第三要常懷一顆平和之心。工會(huì)這個(gè)平臺(tái)它需要熱心人，才能有所作為。你不去做事，又想有什么回報(bào)，很難的。我想還是要從事業(yè)的角度出發(fā)，有時(shí)我們做事時(shí)還要受一點(diǎn)委屈，甚至于一段時(shí)間還不被理解。但是，只要是對(duì)事業(yè)開(kāi)展有益的，對(duì)工會(huì)開(kāi)展建立有益的，我們就堅(jiān)持去做，自己心態(tài)平和，就不會(huì)氣餒，就能夠堅(jiān)持下去，就能夠做出成績(jī)。第三個(gè)問(wèn)題：投身實(shí)踐，開(kāi)展競(jìng)賽活動(dòng)，為姜堰教育優(yōu)質(zhì)均衡開(kāi)展創(chuàng)造新佳績(jī)。姜堰教育在拿到了全國(guó)義務(wù)教育先進(jìn)地區(qū)的牌子，以及教育現(xiàn)代化建立通過(guò)省級(jí)專家評(píng)估后，姜堰教育的下一個(gè)開(kāi)展目標(biāo)，必定是推進(jìn)整個(gè)區(qū)域的優(yōu)質(zhì)教育均衡開(kāi)展，加了兩個(gè)字優(yōu)質(zhì)，優(yōu)質(zhì)它的意義就不一樣了。那么在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中，最重要的就是我們工會(huì)要組織、調(diào)動(dòng)廣闊教職工的積極性，去投身這樣一個(gè)新的實(shí)踐，就是開(kāi)展?fàn)幾隽泻媒處?，立足本崗?chuàng)佳績(jī)活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)的開(kāi)展，我想要注意這么幾點(diǎn)：第一，要與學(xué)校中心工作的開(kāi)展相結(jié)合。你不能為了搞活動(dòng)而搞活動(dòng)，你只有貼緊效勞于學(xué)校的中心工作，教育教學(xué)工作，你這個(gè)活動(dòng)開(kāi)展得才有意義，也才有生命力。第二，要與三爭(zhēng)三創(chuàng)三滿意活動(dòng)相結(jié)合。這是整個(gè)泰州市教育局提出來(lái)的，作為20xx年的主題實(shí)踐活動(dòng)，跟我們六有也不矛盾,所以要結(jié)合起來(lái)。就是爭(zhēng)當(dāng)愛(ài)生標(biāo)兵，創(chuàng)模范聯(lián)系點(diǎn)，讓學(xué)生滿意，爭(zhēng)當(dāng)減負(fù)增效提質(zhì)能手，創(chuàng)優(yōu)秀教育教學(xué)業(yè)績(jī)，讓家長(zhǎng)滿意，爭(zhēng)當(dāng)敬業(yè)奉獻(xiàn)先鋒，創(chuàng)師德示范崗位，讓社會(huì)滿意。三爭(zhēng)三創(chuàng)三滿意跟六有好教師從內(nèi)容上來(lái)說(shuō)是一致的，因此要很好的把它結(jié)合起來(lái)，否那么你搞這個(gè)活動(dòng)，他搞那個(gè)活動(dòng)，難以形成合力。我們?cè)趯W(xué)校開(kāi)展活動(dòng)的時(shí)候，關(guān)鍵是因校制宜，搭建平臺(tái)，讓教師去展示，讓師生去表演。第三，要與本校的實(shí)際情況相結(jié)合。這就需要整合資源，我們工會(huì)這一塊就是要在群眾當(dāng)中，結(jié)合學(xué)校的情況，整合資源，主動(dòng)作為，開(kāi)展豐富多彩的競(jìng)賽活動(dòng)。反正沒(méi)有活動(dòng)是不行的，開(kāi)展活動(dòng)是我們工會(huì)發(fā)揮作用的一個(gè)重要手段。總的一條是，一定要結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，弄出來(lái)的活動(dòng)才能有生命力，才能有特色，最終才能有作用。我反對(duì)搞形式主義，最終要看效果，那么就這些活動(dòng)的開(kāi)展請(qǐng)我們工會(huì)主席要認(rèn)真研究，要結(jié)合本校的實(shí)際情況，在4月份拿出一個(gè)初步的方案，這樣我們整個(gè)工作的推進(jìn)就能有條不紊。我分管的事情比較多，對(duì)工會(huì)工作研究得也不深不透，所以只是借這個(gè)時(shí)機(jī)與大家作個(gè)交流，供大家參考。同志們:今天我們?cè)谶@里召開(kāi)教育工會(huì)20xx年度工作會(huì)議。剛剛，張書(shū)記宣讀了教育局黨委《關(guān)于教育基層工會(huì)主席的任職》，立智主席總結(jié)了過(guò)去三年的教育工會(huì)工作，對(duì)下一階段的工作進(jìn)展了安排部署。