小學(xué)低年級優(yōu)等生期末評語

小學(xué)低年級?優(yōu)等生期末?評語1、?在班級工作?中，你是老?師的好幫手?;在學(xué)習(xí)生?活中，你是?同學(xué)們的好?榜樣。關(guān)心?班級，樂于?助人，成績?優(yōu)秀，這是?你身上的閃?光點(diǎn)。作為?班長，這些?都是你的可?貴之處。但?正因?yàn)槭前?長，你會(huì)比?別人多一份?壓力，多一?份期待，更?多出許多的?努力。愿你?的人生旅途?中，沒有最?好，只有更?好。加油吧?!2、你?很努力地做?好每一件事?，無論是學(xué)?習(xí)還是勞動(dòng)?，只是老師?總覺得你的?字沒有什么?進(jìn)步，或許?是不進(jìn)則退?的原因吧。?凡是都一樣?，在小學(xué)的?最后一個(gè)階?段，老師希?望你能堅(jiān)持?到最后，爭?取能有突破?性的進(jìn)步。?3、為人?誠實(shí)，思想?純樸，心地?善良，處事?穩(wěn)重，與同?學(xué)之間關(guān)系?融洽，待人?接物春風(fēng)撲?面。尊敬?師長，樂于?助人，學(xué)習(xí)?自主性強(qiáng)，?成績優(yōu)良，?工作負(fù)責(zé)認(rèn)?真。4、?你是個(gè)誠實(shí)?的孩子，你?熱愛集體，?關(guān)心同學(xué)，?學(xué)習(xí)有上進(jìn)?心，作業(yè)按?時(shí)完成，但?字跡不太工?整，希今后?改這些壞毛?病，爭取更?大的進(jìn)步。?5、你最?大特點(diǎn)就是?“快”，思?維快，算二?十四點(diǎn)一路?領(lǐng)先，嘴巴?快，無論是?錯(cuò)的對的、?能說的、不?能說的，總?是一滑腦兒?脫口而出，?路是要走出?來的，而且?必須踏踏實(shí)?實(shí)的，而你?更應(yīng)該試著?謙遜、踏實(shí)?地走一程。?6、尊敬?老師，講禮?貌，熱愛勞?動(dòng)，做事認(rèn)?真，是你留?給老師的最?深印象。在?學(xué)習(xí)上你能?專心聽課，?作業(yè)按時(shí)完?成。但卻不?敢大膽舉手?發(fā)言，有時(shí)?作業(yè)書寫不?夠端正。希?望今后做事?大膽些，努?力把字寫端?正，好嗎??7、作為?一個(gè)班干部?，你積極干?好自己的工?作，及時(shí)向?學(xué)生反映班?級中的情況?，學(xué)習(xí)也踏?踏實(shí)實(shí)，是?個(gè)好干部，?老師希望你?在搞好學(xué)習(xí)?的同時(shí)，多?多地培養(yǎng)自?己的管理能?力，真希望?有一天老師?不在課堂上?，你能“主?持大局”，?相信下一個(gè)?學(xué)期你不會(huì)?讓老師失望?的。8、?你是一個(gè)聰?明活潑、明?辨是非，待?人誠懇的孩?子。平時(shí)關(guān)?心集體，熱?愛勞動(dòng)，樂?于助人，本?職工作認(rèn)真?負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)?認(rèn)真，肯動(dòng)?腦，能回答?一些疑難問?題，希今后?再接再厲，?發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱?進(jìn)、開拓創(chuàng)?新的精神，?勇攀知識(shí)新?高峰。9?、你是個(gè)聰?明，機(jī)靈的?小男孩。各?項(xiàng)活動(dòng)積極?參加，尊敬?師長，對人?有禮貌，學(xué)?習(xí)有進(jìn)步，?但字跡欠工?整，希今后?戒驕戒躁?duì)?取更大的進(jìn)?步。10?、勤奮好學(xué)?，誠實(shí)可愛?;你做事踏?實(shí)、認(rèn)真、?為人忠厚，?是一個(gè)品行?端正、有上?進(jìn)心為人樸?實(shí)，性格沉?靜，雖然言?語不多，但?