會(huì)講話稿模板5篇

會(huì)講話稿模板5篇

共享會(huì)講話稿模板篇1

親愛的教師們，親愛的學(xué)生們：

大家早上好！我今日演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩，懂得回報(bào)》。

在美國(guó)，“感恩節(jié)”是每年11月的最終一個(gè)星期四。在那一天，人們聚在一起，進(jìn)行各種慶?；顒?dòng)，感謝和慶祝那些在過去一年里幫忙過自己的人，盡最大努力幫忙有需要的人，以自己的方式度過感恩節(jié)。

“報(bào)恩”也是中華民族的傳統(tǒng)美德，如“滴水之恩，泉之所報(bào)”，“但多少愛有寸長(zhǎng)草，泉之三輝”，這是我們祖先留下的教導(dǎo)。用感恩的心去看世界，你才會(huì)真正的歡樂。

每天早上，當(dāng)我們?nèi)W(xué)校和父母告辭時(shí)，你想說(shuō)一句感謝嗎？為了我們的安全，為了我們的衣食，為了我們的成長(zhǎng)，他們付出的不僅僅是汗水，還有辛勤的勞動(dòng)。你對(duì)此有感恩之心嗎？每天早上，當(dāng)我們走進(jìn)校園時(shí)，我們會(huì)看到高大的樹木

?漂亮的花草、綠色的長(zhǎng)廊、干凈的教室……此時(shí)此刻，你是否想到這舒適美麗的環(huán)境是教師、同學(xué)共同營(yíng)造的，我們?cè)谶@樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、是多么幸福！對(duì)此，你是否懷有一顆感恩的心？

同學(xué)們，假如你心存感恩，當(dāng)你因沒有履行學(xué)生的職責(zé)而受到教師的批判時(shí)，就會(huì)虛心承受，由于你知道，教師是真心幫忙你;假如你心存感恩，當(dāng)同學(xué)間有了沖突，哪怕你再委屈，也會(huì)用正確的方法去化解，而不是大打出手，由于你知道，同學(xué)不是敵人，要珍惜這份友情。

在我們心懷感恩之時(shí)，我們是否想過，父母哺育我們，我們應(yīng)感謝父母，孝敬父母;教師培育我們，我們應(yīng)感謝教師，敬重教師;學(xué)校為我們制造了成長(zhǎng)環(huán)境，我們應(yīng)感謝學(xué)校，回報(bào)學(xué)校。

同學(xué)們，學(xué)會(huì)感恩吧。心懷感恩，就會(huì)少一些苦惱，少一些埋怨，心胸就會(huì)寬敞一些;心懷感恩，就會(huì)少一點(diǎn)斤斤計(jì)較，少一點(diǎn)鼠目寸光，心情就舒服一些，生活就會(huì)美妙一些;學(xué)會(huì)感恩，才懂得珍惜;學(xué)會(huì)感恩，才懂得回報(bào);學(xué)會(huì)感恩，才懂得奉獻(xiàn)。

擁有一顆感恩的心，我們就能學(xué)會(huì)包涵，贏得友情，我們就能擔(dān)當(dāng)責(zé)任，我們就會(huì)擁有歡樂、擁有幸福。

感謝大家！

共享會(huì)講話稿模板篇2

敬重的教師，親愛的同學(xué)們：

你們好!

我是_中學(xué)的校長(zhǎng)，我叫_。很快樂能夠今日，有幸熟悉到眾多的家長(zhǎng)朋友們，首先我代表全校的全體師生們對(duì)你們的到來(lái)，表示熱鬧的歡送，也要對(duì)你們的到來(lái)表示感謝，由于我知道大家的事務(wù)都很繁忙，大家的時(shí)間也很緊急，能夠抽空過來(lái)參與我們的家長(zhǎng)會(huì)，這說(shuō)明你們對(duì)家長(zhǎng)會(huì)的重視，說(shuō)明你們對(duì)孩子們教育問題的重視。所以今日我要對(duì)在場(chǎng)的家長(zhǎng)朋友們，說(shuō)一聲感謝，道一聲辛苦。

