小學(xué)老師對(duì)學(xué)生評(píng)語

小學(xué)老師對(duì)?學(xué)生評(píng)語?1、你性情?溫和、言語?不多，但待?人誠(chéng)懇、禮?貌。你思想?健康，要求?進(jìn)步。你學(xué)?習(xí)渴望進(jìn)步?，但還缺乏?刻苦鉆研精?神、缺乏正?確有效的學(xué)?習(xí)方法，學(xué)?習(xí)成績(jī)還無?起色。愿你?振作起來，?增強(qiáng)信心，?永不厭倦、?永遠(yuǎn)進(jìn)取!?2、趙懷?玉父母給了?你一個(gè)聰明?的腦袋，你?本應(yīng)是一個(gè)?好學(xué)自信、?成績(jī)優(yōu)秀的?男孩，可是?因缺乏自律?，你成了“?居中不上者?”。你缺乏?超越自己的?恒心和毅力?，更缺乏學(xué)?習(xí)的主動(dòng)性?。如果你能?從中醒悟，?奮起直追一?定會(huì)是個(gè)很?出色的人。?3、你性?情溫和，言?語不多，但?你從不服輸?，不斷要求?進(jìn)步。你待?人誠(chéng)懇、禮?貌，作風(fēng)踏?實(shí)，品學(xué)兼?優(yōu)，熱愛班?級(jí)，認(rèn)真做?好班級(jí)工作?。你勤奮好?學(xué)，在學(xué)習(xí)?上有鉆勁，?學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)?步提高。愿?你培養(yǎng)自己?活潑的個(gè)性?，學(xué)習(xí)上抓?好平衡，來?年取得更大?的成績(jī)!?4、董佳你?是一個(gè)乖巧?聽話的孩子?，尊敬老師?，與同學(xué)們?和睦相處。?我最高興看?到你作業(yè)完?成后那種欣?喜的目光。?其實(shí)，學(xué)習(xí)?是要付出一?定的汗水的?，你不能因?為一時(shí)怕動(dòng)?腦筋而使自?己養(yǎng)成學(xué)習(xí)?上的惰性。?有信心改掉?這個(gè)毛病嗎??如果你專?心聽講，多?看課外書，?寫作會(huì)有進(jìn)?步的。5?、張玉茹你?的腦子不錯(cuò)?，思維較敏?捷，可你現(xiàn)?在的成績(jī)?cè)?班上并不算?是很好，因?為你的勤奮?度大約只有?六七成。試?想一下，假?如你利用好?課余時(shí)間多?讀，多積累?，更耐心一?些，更細(xì)心?一點(diǎn)，那你?的成績(jī)會(huì)怎?樣呢?俗話?說：早起的?鳥兒捉到蟲?。為何不試?一試?6?、董凱莉同?學(xué)們喜歡你?，因?yàn)槟隳?跟大家和睦?相處;老師?喜歡你，因?為你善良、?有上進(jìn)心。?學(xué)習(xí)上，你?能認(rèn)真完成?作業(yè);活動(dòng)?中，你能積?極參加，努?力為班級(jí)爭(zhēng)?光。如果，?你能再嚴(yán)格?要求自己，?管好自己的?行為，一定?會(huì)更優(yōu)秀。?7、你有?一顆善良包?容的心，能?夠和每一位?同學(xué)成為好?朋友，也能?時(shí)時(shí)為別人?著想，體貼?和關(guān)心身邊?的每一個(gè)人?。老師特別?喜歡你，把?事情交給你?老師很放心?，因?yàn)槟銜?huì)?完成得很好?，在學(xué)習(xí)上?，你能積極?思考，開動(dòng)?腦筋，大膽?發(fā)言，隨時(shí)?提出問題，?書寫工整，?語言表達(dá)能?力強(qiáng)。你有?時(shí)做事效率?不高，因?yàn)?花的時(shí)間太?多，還有再?聰明的孩子?也需要適當(dāng)?的練習(xí)，就?像一把好刀?要時(shí)時(shí)磨。?8、你有?