初一學生數(shù)學成績教師評語

初一學生數(shù)?學成績教師?評語1.?___同?學課堂上，?總是踴躍發(fā)?言，留心聽?講、積極思?考。自覺性?較強，勤奮?學習，能吃?苦，成績有?進步。懂得?合理安排各?門功課的學?習時間，喜?歡尋找各門?學科有效的?學習方法，?學習成績有?明顯的優(yōu)勢?。2.?___同學?你有很多優(yōu)?秀的品質，?遵守紀律，?認真學習，?和同學相處?時寬容大度?，熱心班上?的人和事。?凡是認真做?的事，就會?有好的結果?。能勤奮學?習，能吃苦?，成績有進?步。3.?你聰明，?人品好!你?是勇敢的，?一年中你忍?受了失去兩?個親人的痛?苦。你充滿?了求知的欲?望。積極參?加班上的一?切有益活動?，有較強的?交際能力。?你只要學會?學習，一定?會取得令所?有人刮目相?看的成績。?你有一位了?不起的母親?，也是一位?不可多得的?好老師，她?是堅強的!?對你母親最?大的孝敬是?你的勤學、?懂事!4?.___?同學擔任班?長更是能嚴?格要求自己?，積極組織?各種活動，?決心把班集?體建設的更?好，對工作?認真負責的?勁真讓人佩?服。能嚴格?遵守班級和?宿舍紀律，?熱愛集體，?關愛同學。?對待學習同?樣認真，上?課大膽發(fā)言?，課下認真?完成作業(yè)，?學習成績優(yōu)?秀。5.?能自覺遵?守學校的各?項規(guī)章制度?，尊敬老師?，積極參加?體育鍛煉，?有較強的集?體榮譽感。?但你容易受?到不良思想?的影響，經(jīng)?常受制于其?他同學，要?知道男子漢?是不應該表?現(xiàn)出軟弱的?，所以你要?提高自身的?分析辨別能?力，自我控?制能力仍有?待提高。學?習態(tài)度比較?消極，對知?識的掌握還?不夠牢固，?對學到的知?識不會靈活?運用，因而?成績不如人?意，希望今?后改進學習?方法，加強?基礎知識學?習，克服各?種困難，爭?取在下個學?期中有更好?的成績、更?大的進步。?6._?__同學能?自覺遵守學?校的各項規(guī)?章制度，自?覺抵制各種?不良思想。?敢想、敢說?、敢問、敢?辯。能根據(jù)?自己的實際?，選用恰當?的學習方法?。勤奮好學?，在學習上?有鉆勁，學?習成績穩(wěn)步?提高。7?.你純真?可愛，對待?同學熱情大?方，你臉上?的每一個表?情都很溫和?，從你的笑?容中可以看?出你心靈的?善良。你那?婀娜的舞姿?，成了同學?們心中一道?美麗的風景?線。儒雅的?你，無論是?作業(yè)還是考?試，書寫總?是工工整整?。你也很想?成為一名優(yōu)?秀的學生，?以優(yōu)異的成?績?nèi)セ貓蟾?母和老師，?但對自己的?要求還不夠?嚴格，基礎?知識掌握得?不夠牢固，?這使得你沒?有取得太大?的進步。其?實你反應能?力不錯，只?要勤補基礎?，多思多問?，成績是可?以提高的，?就看你愿不?愿意付出努?力。8.?能自覺遵?守學校的各?項規(guī)章制度?，尊敬老師?，積極參加?體育鍛煉，?有較強的集?體榮譽感。?但你容易受?到不良思想?的影響，經(jīng)?常受制于其?他同學，要?知道男子漢?是不應該表?現(xiàn)出軟弱的?，所以你要?提高自身的?分析辨別能?力，自我控?制能力仍有?待提高。學?習態(tài)度比較?消極，對知?識的掌握還?不夠牢固，?對學到的知?識不會靈活?運用，因而?成績不如人?意，希望今?后改進學習?方法，加強?基礎知識學?習，克服各?種困難，爭?取在下個學?期中有更好?的成績、更?大的進步。?9.你?是一個心地?善良的孩子?，學習比較?自覺，聽講?專心。你主?動競選為小?組長，工作?認真細致，?你堅持參加?女足訓練和?長跑訓練，?意志頑強，?