初一寫人作文供閱讀

PAGE頁碼8初一寫人作文供閱讀20____初一寫人作文初一寫人作文合集6篇在平平淡淡的日常中，大家最不生疏的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞學問信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是我為大家收集的初一寫人作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。初一寫人作文篇1我有一個可愛的姐姐，19歲，一張能說會道的嘴巴，胖胖矮矮的她顯得特殊讓人寵愛。她在____鐵路職業(yè)學校讀書，自從她放暑假回來，我就始終和她一起寫作業(yè)，一起去買東西，一起去外婆家……就這樣，她了陪我三個月，不知不覺也到她該回校的時間了，說起來真舍不得。但是，我總不行能讓她放棄學業(yè)在家陪我吧。我戀戀不舍的送姐姐離開時，她把最美的笑容留給我們，向我們道別，而“再見”兩個字卻變的很難說出口……自從姐姐走后，我始終都悶悶不樂，我想假如姐姐在肯定會對我說：“我的小珍寶，誰惹你了呢？”姐姐從小就特殊疼愛我，當我被別人欺侮的時候，她總是第一個幫我出氣;當我遇到挫折的時候，她總是陪著我激勵我！記得就在前不久，老師讓我們幾個不聽話的孩子回家寫檢討，我原以為家人會幫我商討商討，可爸爸卻說：“呵，正好熬煉一下你的寫作水平?！闭f完就走了，只剩我一個人呆呆的望著稿紙。姐姐望見我很盲目，趕忙走過來問清晰了事情的原委，她卻沒有笑只是肅穆的對我說：“你已經(jīng)不小了，應當知道對自己的錯誤負責，檢討只是一種方式，而真正的要做的是相識自己的錯誤以后不再犯了……”姐姐沒有罵我，可那番話卻久久留在我心中……姐姐真的很好，我想告知她：“姐姐，從小到大做什么事你都照看我?guī)椭遥F(xiàn)在我長大了，懂事了，做事情也有分寸了，你可以不再為我操勞了……”初一寫人作文篇2母親不太高，略顯偏瘦，滿頭白發(fā)，駝背。我小的時候記得母親每到過年的時候總是要打算比較豐富的年夜飯，有肉，有魚等。那時候家里的條件比較差，父母在家務農(nóng)，沒有良好的收入。也許一年才有這么一次，平常是吃不到，想也別想的事爺爺、奶奶、父母、哥哥姐姐都坐在一起吃年夜飯。在吃飯的時候，母親總是把肉、魚給爺爺奶奶，哥哥姐姐還有我吃，我問母親，您怎么不吃，母親說，魚肉腥，豬肉太肥，她不喜愛吃，讓我們多吃點。等我長大了，我也漸漸明白了母親當時不是嫌魚肉腥，豬肉肥，而是那時的確沒有錢去買，有些東西有錢也不肯定能買到。因為那時是須要用票去買母親自己舍不得吃，讓老的多吃一口，也算享福啦；讓小的多吃一口，好長身體。自己真是舍不得吃，母親就是這樣只為家人做，不為自己想的宏大母親。我記得我上小學五年級的時間中，母親是不論寒冬臘月，還是炎炎夏日，每天早晨叫我起床，給我做好早餐，送我去上學。中午回家吃飯母親也總是把飯?zhí)崆白龊?。無論農(nóng)活多忙，從不間斷。到了吃晚飯的時候，母親也是早作打算，幾乎是按時吃飯。因為我們有晚自習，母親為了我們的學習，常說飯要按時吃，而且要吃飽，不能亂吃一些零食，那樣對身體不好。我們現(xiàn)在記憶猶新這就是我的母親，一個宏大而平凡的母親。母親教會我做事要一如既往，不要半途而廢，堅持就是成功的基石。同時母親還教會我要孝敬父母，敬重師長。這也是做人的基本。我現(xiàn)在是兩個孩子的爸爸，我時常給孩子講起和母親有關(guān)的故事。從小到大都是遵照母親當時叫我們的道理教化我的兩個女兒的，希望她們以后能接著發(fā)揚奶奶，父母的好習慣，好傳統(tǒng)。初一寫人作文篇3有一首歌《感謝有你，老師》中唱到：“你總在我身旁，照射永恒的明光；你帶給我喜悅和平安，無限的恩情滿懷的暖和?！倍嗌倌陙恚焕蠋熍惆槲覀兂砷L。老師像一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；老師像一支粉筆，磨頹了自己，留下了學問的痕跡；老師像一陣春雨，滋潤了萬物，感化了心靈。三尺的講臺，讓我們馳騁學問的海洋，放飛美妙的幻想。老師像是一位辛勤的園丁。當我們在玩耍時，老師在工作；當我們進入夢鄉(xiāng)時，老師在昏暗的燈光下批改作業(yè)或是在為明天要上的內(nèi)容做打算。而每當老師留下練習讓我們鞏固學問時，同學們的反應幾乎是：唉！我又沒有活動時間了；而或是：那老師真煩心，總是布置作業(yè)?？赡闶欠裣脒^，我們只是每人一本，而老師要批改的卻是我們的數(shù)十倍；但是老師并沒有埋怨而是靜默無聞的批改著，而且這還不是短暫的呢！那是多么的宏大??！我清晰的記得：在一個夜晚，窗外一片寧靜，干枯的樹枝僵直的指著夜空，月光很是光明；我便出去走了走，抬頭望向夜空，月輝灑下，一顆流星，劃過天際；我瞪著雙眼向遠處尋找，無意間，我看到我的語文老師辦公室的燈還在亮著，這時我的心緒困難了起來。