在此，我代表教育局黨委，向各位主席的任職表示熱烈的祝賀，對(duì)三年來(lái)辛勤工作、無(wú)私奉獻(xiàn)的各級(jí)工會(huì)干部和全體會(huì)員表示衷心的感謝和崇高的敬意!今天的會(huì)議得到了市總工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的'高度重視，總工會(huì)副主席張晨光同志親臨會(huì)議，讓我們?cè)俅握坡暠硎靖兄x!下面，我就進(jìn)一步加強(qiáng)新形勢(shì)下教育工會(huì)工作講兩點(diǎn)：一是充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)教育工會(huì)工作的重要性和緊迫性。過(guò)去的三年，各基層工會(huì)在局黨委、教育工會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)工會(huì)的關(guān)心指導(dǎo)下，緊緊圍繞全市教育工作大局，充分發(fā)揮職能作用，組織帶著廣闊教職工為全面完成教育強(qiáng)市目標(biāo)任務(wù)作出了應(yīng)有的奉獻(xiàn)。各級(jí)工會(huì)組織嚴(yán)密聯(lián)系實(shí)際，積極開(kāi)展多種形式的建功立業(yè)競(jìng)賽活動(dòng)、送溫暖活動(dòng)、文體活動(dòng)，豐富了教職工生活，凝聚了人心，促進(jìn)了開(kāi)展。師德教育、校務(wù)公開(kāi)、教代會(huì)建立、民主管理等工作富有特色，受到了上級(jí)組織的表彰，得到了廣闊教職工的擁護(hù)，成績(jī)是應(yīng)當(dāng)充分肯定的，教育局黨委對(duì)過(guò)去三年教育工會(huì)工作是滿意的。未來(lái)三年，我市教育工作：要以建立教育強(qiáng)市為目標(biāo)、以實(shí)施素質(zhì)教育為主線、以提高教育質(zhì)量為核心、以學(xué)校平安穩(wěn)定工作為保障，全力實(shí)施《教育強(qiáng)市資源建立行動(dòng)方案》、《教育強(qiáng)市內(nèi)涵建立行動(dòng)方案》和《學(xué)前教育三年行動(dòng)方案》，大力實(shí)施內(nèi)涵建立的六A三牌戰(zhàn)略，辦平安、特色、優(yōu)質(zhì)的，讓人民滿意的XX教育。對(duì)照今后的形勢(shì)和任務(wù)，我們既面臨加快開(kāi)展的大好機(jī)遇，又將面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。事業(yè)興衰，關(guān)鍵在人。教師是教育事業(yè)的根，是教育強(qiáng)市的命。教育事業(yè)是快開(kāi)展還是慢開(kāi)展，都取決于教師隊(duì)伍。教育系統(tǒng)各級(jí)工會(huì)是黨聯(lián)系教職工的橋梁紐帶，與廣闊教職工有著最廣泛、最密切的聯(lián)系，在教育事業(yè)開(kāi)展中擔(dān)當(dāng)著極其重要的責(zé)任，因此，要進(jìn)一步增強(qiáng)搞好新形勢(shì)下工會(huì)工作的使命感、責(zé)任感，把廣闊教職工的思想統(tǒng)一到教育強(qiáng)市的目標(biāo)上來(lái)，把行動(dòng)統(tǒng)一到狠抓落實(shí)上來(lái)，激發(fā)他們的主人翁意識(shí)，把全體教職工的積極性、創(chuàng)造性調(diào)動(dòng)好、發(fā)揮好、保護(hù)好，以只爭(zhēng)朝夕的精神，為實(shí)現(xiàn)教育強(qiáng)市的宏偉藍(lán)圖做出新的奉獻(xiàn)。局黨委要認(rèn)真組織學(xué)習(xí)、貫徹《中華全國(guó)總工會(huì)關(guān)于加強(qiáng)教育工會(huì)工作的假設(shè)干意見(jiàn)》，進(jìn)一步提高對(duì)加強(qiáng)教育工會(huì)工作重要性的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)對(duì)加強(qiáng)教育工會(huì)工作領(lǐng)導(dǎo)的自覺(jué)性，定期聽(tīng)取教育工會(huì)的，支持教育工會(huì)依法獨(dú)立自主地、創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，幫助教育工會(huì)解決工作中遇到的實(shí)際困難和問(wèn)題，切實(shí)把教育工會(huì)工作擺上重要日程。