學校信息技術(shù)教學工作總結(jié)

學校信息技術(shù)教學工作總結(jié)不經(jīng)意間，一段時間的工作已經(jīng)完結(jié)了，經(jīng)過這段時間的不懈努力后，我們在不斷的蛻變中獲得了更多的進步，就是該好好總結(jié)一下了。下面就是大編成給大家整理的學校信息技術(shù)教學工作總結(jié)，熱烈歡迎大家查詢。學校信息技術(shù)教學工作總結(jié)（篇1）本學期在領(lǐng)導的指導下，信息技術(shù)中心緊緊圍繞學校工作的總體建議，全體信息技術(shù)教師共同努力，踐行服務(wù)、技術(shù)創(chuàng)新意識，積極主動不懈努力，堅實工作。較好地順利完成了學期初制定的各項工作任務(wù)，現(xiàn)對一學期去的工作總結(jié)如下：一、教育教學工作學校嚴格執(zhí)行課程計劃。信息技術(shù)課教師能夠針對學生特點積極開展教學活動，不斷積極探索、提升信息技術(shù)課教學質(zhì)量。充分利用學生對電腦自學的興趣積極開展教學，課堂教學生動活潑、教學效果顯著;不懈努力培育學生計算機應(yīng)用能力，并使學生能夠運用現(xiàn)代教育技術(shù)化解實際問題，從而喚起興趣，進一步增強科技意識，提升技術(shù)創(chuàng)新、課堂教學能力。主任和副組長開學初聽到了每位微機教師一節(jié)課，并對每個人的課展開了總結(jié)和評價。檢查教師復習、指導學生操作方式等情況，使得學校信息技術(shù)課教學朝著正規(guī)化、高效率方向發(fā)展。一月末，在緊繃準備工作全國遠程教育檢查信息技術(shù)展現(xiàn)活動時，全組教師又收到了至深造資源庫上載資源的通告，通過精心設(shè)計，玩游戲收集、先進經(jīng)驗不好的教學設(shè)計，把一節(jié)節(jié)精品教學設(shè)計上傳至了資源庫中。二、小組活動方面我們每老師拎一個小組。在搞好常規(guī)工作的同時，利用間壯、午休、小課間及學生科代課時間對學生展開輔導，還要構(gòu)想每個作品的創(chuàng)作思想，參賽心得體會等，并制作成模擬文稿。我校呈報的作品分列市、縣一二三等獎。三、其他活動蛻變歷練的天地1、網(wǎng)站建設(shè)方面：校園報導和每周工作努力做到及時更新，定期審查校園頻道和教學頻道。2、視頻制作方面：本學期我們組穩(wěn)步為學校的大型活動和教育教學活動照相、錄相。為學校制作了各年組與教學活動視頻，定期收集學校大型活動的錄相，把各種大型活動的相片都按時間按類別建好不好文件夾檔案。但由于采集卡和制作軟件的管制，所以制作出的效果可能將還比較輕松，但內(nèi)容非常豐富，能很完備地展現(xiàn)出這幾年學校工作的方方面面。3、大型活動方面：本學期，縣教育局領(lǐng)導去我校，參觀了信息技術(shù)展現(xiàn)。其余學校的教育同行又至我們展開了參觀、交流。每一次檢查、參觀，我們組都非常重視，打掃衛(wèi)生、準備工作材料、訓練學生……我們的作品給領(lǐng)導和同行們遺留下了深刻印象，對我校信息技術(shù)獲得的成績給與了充分肯定和高度評價。四、存有的嚴重不足及不懈努力的方向當然我們工作也存有著許多嚴重不足的地方，我們下一步重點目標就是：(1)制訂更加健全的管理體系，將責任明晰至人。(2)狠抓信息技術(shù)教學工作，強化自身教學業(yè)務(wù)素質(zhì)。(3)多出席培訓和自學，提升自身的技術(shù)水平。