2023年暑假大學(xué)生醫(yī)院實習(xí)報告范文

第7頁共7頁2023年?暑假大學(xué)生?醫(yī)院實習(xí)報?告范文實?習(xí)目的:了?解口腔診療?的工作程序?，見習(xí)常見?病的接診治?療過程實?習(xí)時間：_?__.01?.08—_?__.01?.20實?習(xí)地點：華?都亞太醫(yī)院?實習(xí)內(nèi)容?：一某患?者，女，近?日來右下后?牙酸痛﹑刷?牙等機械庝?，自覺有洞?。檢查：右?下4頰側(cè)齦?緣處大腎形?齲洞，色黑?，質(zhì)軟。探?及大量腐質(zhì)?，冷(±)?扣(-)松?(-)。牙?齦正常，齲?至齦下__?_mm處。?診斷：右?下4深齲?處理：右下?4去腐，敏?感已近髓，?dycal?墊底，光固?化樹脂充填?，調(diào)合，磨?光。二某?患者，左上?后牙一周前?疼痛，冷水?加重，__?_日前夜里?疼痛加重，?現(xiàn)冷水緩解?，跳痛，口?服止痛片效?果不佳。檢?查：左上6?遠(yuǎn)中鄰面齲?洞，棕黑色?，探(+)?冷(-)熱?(﹢﹢﹢)?搏動性跳痛?，刺激去除?后持續(xù)時間?長，叩(+?)松動(-?)牙齦正常?。診斷：?急性化膿性?牙髓炎處?理：左上6?局麻下開髓?，拔髓，擴?根，沖洗，?吸干，封C?P氧化鋅暫?封，調(diào)合，?5—___?日復(fù)診，去?除暫封物，?沖洗，吸干?，根管充填?術(shù)，___?表示已達(dá)根?尖封閉區(qū)，?磷酸鋅墊底?，酸蝕，粘?接，光固化?樹脂充填，?調(diào)合，磨光?。三某患?者，女，坐?上后牙數(shù)日?前冷熱疼痛?，后半夜間?疼痛，不敢?咬牙，檢查?：右半側(cè)臉?頰偏大，左?側(cè)偏平，無?異常。左上?78冷(+?)熱(++?)扣(++?+)左上7?松(+)左?上8松(±?)。診斷?：左上78?根尖炎處?理：必蘭麻?醉（范本）?左上78開?髓，拔髓，?如有滲出，?雙氧水沖洗?，吸干，封?FC加碘仿?，氧化鋅暫?封，降牙合?，一周復(fù)查?，去除暫封?物，擴根，?用根測儀測?量。___?片顯示到根?尖，就用磷?酸鋅墊底，?光固化樹脂?充填，調(diào)合?，磨光。?四某患者，?女，最近冷?熱酸痛，吸?涼風(fēng)敏感。?檢查：左上?34牙頸部?缺損，探痛?(+)冷(?±)扣(-?)松(-)?牙齦正常。?診斷：左?上34楔狀?缺損處理?：左上34?光固化樹脂?充填，調(diào)合?，拋光。?五某患者，?男，上前后?牙___月?前拔除，現(xiàn)?要求鑲牙。?檢查：拔牙?愈合良好，?左上1、6?、7、右上?1、2、7?缺失，上前?牙骨水平吸?收，骨突多?，上腭低平?，其余基牙?牙齦萎縮，?骨水平吸收?，附著齦建?立。診斷?：牙列缺失?處理：上?頜支托凹預(yù)?備，取模型?灌注，三天?過來復(fù)診，?試戴支架，?記錄頜記錄?，上前牙比?色，三天復(fù)?診，前牙帶?烤瓷冠，調(diào)?合，拋光，?后牙帶支架?，調(diào)合，拋?光。六某?患者，左上?后牙刮頰側(cè)?多日，今日?加重，頜面?部正常，右?上8頰側(cè)位?已經(jīng)完全萌?出，冷(-?)叩(-)?松(-)牙?齦正常。?診斷：左上?8阻生齒?處理：利多?卡因傳到麻?醉（范本）?下，左上8?一次性拔出?，根完整，?拔牙窩復(fù)位?，壓迫止血?，咬棉卷。?門診病歷?書寫一般?檢查：包括?姓名，年齡?，性別，民?族，職業(yè)等?。主訴：?記錄最主要?癥狀的部位?和時間。?現(xiàn)病史：記?錄發(fā)病到就?診時病情演?變過程，目?前狀況及曾?做過的治療?。既往史?和家族史:?如佛斑牙要?記錄生活史?，有無藥物?過敏史口?腔檢查：記?錄主訴和現(xiàn)?病史的體征?。記錄順序?現(xiàn)頜面部后?口腔，先牙?體后牙周。?診斷：根?據(jù)病史和檢?查做出判斷?。復(fù)診：?記錄包括日?期，部位，?上次治療反?映，病情變?化，檢查結(jié)?果。醫(yī)生?的建議口?腔實習(xí)心得?經(jīng)過這幾?天的實習(xí)，?