在比賽中表?現(xiàn)出色。學?習方面經(jīng)過?自己的努力?有較大的進?步，忘不了?有幾次你的?默寫和測試?令全班同學?望塵莫及，?這都是你努?力的結果。?張老師期待?你在課堂上?能大膽熱烈?地發(fā)言，不?斷提高自己?各方面的能?力，到那時?你會感到所?付出的一切?都有了回報?!10.?你的品質?、你的心靈?是那么樸實?無華，真實?動人。清晨?，你總是用?你那顆純潔?的心獻給校?園一片潔凈?，留給同學?一份溫馨。?的確，你那?默默無聞的?無私奉獻，?你那勤奮刻?苦的好學精?神，你那正?視現(xiàn)實克服?困難的勇氣?，你那精益?求精的工作?作風，確實?讓同齡人佩?服。好樣的?，老師真的?很欣賞你，?愿你在班級?工作中更大?膽潑辣一些?，也愿老師?的鼓勵，同?學們的贊歌?伴隨著你走?向成功的旅?程。11?.你的勤?奮和努力是?班里出了名?的。上課總?能看到你坐?的端正的身?影，聽到你?清脆的嗓音?。學習，工?作你總能帶?著一股認真?的勁兒，在?你看似調侃?的外表下，?藏著一顆勤?奮，努力，?上進的心，?再加上你的?聰明，才智?，你學什么?東西都特別?快。如果你?的字跡端正?了，成績穩(wěn)?定了，上課?不隨便插嘴?了，大家也?會更喜歡你?!繼續(xù)加油?吧!你將成?為一個更出?色的小男孩?!12.?你是一個?堅強勇敢的?孩子，吃苦?耐勞，每天?起早貪黑地?訓練，總是?一聲不吭。?“有付出就?有回報”，?你在田徑比?賽中取得了?驕人的成績??？墒窃趯W?習上，你若?是也能銘記?“一分辛苦?一分才”這?句話，那你?的成績一定?會突飛猛進?。你是一個?聰明的孩子?，張老師衷?心地希望你?能在課堂積?極大膽地發(fā)?表自己的見?解，加強對?基礎知識的?鞏固，相信?你會收獲更?多。在未來?的日子里再?創(chuàng)佳績，愿?你學習、體?育雙豐收!?13.?你是個文明?熱心的孩子?，平時總是?嚴守紀律，?積極參加班?級活動。你?在這一學期?中學習較踏?實，能積極?向上，書寫?比較漂亮，?上課能積極?發(fā)表見解。?忘不了你在?成語接龍大?賽中的精彩?表現(xiàn)，也忘?不了你在綠?蔭場中為班?拼搏的矯健?身姿。張老?師希望以后?你在學習中?也要像在這?些活動中一?樣盡力地展?現(xiàn)自我，釋?放靈氣、鍛?煉膽量，改?進方法，且?與好書為伴?，爭取更大?更多的收獲?!14.?你思想純?樸，待人隨?和、誠懇，?同學關系好?，熱愛集體?，黑板報中?有你傾注的?心血，能認?真完成老師?布置的作業(yè)?。平時能積?極參加體育?鍛煉和有益?的文娛活動?。你本是一?個聰明的孩?子，只是平?時過于貪玩?，對學習不?夠重視，因?此課堂聽講?常要走神，?課后復習也?不充分，學?習缺乏計劃?性，一學期?來，成績正?慢慢下降。?雖然你目前?的成績不如?人意，但是?老師看到你?還是挺努力?的，不要氣?餒，堅持就?是勝利，你?一定會逐漸?縮小差距的?。15.?你是一個?天真可愛的?孩子，有較?強的自尊心?和上進心，?集體榮譽感?強，尊敬老?師，喜歡幫?助老師做事?，與同學相?處和睦，不?計較個人得?失，懂得謙?讓，愛勞動?。如果你以?后在做每件?事時，都能?堅持不懈的?話，那你一?定是班內(nèi)最?出色的。?16.你?是屬于那種?能輕松地掌?握課本知識?的聰明孩子?，平日里總?能看到你真?誠、可愛的?笑臉，你那?小鳥般的童?心給我們帶?來歡樂與美?的享受，你?熱心幫助同?學，看到同?學有困難，?總是挺身而?出。希望你?能為實現(xiàn)理?想而孜孜不?倦地學習，?在知識的海?洋里暢游。?17.?你的活潑可?愛、聰明機?靈給我留下?深刻印象。?課堂上很高?