信息技術(shù)就是一門不斷發(fā)展的學科，展望未來學校的發(fā)展和學科的發(fā)展，我們除了許多科學知識要學，除了許多事情必須搞。未來將入穩(wěn)步努力學習專業(yè)知識，提升自身學識，搞一名學者型教師。并使自身的思想品質(zhì)、業(yè)務(wù)水平、教學能力以求提升和升華。學校信息技術(shù)教學工作總結(jié)（篇2）今年學校信息化工作在上級領(lǐng)導的關(guān)心、指導下，在學校領(lǐng)導和各部門的積極支持和協(xié)調(diào)下有條不紊的積極開展各項工作，現(xiàn)將一學期工作總結(jié)如下：一、校園網(wǎng)創(chuàng)造力充份發(fā)掘?qū)W校網(wǎng)站做為學校對外的一個宣傳窗口，內(nèi)容更新及時，上報新聞及時。同時，創(chuàng)建了內(nèi)網(wǎng)“崇小網(wǎng)絡(luò)辦公系統(tǒng)”，建有“人事管理”、“資產(chǎn)管理”、“文件共享”、“復習資料”、“視頻點播”、“網(wǎng)上維?！?、“家校溝通交流”等欄目，使得信息化管理進一步規(guī)范化、科學化，便利教師展開辦公、復習、教育教學等。二、資源建設(shè)逐步完善進一步搞好校本資源庫建設(shè)，“視頻點播”主要存有校內(nèi)外課堂實錄120節(jié)，紀錄片、動畫片等視頻資源100G;“文件共享”中存有20__年以來的學校電子檔案40G、各種活動攝制的數(shù)碼照片39G;“復習資料”中存有自造課件、搜集課件、服務(wù)設(shè)施課文Flash以及可供教師制作課件的圖片、音樂、視頻等素材97G?！敖换ナ焦獗P庫”為教師提供更多了各學科的復習手冊、服務(wù)設(shè)施光盤、素材庫等交互式光盤200多張。根據(jù)學校實情，統(tǒng)籌安排，搞好電教教材和英語錄音教材的編輯組工作，用不好信息技術(shù)費和。三、硬件保護盡心妥當信息化技術(shù)手段應(yīng)用于今天的學校已經(jīng)非常廣泛，硬件的建設(shè)和保護已淪為平時教育教學的基礎(chǔ)確保的關(guān)鍵工作。為確保學校教師教育教學工作的有序積極開展，盡可能提升教學效率，減少運轉(zhuǎn)成本，我們在平時采用管理上多想要辦法，天下不懈努力，在本氏老師減少工作量的基礎(chǔ)上，定期對學校的計算機、實物展示臺等信息化設(shè)備展開檢查，盡管保護工作非常困難，我們還是利用不好現(xiàn)有的盡可能多的硬件資源，確定困難，并使機器在原硬件老化的情況下，盡可能的充分發(fā)揮其的效益。定期對學校計算機展開的系統(tǒng)維護和殺毒軟件的升級工作，并搞好保護記錄。由于本學期還為西大樓各教室及各辦公室更改了36臺DELLOPYIPLE_320計算機。四、活動資料有序留存學校各部門積極開展的各類活動豐富多彩，深入細致搞好學校各級各類活動的設(shè)備、技術(shù)的積極支持和資料的留存工作?；顒舆^程中展開照片攝制將近百次，視頻攝制并制作視頻資料片并制作成VCD、DVD光盤2張。五、信息培訓積極參與對教師的信息化培訓就是推動教育教學工作的有力確保，為了更有效率的積極開展培訓，我們針對相同對象分后層次、分后內(nèi)容展開培訓。8月，陸智弘老師出席衡陽市電教館非政府的攝影、攝像機培訓;11月，金曄老師出席市中小學教師教育技術(shù)能力建設(shè)骨干教師培訓;12月，陸智弘出席了“江蘇省中小學班主任網(wǎng)絡(luò)培訓”的管理員培訓，張潔、華穎去、衛(wèi)敏、丁寅出席“江蘇省中小學班主任網(wǎng)絡(luò)培訓”。