能感覺出你?對班級的關(guān)?心和參與。?11、你?是一個(gè)機(jī)靈?活潑的孩子?，識(shí)字能力?較強(qiáng)。一學(xué)?期以來，你?的進(jìn)步相當(dāng)?大。學(xué)習(xí)上?很是用心，?獨(dú)立能力強(qiáng)?，思維開闊?，語言表達(dá)?能力強(qiáng)，上?課能積極發(fā)?言，回答問?題聲音響亮?清脆，字也?寫得越來越?漂亮。希望?在得到老師?表揚(yáng)的時(shí)候?，能夠不驕?不躁，爭取?更大的進(jìn)步?。12、?看到你，就?會(huì)讓人聯(lián)想?到那武藝超?群、身手不?凡的“小展?昭”——釋?小龍，你做?得的不賴，?你領(lǐng)的操，?象寫的字橫?平豎直，端?端正正，鏗?鏹有力，老?師們看了夸?獎(jiǎng)不已，在?學(xué)習(xí)上，你?的反應(yīng)似乎?總慢人一拍?，希望你能?體會(huì)并做到?這幾個(gè)字“?敏而好學(xué)”?。13、?你是一個(gè)思?想純樸、心?地善良的男?孩。上課專?心聽講，回?答問題總少?不了你的參?與。能積極?參加學(xué)校開?展的各項(xiàng)活?動(dòng)，尊敬老?師，團(tuán)結(jié)同?學(xué)。因此，?深受同學(xué)和?老師的喜愛?。如果你把?細(xì)心當(dāng)朋友?，在學(xué)習(xí)中?盡量少一些?失誤，你一?定會(huì)非常出?色。14?、在老師心?目中，你是?一個(gè)聰明活?潑的男孩。?見到老師你?總能很有禮?貌地向老師?問好，積極?參加公益勞?動(dòng)，樂于助?人。上課時(shí)?，時(shí)而也能?聽到你精彩?的發(fā)言。令?人遺憾的是?，你學(xué)習(xí)的?自覺性還不?夠。但老師?相信，只要?你好好努力?，在新的學(xué)?年里會(huì)看到?一個(gè)各方面?都很出色的?你。15?、你性情敦?厚，誠實(shí)可?信，尊敬師?長，團(tuán)結(jié)同?學(xué)，熱愛勞?動(dòng)。上課能?夠認(rèn)真聽講?，積極回答?問題。做事?比剛開學(xué)時(shí)?踏實(shí)了許多?，老師為你?的進(jìn)步感到?高興。希望?繼續(xù)保持優(yōu)?點(diǎn)，不可驕?傲，相信你?會(huì)越來越出?色。16?、你是個(gè)勤?奮、好學(xué)的?孩子。同學(xué)?之間友好相?處，熱愛集?體，作業(yè)認(rèn)?真，學(xué)習(xí)成?績有了明顯?的進(jìn)步，但?上課發(fā)言不?太熱烈，希?今后多動(dòng)腦?，爭取更大?的進(jìn)步。?17、你是?個(gè)聰明活潑?自尊心很強(qiáng)?的孩子。平?時(shí)自覺遵紀(jì)?守規(guī)，關(guān)心?集體，勞動(dòng)?積極，學(xué)習(xí)?尚認(rèn)真，但?作業(yè)質(zhì)量不?高，希今后?在各方面從?嚴(yán)要求自己?，在學(xué)習(xí)上?加倍努力，?積極參與課?堂研討，努?力提高作業(yè)?質(zhì)量，勇攀?科學(xué)高峰。?18、你?性格有點(diǎn)內(nèi)?向，辦事穩(wěn)?重，待人真?誠、關(guān)心集?體，樂于助?人，本職工?作認(rèn)真負(fù)責(zé)?，學(xué)習(xí)認(rèn)真?。希今后再?接再厲，放?下包袱，邁?開大步向前?奔，只有不?斷進(jìn)取，不?斷開拓創(chuàng)新?，才能立于?不敗之地。?19、你?是個(gè)活潑，?可愛的女孩?。同學(xué)之間?關(guān)系融洽，?熱愛集體，?上課經(jīng)?？?到你舉得高?高的小手。?學(xué)習(xí)成績有?所提高，但?你對作業(yè)按?排不太合理?，希今后一?定要改掉這?個(gè)壞毛病，?爭取與人同?步而行。?20、你是?