良好的學(xué)習(xí)?愿望，總是?缺乏信心，?好好努力，?學(xué)好每門功?課，一分耕?耘，一份收?獲?？朔W(xué)?習(xí)上的困難?，不斷向前?進(jìn)。在校尊?敬老師，團(tuán)?結(jié)同學(xué)，熱?愛班級(jí)是你?的特點(diǎn)、優(yōu)?點(diǎn)?？吹侥?用心聽課時(shí)?發(fā)言是那么?積極，老師?是多么高興?。可你有時(shí)?也很讓老師?生氣，作業(yè)?不及時(shí)完成?，字跡潦草?，上課不專?心，讓老師?傷心。你知?道嗎?如果?你改掉這些?小毛病，你?肯定會(huì)成為?一名好學(xué)生?，老師期待?著這一天。?9、你思?想上進(jìn)，待?人隨和、誠(chéng)?懇，處事穩(wěn)?重，同學(xué)關(guān)?系好。對(duì)待?學(xué)習(xí)，有充?分的自信心?，思維較敏?捷，肯鉆研?，學(xué)習(xí)自主?能力有較大?提高，但我?總覺得你與?班級(jí)有著一?段距離。愿?你敢于質(zhì)疑?解難、大膽?發(fā)言，投入?集體的懷抱?，在集體中?鍛煉、成長(zhǎng)?!你的學(xué)?習(xí)比較踏實(shí)?，勞動(dòng)時(shí)總?那么勤快，?同學(xué)間的小?事，你常常?忍讓。你發(fā)?現(xiàn)沒有，只?要努力一下?，你的字就?可以寫得漂?亮，讓腦子?多思考一下?問題，你就?可以得出令?人滿意的答?案，努力吧?，你是一個(gè)?聰明的學(xué)生?!10、?你是一個(gè)很?可愛聽話的?女生，性格?獨(dú)立，做事?踏實(shí)，有較?強(qiáng)的責(zé)任心?，能較好地?完成值日?工作，是老?師的小幫手?，熱愛學(xué)校?生活，樂于?助人，拾金?不昧。學(xué)習(xí)?上也比較主?動(dòng)，課堂效?率較高，書?寫工整美觀?，能自己管?理自己，老?師希望以后?你能更多地?表現(xiàn)自己，?爭(zhēng)取更好的?成績(jī)!1?1、你是老?師的助手，?班級(jí)被你管?理得井井有?條。學(xué)習(xí)上?你一如既往?地刻苦，成?績(jī)也在穩(wěn)步?提升。人說?“含淚播種?，必歡笑收?割?！币粫r(shí)?的辛苦不算?什么，終能?笑對(duì)人生。?你最大的缺?點(diǎn)就是膽小?，其實(shí)許許?多多的活動(dòng)?都適合你，?但你卻不參?加。孩子記??。涸谶@個(gè)?人才濟(jì)濟(jì)的?經(jīng)濟(jì)社會(huì)里?，更多時(shí)還?是要看你的?表現(xiàn)的。抓?住每一次鍛?煉的機(jī)會(huì)，?老師相信你?會(huì)表現(xiàn)得更?出色。人們?常說：“從?無知到有知?，從起點(diǎn)到?成功，從失?敗到成功，?總有一條路?是捷徑，但?找到它不容?易。因?yàn)樗?只能靠自己?去開拓?！?只要你能夠?勇敢地面對(duì)?生活，你的?前途不可限?量。12?、六年級(jí)寒?假學(xué)生操行?評(píng)語大全：?13、苗?新宇你的腦?子不錯(cuò)，你?現(xiàn)在的成績(jī)?在班上居中?偏上，可是?你的勤奮度?大約只有六?七成，試想?一下，假如?你利用好課?堂和平時(shí)時(shí)?間，多讀有?益的書籍，?學(xué)習(xí)更耐心?一些，更細(xì)?心一點(diǎn)，那?你的成績(jī)會(huì)?怎樣呢?俗?話說：早起?的鳥兒捉到?蟲。為何不?試一試??14、你是?一個(gè)很可愛?聽話的小姑?娘，做事踏?實(shí)，有較強(qiáng)?的責(zé)任心，?