上海市汾陽中學(xué)法制教育特色學(xué)校匯報材料

個人收集整理ZQ—上海市汾陽中學(xué)制教育特色學(xué)校匯報材料兩年來，我校堅持開法制教育，并在工作中摸索出了一套適合學(xué)校較行之有效做法，現(xiàn)總結(jié)如下一、學(xué)校高度重視，法制教育工作納入學(xué)校常規(guī)工作，重視落實對教師長學(xué)習(xí)和宣傳成家校社三位一體法制教育工作核心體系，高學(xué)校法制教育工作實效、學(xué)校成立了以校長記為組長、以工會主席、政教主任、團(tuán)隊干部、未保師、年級組長等為成員地校內(nèi)法制教育宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組同請漕河涇街道派出所副所長龔愛華和警員俞明磊分擔(dān)任學(xué)校法制副校長和法制輔導(dǎo)員學(xué)校定期召開領(lǐng)導(dǎo)小工作會議，做到每學(xué)期一次研究、討論學(xué)校地法制工作，工作做到有目標(biāo)、有計劃、有過程檢查以及成果展示年暑假前校定期召開居委干部聯(lián)誼會，宣傳并落實假期生學(xué)法、守法等相關(guān)工作，確保了法制教育有效開展、學(xué)校把教師法律、規(guī)地學(xué)習(xí)作為依法辦學(xué)、依法治校師依法執(zhí)教地事來抓每學(xué)年學(xué)校結(jié)合師德范要求，組織教職工學(xué)《教師法《義務(wù)教育法成年人保護(hù)法未成年人犯罪法傷害事故處理條例》等法律、法校還編制了系統(tǒng)完整地《汾陽中學(xué)規(guī)章制度并簽訂責(zé)書給以落實通過多種學(xué)習(xí)途徑提了教師遵紀(jì)守法地自性，在教育教學(xué)中真正做到依法管1/

個人收集整理ZQ理、依法執(zhí)教，同時學(xué)生也起到了很好地言傳身教作用、考慮到學(xué)生來源（校外來務(wù)工子女較多長文化程度普遍較低，家庭育中法制教育意識淡薄，為此，學(xué)校根據(jù)不同年級學(xué)生地點通過家長會、家長學(xué)校、汾陽中學(xué)網(wǎng)站等途徑向家長進(jìn)法制教育相關(guān)知識地宣講，同時做學(xué)生中存在問題地個案析，指導(dǎo)家長做好學(xué)生地積極引導(dǎo)和防患工作人收集整理做商業(yè)用途二、加強對學(xué)生地法教育，堅持課堂教學(xué)為主，多種形式并舉，努力做到三結(jié)合.制教育與課堂文教育相結(jié)合.學(xué)校每周安排兩課時在八年級政治課上專門講與學(xué)生密切相關(guān)地法律知識，學(xué)科教師制定教學(xué)計劃，學(xué)定期檢查教案與作業(yè)，保證法制教育在課堂內(nèi)地落實人集整理勿商業(yè)用途、把法制教育與德育作相結(jié)合.學(xué)校把對學(xué)生地法制育，和落實中學(xué)生日常行規(guī)范相結(jié)合；和自救自護(hù)安全教育相結(jié)合；和禁毒反邪教教育相結(jié)合；和公民教育相結(jié)合；使法制教育成為學(xué)生知懂法守法地重要過程.采取定期開設(shè)法制教育講座、組學(xué)生參觀禁毒館、少教所等法制教育基地，提高學(xué)生遵紀(jì)法地自覺性.個收集整理勿商業(yè)用途法制教育與校園化活動相結(jié)合.通過開展豐富多彩地活動教于樂提高生對法律知識地興趣和學(xué)習(xí)地積極性.2/

個人收集整理ZQ學(xué)校充分利用紅巾廣播臺”國旗下講話、主題班會、擬法庭、板報展評、畫作品評比遵守交通法規(guī)”“與文明同行等系活動豐富了法制教育地形式傳各類法法規(guī)增長學(xué)生法律識收到了良好地效果.個人收整理勿做商業(yè)用途三、探索并嘗試法制育新模式，充分挖掘教育資源，促進(jìn)法制教育工作實效在立足校內(nèi)已有法制育資源基礎(chǔ)上，本學(xué)期學(xué)校積極拓展并嘗試新地教育模式本學(xué)期學(xué)校與漕河街道法制辦合作共建過多次研討，將法制教育以課程化式每月一次排入課表，制定法律教學(xué)計劃，通“座、輔導(dǎo)報告、觀看音像資料、制征文、參觀法制教育基地教育現(xiàn)場會形式開展法制宣傳教育活個人收整理勿商業(yè)用途、充分利用家長和校資源，聘請學(xué)生家長和校友為學(xué)校法律顧問，與上海大邦師事務(wù)所簽訂聘請法律顧問協(xié)議，給學(xué)校工作提供法律指，推進(jìn)學(xué)校地法制教育工作個人收集整理勿業(yè)用途四、工作成效兩年來，由于在師生廣泛而扎實有效地開展法制教育活動生法制意識明增強無何違法違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生.學(xué)多次在區(qū)級以上法制育活動中獲獎，學(xué)校也因此榮獲了不3/

個人收集整理ZQ少榮譽人收集整理勿做業(yè)用途我校地法制教育工作管取得了一定地成績，但隨著社會環(huán)境