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動動一、選擇題.(2015·懷化下面例子中物體的重力勢能變大了的(B)A鐵球從斜面頂端滾下來B.自行車沖上坡頂C飛機在高空水平飛行D立在山頂上的石頭.(2015·玉)蘋果從樹上由靜止落下的過(C)A動能減,重力勢能減小B.能增,重力勢能增加C動能增,重力勢能減小D動能減,重力勢能增加.(2015·淮)蕩秋千時人從最高點向最低擺動過程,速度變,則他的)A重力勢能增,動能不變B.力勢能不變動能增加C重力勢能減,動能增加D重力勢能減,動能減?。?2015·名如甲所示物從斜面頂端勻速下滑到底端。在這過程中,物體速度、通過的距離s、機械能和能隨間t的化如圖所示則誤的是(C)廈門廈門作為全國18個球重點城市之一校園足球活動開展的如火如荼。比賽時守門員把球大腳開過半,足球飛行過程(A)A重力勢能先變大后變小B.能先變大后變小C機械能先變大后變小D最高點處動能為零.(2014·明草發(fā)生大面積蝗災,農(nóng)業(yè)部門利用飛機噴灑農(nóng)藥消滅蝗蟲.當機在某一高度水平勻速飛行噴灑農(nóng)藥它的D)A動能不,勢能不變B.能,勢能增加C動能增,勢能減少D.能減少勢減少.貴港)如圖示兩邊分別用彈簧K和K拴住的滑塊靜止在O點,用12力向右撥動滑塊M它可以在光滑的水平面上來回運當塊從O點右運動時彈簧在性限度)(AA彈簧K和的能時增大12B.簧和的勢能同時減小12C彈簧K的勢能增大K的能減小12
D彈簧的勢能減小K勢增大12.(2015·州如甲所示小從某高度處靜止下落到豎直放置的輕彈簧上并壓縮彈簧小剛接觸到彈簧到將彈壓縮最短的過程到球的速度v和簧被壓縮的長度L之的關系如圖所其中為曲線最高點。不計空氣阻彈簧在整個過程中始終發(fā)生彈性形變則球(D)A受到的彈力始終不變B.動過程動能一直增大C運動過程機械能不變D在點時重力等于彈力二、填空題.(2015·北滾在上升過程中,__能轉(zhuǎn)化成勢能;拉長的橡皮筋具_彈性勢_勢能。(2015·盤)隨著我國經(jīng)濟發(fā)城建筑越建越空物傷人”事件時有發(fā)生原是高處不穩(wěn)固的物體落重力勢能轉(zhuǎn)化為__動能而高度越高物體落到地面時的做功本領就越(“小或“越大”)。11安)圖為衛(wèi)星繞地球飛行的軌道示圖星在飛行過程中機械能不當衛(wèi)星運行到近地點時其能__(“大”或“小”。第題圖),第12題圖.(2015·安順)如圖所示氦氣釋放后若它的運動可看成是勻速上升則上升過程中氦氣球的動不變__,機械能__增大__。均填“增大變”或“減小”常州美國正在實驗助推火箭無損回收技術火箭將飛船推送至一定高度船分離箭止噴火落向地面接近地面時箭再次消耗燃料向下噴并m/s的速度勻速下降如所示。勻速下降時,箭的動能不變_重力勢能變__。(均填變變”或“變大”)
綏)如圖是皮球落地后彈跳過程中每相等時間曝光一次所拍攝的照片。A、是一高度的兩則A點重力勢等_填“大于于或“等于”)B點的重力勢能;此過程中皮球的機械_減小_填增大小”或“變)。三、問答與實驗探究題葫蘆島如圖所示為高速飛行的飛機被飛鳥撞擊后的情景,撞擊時鳥粉身碎骨飛也嚴重受損。請利用你所學過的知識回答下面問題:飛受損后立即返航在減速下降過程中,它動能、重力勢能是如何變化的?說明理由。(2)從力的作用效果來看,飛機前出現(xiàn)明顯凹陷說明了什么?解:飛機減速下降過程中飛機質(zhì)量一定,速減小,動減??;所處高度降低,重力勢能減小(2)機被飛鳥撞擊飛前段受到飛鳥力的作出明顯凹說力可以改變物體的形狀。長春在探究物體動能大小與質(zhì)量的關系時利如圖所示的裝置讓不質(zhì)量的鋼球從一斜面同一高度由靜止?jié)L,擊水平面上的木塊。(1)實驗中通觀察木塊被推動的距_比較小球動能的大小。通觀察甲、乙兩圖的實驗現(xiàn)象,可得結論:在__度_同時,物的量越大動越大。交規(guī)則中“禁止超載”就是通過限制車輛裝貨物的質(zhì)量減小輛的慣性和_動能_,防止造成重大傷害。臺州)利用如圖裝置進行“探究動能小的影響因素”實驗。用兩根細繩將小球懸掛起來拉起小球當細繩豎直方向成角松手小撞擊水平木板上的木記下木塊移動的距離s。改變角度大小,復實驗。
利如圖兩根細繩懸掛小球,而不用一根細繩,其好處是_便控制小球的撞擊向或便于撞準木塊)。(2)本實驗探究的問題是物體的動大小速的關系。利上述實驗,同時可以探究的問題是_物重力勢能大小與高度有什關系?(或重力勢能大小與高度的關)__.(2015·廣州)小球在沒有空氣阻力的情況下沿摩擦軌道運動。(1)如圖所示小從點止釋放小到達點速
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