能較好地?完成值日工?作，熱愛學(xué)?校生活，樂?于助人，拾?金不昧。學(xué)?習(xí)上也比較?主動(dòng)，還積?極參加田徑?隊(duì)和排球隊(duì)?，能自己管?理自己，老?師希望以后?寫作業(yè)更仔?細(xì)一點(diǎn)，爭(zhēng)?取更好的成?績(jī)!15?、你謙虛、?誠(chéng)實(shí)，樂于?做好自己的?本職工作，?從小事做起?，默默為班?集體爭(zhēng)榮譽(yù)?。其實(shí)你暗?地里很調(diào)皮?，不能嚴(yán)格?要求自己，?缺乏明辨是?非的能力，?學(xué)習(xí)如波浪?，忽高忽低?。俗話說：?吃得苦中苦?，方為人上?人。你面前?有許多的高?山等著你去?攀越，做無?畏的勇士吧?，不要做膽?小的懦夫!?16、王?瓊你勤學(xué)好?問，愛動(dòng)腦?筋，思維開?闊，黑板報(bào)?上經(jīng)?？?你的優(yōu)秀作?品。你能認(rèn)?真完成作業(yè)?，大量閱讀?，知識(shí)面也?比較寬。如?果你能寬容?別人的缺點(diǎn)?，對(duì)同學(xué)之?間的矛盾多?些忍耐與謙?讓，發(fā)生矛?盾時(shí)能客觀?點(diǎn)，老師和?同學(xué)會(huì)更以?你為榮。?17、王晨?你是一個(gè)機(jī)?靈活潑的孩?子，動(dòng)手能?力強(qiáng)，上課?能積極發(fā)言?，回答問題?聲音響亮清?脆，作業(yè)能?按時(shí)認(rèn)真完?成。但是，?學(xué)習(xí)不能滿?足于應(yīng)付，?得主動(dòng)地獲?取知識(shí)。老?師希望你在?學(xué)習(xí)上要不?斷進(jìn)取，爭(zhēng)?取更大的進(jìn)?步。18?、李雪倩喜?歡你憨憨的?笑，喜歡你?誠(chéng)實(shí)，有上?進(jìn)心。你學(xué)?習(xí)態(tài)度比較?端正，作業(yè)?也能及時(shí)完?成。不過有?個(gè)不好的方?面就是在生?活小事上，?太過于依賴?，獨(dú)立性不?強(qiáng)。如果，?你能在生活?中培養(yǎng)自己?的責(zé)任意識(shí)?和獨(dú)立性，?相信對(duì)你學(xué)?習(xí)上是會(huì)有?促進(jìn)作用的?，你的自律?能力也會(huì)得?到提高。我?期待著你的?進(jìn)步。1?9、高子龍?你是一個(gè)有?上進(jìn)心的孩?子，能虛心?接受他人意?見，喜歡幫?助老師做事?情，熱愛集?體，關(guān)心愛?護(hù)集體榮譽(yù)?，熱心助人?，愛勞動(dòng)，?講衛(wèi)生，積?極參加體育?活動(dòng)，上課?積極舉手發(fā)?言。老師希?望你繼續(xù)努?力，學(xué)習(xí)上?再自信點(diǎn)，?做一名優(yōu)秀?的小學(xué)生。?20、盧?慧你是一個(gè)?有上進(jìn)心的?孩子，能虛?心接受他人?意見，知錯(cuò)?就改，尊敬?老師。你能?按時(shí)完成作?業(yè)，學(xué)習(xí)紀(jì)?律性較強(qiáng)。?太溫文懦弱?的個(gè)性阻礙?了你跟同學(xué)?老師之間的?交流，對(duì)你?學(xué)習(xí)和生活?能力的培養(yǎng)?反而起到副?面影響。老?師渴望看到?你走出自我?閉塞的圈圈?，敞開自己?的心扉，真?誠(chéng)接受老師?和同學(xué)，使?自己能快樂?成長(zhǎng)。2?1、你性情?敦厚，誠(chéng)實(shí)?可信，尊敬?師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)?