非政府教師積極開展校本信息化專題研究，提升教師的信息技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域意識和能力，積極開展網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教與學的研究。本學期學校還被評選為全國“家?；有畔⒒笔痉饵c學校，崇安區(qū)小學綜合課堂教學(信息技術(shù))活動紀錄片制作產(chǎn)品展銷杰出展現(xiàn)獎。學校信息技術(shù)教學工作總結(jié)（篇3）我校根據(jù)教師信息技術(shù)培訓計劃，融合本校教師信息技術(shù)水平發(fā)展不平衡的實際情況，為了教育不斷發(fā)展的須要，為了課程改革的須要，為了教師專業(yè)發(fā)展的須要，主要對全校50歲以下教師展開了計算機基礎(chǔ)知識培訓。由于學校領(lǐng)導高度重視，教科室的精心組織，老師的積極參與，信息技術(shù)培訓圓滿結(jié)束，現(xiàn)總結(jié)如下：一、領(lǐng)導注重，目標明晰，重新認識妥當培訓工作已經(jīng)開始前，我校領(lǐng)導高度重視，舉行了工作協(xié)調(diào)會，從非政府領(lǐng)導至課程設(shè)置，從講課人員至日程安排都全面落實妥當，并使全體參予人員充份認識到信息培訓工作的重要性，從非政府領(lǐng)導上確保了信息技術(shù)培訓工作的有序展開。培訓中，我們努力做到了用計劃、存有過程、存有考核、存有評價，并使培訓工作落到實處。二、講課教師工作熱情高漲，深入細致實行教學計劃正是由于多方面注重，在培訓工作中，我們?nèi)w任課教師，不懼困難，精心復習，深入細致聽課，勤奮好學輔導，出任這次教育信息技術(shù)培訓的2十一位講課教師都就是中青年教師，他們工作熱情低，勁頭肢，招攬嶄新科學知識慢，有著一定的教學經(jīng)驗和濃厚的科學知識底蘊，一收到工作任務(wù)，就馬上以細膩的工作熱情和細致的工作態(tài)度，積極主動地資金投入至工作中回去。三、嚴格管理，為培訓工作的圓滿完成提供更多強有力的確保為了確保培訓工作的實效性，今年的培訓我們實行過程評價與破滅評價結(jié)合的考核模式對學員展開嚴苛考核。這種嚴苛的管理方式為此次培訓的順利完成提供更多了確保。此次信息技術(shù)培訓，培訓形式和教學質(zhì)量都獲得了社會各界學員的一致普遍認可。四、學校領(lǐng)導大力支持，教師勤學苦練這次信息技術(shù)培訓，我們獲得了學校領(lǐng)導的積極支持和認知，在培訓前就檢修了機房，加裝了適當?shù)呐嘤栜浖?。校長在教師參培期間幾次親自至機房檢查老師們的執(zhí)勤情況，并同時出席培訓。教師們更是惜時例如金，不放過一切自學機會，真實努力做到了課上“勤學”，課下“練”，確保了這次培訓工作的圓滿完成。不少老師說道，通過自學他們現(xiàn)代信息技術(shù)運用能力獲得了非常大提升，自己能夠單一制順利完成教學課件PPT的制作了，這些不足以表明此次培訓的形式和教學質(zhì)量已獲得學員的廣泛普遍認可。經(jīng)統(tǒng)計數(shù)據(jù)，20__～20__年，我們?nèi)Ｋ袑I(yè)教師都出席了培訓，培訓總課時不少于20節(jié)。