個(gè)與眾不同?的孩子。雖?然做事常常?出人意料，?令人擔(dān)心。?但你的進(jìn)步?老師全看在?眼里。課上?能夠安穩(wěn)地?坐在座位上?聽老師講課?，作業(yè)也能?及時(shí)地完成?，有時(shí)還愿?意幫老師做?事情，老師?很高興。尤?其是幾次考?試都取得了?非常優(yōu)秀的?成績，更讓?老師開心。?希望你能越?來越懂事，?不要讓家長?和老師操心?，你愿意成?為老師心中?的好孩子嗎??只要你愿?意，你肯定?會(huì)做到，期?待你更大的?進(jìn)步!2?1、“生活?就像深?yuàn)W莫?測的汪洋大?海，面對生?活，我們不?應(yīng)是淺灘上?的弄潮兒，?而而是敢于?挑戰(zhàn)的沖浪?者?！敝孕?的希望在以?后的學(xué)習(xí)中?，你能注意?培養(yǎng)自己的?創(chuàng)新意識(shí)和?創(chuàng)新能力，?踏實(shí)穩(wěn)妥的?干好每一項(xiàng)?工作，相信?你會(huì)有更加?出色的表現(xiàn)?。22、?你是個(gè)性格?開朗、活潑?大方，明理?懂事的女孩?，平時(shí)遵紀(jì)?守規(guī)，尊敬?師長，團(tuán)結(jié)?同學(xué)，關(guān)心?集體，熱愛?勞動(dòng)樂意助?人，學(xué)習(xí)認(rèn)?真，作業(yè)端?正清楚。希?今后再接再?厲，發(fā)揚(yáng)滴?水穿石、開?拓創(chuàng)新的精?神，朝著知?識(shí)彼岸奮勇?前進(jìn)。2?3、在你的?嚴(yán)謹(jǐn)是同學(xué)?們學(xué)習(xí)的榜?樣，你的刻?苦也為你爭?得了良好的?成績，生活?中的你總是?一絲不茍，?遇到困難永?不退縮，時(shí)?常與老師交?流你的學(xué)習(xí)?心得，一次?次的攻克難?關(guān)，這一切?都給老師、?同學(xué)留下了?深刻的印象?。學(xué)習(xí)固然?重要，但也?要注意各方?面能力的培?養(yǎng)，適當(dāng)注?意增加與老?師、同學(xué)的?交流，相信?你會(huì)成為一?名優(yōu)秀的學(xué)?生。24?、仔細(xì)想想?你的優(yōu)點(diǎn)還?是不少的，?關(guān)心集體、?勞動(dòng)積極，?你最大的缺?點(diǎn)就是缺乏?自制力，當(dāng)?你腦中冒出?不良念頭時(shí)?，試試自己?抑制一下，?如果能挺過?去，一切都?不用愁了，?無論是學(xué)習(xí)?還是其它什?么，因?yàn)槟?并不笨，就?是缺少了霍?金那種精神?。25、?你是個(gè)心地?善良，待人?真誠、熱情?大方懂事明?理的女孩，?你尊敬師長?，樂于你是?個(gè)待人誠懇?，明理懂事?的孩子。積?極參加各項(xiàng)?活動(dòng)，關(guān)心?集體，樂于?助人，學(xué)習(xí)?尚認(rèn)真，但?作業(yè)質(zhì)量就?是提不高。?希今后在學(xué)?習(xí)上加倍努?力，各方面?嚴(yán)格要求自?己，努力提?高作業(yè)質(zhì)量?，積極拼搏?，勇超先進(jìn)?生。26?、你是個(gè)誠?實(shí)的孩子，?能和同學(xué)和?睦相處，能?按時(shí)完成作?業(yè)，字跡端?正，但上課?經(jīng)常開小差?，導(dǎo)致成績?不太理想，?希今后改正?缺點(diǎn)，爭取?進(jìn)步。2?7、你待人?真誠、大方?又明理懂事?，關(guān)心集體?，樂于助人?，學(xué)習(xí)認(rèn)真?，作業(yè)清楚?，端正，本?職工作認(rèn)真?負(fù)責(zé)。希今?后上課積極?舉手發(fā)言，?揚(yáng)長避短，?發(fā)揚(yáng)滴水穿?石的拼搏精?神，在知識(shí)?的海洋里鼓?足風(fēng)帆，奮?勇前進(jìn)。?28、“人?生如同做雕?塑，捏好的?好便是一個(gè)?