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小學(xué)升初中?軍訓(xùn)感想篇?一年輕的?我們是幸福?的,因為我?們擁有很多?新的開始。?小學(xué)畢業(yè)的?我,也將重?新我的開始?—初中。而?接踵而來的?,則是這次?難忘的軍訓(xùn)?活動。炎?熱的太陽炙?烤著大地。?一大早,我?便來到這個?新的班級—?初一(10?)班。在這?里,朝氣蓬?勃的我們一?會兒就結(jié)成?了好朋友。?不一會,就?開始軍訓(xùn)了?。馬教官?帶領(lǐng)著我們?,第一項是?訓(xùn)練稍息和?立正。馬教?官站在我們?面前,洪亮?的聲音回蕩?在耳邊:“?兩腳腳跟并?攏,腳尖朝?前大約60?度……”說?完,不僅給?我們做了?示范,還手?把手地教我?們,我不經(jīng)?意的抬起頭?,發(fā)現(xiàn)教官?正站在我的?身旁,輕聲?說道:“腳?尖稍稍再打?開點?!蔽?的心怦怦直?跳,好象懷?里正揣著一?只不聽使喚?的小兔子?,在四處亂?撞。我趕忙?將腳尖向外?張開一點,?挪動腳步,?擺正姿勢,?只聽身旁“?恩”的一聲?,心中的小?兔子才似乎?平靜下來,?心中好象有?充滿了信心?,按照教官?說的標(biāo)準(zhǔn)?姿勢,挺起?胸,抬起頭?,膝蓋靠攏?,筆直地站?在了那里。?幾個小時的?訓(xùn)練后,一?上午的訓(xùn)練?也總算結(jié)束?了。經(jīng)過?一中午的養(yǎng)?精蓄銳,先?前還個個叫?苦叫累的同?學(xué)們又生龍?活虎。可太?陽公公似乎?還有和我們?作對,火辣?辣的太陽光?透過稀稀疏?疏的樹頁照?在同學(xué)們的?身上,都熱?得汗流浹?背,大漢淋?漓。再看看?教官,深色?的迷彩服早?已被汗水浸?得透濕,額?頭上也布滿?了細密的汗?珠,但他仍?然耐心的指?導(dǎo)著我們,?毫無怨言。?似乎受到了?教官的感?染,同學(xué)們?不再叫苦,?也不再叫累?,身上散發(fā)?著一股韌勁?,訓(xùn)練時也?更加認真努?力了……“?稍息—立正??!蓖瑢W(xué)們?專心致志地?做著訓(xùn)練,?終于,直到?下課了,我?們雖然拖?著一身的疲?憊與汗水結(jié)?束了第一天?的訓(xùn)練,但?,我想我的?心已經(jīng)充實?了,我會更?加期待著未?來幾天的訓(xùn)?練,因為在?這里,我已?經(jīng)學(xué)到或許?未來學(xué)不到?的東西,?那就是—堅?持與堅毅。?堅持,讓人?擁有頑強的?信念支撐著?自己走向終?點;堅毅,?是勇敢的雙?翼,讓暴風(fēng)?雨里的雛鷹?學(xué)會堅強,?學(xué)會奮進拼?搏。只有這?樣,我想我?們才會翱?翔在屬于我?們自己的藍?天里!我?們軍訓(xùn)的第?一天已讓我?們感慨萬分?,我相信,?我們會在這?____天?的軍訓(xùn)生活?中,慢慢成?長……小?學(xué)升初中軍?訓(xùn)感想篇二?我是懷著?“去玩玩”?的心情進入?了營地。當(dāng)?時的我根本?沒想到,晚?上會累到沾?床就睡的地?步。當(dāng)然,?這是后話。?放下行李?,跑下樓集?合。總排長?把手指向了?你,讓四排?的到你那里?集合。心中?不免哀嚎,?這個教官看?起來好嚴(yán)厲?!再沒有?過多的接觸?,我們六個?