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Unit8WhenisyourB
Dearstudents,Wehavesomeinterestingandfunthingsforthisterm.OnSeptember21st,wehaveaschooltripinafternoon.Octoberisagreatmonth.Onthe12thandthe15thwehave,soccerandvolleyball.SchoolDayisonOctober22nd.Yourparentscancomeourschool.Nextmonth,haveanartfestival.It'son3rd.WehaveanEnglishpartyononDecember3rdwehaveabooksalethelibrary.Thisisareallybusy!Havetime親愛的同學(xué)們:本學(xué)期我們?yōu)榇蠹野才帕艘恍┯腥び趾猛娴幕顒?dòng)。在月21日下午,我們有一次學(xué)校旅行。十月份的活動(dòng)很豐富。在12日15,我們有兩場(chǎng)球賽,一場(chǎng)足球賽和一場(chǎng)排球賽。學(xué)校開放日定在10月22日你的家長可以前來學(xué)校個(gè)我舉辦藝術(shù)節(jié)。時(shí)間是11月3日我們的英語晚會(huì)是在11月30日。,我們將在學(xué)校圖書館舉行一次圖書特賣活動(dòng)。這真是一個(gè)繁忙的學(xué)期!祝你們過得開心!.WhenisSally'sbirthdayparty?莉的生日聚會(huì)是么時(shí)候?本句是由when引的特殊疑問句。n.會(huì);晚會(huì)Canyoucometomyparty?你能來參加我的晚會(huì)嗎?IwanttoLinda'sbirthdayparty.我想?yún)⒓恿者_(dá)的生日聚會(huì)。Idon'tlikethisparty.It'stoonoisy.我不喜歡這個(gè)晚會(huì),太吵了?!纠}】—Howisyour______?—It'sgreat.Wehadahappyday.A.partyB.soccerC.birthD.a(chǎn)geA聚;晚會(huì)√B足球×C句意
出生×D年×——你們的聚會(huì)怎么樣?——棒極了!我們過了快樂的一天。.Dear親愛的同學(xué)們:adj.親愛的Mydearfather!我親愛的爸爸!(1)dear形容“昂貴的”,與expensive同義,與cheap(便宜的互反義。Thebookistoodear.這本書太貴了。(2)dear感嘆“哎呀,呵”,示驚奇、焦急、傷心等。Mydear!呀天哪)!【例題】Theschoolbagisvery______.Ican'tbuyit.A.dearBcheapC.goodDnice
根據(jù)“can'tbuyit.(我不能它。)”可推斷出這個(gè)書包“很解析貴項(xiàng)為“便宜的意為“好的”項(xiàng)意為“好看的”,均排除。選A項(xiàng)句意這書包很貴,我不能買。Wesomeinterestingandfunthingsyouthisterm.本學(xué)期我們?yōu)榇蠹野才帕艘恍┯腥び趾猛娴幕顒?dòng)。n.東西物
答案AWhat'sthethinginyourrighthand?你右手拿的是什么東西?thingn事;情Ihavealotofthingstodo.我有許多事情要做。【例題】Doyouknow______A.whatBhowC.goodDthing解析:the是冠詞,后應(yīng)接名詞、B兩項(xiàng)疑問詞C是形容詞,排除D項(xiàng)名詞。句意:你了解這種東西嗎?答:.OnSeptember21sthaveaschoolintheafternoon.在9月21日下午,我們有一次學(xué)校旅行。havev“”,作實(shí)義動(dòng)詞,和名詞連用時(shí),表示一種活動(dòng)或動(dòng)作,譯法比較靈活。Let'shavearest.咱休息一下吧。(1)have.有Ihavetwobooks.我有兩本書(2)have.吃Whatdoyouwanttohaveforlunch?你午飯想吃什么?【例題】Whendoyou______schooltrip?A.sellBhaveC.Dcome解析
A項(xiàng)為“賣”;B項(xiàng)為舉,吃,有”C項(xiàng)意為“買”D項(xiàng)意為“來”。根據(jù)aschooltrip只有have可與之搭配,意為“進(jìn)行校外活動(dòng)”。故選B項(xiàng)
答案B句意你什么時(shí)候進(jìn)行學(xué)校旅行?.Thisareallybusyterm!這真是一個(gè)繁忙的學(xué)期!adj.忙碌的;無暇的;作定語和表語。Heisabusy他是一個(gè)忙碌的人。busydoingsth.忙做某事I'mbusywritingtomymother.我在忙著給媽媽寫信。busywithsth.忙做某事,與bebusydoingsth.可換Heisbusywithhishomework.=isdoinghis他在忙于做作業(yè)?!纠}】Hecan'tcomethepartybecauseheisvery______.A.happyB.funnyC.busyDstrict解析A項(xiàng)意為“快樂的”B項(xiàng)意為“有趣的”C項(xiàng)意“繁忙的”D項(xiàng)為“嚴(yán)格的”;把各選項(xiàng)放到句中,他不能來參加聚會(huì)的原因只能是因?yàn)椤八苊Α薄?/p>