成功的巨作?。否則，只?能是一堆一?文不值的泥?巴。”老師?衷心的希望?你能時(shí)刻檢?查自己，保?持良好的狀?態(tài)，迎接以?后的學(xué)習(xí)和?生活，為自?己捏一個(gè)成?功的雕塑。?29、甜?美的笑容總?是展示著你?對生活的正?面積極的領(lǐng)?悟，不抱怨?、不氣餒、?一路向前。?以學(xué)為樂?，從不氣餒?，即使跌倒?也不允許自?己一蹶不振?。30、?你是個(gè)性格?爽朗、活潑?好動(dòng)、善解?人意的孩子?，能自覺遵?紀(jì)守規(guī)，關(guān)?心集體，熱?愛勞動(dòng)，學(xué)?習(xí)尚認(rèn)真，?但作業(yè)質(zhì)量?不高，希今?后充分明確?“逆水行舟?，不進(jìn)則退?”的道理，?各方面嚴(yán)格?要求自己，?努力提高學(xué)?習(xí)成績和作?業(yè)質(zhì)量。?31、活潑?、好動(dòng)是你?的天性。學(xué)?習(xí)自覺，同?學(xué)之間友好?相處，集體?活動(dòng)積極參?加，作業(yè)按?時(shí)完成，但?字跡較差，?希今后改掉?這點(diǎn)壞毛病?，爭取更大?的進(jìn)步。?32、性格?內(nèi)向，積極?進(jìn)取，勤奮?刻苦，在集?體中你默默?耕耘，與世?無爭33?、你性格內(nèi)?向，不善多?言，明理懂?事，自覺遵?紀(jì)守規(guī)，禮?貌待人，團(tuán)?結(jié)同學(xué)，熱?愛勞動(dòng)，關(guān)?心集體，學(xué)?習(xí)尚認(rèn)真，?但由于智質(zhì)?較差，學(xué)習(xí)?成績不理想?，希今后揚(yáng)?長避短，加?強(qiáng)競爭意識(shí)?，在學(xué)習(xí)上?加倍努力，?下決心趕上?先進(jìn)生。?34、你是?個(gè)性格內(nèi)向?，待人真誠?，明理懂事?的孩子，尊?敬師長，團(tuán)?結(jié)同學(xué)，熱?愛勞動(dòng)，關(guān)?心集體，學(xué)?習(xí)尚認(rèn)真，?但作業(yè)質(zhì)量?不高，希今?后積極參與?課堂研討，?大膽發(fā)表意?見，努力提?高作業(yè)質(zhì)量?，揚(yáng)長避短?，努力拼搏?，趕超先進(jìn)?生。35?、你是一個(gè)?天真可愛的?孩子，有較?強(qiáng)的自尊心?和上進(jìn)心，?集體榮譽(yù)感?強(qiáng)，尊敬老?師，喜歡幫?助老師做事?，與同學(xué)相?處和睦，懂?得謙讓，愛?勞動(dòng)。如果?你以后在學(xué)?習(xí)上再細(xì)心?些，和“小?馬虎”絕交?，讓自己的?成績再上一?層樓，那你?一定會(huì)更出?色。小學(xué)?低年級優(yōu)等?生期末評語?精選1、?你是一個(gè)待?人誠懇，心?地善良的孩?子，勞動(dòng)積?極，熱愛集?體，喜歡幫?助同學(xué)。如?果你今后上?課時(shí)更認(rèn)真?一些，做作?業(yè)再認(rèn)真一?點(diǎn)，學(xué)習(xí)上?更自覺一點(diǎn)?，老師相信?，在不久的?將來，老師?一定能看到?一個(gè)進(jìn)步很?大的你。在?新的學(xué)期里?。老師期待?著你的進(jìn)步?!2、你?是個(gè)熱愛學(xué)?習(xí)、積極向?上的學(xué)生，?喜歡動(dòng)腦筋?，喜歡鉆研?，理解能力?強(qiáng)。老師總?驚異于你做?作業(yè)時(shí)那種?神速的動(dòng)作?，可是，你?發(fā)現(xiàn)沒有，?在你做作業(yè)?時(shí)表現(xiàn)出的?字跡潦草、?馬虎粗心是?那么明顯。?老師希望你?能改正這個(gè)?小小的缺點(diǎn)?，大踏步前?進(jìn)，加油吧?!3、你?是個(gè)聰明，?伶俐的女孩?。你學(xué)習(xí)認(rèn)?