興聽到你那?清脆悅耳的?回答聲，你?作業(yè)能認真?完成，書寫?端正，學習?成績優(yōu)異，?是個品學兼?優(yōu)的學生。?你尊師愛師?，平時樂意?為老師辦事?。希望能保?持優(yōu)點，在?學習上更嚴?格要求自己?，做個出類?拔萃的人。?18.?你能嚴格遵?守學校的各?項規(guī)章制度?，尊敬老師?，團結同學?，但還沒有?找到很好的?學習方法，?因而學習成?績未能有更?大的進步。?基礎知識還?不夠牢固，?學習不夠靈?活，有時對?自己要求不?夠嚴格，你?要知道學習?是要付出汗?水的，勇敢?地走出第一?步，別后退?，好嗎?你?作業(yè)的質量?已有了顯著?的提高，老?師也為你感?到高興。請?你不要灰心?，慢慢來，?不懈追求、?不斷努力，?讓無數(shù)次失?敗奠定成功?的基石，你?終能得到成?功的喜悅!?19.?你是屬于那?種能輕松地?掌握課本知?識的聰明孩?子，平日里?總能看到你?真誠、可愛?的笑臉，你?那小鳥般的?童心給我們?帶來歡樂與?美的享受，?你熱心幫助?同學，看到?同學有困難?，總是挺身?而出。只是?老師看到你?的煩惱也很?心疼，只希?望下學期你?能健健康康?，平平安安?地度過每一?天!希望你?能為實現(xiàn)理?想而孜孜不?倦地學習，?在知識的海?洋里暢游。?老師祝福你?!20.?一個學期?下來，老師?記不清有多?少次作業(yè)你?沒有按時上?交。你不是?一個笨小孩?，老師真為?你高興。高?興之余，我?又常常為你?擔憂：一個?不勤學的孩?子，總是用?各種理由為?自己不按時?完成作業(yè)找?借口，這樣?下去，你的?成績能永遠?保持優(yōu)秀嗎??做一只勤?勞的蜜蜂，?去采集知識?的花粉吧!?21.?在奮斗中領?略成功的喜?悅，在奔忙?中感受集體?的欣慰，你?的成績像你?的眉眼充滿?靈氣，你的?工作像你的?性格一們踏?實!愿老師?的信任、同?學的微笑伴?隨你走向一?個個新的奮?斗目標!?22.你?像匹騰飛的?小馬，大眼?睛里盛著的?是聰明、機?靈、乖巧…?…老師是那?么的喜歡你?。講臺旁，?你是位小老?師，領著大?家整齊有序?的進行朗讀?;你還是位?小指揮官，?分配同學們?值日工作時?，那樣子，?可真神氣!?誰說你個子?小，你的心?靈像海洋一?樣寬闊，筆?，本子，橡?皮……你借?給同學多少?次，誰也記?不清，怪不?得同學們都?喜歡圍在你?身旁。你那?工整、漂亮?的字也給老?師留下了深?深得印象。?你就是這樣?一位聰穎可?人的小天使?。老師希望?你繼續(xù)努力?的學習、工?作，加強體?育鍛煉，把?自己練得棒?棒的，在知?識海洋中的?自由地馳騁?!23.?如果生命?是樹，那么?，理想是根?，勤奮是葉?，毅力是干?，成功是果?，你有良好?的學習基礎?，又寫得一?手好文章，?如果能在奮?斗目標的指?引下，勤奮?、執(zhí)著地去?追索成功，?你的生命之?樹才會開花?結果24?.___?同學做事認?真，責任心?強，關心集?體，任勞任?怨，是老師?的得力助手?。作為一名?班干部，能?以身作則，?嚴格遵守學?校的各項紀?律。得合理?安排各門功?課的學習時?間，喜歡尋?找各門學科?有效的學習?方法，學習?成績有明顯?的優(yōu)勢。作?業(yè)總是工工?整整，碰到?難題也總是?全力以赴、?刻苦鉆研，?又懂得合理?安排各門功?課的學習時?間。25?.你為人?正直誠懇，?尊敬老師，?團結同學，?關心班集體?，待人有禮?，能認真聽?從老師的教?導，自覺遵?守學校的各?項規(guī)章制度?，有較強的?集體榮譽感??？吹秸n堂?上，你那專?注的神情，?認真的學習?態(tài)度，老師?也感到欣慰?。但有時粗?心大意，學?習潛力尚未?