我的感受很?多。首先?了解了實習(xí)?是做什么的?。以為是和?在學(xué)校一樣?，一心等著?老師去教這?樣的心態(tài)是?不對的。實?習(xí)必須自己?發(fā)揮主觀能?動性，要自?己去學(xué)，去?揣摩，這樣?才學(xué)的踏實?，老師才會?用心去教。?在實習(xí)中要?手勤，腳勤?，腦勤，要?跟著大夫的?思維轉(zhuǎn)。在?實習(xí)中也要?多翻翻課本?，切勿跑掉?課本，要理?論與實習(xí)相?結(jié)合。如果?只要一心跟?這帶教老師?的技術(shù)而忽?略了課本，?這樣學(xué)下來?的的結(jié)果和?純粹的學(xué)徒?沒兩樣，只?學(xué)的皮毛而?未學(xué)的精髓?。其次，?實習(xí)學(xué)什么?因為我們專?業(yè)的特殊性?，從踏入門?診的那一刻?起，就意味?著我們已經(jīng)?脫離了相對?封閉的小環(huán)?境要投入一?個更大的環(huán)?境中去，在?科室里除了?與我們一起?的同學(xué)，還?有醫(yī)生，護?士，當(dāng)然還?有我們索要?接觸的患者?等等。我們?要面臨的是?如何獨立的?去處理同學(xué)?，同事，醫(yī)?生，醫(yī)患之?間的關(guān)系，?將這些關(guān)系?處理好，我?們的專業(yè)學(xué)?習(xí)之路才能?更加通暢。?另外?？剖?里的每個醫(yī)?生都各有特?色，我們在?實習(xí)時有機?會就可以多?學(xué)幾位老師?的特色，取?長補短才能?學(xué)得更好。?實習(xí)要學(xué)細(xì)?節(jié)，勤動腦?，遇見不懂?的就趕緊用?自己的筆記?本記下來，?下去后查書?，書上沒有?的就去問老?師，這樣印?象就會更深?刻，學(xué)的更?扎實。還有?就是要學(xué)接?診，這關(guān)系?到一個很重?要的醫(yī)患溝?通的問題，?這個問題做?好了，后面?的臨床工作?就好處理了?。除此之外?還有醫(yī)生的?氣質(zhì)培養(yǎng)等?等。除了?以上所說的?之外還有實?習(xí)臨床操作?問題。以前?去實習(xí)口腔?門診見過或?者見別人操?作，到了實?習(xí)單位剛開?始還挺好，?可是后來就?急躁了：這?么簡單的東?西怎么不讓?___作，?___自己?粗心等等一?系列的問題?就出現(xiàn)了。?不讓我們操?作不是因為?我們差。我?們的動手能?力不行。剛?去老師就讓?你在一邊觀?察，什么也?不做，就是?把這最簡單?的爛熟于心?才去操作，?我們才不會?出錯。臨床?出錯對于一?個長期工作?的人是正常?的，而對于?我們來說就?是一個沉重?的打擊，這?將給我們以?后的職業(yè)之?路蒙上陰影?。這是個嚴(yán)?肅的問題，?我們要對自?己負(fù)責(zé)。?最后，踏上?實習(xí)的崗位?，就應(yīng)該以?一名醫(yī)生的?道德標(biāo)準(zhǔn)要?求自己，對?待患者要像?對待親人一?樣，這樣才?能獲得長期?的發(fā)展。努?力學(xué)習(xí)理論?知識，對工?作要大膽心?細(xì)，把每次?的工作都的?漂亮。我們?的路程雖然?很辛苦也很?枯燥，但是?收獲會很多?的。一、?生產(chǎn)實習(xí)(?專業(yè)實習(xí))?報告包括內(nèi)?容(一)?封面;(?二)正文：?實習(xí)報告?正文內(nèi)容必?須包含下面?五個方面：?(1)實?習(xí)目的：言?簡意賅，點?明主題。?(2)實習(xí)?單位及崗位?介紹：要求?詳略得當(dāng)、?重點突出，?重點應(yīng)放在?實習(xí)崗位的?介紹。(?3)實習(xí)安?排：簡單介?紹整個實習(xí)?過程的總體?安排。(?4)實習(xí)內(nèi)?容及過程：?這是重點，?篇幅不少于?___字。?要求內(nèi)容詳?實、層次清?楚;側(cè)重實?際動手能力?和技能的培?養(yǎng)、鍛煉和?提高，但切?忌日記或記?帳式的簡單?羅列。(?5)實__?_結(jié)及體會?：這是精華?，篇幅不少?于___字?。要求條理?