那么趁著這次難得的時(shí)機(jī)，我先說(shuō)一下，我們學(xué)校班級(jí)的狀況，好增加一些家長(zhǎng)朋友們對(duì)我們學(xué)校的了解。初一年級(jí)我們學(xué)校里有七個(gè)班，其中優(yōu)秀班級(jí)有_班和_班。初二年級(jí)有六個(gè)班，其中優(yōu)秀班級(jí)只有_班。初三年級(jí)有七個(gè)班。這里面成績(jī)最好的一個(gè)班級(jí)是_班級(jí)。這些班級(jí)里面平均每個(gè)班里都是五十名到五十五名同學(xué)。但是等到下一年我們學(xué)校將實(shí)行分班的制度，由于五十幾名同學(xué)在一個(gè)班級(jí)里還是太多了，不利于教師們進(jìn)展管教，假如對(duì)于這一點(diǎn)還存在懷疑或者反對(duì)意見的家長(zhǎng)們，你們可以在家長(zhǎng)會(huì)完畢以后，跟我再來(lái)進(jìn)展溝通和溝通，我都會(huì)一一解答你們，也會(huì)接受你們的意見。

這次召集家長(zhǎng)會(huì)的主要目的，不為別的，就只是為了同學(xué)們的成績(jī)，這次我們學(xué)校各個(gè)年級(jí)，都組織了一場(chǎng)模擬考試，但是考出來(lái)的效果非常的不佳。所以，我盼望我們的家長(zhǎng)們能夠在此次回去之后，嚴(yán)格的做好孩子們?cè)诩业膶W(xué)習(xí)監(jiān)視工作。我信任有許多家長(zhǎng)們不僅對(duì)自己孩子的成績(jī)不了解，就連對(duì)自己孩子的性格愛好都不是很了解。并且會(huì)漸漸感覺到孩子在上了初中后，和自己的距離拉遠(yuǎn)了許多。不再像小學(xué)那個(gè)時(shí)候，他們會(huì)把一天在學(xué)校里經(jīng)受的一切都通通的跟你們?cè)V說(shuō)。甚至連自己的成績(jī)也都不情愿告知你們。這是由于孩子們慢慢長(zhǎng)大了，有了自己的思想和生活，假如在這個(gè)時(shí)候，你們不去花更多的心思和功夫了解他們，那你們自然就和孩子們之間的距離越來(lái)越遠(yuǎn)。

中學(xué)階段正是孩子們處于叛逆期的這段時(shí)期，在這段時(shí)期里，孩子們不僅身體上會(huì)有任何的變化，心理也會(huì)有明顯的變化。所以作為_學(xué)校的校長(zhǎng)，我盼望全部的家長(zhǎng)能夠在這次的家長(zhǎng)會(huì)后，可以多花一些時(shí)間來(lái)陪伴孩子，多花一些精力在孩子們的學(xué)習(xí)上，多專心傾聽一下孩子們的世界。

感謝大家!

共享會(huì)講話稿模板篇3

敬重的的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同事們：

大家好！

今日我演講的題目是《滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)》。

古語(yǔ)有云：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。意思是說(shuō)即使受人一點(diǎn)小小的恩惠，也應(yīng)當(dāng)在行動(dòng)上加倍報(bào)答?！岸骰荨边@一詞，仁者見仁，智者見智，每個(gè)人的理解不同，饑寒交迫時(shí)的饅頭是恩惠，公交車替交的一元錢也是恩惠，就連我們現(xiàn)在優(yōu)雅的辦公環(huán)境，先進(jìn)的辦公設(shè)備，優(yōu)厚的社會(huì)福利，等等，都是恩惠，生活中從來(lái)不缺少恩惠，缺少的是發(fā)覺恩惠的感恩的心。

縱觀現(xiàn)今社會(huì)，涌現(xiàn)出這樣一種群體。我將其命名為“埋怨族”，“埋怨族”每天總在埋怨工作環(huán)境不好，埋怨自己的工資不高，埋怨上級(jí)太嚴(yán)峻，埋怨電腦速度太慢，埋怨空懷一身絕技卻無(wú)人觀賞。“埋怨族”為何總說(shuō)生活太累，由于他們只觀察了自己的付出，卻未觀察自己的收獲，他們不懂得知足與感恩。