二是健全完善黨政工聯(lián)席會(huì)議制度，明確教育工會(huì)職能。各基層工會(huì)既是學(xué)校決策的參與者，又是領(lǐng)導(dǎo)班子的監(jiān)視者，既是教職工的管理者，又是教職工權(quán)益的維護(hù)者，在學(xué)校管理中發(fā)揮著不可替代的作用，一定要緊扣教育開(kāi)展目標(biāo)，服從工作大局，切實(shí)履行職能，圍繞促進(jìn)學(xué)校決策的科學(xué)化、管理的民主化、工作的標(biāo)準(zhǔn)化做好各方面工作。為此，各基層工會(huì)堅(jiān)持黨、政、工聯(lián)席會(huì)議制度，確立工會(huì)組織的重要地位，增強(qiáng)基層工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)力、號(hào)召力和影響力。在教育系統(tǒng)各項(xiàng)活動(dòng)中，實(shí)行教育工會(huì)三參與原那么，即：參與決策、參與管理、參與考評(píng)，從而強(qiáng)化教育工會(huì)的職能。三是健全教育工會(huì)組織，加強(qiáng)教育工會(huì)自身建立。1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高工會(huì)干部整體素質(zhì)。工會(huì)干部是工會(huì)工作的主體，工會(huì)干部的素質(zhì)著工會(huì)工作的水平和質(zhì)量。因此，新時(shí)期工會(huì)基層干部要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，堅(jiān)決理想信念;增強(qiáng)大局意識(shí)，樹(shù)立群眾觀念;注重廉潔自律，努力提高自身素質(zhì);精鉆業(yè)務(wù)，提高工作水平，真正成為教職工的貼心人。2、加強(qiáng)組織建立。教育工會(huì)要依照《工會(huì)法》和《工會(huì)》規(guī)定，指導(dǎo)各基層工會(huì)配齊班子，配齊人員，對(duì)到屆的工會(huì)組織及時(shí)換屆，嚴(yán)格干部考察任免程序，把那些品行端正，素質(zhì)精良，愿意為職工群眾效勞，也能服好務(wù)的優(yōu)秀分子選拔到工會(huì)組織中來(lái)，對(duì)那些軟弱松散、工作不力無(wú)作無(wú)為的組織，要通過(guò)法定程序進(jìn)展改組。3、抓好陣地建立。教育工會(huì)要對(duì)照職工之家建立標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一規(guī)劃，分類指導(dǎo)，發(fā)揮其陣地作用，開(kāi)展安康文明、教職工喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)，豐富職工的業(yè)余生活，把職工之家建成職工向往、凝聚人心的精神家園。4、加強(qiáng)和完善黨對(duì)工會(huì)工作的領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)工會(huì)等群眾組織，支持他們依照各自的章程獨(dú)立負(fù)責(zé)的開(kāi)展工作是黨的基層組織的一項(xiàng)重要職責(zé)。教育局黨委將一如既往地關(guān)心支持教育工會(huì)工作。各基層黨支部要充分認(rèn)識(shí)新形勢(shì)下群眾工作和工會(huì)工作的極端重要性，把工會(huì)工作擺在更加突出的位置，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)一步提高工作水平。5、工會(huì)工作要大膽創(chuàng)新，抓出特色。工會(huì)工作要有新的思路、新的招數(shù)，要在參與、管理、監(jiān)視、橋梁、紐帶、改革、維護(hù)十四字上下功夫。要積極開(kāi)展一些有特色的活動(dòng)，才會(huì)贏得職工信任、黨政支持，才能有作為、有地位。當(dāng)前工會(huì)工作方法應(yīng)注意七句話：抓住重點(diǎn)，注重特點(diǎn)，抓住關(guān)鍵點(diǎn)，緊扣熱點(diǎn)，解決難點(diǎn)，找準(zhǔn)結(jié)合點(diǎn)，展示亮點(diǎn)。要敢創(chuàng)、善創(chuàng)、會(huì)創(chuàng)，做到年年有主題，月月有重點(diǎn)，工作有特色，上水平。一是以師德建立為先導(dǎo)，大力提高教師隊(duì)伍素質(zhì)，充分發(fā)揮教育工會(huì)的教育、引領(lǐng)職能。