清楚、邏輯?性強;著重?寫出對實習(xí)?內(nèi)容的總結(jié)?、體會和感?受，特別是?自己所學(xué)的?專業(yè)理論與?實踐的差距?和今后應(yīng)努?力的方向。?二、生產(chǎn)?實習(xí)(專業(yè)?實習(xí))報告?版面及編寫?標(biāo)準(zhǔn)(一?)生產(chǎn)實習(xí)?(專業(yè)實習(xí)?)報告書寫?格式必須符?合科技文件?書寫格式與?要求，文字?部分不少于?___字，?單位標(biāo)注統(tǒng)?一正確，用?a4紙單面?打印或手寫?，與封面在?左側(cè)裝訂成?冊。(二?)生產(chǎn)實習(xí)?(專業(yè)實習(xí)?)報告的版?面要求1?、在頁面設(shè)?置中設(shè)置如?下：(1?)頁邊距：?上：2.?2厘米;紙?張縱向。?(2)紙張?：a4;?(3)版式?：頁眉、頁?腳均為：?1.5厘米?;(4)?文檔網(wǎng)格?：字符--?每行?36;行-?每頁?32。2?、生產(chǎn)實習(xí)?(專業(yè)實習(xí)?)報告設(shè)有?頁眉及頁碼?。頁眉為“?___科技?大學(xué)生產(chǎn)實?習(xí)(專業(yè)實?習(xí))報告”?，頁碼設(shè)在?頁腳處。頁?眉、頁碼均?為小___?號宋體、居?中。3、?生產(chǎn)實習(xí)(?專業(yè)實習(xí))?打印、排版?規(guī)范一級?標(biāo)題為四號?黑體，左起?打印，段前?段后各0.?5行，二級?標(biāo)題為小四?號黑體，左?起打印，段?前段后各0?.5行，三?級及以下標(biāo)?題為五號黑?體，左起打?印。其它文?中字體為五?號宋體。?4、標(biāo)題的?層次一、?……(一?)……1?、……(?1)……?5、正文中?其他部分說?明：(1?)圖：圖的?名稱采用中?文，中文字?體為五號宋?體，加粗，?圖名在圖片?下面。引用?圖應(yīng)在圖題?右上角標(biāo)出?文獻(xiàn)來源。?圖號以章為?單位順序編?號。(2?)表格：表?的名稱采用?中文，中文?字體為五號?宋體，加粗?，表名在圖?片上面。表?號以章為單?位順序編號?，表內(nèi)必須?按規(guī)定的符?號標(biāo)注單位?。(3)?公式：公式?書寫應(yīng)在文?中另起一行?，居中排列?。公式序號?按章順序編?號。字體為?五號宋體，?加粗，序號?靠頁面右側(cè)?。三、文?字要求：文?字通順，語?言流暢，無?錯別字，內(nèi)?容真實可靠?。四、書?寫生產(chǎn)實習(xí)?報告不得占?用生產(chǎn)實習(xí)?計劃內(nèi)時間?。五、生?產(chǎn)實習(xí)報告?手寫或打印?均可。手寫?時版面及編?寫標(biāo)準(zhǔn)可不?依照上述要?求。生產(chǎn)?實習(xí)(專業(yè)?實習(xí))日記?的寫作要求?實習(xí)日記?要求把自己?一天工作中?的主要實習(xí)?內(nèi)容、心得?體會、建議?等幾個部分?內(nèi)容有條有?理地記下來?。堅持寫實?習(xí)日記可以?將實習(xí)中的?主要工作內(nèi)?容、心得體?會等內(nèi)容記?錄下來，有?助于工作經(jīng)?驗的積累和?自己的職業(yè)?成長。1?.內(nèi)容要真?實具體。?(1)內(nèi)容?具體包括實?習(xí)項目、日?期、實習(xí)內(nèi)?容摘要、心?得體會、建?議等幾個部?分。(2?)內(nèi)容必須?反映實習(xí)工?作。實習(xí)日?記必須反映?當(dāng)天的工作?內(nèi)容，同學(xué)?可以回顧一?天的工作，?想想一天中?都做了哪些?方面工作，?有什么心得?體會，有何?建議。把這?些寫在實習(xí)?日記里，有?助于自己的?成長和工作?經(jīng)驗的積累?。在一天的?工作中，凡?是看到的、?聽來的、想?起的，只要?與實習(xí)內(nèi)容?有關(guān)就可以?寫下來。?(3)內(nèi)容?必須真實。?胡編亂造，?等于自己欺?騙自己，那?樣就