實踐證明，從嚴、從實地積極開展現(xiàn)代教育技術(shù)培訓工作，不僅受了教師的熱烈歡迎，而且實實在在地加強了教師現(xiàn)代教育技術(shù)的意識，提升了教師運用計算機展開教育資源的利用、教學軟件的基本建設(shè)和教學設(shè)計的能力，構(gòu)成了一支信息技術(shù)水平較低的師資隊伍，為全面實施素質(zhì)教育，培育技術(shù)創(chuàng)新人才作出了貢獻，更為進一步培訓打下了穩(wěn)固的根基。學校信息技術(shù)教學工作總結(jié)（篇4）一、信息技術(shù)教學工作本年度中信息技術(shù)教研組在各年級DV8課時，開全教學模塊。按質(zhì)按量的順利完成了本年度的教學任務(wù)。在教學中著重學科審美育德專題的研究，同時培育獨立自主探究能力和互相協(xié)作能力在這個過程中培育獲取信息、傳輸信息、處置信息和應(yīng)用領(lǐng)域信息解決問題的能力，培育學生構(gòu)成對信息技術(shù)積極主動的態(tài)度和價值觀(美的重新認識)，進而并使學生能夠有效率利用信息技術(shù)做為積極支持他學科的自學和終身自學的工具。必須培育學生，首先必須提升信息技術(shù)教師的素質(zhì)，本年度根據(jù)信息組的教師年長的特點，在教師培訓方面搞了以下工作：利用教研活動時間和課余時間，自學探討教育教學經(jīng)驗和體會;非政府教師聽講，說道課，首先必須聽到本組教師的匯報課，研究課，盡可能聽到在學校舉辦的公開課，在此基礎(chǔ)上非政府本組教師多出席市級教育教學活動。二、信息技術(shù)與學科資源整合直面信息化的今天，學校認識到多媒體教學手段就是一個提升教學的增長點，但必須達至采用多媒體教學，必須提升教師的信息素養(yǎng)。從本年度已經(jīng)開始，學校注重教師的信息素養(yǎng)的教育，建議教師能夠較嫻熟的掌控多媒體操作方式，并把它載入了學校的年度工作計劃。為此，學校為了能并使大多數(shù)教師能夠?qū)⒍嗝襟w教學運用至日常的教學工作中回去，對教師的計算機操作水平展開培訓。采用緊固的時間為教師講授計算機的基礎(chǔ)知識、課件制作科學知識、網(wǎng)絡(luò)運用科學知識。同時,為了進一步提高教師對信息技術(shù)的使用率,學校非政府了研討會,教師間交流、寫下觀后感。自己在運用后,寫下思考、打聽嚴重不足。我們存有針對性地教學研討活動,使信息技術(shù)在我校獲得了進一步推展。這也給我們的教育教學增添了令人矚目的變化。首先就是教師教學理念的轉(zhuǎn)型,教師教學方法的轉(zhuǎn)型,學生自學習慣的轉(zhuǎn)型;其次就是主動搜集教學信息的老師多了,自覺研究教學的老師多了,獨立自主自學的學生多了;三就是提升了課堂教學的效率,提升了學生自學興趣,提升了教學研究水平。老師快樂采用電教了三、學校網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用領(lǐng)域和保護校園網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用領(lǐng)域就是一個學校教育信息化的關(guān)鍵彰顯，為了更加新穎，更好的服務(wù)于教育教學，服務(wù)于學校的管理，從年初已經(jīng)開始，我校信息組著手確保網(wǎng)絡(luò)的正常運轉(zhuǎn)，為信息技術(shù)與其他學科的資源整合構(gòu)建了全新的平臺，并使我校信息技術(shù)教學步入多員參予、多方競爭的局面。積極探索信息技術(shù)與學科課程資源整合，用不好遠程資源、用不好多媒體電腦教學。四、規(guī)范管理，充分發(fā)揮最佳效能我們一直把電教教育工作列為學校工作的一個關(guān)鍵內(nèi)容，力爭管理上水平，效益呈圓形一流。