要把強(qiáng)化師德建立作為工會(huì)工作的中心內(nèi)容，創(chuàng)新活動(dòng)載體，圍繞敬業(yè)、愛(ài)生、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)的主旋律，緊扣教育改革的時(shí)代脈搏，加強(qiáng)師德建立，打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、構(gòu)造合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化的教師隊(duì)伍。二是以民主管理為核心，全面落實(shí)政務(wù)、校務(wù)公開(kāi)，充分發(fā)揮教育工會(huì)的參與、監(jiān)視職能。參與和監(jiān)視是教育工會(huì)的一項(xiàng)重要職能。要始終堅(jiān)持三公開(kāi)，即：政策公開(kāi)、過(guò)程公開(kāi)、結(jié)果公開(kāi)。積極推進(jìn)民主管理，健全完善教代會(huì)制度，落實(shí)教代會(huì)職權(quán)。切實(shí)落實(shí)校務(wù)公開(kāi)、民主理財(cái)、民主評(píng)議、黨政工聯(lián)席會(huì)議等各項(xiàng)，真正形成黨組織統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校行政主持、工會(huì)協(xié)調(diào)監(jiān)視、教職工積極參與的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作格局。三是以維護(hù)教師權(quán)益為根本，關(guān)心教職工生活，發(fā)揮教育工會(huì)的維權(quán)職能。第一，要繼續(xù)開(kāi)展為教職工送溫暖活動(dòng)。1、要繼續(xù)把生活困難的教職工作為送溫暖的重點(diǎn)對(duì)象。建立更加完善的困難教師檔案，形成更加有效的幫困機(jī)制。要拓展送溫暖的外延，把退休教職工作為送溫暖的對(duì)象，通過(guò)走訪、慰問(wèn)和集中座談等活動(dòng)，讓一些退休多年的老同志，尤其是村小、教學(xué)點(diǎn)退休的同志，能夠充分地、經(jīng)常地感受到組織的關(guān)愛(ài)，也可以讓他們積極地為學(xué)校開(kāi)展諫言獻(xiàn)策。2、要切實(shí)做好職工互助保障工作。要充分認(rèn)識(shí)到職工互助保障工作，是中華全國(guó)總工會(huì)在廣闊職工中開(kāi)展的一項(xiàng)互相關(guān)心、互相幫助的獻(xiàn)愛(ài)心、送溫暖工程?；顒?dòng)秉承的精神是平時(shí)注入一滴水，難時(shí)擁有互助情，宗旨是全心全意為職工效勞，目的是為職工筑起抵御風(fēng)險(xiǎn)的保障線。各基層單位要做到認(rèn)識(shí)到位、宣傳到位、部署到位。強(qiáng)化措施，明確責(zé)任，不斷增強(qiáng)職工的自我保障意識(shí)，組織引導(dǎo)廣闊職工參與到互助保障工作中來(lái)。這項(xiàng)工作，我市市委、市政府高度重視，以文件形式下發(fā)到各部門，局黨委也將相關(guān)文件精神轉(zhuǎn)發(fā)到了基層單位，但各基層工會(huì)參保率還很低。職工互助保障機(jī)制的建立，將建立起以社會(huì)根本醫(yī)療保險(xiǎn)為根底、職工醫(yī)療互助保障為補(bǔ)充的多層次社會(huì)醫(yī)療保障體系。因此，各單位要高度重視，必須按市委、市政府意見(jiàn)要求，切實(shí)做好職工互助保障工作。各單位的職工數(shù)按人事科在職人數(shù)為準(zhǔn)，作為一項(xiàng)硬性任務(wù)必須完成，年末，局工會(huì)將要評(píng)選表彰一批先進(jìn)工會(huì)，互助保障工作要作為評(píng)先選優(yōu)的前提和硬性指標(biāo)，實(shí)行工會(huì)評(píng)優(yōu)一票否決制。各單位要明確工會(huì)主席為此項(xiàng)工作的負(fù)責(zé)人，按時(shí)限，于10月末完成此項(xiàng)工作。第二，要掌握教職工思想動(dòng)態(tài)，做好穩(wěn)定工作。各級(jí)工會(huì)要及時(shí)掌握教職工思想動(dòng)態(tài)，因勢(shì)利導(dǎo)，教育他們正確處理個(gè)人利益與國(guó)家集體利益的關(guān)系，眼前利益與長(zhǎng)遠(yuǎn)利益的關(guān)系，部分利益與整體利益的關(guān)系，及時(shí)化解工作生活中出現(xiàn)的各類矛盾糾紛，切實(shí)維護(hù)穩(wěn)定和諧的教育環(huán)境。