我們來(lái)到這個(gè)世界并不是為了活著而茍且殘生，大自然的恩澤施與、別人的恩澤施與，才是有質(zhì)量生存的保證。生存的必需需要我們回報(bào)、需要我們感謝。生存需要工作，生存需要付出，工作豐富了生存的內(nèi)涵，工作賜予了我們生存的物質(zhì)條件，工作還為我們供應(yīng)了呈現(xiàn)人生價(jià)值的舞臺(tái)。我們有養(yǎng)家糊口的責(zé)任、我們有表達(dá)自我價(jià)值的本能需要。而這些，都必需通過工作來(lái)實(shí)現(xiàn)，工作是為了解決生存問題的根本要素之一，我們有工作，并不是表示由于我們有本領(lǐng)而能夠獲得工作，而是由于我們受到了單位的信任，并獲得了單位給我們表達(dá)回報(bào)的一個(gè)工作平臺(tái)，及賜予我們能夠連續(xù)生存的一份時(shí)機(jī)。工作意味著責(zé)任，感恩讓我們擔(dān)負(fù)起責(zé)任。

今日，我能夠站在這里演講，全都得力于河北銀水實(shí)業(yè)集團(tuán)有限公司為我們供應(yīng)了這樣一個(gè)挑戰(zhàn)自我的時(shí)機(jī)，創(chuàng)立了這樣一個(gè)展現(xiàn)自己的平臺(tái)。憑我淺薄的熟悉得知，公司屢次被評(píng)為“河北省百?gòu)?qiáng)民營(yíng)企業(yè)”。董事長(zhǎng)先生，現(xiàn)為“唐山市工商聯(lián)副會(huì)長(zhǎng)”，“河北省人大代表”，“河北省民營(yíng)企業(yè)家”。

20多年來(lái)，公司遵循市場(chǎng)運(yùn)行規(guī)律，堅(jiān)持以市場(chǎng)為導(dǎo)向，以人才為中心，向治理要效益的原則，建立和完善了一套科學(xué)的運(yùn)行機(jī)制，使企業(yè)走上了適合企業(yè)生存和持續(xù)進(jìn)展的新路子。

近年來(lái)，公司重視環(huán)境愛護(hù)，實(shí)施清潔生產(chǎn)、進(jìn)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)、追求可持續(xù)進(jìn)展，已投資800萬(wàn)元安裝了80平米電除塵兩套、投資600萬(wàn)元為白灰窯安裝了先進(jìn)的脈沖布袋除塵、投資1180萬(wàn)元，建立成254米長(zhǎng)、12米高的隔音屏和2190米防塵罩。

公司進(jìn)展壯大后，增加了福利投入，用感恩的心回報(bào)社會(huì)。

不得不提的是為落實(shí)黨中心關(guān)于加快農(nóng)村小城鎮(zhèn)建立，集團(tuán)主動(dòng)墊資2.9億元，為賈庵子村民興建了22萬(wàn)平米的建筑樓群，建成了河北省首個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)、現(xiàn)代化的新農(nóng)村，新村被授予“河北省優(yōu)秀示范村”的榮譽(yù)稱號(hào)。

至此，我不得不說(shuō)，我傲慢，由于我是銀水人。集團(tuán)為我們供應(yīng)的恩惠不僅僅是一個(gè)勝利進(jìn)展的平臺(tái)，還有作為銀水人的無(wú)限驕傲感和榮譽(yù)感，這是一種心的歸屬，價(jià)值取向的升華。

集團(tuán)是我家，生活進(jìn)展靠大家。集團(tuán)的進(jìn)展與我們息息相關(guān)，集團(tuán)離不開每一個(gè)員工的辛勤勞動(dòng)，我們同樣離不開集團(tuán)氣氛和高效平臺(tái)來(lái)實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，生存價(jià)值，此所謂“大河無(wú)水小河干，小河涓涓大河流”，作為每一條小河的我們，肩負(fù)著自身進(jìn)展，和感恩大河的使命，這種使命，正是銀水人團(tuán)結(jié)合作，齊心向上的分散力的根源。

常言道“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”，況且我們所承受的恩澤遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過自己的勞動(dòng)付出，讓我們珍惜工作的時(shí)機(jī)、擔(dān)當(dāng)工作的責(zé)任、感恩工作賜予我們的恩澤，用感恩的心對(duì)待我們每一天的工作，盡自己的所能回報(bào)社會(huì)，成就我們精彩的人生。

共享會(huì)講話稿模板篇4

敬重的領(lǐng)導(dǎo)、教師、親愛的同學(xué)們：

馬丁路德說(shuō)：“不是我很喜愛屢次強(qiáng)調(diào)黑人的權(quán)利，而是很有必要，我才這么做?！蔽蚁脒@或許就是我在決賽中依舊以“誠(chéng)信”為主題的類似緣由。