發(fā)揮，遇到?問題不敢問?老師，你的?作業(yè)不能令?老師滿意，?希望你在寫?字方面能有?所進步。學?習方法有待?改進，掌握?知識還不夠?牢固，思維?能力要進一?步培養(yǎng)和提?高。繼續(xù)努?力吧，我深?深地為你祝?福!26?.你思想?純樸，待人?隨和、誠懇?，同學關系?好，熱愛集?體，這是你?的美德。你?能自覺遵守?學校的各項?規(guī)章制度，?自覺抵制各?種不良思想??？吹秸n堂?上，你那專?注的神情，?認真的學習?態(tài)度，老師?也感到欣慰?。你的作業(yè)?不能令老師?滿意，希望?你在寫字方?面能有所進?步。學習上?你有一定自?覺性，但我?總覺得努力?程度還不夠?，否則，像?你這樣聰明?的人，學習?成績怎會停?滯不前?只?要有恒心，?有毅力，老?師相信你會?在各方面取?得長足進步?。27.?你頭腦聰?明，但你沒?有充分利用?，你的精力?較分散，花?在學習上的?精力不多。?基本上能夠?遵守學校的?規(guī)章制度，?紀律有所改?善。不過，?有時對自己?要求不夠嚴?格，自習課?上的紀律性?有待提高。?學習方法有?待改進，掌?握知識不夠?牢固，思維?能力要進一?步培養(yǎng)和提?高。學習成?績不容樂觀?，需努力提?高學習成績?。希望今后?多向優(yōu)秀的?同學學習，?取長補短，?相信經(jīng)過努?力，一定會?取得更大的?進步。2?8.你是?我們班路程?較遠的學生?，但你竟然?做到了提前?到校，你真?了不起!學?習中你不畏?懼，勇敢地?克服學習中?的困難，做?到按時按質?完成老師的?作業(yè)。你總?是默默地、?自覺地維護?教室的清潔?衛(wèi)生。你的?父母都一直?不在家，你?卻這么聽話?。你真像我?們班上不知?疲倦的燕子?，你父母真?該多抽空回?來，好好獎?勵你才對!?29.?如果生命是?樹，那么，?理想是根，?勤奮是葉，?毅力是干，?成功是果，?你有良好的?學習基礎，?又寫得一手?好字，如果?能在奮斗目?標的指引下?，勤奮、執(zhí)?著地去追索?成功，你的?生命之樹才?會開花結果?。這學期你?各方面的表?現(xiàn)都很不錯?，學習成績?穩(wěn)步提高，?在班上始終?并列前茅，?我一直對你?有信心，相?信你能靠實?力做一個出?類拔萃的人?!30.?所有愛你?的人都關心?著你。我為?你的進步喝?彩，我為你?的人生祝福?。努力進取?，全面發(fā)展?，你會更優(yōu)?秀。初一?學生數(shù)學成?績教師評語?精選1.?你已經(jīng)取?得了可喜的?進步，繼續(xù)?努力學習，?你會更加優(yōu)?秀。繼續(xù)努?力奮斗，你?的人生一定?會十分精彩?!2.?你擁有成功?的昨天，但?那畢竟已經(jīng)?成為歷史。?只有不斷地?努力，才能?不斷地進步?，千萬不要?躺在過去的?功勞簿上睡?大覺。3?.我知道?，你已經(jīng)為?自己設計好?了一幅美好?的藍圖，并?且你也正在?為實現(xiàn)這一?目標努力奮?斗著。成功?屬于不懈追?求的人。祝?福你!4?.你文文?靜靜、踏踏?實實的作風?令老師暢然?。似一首典?雅的小詩，?不管外貌還?是性格都給?人以清新、?雋永之感。?細細品味，?清麗之中更?蘊藏著你堅?強的品格。?你是我的學?生，更似我?的朋友，對?你有別樣的?關懷!只是?由于你精神?壓力大，遇?到數(shù)學考試?就緊張，所?以未能語、?數(shù)、英三門?功課并駕齊?驅。老師希?望在新的學?期中，克服?弱項，勇往?直前!相信?在你的努力?之下，歷史?的昨天終將?與你揮手告?別，你燦爛?的笑臉會明?媚如春!?5.你是?班中的一名?優(yōu)秀干部，?敢于同不良?行為作斗爭?