一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)人教版課件 期末模擬訓(xùn)練二

小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)課件（人教版）期末模擬訓(xùn)練二（除標(biāo)注外，其余每空1分，共28分）（1）按順序填數(shù)。1113151617205689（2）一共有（

）條魚。從右數(shù)

排第（

），圈出最右邊的4條魚，在從左數(shù)第4條魚的嘴邊畫出2個(gè)泡泡。（4分）（3）12是由（

）個(gè)十和（

）個(gè)一組成的兩位數(shù)。10912（4）數(shù)一數(shù)，右邊圖形中一共有（

）個(gè)正方體。如果看不到的那個(gè)正方體上寫“6”，則6在2的（

）面，1在2的（

）面；6的左邊是（

），6的右邊是（

）。6下上35（5）分別寫出1小時(shí)后的時(shí)間。（

）3時(shí)（

）（

）（

）8時(shí)12時(shí)4時(shí)（6）每人1根

，還差（

）根。1（7）找規(guī)律，想一想橫線上應(yīng)擺什么，圈一圈。（2分）【選自《狀元作業(yè)本》111頁(yè)第2題】（1）下面各數(shù)中，（

）最接近10。

①2

②18

③11（2）搭得最穩(wěn)的圖形是（

）。

①

②

③③③（3）14個(gè)小朋友，每人1塊

，選（

）正好。

①1和2

②2和3

③1和3①（4）小貓和小狗之間有（

）只小動(dòng)物。

①7

②6

③5③（5）下面（

）的方法能使

比多。

①增加3個(gè)

②去掉3個(gè)

③增加4個(gè)③【選自《狀元作業(yè)本》112頁(yè)第3題】（1）按要求畫一畫。（3分）

畫，比

少2個(gè)

畫

，和同樣多

畫

，比

多4個(gè)

（2）看圖填一填。（4分）

要吃掉

，可以先向（）走（）格，再向（）走（）格；還可以先向（）走（）格，再向（）走（）格。上4左9左9上4（1）直接寫得數(shù)。（12分） 12＋5＝ 9－1＝ 7－5＝ 15－4＋5＝ 9＋6＝ 19－10＝ 5＋5＝ 12－2－8＝ 5＋7＝ 8＋4＝ 10－6＝ 8＋4＋3＝1715128912210416215（2）在里填上“＋”或“－”。（8分）52＝7133＝1073＝1077＝14143＝1188＝0109＝1993＝12＋－＋＋－－＋＋（3）把算式按得數(shù)從小到大的順序排列。（6分）（

）<（

）<（

）<（

）<（

）<（

）4－410－34＋518－87＋46＋9（4）選數(shù)列算式，看誰(shuí)列得多。（8分）82101028639936257752358853（1）（2）【選自《狀元作業(yè)本》113頁(yè)第5題】5＋2715－411（3）（4）7－2＋4914－4－37（1）還差幾個(gè)燈籠？（3分）10－7＝3（個(gè)）口答：還差3個(gè)燈籠。（2）原來(lái)有多少個(gè)桃子？（3分）9＋2＝11（個(gè)）口答：原來(lái)有11個(gè)桃子。（3）菲菲今天讀了多少頁(yè)？（4分）18－8＋1＝11（頁(yè)）口答：菲菲今天讀了11頁(yè)。（4）一共有多少人？（用不同的方法計(jì)算）（4分）8＋3＝11（人）7＋4＝11（人