有人說(shuō)大學(xué)生應(yīng)當(dāng)把誠(chéng)信寫在紙上，每一天讀上幾十遍；有人說(shuō)我們應(yīng)當(dāng)將誠(chéng)信裝在兜里，每一天覺得沉甸甸；也有人說(shuō)我們要把誠(chéng)信裝在心里面，白天想，夜里念。而我認(rèn)為要把誠(chéng)信真正落到實(shí)處，就該把誠(chéng)信轉(zhuǎn)化為一種自覺，一種沒有矯揉造作的意識(shí)使然。

今年年初，在江蘇大學(xué)消失了“無(wú)人售報(bào)攤”。放在學(xué)校里的報(bào)攤不需要人來(lái)賣報(bào)紙，同學(xué)們過來(lái)買報(bào)紙，只需要將錢放入箱子里，包括找零都由學(xué)生自我來(lái)做。江大的一位負(fù)責(zé)教師說(shuō)這些報(bào)攤平均每一天售報(bào)120—160份，從沒消失過差額，即使有的同學(xué)一時(shí)遺忘帶錢，下次買報(bào)時(shí)必需會(huì)將錢自覺補(bǔ)上。

誠(chéng)信就這樣，在你來(lái)我往，拿報(bào)紙的指尖漸漸滲入我們的血液，滋養(yǎng)我們崇高而安康的體魄，支撐我們頂天立地的人格。很多雙手觸摸著同一份報(bào)紙，很多大學(xué)生用綿綿不絕的聲音唱著同一首歌：報(bào)紙有價(jià)而誠(chéng)信無(wú)價(jià)！一份報(bào)紙頂多也就看一兩天，而透過誠(chéng)信卻能夠洞察人的一生。我們快樂，由于在我們大學(xué)生中還有許多這樣的人，我們把誠(chéng)信看成是最神圣的塔，塔頂?shù)臒粢簧幌ǎ覀儼颜\(chéng)信看成是最純潔的河，河中的水源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，我們把誠(chéng)信看成是最明凈的天，天空的云一塵不染。穿越960萬(wàn)平方公里，誠(chéng)信用古老而強(qiáng)勁的聲音向祖國(guó)大地的每一個(gè)青春勃發(fā)的大學(xué)生述說(shuō)著，述說(shuō)著新時(shí)代、新青年的道德要求，述說(shuō)著作為大學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備的根本人格元素。

欣喜之余，又不能一葉障目。誠(chéng)信被大學(xué)生普遍理解并化為自身素養(yǎng)的同時(shí)，也在患病少數(shù)同學(xué)的踐踏?；蛟S你根本就感覺不到，但在不知不覺中，你就在自辱人格、輕視誠(chéng)信。說(shuō)一個(gè)我親眼目睹的例子吧。我們?cè)簹v史文選教師問某同學(xué)平常都買寫什么書，這位同學(xué)和我一樣買書一般都是散文、小說(shuō)之類的，但他偏說(shuō)：我買歷史類的書，比方《古漢語(yǔ)字典》。教師就問他所買的《古漢語(yǔ)字典》是哪個(gè)出版社出版的，他說(shuō)：商務(wù)印書館。教師聽了，微微一笑，不再追問。由于《古漢語(yǔ)字典》僅有中華書局出版，商務(wù)印書館是不會(huì)出版的?；蛟S你覺得這件事微乎其微，把它上升到誠(chéng)信的高度，簡(jiǎn)直就是小題大做、言過其詞。但你可明白，誠(chéng)信不是商品能夠討價(jià)還價(jià)，它是圣潔的女神，容不得一絲玷污。你蔑視它，它會(huì)讓正直的人們蔑視你。富蘭克林說(shuō)，失足，你可能立即又站立起來(lái)，失信，你或許永難換回。是的，喪失誠(chéng)信，就是一次大的失足，而大的失足往往就會(huì)千古留恨！