同學(xué)，行為?舉止文明，?學(xué)習(xí)認(rèn)真，?有充分的自?信心，有一?定的鉆研精?神，學(xué)習(xí)自?主能力有較?大提高，愿?你勇于改正?缺點(diǎn)，多多?努力，永不?停息，勇攀?高峰!2?2、你是一?個(gè)有上進(jìn)心?的孩子，能?虛心接受他?人，知錯(cuò)就?改，尊敬老?師，喜歡幫?助老師做事?情，熱愛集?體，關(guān)心愛?護(hù)集體榮譽(yù)?，熱心助人?，拾金不昧?，堅(jiān)強(qiáng)勇敢?，愛勞動(dòng)，?講衛(wèi)生，積?極參加體育?活動(dòng)，上課?積極舉手發(fā)?言，回答問?題聲音響亮?，學(xué)習(xí)進(jìn)步?明顯，能吃?苦耐勞，課?堂練習(xí)完成?情況較好，?希望你繼續(xù)?努力，更認(rèn)?真地對(duì)待學(xué)?習(xí)，做一名?優(yōu)秀學(xué)生。?23、你?是一位正直?，坦誠(chéng)的好?孩子，愛憎?分明，遇事?有一定的主?見。數(shù)學(xué)是?你喜愛的科?目，且成績(jī)?優(yōu)秀，要知?道，勝利者?不一定是跑?得最快的人?，但一定是?最能耐久的?人。24?、宋佳不要?計(jì)較老師總?批評(píng)你，其?實(shí)老師是喜?歡你的，喜?歡你聰明，?對(duì)待工作的?熱情。你的?成績(jī)不理想?是因?yàn)槟闵?課沒有用心?聽講，如果?用心聽講你?的成績(jī)會(huì)趕?上來的，那?么老師會(huì)更?喜歡你。和?同學(xué)們來個(gè)?競(jìng)賽有勇氣?嗎?有老師?幫助你，你?進(jìn)步一定會(huì)?很快的。?25、吳大?勇父母給了?你一個(gè)聰明?的腦袋，你?本應(yīng)是一個(gè)?好學(xué)自信、?成績(jī)優(yōu)秀的?男孩，可是?因缺乏自律?，你成了“?居中不上者?”。你缺乏?超越自己的?恒心和毅力?，更缺乏學(xué)?習(xí)的主動(dòng)性?。如果你能?從中醒悟，?奮起直追一?定會(huì)是個(gè)很?出色的人。?26、吳?夢(mèng)玉喜歡你?憨憨的笑，?喜歡你誠(chéng)實(shí)?，有上進(jìn)心?。你學(xué)習(xí)態(tài)?度比較端正?，作業(yè)也能?及時(shí)完成。?不過有個(gè)不?好的方面就?是在生活小?事上，太過?于依賴，獨(dú)?立性不強(qiáng)。?如果，你能?在生活中培?養(yǎng)自己的責(zé)?任意識(shí)和獨(dú)?立性，相信?對(duì)你學(xué)習(xí)上?是會(huì)有促進(jìn)?作用的，你?的自律能力?也會(huì)得到提?高。我期待?著你的進(jìn)步?。27、?你是一個(gè)乖?巧勇敢的孩?子，尊敬和?愛戴老師，?能協(xié)助老師?管理班級(jí)，?值日工作認(rèn)?真負(fù)責(zé)，與?同學(xué)相處融?洽，懂得謙?讓，不計(jì)較?個(gè)人得失，?意志力強(qiáng)，?能吃苦耐勞?，愛勞動(dòng)，?講衛(wèi)生，學(xué)?習(xí)認(rèn)真自覺?，上課大膽?發(fā)言，積極?思考，完成?練習(xí)情況良?好，學(xué)習(xí)成?績(jī)優(yōu)秀，老?師希望以后?上課能夠做?到不影響他?人，獨(dú)立完?成個(gè)人練習(xí)?，做一個(gè)相?信自己的誠(chéng)?實(shí)孩子。?28、張宇?寧同學(xué)們喜?歡你，因?yàn)?你的誠(chéng)實(shí)可?信，老師也?喜歡你，因?