排便集合在?了一起。?太陽下,我?懶洋洋地站?著。天真的?我把軍訓(xùn)想?得太過簡單?,所以當(dāng)教?官把沒有站?好的人叫出?去受罰時,?我不由得一?怔,才意識?到真正的軍?訓(xùn)已經(jīng)開始?了。各排?依次被帶到?草坪上,然?后是領(lǐng)導(dǎo)講?話,說什么?希望我們有?翻天覆地的?變化,我對?此類象征性?的講話從來?不以為然。?后來才知道?,變化,何?止是翻天覆?地而已??各排分別帶?開,你第一?次開口對我?們講話。你?說我們一定?要拿第一,?第二就是敗?了。你說只?要我們好好?訓(xùn)練,休息?的時間一定?比其它排多?。所以當(dāng)我?們坐著看其?它排訓(xùn)練的?時候,不由?心里暗自慶?幸,真好呢?,我們的教?官是你。?哨聲一響,?六排一起被?帶到食堂。?站在飯桌?的號碼牌前?,我不敢相?信我是桌長?。前輩說過?,桌長是最?倒霉的。所?以當(dāng)總教官?讓桌長舉手?時,我十分?不情愿地將?手舉得低低?的,你卻托?起我的手,?讓它達到最?高。說不驚?訝是不可能?的,但我知?道你想說的?,四排的人?做什么都要?做到最好,?哪怕只是舉?手。夜訓(xùn)?唱完軍歌后?,你似乎被?我們?nèi)腔鹆?,你叫了另?一個軍官來?帶我們。他?很嚴(yán)厲,把?幾名女生訓(xùn)?哭了。然后?,你回來了?。你說你本?不必帶我們?,只需要觀?察一下各排?的情況就行?了,可看到?我們排都有?人哭了,你?一心疼就回?來了。你又?跟我們說了?你在部隊里?的故事,你?告訴我們要?堅強。說真?的,教官,?你很堅強。?與你相處?的第一天便?過去了。?第二天,微?微有些小雨?。肌肉酸的?發(fā)疼,特別?是在這種天?氣。六個?排各一間小?屋。隔音效?果不太好的?屋子讓我們?被其它排的?軍歌聲吵得?頭昏腦脹。?你也帶領(lǐng)我?們唱軍歌,?說是要報復(fù)?其它排。你?又告訴了我?們你的整個?服役歷程,?讓我們看向?你的眼神中?多了幾分敬?佩。雨停?了,繼續(xù)訓(xùn)?練。因為有?人掰斷了林?中的竹子,?你再一次生?氣,與五排?排長調(diào)換。?其實我想告?訴你,你在?我們心目中?,永遠是最?帥,表現(xiàn)最?突出,最好?的教官。除?非你在,不?然四排無法?團結(jié)。你?終于在我們?的呼喚中回?來了,手無?法控制地鼓?掌鼓得發(fā)疼???粗銕?領(lǐng)我們?nèi)ヌ?戰(zhàn)三排,看?著你和三排?排長斗嘴,?看著你們互?相叫板。不?服輸賭氣的?樣子,實在?可愛得讓我?們都笑得前?仰后合。?偶然,你發(fā)?現(xiàn)其它排在?模仿我們的?動作,你氣?憤的說,“?我們口號是?‘一直被模?仿,總未被?超越’!”?我強忍著笑?意,大聲喊?著口號。?第二天,就?在這笑聲中?不經(jīng)意間結(jié)?束了。第?三天,也是?最后一天。?會操開始了?,身體里的?每一個細胞?都在興奮地?叫囂,仿佛?隨時會爆裂?,我們?nèi)〉?第一名的時?候到了!?信心十足,?士氣高昂。?不為別的,?因為我們的?教官是你,?所以我們一?定能行,結(jié)?果當(dāng)然不出?所料。這個?分量比什么?都重的第一?,是我們心?中無上的榮?耀!那是我?看到你笑了?,那么純粹?的開心,我?也跟著笑。?離別,不?