本年度重點狠抓以下幾個工作1、狠抓資料管理，及時向教師呈現(xiàn)出教育資源。學校創(chuàng)建能輕易用作教學、科研、管理的資源庫就是現(xiàn)代教育技術(shù)若想在教育教學中充分發(fā)揮促進作用的核心問題。本年度，我們不斷累積多媒體課件資料、教師科研資料、題庫、視聽資料等，以構(gòu)成我校的教育教學資源，使每一位教師每一位學生隨時隨地都可以玩游戲查詢資料、流媒體多媒體課件、視頻節(jié)目等。2、搞好學校的電教設(shè)備保護工作和培訓工作。我們一直把電教器材管理列為工作的重點，力爭管理上水平，效益呈圓形一流。本年度，我們將電教設(shè)備的管理和保護更加細化，把信息處的所有老師分配至各個年級組和各個辦公室展開管理和保護，每個月定期檢查一次，不定期檢查一次，并做好了記錄。學校部分辦公室、機房電腦設(shè)備陳舊，布局相對比較高，由于部件損毀，電腦運轉(zhuǎn)總是不正常，為了保證電腦的正常運轉(zhuǎn)，我們經(jīng)常加班加點對其電腦設(shè)備展開各種軟件、硬件的保護。有時一節(jié)課必須走好幾個地方展開保護，有時一上午必須退出所有其他事情修理一臺電腦。同時管理不好網(wǎng)絡(luò)控制室和網(wǎng)絡(luò)交換機等設(shè)備，保證校園網(wǎng)絡(luò)一直處在正常行運狀態(tài)。學校信息技術(shù)教學工作總結(jié)（篇5）本學期，我出任學校的三-六年級信息技術(shù)教學工作。通過教學工作并使我深刻地認識到信息技術(shù)課程的地位和促進作用，對信息技術(shù)的發(fā)展存有了恰當?shù)闹匦抡J識，它既是基礎(chǔ)教育課程改革和發(fā)展的須要，又就是小學素質(zhì)教育工程的關(guān)鍵內(nèi)容，現(xiàn)代社會就是信息時代，計算機技術(shù)就是現(xiàn)代科學技術(shù)的基礎(chǔ)和核心，就是信息社會的主要技術(shù)，計算機已經(jīng)滲透到社會的各個領(lǐng)域，對當代社會產(chǎn)生了關(guān)鍵性影響，同時也發(fā)生改變著我們的工作方式、自學方式和生活方式，從而推動人類社會的發(fā)展和進步，在當今社會，不掌控計算機科學知識和計算機基本技能，就是很難在現(xiàn)代信息社會中有效地工作和生活?！坝嬎銠C的普及必須從娃娃做起”，信息技術(shù)教育已淪為小學教育中必不可少的科目之一。為了更好的積極開展小學信息技術(shù)教育教學，我深入細致鉆研信息技術(shù)教材，查詢大量的書籍，虛心向同行求教，取長補短，不斷地提升自己的業(yè)務(wù)水平。由于客觀因素的制約，計算機教室還無法努力做到一人一機。因此在上機練中，我們有意識地鼓勵學生相互協(xié)作，鼓勵優(yōu)勝者協(xié)助通常學生，通常學生幫助優(yōu)生，這樣培育了學生之間地團結(jié)互助地精神，并使學生之間地關(guān)系更加人與自然?，F(xiàn)將自己本學期的教學工作并作個總結(jié)。導入圖畫，喚起自學興趣。四年級的學生對去年研習的畫圖特別感興趣，而計算機正具備能夠畫畫的特點。根據(jù)這一特點，可以把計算機新課的自學微旨畫畫之中，喚起學生自學的興趣。在學生濃郁的興趣中自學嶄新科學知識，掌控新技能。利用學習成績，提升學生的求知欲。在不斷地自學中，使用邊學邊用的方法，學一點就要學生應(yīng)用領(lǐng)域出來，不僅必須滿足用戶學生的好奇心，還