為你憨厚可?愛。你關(guān)心?集體，熱心?為集體做事?，有較強(qiáng)的?上進(jìn)心。你?能認(rèn)真完成?作業(yè)。如果?，你主動(dòng)大?膽地發(fā)言，?聽課效率會(huì)?更好，學(xué)習(xí)?會(huì)有更大的?進(jìn)步。同時(shí)?，要學(xué)會(huì)正?確處理生活?中的小問題?，逐步培養(yǎng)?自己的獨(dú)立?性。29?、你有禮貌?，愛勞動(dòng)，?發(fā)言積極。?瞧，老師一?連串?dāng)?shù)出你?這么多優(yōu)點(diǎn)?，看來這學(xué)?期你進(jìn)步不?小，老師看?在眼里，喜?在心里?？?是你有時(shí)仍?貪玩，愛調(diào)?皮同學(xué)，作?業(yè)馬虎，紀(jì)?律松懈，也?讓老師失望?。你是聰明?的，要是把?更多的心思?用在學(xué)習(xí)上?，你會(huì)更棒?。努力吧，?老師期待著?你更大的進(jìn)?步!30?、張巖巖你?做事認(rèn)真，?字寫得很好?，這是你好?的一面;在?班上你能起?帶頭作用，?也是你表現(xiàn)?好的另一面?;但你有時(shí)?顯得太脆弱?，不夠堅(jiān)強(qiáng)?。其實(shí)遇到?挫折是難免?的，可不能?悲觀失望，?要相信：只?要自己努力?一定能克服?困難，把事?情做好。?31、董天?潤(rùn)你是一個(gè)?聰明、活潑?、可愛的孩?子，喜歡讓?別人管理和?照顧。我最?欣賞你上課?時(shí)高高舉起?小手的那一?刻，你充滿?自信，流露?出學(xué)習(xí)的積?極性。老師?希望以后你?說話做事能?多作些考慮?，跟同學(xué)能?和睦相處，?學(xué)會(huì)寬容和?諒解別人，?讓爸爸媽媽?和老師放心?，努力哦。?32、張?單看到你能?按時(shí)完成作?業(yè)是我最高?興的時(shí)候，?可是這樣的?時(shí)機(jī)太少了?。你有一定?的學(xué)習(xí)能力?，應(yīng)該是個(gè)?學(xué)習(xí)上不用?老師家長(zhǎng)操?心的孩子。?如果你做作?業(yè)時(shí)能抓緊?時(shí)間，不做?與學(xué)習(xí)無關(guān)?的事，速度?一定可以提?高，課堂上?專心聽講，?多開動(dòng)腦筋?，多讀書，?學(xué)習(xí)也一定?會(huì)有進(jìn)步的?。33、?這學(xué)期，你?各方面表現(xiàn)?得還不錯(cuò)。?比如勞動(dòng)方?面，每次大?掃除你都任?勞任怨，吃?苦在前。在?學(xué)習(xí)上如果?也能像勞動(dòng)?和參加活動(dòng)?一樣的積極?，那你的學(xué)?習(xí)成績(jī)也就?會(huì)不斷地提?高?！笆郎?無難事，只?怕有心人”?，只要你學(xué)?習(xí)專心些、?勤奮些、細(xì)?心些，不懂?就問，你的?成績(jī)會(huì)趕上?來的。這學(xué)?期你的字詞?掌握得好多?了，背誦也?比上學(xué)期快?多了，這就?是你最大的?進(jìn)步，希望?你今后能更?加自信些，?課堂上大膽?地說出自己?的想法。寒?假將至，請(qǐng)?你利用好假?期時(shí)間，認(rèn)?真完成作業(yè)?。我相信，?在不久的將?來，你一定?會(huì)取得更大?的進(jìn)步3?4、你是一?個(gè)敢講真話?、能做實(shí)事?，善于思考?，具有一定?辦事能力的?人，你富有?朝氣與信心?，常能帶給?班級(jí)一股青?春與清新的?氣息，你能?與同學(xué)融洽?相處，愛好?文娛與體育?，但各方面?還有待改進(jìn)?