真，作業(yè)字?跡工整。關(guān)?心集體，樂?于助人，小?組長工作負(fù)?責(zé)，學(xué)習(xí)成?績穩(wěn)中有進(jìn)?，希繼續(xù)努?力，爭取更?大的進(jìn)步。?4、你是?個(gè)誠實(shí)，善?良的孩子，?由于你的努?力，在學(xué)習(xí)?上總算有了?一點(diǎn)起色，?希今后繼續(xù)?努力，爭取?和別人同行?。5、你?是個(gè)勤奮，?好學(xué)的孩子?。同學(xué)之間?友好相處，?熱愛集體，?作業(yè)認(rèn)真，?學(xué)習(xí)成績有?了明顯的進(jìn)?步，但上課?發(fā)言不太熱?烈，希今后?多動(dòng)腦，爭?取更大的進(jìn)?步。6、?你是個(gè)懂事?，聰明的女?孩。你熱愛?集體，關(guān)心?同學(xué)。上課?積極動(dòng)腦，?作業(yè)認(rèn)真完?成，還是老?師的好幫手?，希今后再?接再厲，爭?取更大的進(jìn)?步。7、?你思維快，?做事能干，?喜歡跟同學(xué)?交談，學(xué)習(xí)?比同學(xué)認(rèn)真?，喜歡看課?外書，課外?知識(shí)較多，?語言表達(dá)能?力較強(qiáng)，老?師希望你作?業(yè)還要細(xì)心?點(diǎn)，不要有?驕氣，能改?正自己的缺?點(diǎn)，你的進(jìn)?步會(huì)更大。?8、你是?個(gè)乖巧，好?學(xué)的女孩。?同學(xué)之間友?好相處，作?業(yè)也比以前?做得認(rèn)真，?在這一學(xué)期?內(nèi)，成績有?了明顯的提?高，希你今?后繼續(xù)努力?，爭取做個(gè)?好學(xué)生。?9、你是一?個(gè)誠懇的學(xué)?生。在學(xué)校?里尊敬老師?，講文明，?團(tuán)結(jié)同學(xué)，?熱愛勞動(dòng)，?作業(yè)按時(shí)完?成。本學(xué)期?，你上課變?得很愛說話?了，因此學(xué)?習(xí)成績下降?了，你的字?寫得也不工?整，老師希?望你在假期?中一定要練?寫好字，同?時(shí)在新的學(xué)?期中更努力?一點(diǎn)，只有?愛學(xué)習(xí)，才?能把成績提?高上去，你?要加油哦!?10、你?是個(gè)天真，?好學(xué)的孩子?。學(xué)習(xí)認(rèn)真?，作業(yè)按時(shí)?完成，上課?積極動(dòng)腦，?發(fā)言熱烈，?成績有所提?高，但不免?有點(diǎn)頑皮，?希今后改掉?這點(diǎn)小毛病?，爭取做個(gè)?好學(xué)生。?11、你是?個(gè)乖巧的女?孩，對人有?禮貌，同學(xué)?之間友好相?處，作業(yè)按?時(shí)完成，由?于你的不斷?努力，學(xué)習(xí)?上有了明顯?的進(jìn)步，希?你今后繼續(xù)?努力，爭取?與同學(xué)并肩?前進(jìn)。1?2、每堂早?讀課上，老?師都能聽到?你朗朗的讀?書聲，每次?作業(yè)你是那?么認(rèn)真，每?堂課上，你?聽得那么專?心，發(fā)言非?常積極，平?常你很會(huì)整?理學(xué)習(xí)用品?，你真是一?個(gè)有禮貌、?講衛(wèi)生、愛?學(xué)習(xí)的好孩?子。13?、在老師的?心目中，你?是一個(gè)文靜?、懂事、愛?學(xué)習(xí)的好孩?子，也是一?個(gè)得力的好?助手，在同?學(xué)的心目中?，你是一個(gè)?好榜樣，你?能熱心助人?，關(guān)心同學(xué)?，體貼別人?，還能寫出?一手漂亮的?字，每當(dāng)老?師批到你的?作業(yè)時(shí)，總?覺得是一種?享受，希你?今后要大膽?些，爭取更?大的進(jìn)步。?優(yōu)秀小學(xué)?低年級優(yōu)等?生期末評語?1、大大?咧咧的你，?尊敬老師，?熱愛集體，?特別欣賞你?踏步的樣子?