其次天，到了語文課的時候，我特意的視察了他，看到了那雙小小的眼睛下布滿了烏黑的眼圈。老師為了我們費了多少神??！老師就像一團火苗，暖和我們的心窩。在許多時候，老師賜予了我們很多的關(guān)懷，有些是不行替代的。有一次，在百忙的學習中我們迎來了一年一度的運動會，在此之前，我們都在努力的訓練著；有時大汗淋淋，又累又渴，就在這時出現(xiàn)了一個熟識的身影，沒錯，那就是我們的語文老師；他走了過來，還拿來了水。對我們來說，那時真是華蜜極了。在運動會當天，有同學因受不了長跑的考驗，在最終沖刺時摔倒了；因為老師很關(guān)注學生，因此，老師背她到人少的地方，拿來了自己的小藥箱幫她清理傷口；在上藥過程中很痛，老師便勸慰到：“雖然很痛，但忍忍就過去了……”他的話讓在場的各位都感到無比的感動。同學們，老師在我們的人生當中是多么重要的人??！是老師為我們辛苦，是老師為我們熬夜，是老師為我們指明方向。俗話說得好：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！蹦钠椒苍谟诔藷o私奉獻之外，別無所求，無怨無悔?！芭踔活w心來，不帶半根草去?！闭f的就是您那至高無尚的奉獻精神！是您真實的寫照！啊，人類靈魂的工程師！有老師的日子很有意義，有老師的生活充溢漣漪。有人說：老師是土壤，把學問化作養(yǎng)分，傳給祖國的花朵，讓它們強壯成長；亦有人說：老師是小船，帶領(lǐng)我們到學問的彼岸；還有人說：老師是一把鑰匙，幫我們打開學問的大門，讓我們遨游學問的海洋！多少個春秋，多少個季節(jié)；老師就是那蠟燭，燃燒生命，不求青史留英名！老師們真情的傳播著火種，就像春蠶獻出一生的忠誠。敬愛的老師，千言萬語都道不盡我們的敬意，但真的很感謝您，您是我們的好老師。最終，讓我們真誠的.對您說聲：“感謝！您辛苦了！”初一寫人作文篇4光陰似箭，日月如梭。一擠眼三個年頭過去了，我已經(jīng)在小學待了三年了，在這三年中我結(jié)識了很多摯友。令我印象最深的還是五年級的班長--杜昌昊。他，胖胖的，個子不高，也許1米50左右；一雙炯炯有神的眼睛，大而挺的鼻子，有點像牛鼻子，一張寬敞的嘴巴，吃東西便利多了，還有一對芭蕉耳。他常常穿著一件t-shirt.一條七分褲和一雙板鞋，簡潔的穿著體現(xiàn)出他的樸實、穩(wěn)重。他的成果特別好，人人都艷羨，老師也很喜愛他，他不僅成果好而且人也很好。有愛心、和善是他的特點，他特別喜愛助人為樂，在學習上有不懂的他都會一一幫你解答，教到你會了為止，上課時他仔細聽講，但有時也會開一下小差，下課時他盡情的玩。他很會搞怪，有時候騙你說你鞋帶撒啦，有時候貼張小紙條在你背上上面寫著：我是豬頭離我遠點。有時還會裝哭，又突然一下笑了起來，嚇我們一跳，搞得有些同學哭笑不得我們的好班長我恒久也不會遺忘你。初一寫人作文篇5我有個小鄰居，名字叫何瑜村，我與他都是五年級的學生，他只比我大半個月，可是卻比我高半個頭，我與他是很要好的摯友，同年級雖不同班，但我們還是一起上學一起放學，我們買吃的東西都要分給對方一起吃，買玩具要是家長不給錢我們兩就合伙買一個玩。我們都喜愛打籃球，他的搶球技術(shù)超群，小小年紀與大人的球也可以搶過來，令我很佩服，昨天晚上我們一起打球的時候，我與他一方，爸爸一方，爸爸運球時球控得很緊，還是被何瑜村搶過來了。我們還常常一起打乒乓球，他的乒乓球打得也很棒，無論是發(fā)球還是接球都打得很好，而且接得很快，還會選我的弱點打，令我措手不及。他的接受實力很強，學什么都很仔細，今日學游泳的時候，我只是稍稍教了他一下游泳的技巧，他稍稍練習下就就學會了，最終比我還游得快。我的小鄰居很喜愛玩，可是他玩的時候可是學習好了再玩的，他的學習成果也很棒。這次期末考試就考了高分。何瑜村我要向你學習。初一寫人作文篇67月7日星期六天氣：晴我的弟弟是個”愛哭鬼“。你看，昨天他又在哭了。昨天吃晚飯的時候，有一盤菜里有兩個雞蛋，其中一個沒破，另一個是破的，弟弟先把沒破的夾去吃了，還要去夾那個破的，外婆說了他幾句，他就哭了：“哇！哇！哇！”我快讓他煩死了，就立刻吃完飯走到書房里去了。不知怎么的，他在打小報告了（給他媽媽打電話），就聽到他哭著說了幾句話，就把電話放下了，還笑呢！我笑他：“一會兒哭，一會兒笑初中，三滴眼淚四次笑！”他又哭了，嘻嘻！我的弟弟真愛哭呀！我的弟弟是個”頑皮鬼“。他頑皮好動，常常不是把這塊肉弄烏青了，就是把那塊肉弄破了。外婆、媽媽常常提示他做事當心點。你看，他前幾天因為滑輪把膝蓋摔破了，這幾天都爛起來了，讓外婆又怨又傷心。但我覺得這不是很不好的缺點，終歸他還小?！邦B皮鬼”是我給他起的外號。我的弟弟還是個“小氣鬼”。他小氣得不得