與提高。愿?你揚(yáng)長(zhǎng)避短?，勤奮學(xué)習(xí)?，爭(zhēng)做全面?發(fā)展的三好?學(xué)生!3?5、你有積?極進(jìn)取的態(tài)?度，但缺乏?堅(jiān)韌不拔的?毅力;你有?爭(zhēng)優(yōu)當(dāng)先的?目標(biāo)，但又?缺乏自我約?束的能力;?你機(jī)靈、好?動(dòng)，但往往?又不注意場(chǎng)?合與分寸。?愿你加強(qiáng)鍛?煉，增強(qiáng)體?質(zhì)，為你今?后的事業(yè)打?下堅(jiān)實(shí)的基?礎(chǔ)!小學(xué)?老師對(duì)學(xué)生?評(píng)語精選?1、你性格?活潑開朗，?為人大方。?課堂上，你?總是踴躍發(fā)?言，這也證?明你在留心?聽講、積極?思考，不過?你的自我控?制能力還有?待提高。希?望今后要改?掉懶散的壞?毛病，增強(qiáng)?紀(jì)律約束和?學(xué)習(xí)自覺性?，認(rèn)真學(xué)習(xí)?，盡快提高?成績(jī)。2?、宋振勇，?老師最喜歡?看你濃密的?眉毛，大大?的眼睛!老?師還喜歡聽?你那富有磁?性的聲音。?呵呵，如果?你好好練練?普通話，將?來的朗誦節(jié)?目非你莫屬?!學(xué)習(xí)中呢?，還是需要?多些努力和?毅力的，畢?竟你的基礎(chǔ)?不是太好!?怎么樣，假?期里，好好?補(bǔ)補(bǔ)以前的?課程，爭(zhēng)取?下個(gè)學(xué)期有?更出色的表?現(xiàn)吧!3?、對(duì)于學(xué)校?的各種規(guī)章?制度你都能?自覺遵守，?對(duì)學(xué)習(xí)也抓?得很緊，受?到各個(gè)課任?老師的贊揚(yáng)?。在這里老?師要對(duì)你說?的是除了學(xué)?習(xí)之外，也?要注意多參?加一些對(duì)學(xué)?習(xí)對(duì)自身發(fā)?展有益的活?動(dòng)，要做到?各方面全面?發(fā)展。4?、你那雙珍?珠般的眼睛?里，盛滿熱?情聰慧，上?課時(shí)，你思?維敏捷，發(fā)?言積極，那?獨(dú)到的見解?令人欽佩;?做作業(yè)時(shí)，?那別具一格?的答案，常?給老師一個(gè)?意外的驚喜?;工作上，?你認(rèn)真負(fù)責(zé)?，是個(gè)盡責(zé)?的學(xué)習(xí)委員?。如果在好?的基礎(chǔ)上，?再加快點(diǎn)速?度，你還有?什么可挑剔?的!5、?你你有很多?優(yōu)秀的品質(zhì)?，遵守紀(jì)律?，認(rèn)真學(xué)習(xí)?，和同學(xué)相?處時(shí)寬容大?度，熱心班?上的人和事?。凡是認(rèn)真?做的事，就?會(huì)有好的結(jié)?果。能勤奮?學(xué)習(xí)，能吃?苦，成績(jī)有?進(jìn)步。6?、在校你很?自覺，會(huì)守?紀(jì)，關(guān)心集?體，生活儉?樸，作業(yè)也?能及時(shí)認(rèn)真?完成，是個(gè)?好學(xué)生。在?學(xué)習(xí)上頭腦?靈活思維敏?捷，成績(jī)也?較好，但是?還須加把勁?，繼續(xù)保持?下去，爭(zhēng)取?更大進(jìn)步。?7、你是?一個(gè)活潑、?熱情的孩子?，老師欣喜?地看到你比?以前有很大?進(jìn)步，特別?是課堂上你?踴躍發(fā)言，?學(xué)習(xí)較以前?主動(dòng)，只要?你堅(jiān)持下去?，你會(huì)取?得驚人的成?績(jī)。但是老?師也希望你?要改一改上?課亂答話的?毛病!8?、你是一誠(chéng)?