出所料,很?多人都哭了?。我們都在?害怕啊,以?后就在也找?不到這樣的?教官了。?你,臧東亮?,一名反恐?出身,因受?傷而退伍的?軍人。我在?你身上看到?的是堅強,?是樸實,是?幽默,是好?強,是英勇?,是認真,?是不屈的靈?魂!四排?很幸運,遇?到了你。?我很幸運,?遇到了你。?小學(xué)升初?中軍訓(xùn)感想?篇三進入?初中,首先?就要接受軍?訓(xùn)考驗。對?我們這些一?直生活在父?母羽翼下的?人來說,無?疑是一種挑?戰(zhàn)——一種?自我挑戰(zhàn)。?在這短短的?軍訓(xùn)期間,?我們要與原?本不認識的?同學(xué)相互認?識,并且要?做到互幫互?助,團結(jié)一?致,我們要?從原本懶懶?散散的暑期?生活中脫離?出來,參加?嚴(yán)格訓(xùn)練,?接受陽光的?洗禮,面對?種.種的考?驗。第一?天,我們一?開始就練起?了“立正”?.要知道,?“立正”站?一會簡單,?可要一直“?立正”,那?就難了。首?先,兩肩要?盡量向后張?,挺胸收腹?。其次,兩?腿并攏,不?能有一點縫?隙。兩個腳?后跟并攏,?腳尖張開,?呈60度。?然后,五指?閉攏,大拇?指放在食指?的第二個關(guān)?節(jié)處,中指?緊貼褲縫,?手與褲子之?間不能有一?絲縫隙。最?后,眼睛還?要向上望1?5度。就?這“立正”?就讓我們已?經(jīng)快承受不?了了。一二?十分鐘以后?,每個人都?是滿頭大汗?。想擦,卻?又不能。頭?上,背后的?汗都在往下?流,真是很?難忍受。這?時教官還鼓?勵我說:“?站的不錯,?繼續(xù)堅持。?”頓時,我?的心里有所?不出的涼爽?,似乎外界?的炎熱,也?被教官一句?鼓勵的話帶?走了。就在?那一刻,我?才真正體會?到,原來,?教官們不光?是一個嚴(yán)格?、幽默的人?,更是一個?個關(guān)心他人?、愛護他人?的人。第?二天,教官?把我們帶到?操場上去訓(xùn)?練。太陽光?無情地將矛?頭直指我們?,那洶洶的?來勢又豈是?薄薄的云盾?可以阻擋的??同學(xué)們已?是汗流浹背?,刺眼的陽?光無情地照?著我們,它?一定是想看?看我們的毅?力是否薄弱?。不過,我?們都不會被?這點困難所?嚇倒,有耕?耘就一定會?有收獲,也?許不是今天?,但一定在?不遠的將來?!最后一?天,我們就?要參加隊列?訓(xùn)練了。早?上,我們最?后一次訓(xùn)練?。想到教官?即將離開我?,我竟然是?那樣地不舍?。在這里,?我想對教官?說:“謝謝?您!短暫的?軍訓(xùn)過去了?,在這三天?里,我們鍛?煉了身體,?增強了體質(zhì)?,提高了毅?力,而且還?嘗到了軍人?平時的勞累?和甜苦,我?們練就了堅?強的意志,?愛學(xué)習(xí)了,?不懶惰了,?一個個像軍?人一樣瀟灑?。這都是您?的功勞,您?辛苦了!”?經(jīng)過我們大?家努力,我?們?nèi)〉煤贸?績,大家都?非常高興!?我曾把“軍?訓(xùn)”當(dāng)作“?苦”的代名?詞。經(jīng)歷了?這三天軍訓(xùn)?,我才體會?到:軍訓(xùn)何?只是一個“?苦”能描述??那要求嚴(yán)?格卻和藹可?親的教官;?那經(jīng)過多次?艱苦訓(xùn)練而?取

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