在同學(xué)之間的交往，在師生之間的交往中，你在摧殘誠(chéng)信的時(shí)候，也在不斷拉大你與他們的距離，使他人難以再次信任你。中科院林德宏教授說(shuō)，世界上最長(zhǎng)的路是心路，假如彼此爾虞我詐，互不信任，心與心之間就隔著崇山峻嶺；世界上最短的路也是心路，假如大家都以誠(chéng)相待，開誠(chéng)布公，心與心之間就近在咫尺，沒有隔膜，人類社會(huì)就會(huì)和諧相處。社會(huì)上的確存在不誠(chéng)信的現(xiàn)象，可是這股不正之風(fēng)不應(yīng)當(dāng)在大學(xué)學(xué)校里擴(kuò)散，不應(yīng)當(dāng)被我們這些追求完善的大學(xué)生沾染。

同學(xué)們，我們大學(xué)生是社會(huì)青年中的精英，是將來(lái)社會(huì)的棟梁，以科學(xué)學(xué)問造船，用誠(chéng)懇守信揚(yáng)帆，乘風(fēng)破浪，前方的天地就會(huì)寬闊無(wú)邊，將來(lái)的人生就會(huì)煙花爛漫。

共享會(huì)講話稿模板篇5

曾經(jīng)我是這么認(rèn)為的：家只是一個(gè)名詞，一個(gè)有爸、媽、姐和我的四口之家。姐姐，考上了大學(xué)，在外地，家里常年三個(gè)人。日子就像白開水一樣，平平淡淡。

我的性格很倔，一有什么不順心的事就愛鬧脾氣，使小性子，有時(shí)候有什么不快樂的事就朝父母撒氣，父母卻從來(lái)不計(jì)較，天長(zhǎng)日久，我變得越來(lái)越任性，甚至忘了什么叫包涵。

姐姐放寒假回來(lái)了，一家人久違的團(tuán)聚，看得出爸媽很快樂，固然我也很快樂，可是自從姐姐回到家，似乎每件事都是我不對(duì)，我做什么都是錯(cuò)的，我開頭厭煩姐姐管我，直到有一天······

那天晚上，我和姐姐由于幾句話吵了起來(lái)，為一件微缺乏道的小事，我和姐姐吵得很兇。姐姐就在那個(gè)晚上狠狠地打了我一頓，從小到大，第一次打我······可是我沒有哭，倔強(qiáng)的我緊咬著嘴唇，就是不讓自己的淚流出來(lái)！我不服輸，我覺得我沒有錯(cuò)！慢慢地，四周靜了下來(lái)，沒有聲音，我和姐姐都在緘默著。過了很久，姐姐開口說(shuō)話了：“從我一回家，我就發(fā)覺你的脾氣很不好，看不慣你對(duì)爸媽的態(tài)度?；蛟S你認(rèn)為父母都是清貧的農(nóng)夫，清貧得讓你不愿在眾人面前提起，由于他們沒有給你供應(yīng)可炫耀的資本！可就是這樣的兩個(gè)清貧的農(nóng)夫賜予了我們生命，賜予了我們一個(gè)暖和的家，給了我們最珍貴的愛！為了供我們上學(xué)，他們省吃儉用，連新衣服都不舍得買。在這個(gè)家里，你是最小的，是最受疼愛的一個(gè)，可是你有什么資格對(duì)父母發(fā)脾氣！父母對(duì)我們的愛我們無(wú)以為報(bào)，然而你又有什么權(quán)利去過分的要求些什么？！”最終，我的淚還是忍不住的流了下來(lái)，是由于姐姐的所說(shuō)的一番話,我緊緊地抱著腿，將頭深深地埋在腿里，我不敢看姐姐的臉，由于我聽到姐姐說(shuō)話時(shí)的聲音變得抖動(dòng)，我知道姐姐也哭了，而我不敢抬頭。姐姐看我始終緘默，又連續(xù)說(shuō)：“今日是我第一次打你，也是我最終一次打你，我知道我打你是我的不對(duì)，但就是想給你一個(gè)教訓(xùn)，其實(shí)我也難過，我也心疼，我向你賠禮······”姐姐，你不要說(shuō)了！我錯(cuò)了，是我做的不對(duì)······“我最終忍不住，一頭撲進(jìn)姐姐懷里，大哭起來(lái)。姐姐輕撫著我的頭，聲音有些嘶?。骸芭瓮憬袢照娴闹厘e(cuò)了，也應(yīng)當(dāng)好好想想今后應(yīng)當(dāng)怎樣做······”

那個(gè)晚上，姐姐對(duì)我說(shuō)了好多好多，而我也深深的