，使我們班?成為勤奮好?學、團結向?上的班集體?。你腦子靈?活，性格爽?朗，頗有豪?氣?？赡阌?一個“壞朋?友”，它常?常使你考試?時失去了得?優(yōu)秀的機會?。不過，老?師相信你很?快與它絕交?，會交上“?認真、細心?”這個新朋?友。你說是?嗎?這樣“?成功”也就?能成為你的?伙伴。老師?希望你能成?為所有盛開?花朵中的最?絢爛的一朵?!6.?你是一個非?常聰明，非??？蓯鄣暮?子。課堂上?時常能聽到?你富有“創(chuàng)?造性”的發(fā)?言。每次打?開你的作業(yè)?本就有一種?美麗的享受?。你的學習?成績優(yōu)良，?是位優(yōu)秀的?學生。熱心?班集體工作?并協(xié)助老師?完成班級工?作。但有時?上課會做小?動作，和同?學講話。希?望你改正缺?點，成為全?面發(fā)展的好?學生。!?7.你是?位聰明又懂?禮貌的好女?孩，每次無?論老師在哪?兒碰到你，?你總是親切?地向老師問?好。你又是?一個在文藝?方面有天賦?的好孩子，?老師心里很?喜歡你。有?著小鳥般的?童心的你，?是那么活潑?，那么可愛?，天生一副?好嗓子，為?同學們帶來?歡樂與美的?享受。聰明?的女孩，老?師還是喜歡?那個文靜的?你!下學期?你一定不會?讓老師失望?的，對嗎??8.你?秀外慧中，?溫文爾雅，?待人文明有?禮。英語晨?讀由你主持?真是有條不?紊，令張老?師一百個放?心。你學習?自覺踏實，?作業(yè)工整清?楚，默寫總?是較好。你?還能放棄休?息時間積極?參加學校的?歌詠活動。?希望你課堂?發(fā)言更加熱?烈一些，爭?取各種機會?鍛煉自己的?能力，且學?會博覽群書?、舉一反三?，張老師相?信這樣你會?成長得更快?，成為班中?的佼佼者!?9.你?是個清純善?良、外柔內(nèi)?剛的孩子，?平時你是那?么溫文爾雅?、嚴守紀律?，從不要老?師操心。你?能盡力參加?各項活動，?忘不了你為?了準備足球?賽和踢毽比?賽流下的辛?勤汗水，忘?不了你在聯(lián)?歡會中的出?色的表現(xiàn)，?忘不了你默?寫本上令人?羨慕的__?_分和清秀?的字跡……?其實你還有?許多優(yōu)點，?張老師希望?你能抓住每?個機會鍛煉?自己，讓大?家能看到你?更多的閃光?點，也期待?你開朗些，?像陽光一般?燦爛!1?0.聰明，?但你沒有充?分利用，你?的精力較分?散，花在學?習上的精力?不多?；?上能夠遵守?學校的規(guī)章?制度，紀律?有所改善。?不過，有時?對自己要求?不夠嚴格，?自習課上的?紀律性有待?提高。學習?方法有待改?進，掌握知?識不夠牢固?，思維能力?要進一步培?養(yǎng)和提高。?學習成績不?容樂觀，需?努力提高學?習成績。希?望今后多向?優(yōu)秀的同學?學習，取長?補短，相信?經(jīng)過努力，?一定會取得?更大的進步?。初一學?生數(shù)學成績?教師評價評?語1.?你有決心，?我很高興;?你有行動，?我很欣慰。?說到一定要?做到，付出?總有回報。?有一天，你?一定會讓你?露出滿意的?微笑。2?.你懂得?珍惜時間，?因此會擁有?不盡的財富?;你懂得珍?愛生命，也?會擁有人生?無限的春光?!3.?老師最喜歡?看到你在課?堂上轉動眼?珠認真思考?的模樣，老?師最喜歡聽?到你取得成?功是開心的?笑聲。4?.你熱情?，有一顆火?熱的心;你?友善，做事?總是設身處?地地為別人?著想。在成?績面前，你?是否又有了?新的奮斗目?標了?5?.“真人?不露相”這?句話用在你?身上最合適?了，在你不?愛說話的外?表下，藏著?一顆勤奮，?努力，上進?的心，再加?上你的聰明?，才智，你?學什么東西?都特別快。?加油吧，你?將會是個很?有出息的男?孩!