三年級下學(xué)期,科學(xué)復(fù)習(xí)試題

三年級下學(xué)期科學(xué)復(fù)習(xí)試題一、填空：1、土壤按含和黏土量的不同可以分為、、。2、土壤中的見的小動(dòng)物有、、、。3、人類在土上開展的有益活動(dòng)有：、、、。4、一株完整開花植物一般都有、、、、。5、花中的和是植物的繁殖器官6、植物總是著陽光生長，說明植物具有性。7、有、、和水，種子才能萌發(fā)。8、我們可以從、、、等方面來描述天氣。9、150前人們預(yù)報(bào)天氣靠環(huán)境來進(jìn)行。10、假如我們既看到了三級風(fēng)的現(xiàn)象又看到了四級風(fēng)現(xiàn)象，這時(shí)的風(fēng)力應(yīng)該是。11、在天氣符號下填寫它們所表達(dá)的含義。（）（）（（）12、轉(zhuǎn)換溫度的讀法或?qū)懛ā?7攝氏度寫作0攝度寫作零5攝氏度寫作4作12讀作35作二、判斷題。1

1、土壤是植生長必不可少的條件之一。（）2、肥沃的土里適合生存大量的土壤動(dòng)物。（）3、保護(hù)土壤是將土壤圈起來不許開發(fā)。（）4、花開了，會結(jié)出果實(shí)。（）5、種子需要才能發(fā)芽，把種子完全泡在水里，芽速度會更快。

（）6些植物的子是可口的植物些植物的種子不能吃（）7、根有固定物和吸收養(yǎng)料的作用。（）8、花粉在雄的柱頭上，花就可能結(jié)出種子。（）9、百葉箱放的測量儀器有干濕計(jì)、氣壓計(jì)、溫計(jì)。（）10、一天中氣溫最高的時(shí)刻在中午2。（）11、全國各地的百葉箱的放置高度是不同的，沿海地高，內(nèi)陸地區(qū)低。

（）12、雨量器的大小，形狀不同，測得的結(jié)果也不同。（）三、選擇題1、堤壩上種防護(hù)林的作用是（）（1）吸煙滯塵（2）保持水土（）減少噪音2、大多數(shù)植都是適宜生長在。（）（1）沙土里（土里（）壤土3、下列土壤滲水性能最強(qiáng)的是（）（1）沙土（2）黏土（3）土壤4、將下列物的序號填在相應(yīng)的圓圈內(nèi)（1）盤子（）玻璃杯（）果汁（4）塑料杯（5）牛奶（）鑰匙（）橡皮（8）洗發(fā)劑（9）鋼筆水固體

液體5、下列物體水中上浮的是，沉的是。（）香油（2）塑料蓋（）硬幣（4）蜂蜜2

（）乒乓球（樹葉（）鐵釘（8）木塊（）卵石（泡沫板四。連線題1、我們吃的物屬于植物的哪個(gè)部分，請你用線起來。西紅柿甘薯馬鈴薯花生

根莖種子果實(shí)2、把器材與其觀測的內(nèi)容用線連起來寒暑表濕度劑雨量器風(fēng)向標(biāo)五、研究土壤的成分。

風(fēng)速降量風(fēng)向氣溫實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象我的發(fā)現(xiàn)將一塊土壤放入盛會看到有（氣泡）說明土壤中含（空有水的杯中從土壤中冒出氣）取一根玻璃棒攪拌靜置沉淀后的物質(zhì)上層的物質(zhì)時(shí)這杯放入土塊的水，分為（），上（），下層的攪拌時(shí)要注意玻璃層顆粒（）下物是（），棒不能碰燒杯的層顆粒（）水浮在水面的是（）和面漂浮了一些細(xì)?。ǎ?。（）物質(zhì)。用紙巾包一團(tuán)土壤，紙(）

說明土壤里有用手使勁握一握（）我的實(shí)驗(yàn)結(jié)論

土壤中有（）六、把同一時(shí)刻在學(xué)校內(nèi)測得的溫度按從高到低的順序進(jìn)行排3

列。（1）教室（陽光下（3）背處七、問答題1、寫出三條季和秋季的氣候特征？2、寫出兩條預(yù)報(bào)天氣的諺語？八、舉例題1、種子傳播途徑有很多，你能舉出幾個(gè)種子傳的例子嗎？（寫出植物的名稱以及播的途徑）