答:.Haveagoodtime!祝你們過得開心!n.時(shí)間,常作不可數(shù)名詞Ihaveonlyalittletime.我只有一點(diǎn)時(shí)間。It'stimefor到某事的間了。It'stimeforclass.到上課的間了。It'stimetodosth.到了做某事的時(shí)間了。It'stimetohavelunch.到了吃午飯的時(shí)間了。haveagoodtime玩得興;過得快樂;相當(dāng)于have。Wehaveagoodthere.在那兒我們玩得很快樂?!纠?】—doyouhaveparty?—At6:00onSundayevening.A.WhattimeB.WhereC.DWho解析:根據(jù)答語“在星期天晚上6鐘”可知表示具體時(shí)間,故用whattime提問排除B、、三項(xiàng)。答:【例2】Heishavingfun.(改為同義)Heis__________________.解析:fun=haveagoodtime故空格內(nèi)用haveagoodtime的應(yīng)形式。答:having交用本單元的交際用語主要是談?wù)撊掌凇?.—Whenisyour,Tom?湯姆,你的生日是什么時(shí)候?—Mybirthdayis10th.我的生日是10月10日本交際用語是用來詢問對(duì)方生日的?;卮鹩谩癕ybirthdayis.../It's...”。問他人生日時(shí),可用“Whenishis/herbirth?”來詢問,回答用“His/Herbirthdayis...”。其中,日期要用序數(shù)表示?!猈henisBob'sbirthday?鮑勃的生日是什么時(shí)候?—HisbirthdayisSeptember3rd.他的生日是9月3日。2.—oldareyou?多大了?—I'mtwelve.我12歲了本交際用語是用來詢問對(duì)方的年齡的。詢問對(duì)方的年齡,還可以用:“What'syourage?”。答語是“I'm...yearsold.。其中years可以省略。表達(dá)年齡的數(shù)詞用基數(shù)詞。—hat'syourage?你多大了—I'm12(yearsold).我十二了。詢問他人年齡時(shí),可用句型:Howoldissb.?/What'ssb.'sage?—Howoldisyourcousin?cousin'sage?你表弟多大了?—He's7yearsold.他歲了。
【例1】—ishisbirthday?—ItisDecember19th.A.BWhatC.WhenDWhere根據(jù)答語“12月19日可題是詢問生日日期的項(xiàng)為“怎答解析么項(xiàng)意“什么”意為“什么時(shí)候”項(xiàng)為“哪兒”。只有C項(xiàng)合題意。故選C項(xiàng)
C句意
——他的生日是什么時(shí)候?——12月19日【例2】—doyouoftenwatchTV?—Intheevening.A.WhatBWhereC.WhenDHowAC句意
什么×B哪×什么時(shí)候√D怎×——你經(jīng)常什么時(shí)候看電視?——在晚上?!纠?】Howoldisyoursister?下列選項(xiàng)中,它的同義句是______A.What'syoursisterage?BWhat'ssister'sage?C.Whenisyourage?DWhatsister'sage?解析
“Howoldis/are...?”與“What'sone'sage?”可表達(dá)相同答的意思,瀏覽各選項(xiàng),只有B項(xiàng)合題意。故選B項(xiàng)。B句意你妹多大了?寫指.寫指導(dǎo)本單元的寫作任務(wù)是敘述他人的生日及其他的情況寫作時(shí)首先要確定好人稱如果介紹自己就以第一人稱來寫果介紹他人就以第三人稱去寫次不要急于把題目中所給的條件逐句地翻譯過來,而是要重新整合,確定先后順序。還要確定主要句式,不要單一地用同一種句式去敘述那樣會(huì)顯得很枯燥盡量用短句去寫因?yàn)橛瞄L句子容易出現(xiàn)語法上的錯(cuò)誤。結(jié)尾處可用上表現(xiàn)出家人、朋友快樂的句子。.佳欣賞假如你叫梅May),根據(jù)下列表寫一篇不少于50詞的短文。稱呼生年齡職業(yè)May12月26日15fathermother
3月23日6月19日
教師教師brother7月18日18MynameisMay.I'mfifteenyearsold.MybirthdayisDecember26th.Myfamilyhasfourpeople.Theyaremy,mymothermybrotherand.parentsareteachers.Myfather'sbirthdayisMarch23rdand
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