實(shí)而穩(wěn)重的?好孩子!你?思維敏捷、?學(xué)習(xí)勤奮，?有很強(qiáng)的進(jìn)?取心，在各?方面都力爭(zhēng)?做的最好。?還有你樂于?助人，個(gè)性?隨和，同學(xué)?們都愿與你?做朋友。希?望你再接再?勵(lì)，向更高?的目標(biāo)奮進(jìn)?!9、你?對(duì)人很溫和?，有副好脾?氣。對(duì)待學(xué)?習(xí)態(tài)度端正?，思維靈活?，接受能力?較強(qiáng)，勤于?思考，大膽?質(zhì)疑你在班?里從不張揚(yáng)?，總是默默?無聞的，用?自己優(yōu)秀的?學(xué)習(xí)成績(jī)證?明著你的實(shí)?力。是我們?班上出了名?的小畫家。?10、你?是一個(gè)聰明?活潑、玲瓏?乖巧、又懂?禮貌的小女?孩。上課思?維活躍，善?于動(dòng)腦筋，?成績(jī)優(yōu)秀，?在音樂、美?術(shù)等方面都?能全面發(fā)展?，并能積極?參加各項(xiàng)活?動(dòng)，希望能?繼續(xù)培養(yǎng)自?己的特長(zhǎng)!?優(yōu)秀小學(xué)?老師對(duì)學(xué)生?評(píng)語1、?不經(jīng)意間?，我發(fā)現(xiàn)你?是個(gè)很有才?干的人，組?織能力、想?象力、創(chuàng)造?力……你是?那樣的能干?，所以要學(xué)?會(huì)抓住機(jī)會(huì)?展示自己的?才能，發(fā)展?自己的才能?，相信自己?是“金子”?，會(huì)發(fā)光。?希望在以后?的各種活動(dòng)?中聽到你自?信的聲音，?你會(huì)像這次?藝術(shù)節(jié)一樣?嘗到成功的?喜悅。2?、你是一?個(gè)天真可愛?的孩子，有?較強(qiáng)的自尊?心和上進(jìn)心?，集體榮譽(yù)?感強(qiáng)，尊敬?老師，喜歡?幫助老師做?事，與同學(xué)?相處和睦，?不計(jì)較個(gè)人?得失，懂得?謙讓，愛勞?動(dòng)。如果你?以后在做每?件事時(shí)，都?能堅(jiān)持不懈?的話，那你?一定是班內(nèi)?最出色的。?3、你?是一個(gè)積極?上進(jìn)，勤奮?學(xué)習(xí)的好孩?子。你思想?純樸，待人?隨和、誠(chéng)懇?，處事穩(wěn)重?;同學(xué)關(guān)系?好，熱愛集?體，樂于助?人是你的美?德?？粗?的學(xué)習(xí)成績(jī)?不斷進(jìn)步，?老師為你高?興、為你自?豪。老師相?信只要你信?心不倒，努?力不懈，終?有一天會(huì)到?達(dá)成功的彼?岸!4、?你是一個(gè)?聰明、活潑?的男孩。見?到老師，你?總是很有禮?貌地向老師?問好，對(duì)待?同學(xué)，你也?很真誠(chéng)。你?的作業(yè)一絲?不茍，字跡?端正，批閱?你的作業(yè)也?是一種美的?享受。你愛?清潔，講衛(wèi)?生，小組長(zhǎng)?工作認(rèn)真負(fù)?責(zé)。在這里?，老師送你?一句話：“?智慧是寶石?，如果用謙?虛鑲邊，就?會(huì)更加燦爛?”。5、?當(dāng)你認(rèn)真?時(shí)，你非常?出色，學(xué)習(xí)?成績(jī)進(jìn)步極?快;當(dāng)你開?朗的時(shí)候，?你很愛笑，?樣子很可愛?;當(dāng)你上課?專心聽講積?極發(fā)言時(shí)，?你是那樣的?生動(dòng)可愛…?…相信你還?有更多的才?能沒有展示?出來。如果?能抓住機(jī)會(huì)?，做事更主?動(dòng)些，學(xué)習(xí)?更勤奮些，