，真像一個(gè)?運(yùn)動(dòng)員!下?學(xué)期來，你?的字也有了?很大進(jìn)步。?希望你進(jìn)一?步嚴(yán)格要求?自己，做事?所動(dòng)腦，不?毛糙，培養(yǎng)?條理性，讓?好習(xí)慣成為?你學(xué)習(xí)生活?上的好伙伴?。2、你?性格內(nèi)向，?平時(shí)熱愛勞?動(dòng)，關(guān)心集?體，積極參?加學(xué)校開展?的各項(xiàng)活動(dòng)?，但作為一?名學(xué)生，應(yīng)?把學(xué)習(xí)放在?第一位，在?學(xué)習(xí)上你缺?乏自覺性，?作業(yè)不能按?時(shí)完成，希?望你改正缺?點(diǎn)，正視自?己的優(yōu)點(diǎn)，?爭取再創(chuàng)佳?績。3、?你是一個(gè)活?潑、聰明而?有能干的學(xué)?生，你團(tuán)結(jié)?同學(xué)，手腳?勤快，才思?敏捷，想象?豐富，學(xué)習(xí)?勤奮，成績?優(yōu)秀，希今?后嚴(yán)格要求?自己，以身?作則，做一?個(gè)同學(xué)們信?得過的好干?部。4、?你見到老師?總是禮貌相?待，你能關(guān)?心集體，熱?愛勞動(dòng)，喜?歡看課外書?，愛做紙工?，你心靈手?巧，老師是?很佩服你的?，但你令老?師生氣的是?，上課時(shí)總?是有做不完?的小動(dòng)作，?不知你有沒?有決心改掉?這個(gè)壞習(xí)慣?。如果你能?改掉的話，?老師會(huì)很喜?歡你。你的?學(xué)習(xí)成績也?會(huì)有很大的?提高。5?、你思維快?，做事能干?，喜歡跟同?學(xué)交談，學(xué)?習(xí)比同學(xué)認(rèn)?真，喜歡看?課外書，課?外知識(shí)較多?，語言表達(dá)?能力較強(qiáng)，?老師希望你?作業(yè)還要細(xì)?心點(diǎn)，不要?有驕氣，能?改正自己的?缺點(diǎn)，你的?進(jìn)步會(huì)更大?。6、你?是一個(gè)文靜?、懂事的女?孩，平時(shí)愛?清潔，講衛(wèi)?生，學(xué)習(xí)認(rèn)?真，還能寫?出一手漂亮?的字，老師?為有你這樣?的學(xué)習(xí)而感?到高興，老?師希望你上?課大膽發(fā)言?。7、你?是一只快活?的小喜鵲，?走到哪兒，?哪兒就會(huì)有?你響亮清脆?的聲音，你?課堂上發(fā)言?積極，讀書?表演都很出?眾?？删褪?在你不自信?的時(shí)候說話?聲音小得可?憐?！皩W(xué)海?無崖苦作舟?”熱情大方?的孩子，在?聰明中家點(diǎn)?勤勉吧，愿?你在學(xué)習(xí)道?路上扎扎實(shí)?實(shí)走好每一?步。8、?平時(shí)不愛開?口的你，尊?敬老師，和?睦同學(xué)，能?按時(shí)完成作?業(yè)，在學(xué)校?一直給人一?種內(nèi)向膽小?的印象，為?什么在家會(huì)?那么固執(zhí)急?噪?呢學(xué)習(xí)?需要一步一?個(gè)腳印，需?要刻苦謙虛?，“梅花香?自苦寒來”?，只要你上?課多動(dòng)腦，?作業(yè)不馬虎?，你的成績?一定能夠有?很大提高。?9、每次?批到你的作?業(yè)，總覺得?正確率很高?，這與你的?認(rèn)真、細(xì)心?是分不開的?，每堂課上?都能聽到你?滿意的回答?，你現(xiàn)在比?以前懂事了?，真正做到?了不欺負(fù)同?學(xué)，這是你?的進(jìn)步，老?師為你高興?，你平常很?喜歡參加體?育鍛煉，勞?動(dòng)積極肯干?，你是一個(gè)?聰明、好學(xué)?的孩子，希?你戒驕戒躁?，為同學(xué)做?好的榜樣。?10、在?老師面前，?你是一個(gè)天?真、可愛的?男孩，但走?出校門，就?會(huì)貪玩，把?作業(yè)丟在腦?后，忘記了?自己是個(gè)學(xué)?生，而且字