第三，要依法維護(hù)教職工利益。各基層工會(huì)要同學(xué)校行政班子共同創(chuàng)造條件，使教職工的根本利益得到充分保障，對(duì)教育管理過(guò)程中發(fā)生的侵權(quán)行為要及時(shí)指出并予以糾正;對(duì)校外侵犯教師權(quán)利的行為要予以堅(jiān)決斗爭(zhēng)，并運(yùn)用法律武器予以維權(quán)。同志們，工會(huì)工作關(guān)系到學(xué)校教育教學(xué)工作的方方面面，關(guān)系著廣闊教職工的工作和生活，關(guān)系著教育系統(tǒng)乃至全社會(huì)穩(wěn)定、和諧的良好場(chǎng)面。這次全市教育工會(huì)工作會(huì)議的召開(kāi)，必將進(jìn)一步推動(dòng)我市教育工會(huì)工作更加科學(xué)化、民主化、制度化。請(qǐng)各位同志齊心協(xié)力，精心謀劃，全力做好工會(huì)工作，團(tuán)結(jié)發(fā)動(dòng)全市教育系統(tǒng)廣闊教職工，為教育強(qiáng)市宏偉目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)做出更大奉獻(xiàn)!謝謝大家!尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：上午好!我是涼泉中學(xué)工會(huì)主席方榮恒。根據(jù)會(huì)議安排，我代表涼泉中學(xué)工會(huì)匯報(bào)我校工會(huì)在參與學(xué)校民主決策和監(jiān)視管理方面的工作情況，請(qǐng)批評(píng)指正。新涼泉中學(xué)于20xx年7月由原涼泉、泊湖、團(tuán)山三校合并而成的。20xx年3月19日，在校黨支部書(shū)記曹金結(jié)同志主持下，涼泉中學(xué)第一屆教職工代表大會(huì)成立了，第一屆教代會(huì)由29位代表組成。20xx年5月7日，由上屆工會(huì)主席劉玉良同志主持，會(huì)議選舉產(chǎn)生了涼泉中學(xué)第二屆教代會(huì)，本屆教代會(huì)由28位代表組成，選舉產(chǎn)生了新一屆工會(huì)委員會(huì)，本人被推選為工會(huì)主席。我校兩屆工會(huì)委員會(huì)、教代會(huì)成立以來(lái)，標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)行，在黨支部領(lǐng)導(dǎo)下積極參與學(xué)校民主管理，監(jiān)視學(xué)校行政，對(duì)全體教職工負(fù)責(zé)，促進(jìn)了學(xué)校穩(wěn)定開(kāi)展。1、 民主選舉工會(huì)教代會(huì)組織機(jī)構(gòu)。我校嚴(yán)格遵照上級(jí)文件精神，嚴(yán)格選舉程序，民主選舉產(chǎn)生每一屆教代會(huì)工會(huì)組織，工會(huì)組織定期召開(kāi)代表委員會(huì)議。教代會(huì)代表由教職工直接選舉產(chǎn)生，使我校教代會(huì)具有廣泛的代表性，使得教代會(huì)的各項(xiàng)決議具有廣泛的民主性，為教代會(huì)開(kāi)展工作打下了堅(jiān)實(shí)的群眾根底。2、 工會(huì)主席全程參與每周行政例會(huì)。我校每周都要召開(kāi)行政例會(huì)，工會(huì)主席全程參加，對(duì)學(xué)校的一些大事和重要的事務(wù)進(jìn)展商討，聽(tīng)取各職能部門上周工作情況以及下周工作部署，并在會(huì)議上適時(shí)反映教師意見(jiàn)和建議。3、教代會(huì)起草審議和通過(guò)重大管理制度。學(xué)校重大制度的制訂，都有教代會(huì)成員參與，實(shí)施時(shí)，再通過(guò)教代會(huì)表決通過(guò)。我校曾在教代會(huì)上通過(guò)了《涼泉中學(xué)教職工績(jī)效工資考核》、《涼泉中學(xué)教師職稱進(jìn)崗考核方法》以及《涼泉中學(xué)產(chǎn)假方法》等一系列規(guī)章制度。4、教代會(huì)審議通過(guò)了兩個(gè)3年開(kāi)展規(guī)劃。制定學(xué)校開(kāi)展規(guī)劃是學(xué)校開(kāi)展中的頭等大事，20xx年在制訂第一輪開(kāi)展規(guī)劃時(shí)，我校積極組織教代會(huì)代表，認(rèn)真研究確定了我校辦學(xué)理念