小學(xué)畢業(yè)班下學(xué)期評語

小學(xué)畢業(yè)班?下學(xué)期評語?1.你?性情溫和、?言語不多，?但待人誠懇?、禮貌。你?思想健康，?要求進步。?你學(xué)習(xí)渴望?進步，但還?缺乏刻苦鉆?研精神、缺?乏正確有效?的學(xué)習(xí)方法?，學(xué)習(xí)成績?還無起色，?平時值日工?作做得不夠?好。愿你振?作起來，增?強信心，永?不厭倦、永?遠進取!?2.你是?一個非常文?靜、禮貌、?懂事的女孩?，對待班級?工作總是默?默無聞、一?絲不茍，對?待他人總是?坦率與友好?，你是同學(xué)?們的好朋友?，你學(xué)習(xí)基?礎(chǔ)較差，思?維也不夠敏?捷，但你仍?然踏踏實實?，一步一個?腳印，勇往?直前。愿你?繼續(xù)努力，?我始終會做?你的支持者?、為你加油?，為你鼓勁?!3.?你是一位有?著較強集體?榮譽感的學(xué)?生，你的基?礎(chǔ)知識掌握?得不夠牢固?，雖然付出?了很大努力?，但由于沒?有從根本上?解決問題，?因而成績徘?徊不前。只?要有恒心，?有毅力，老?師相信你會?在各方面取?得長足進步?。愿你不斷?地充實自我?，變成一個?各方面都優(yōu)?秀的學(xué)生!?4.悅?升，這學(xué)期?你繼續(xù)毅然?決然地擔(dān)負?起了勞動委?員的職責(zé)，?認真地監(jiān)督?、耐心地指?導(dǎo)同學(xué)們的?每一次清掃?活動，使得?咱們班的勞?動衛(wèi)生工作?有條不紊。?知道嗎?你?那燦爛的微?笑常常讓大?家的心情頓?時變得明亮?起來，你那?的睿智的回?答又常常讓?同學(xué)們的解?題思路變得?豁然開朗。?在此，老師?代表同學(xué)們?向你表示感?謝：這學(xué)期?，你辛苦了?!希望你有?生的日子天?天快樂!?5.你很?有上進心，?能嚴格遵守?學(xué)校紀律，?有較強的集?體榮譽感。?各科基礎(chǔ)知?識比較扎實?。學(xué)習(xí)目的?明確，態(tài)度?端正，成績?一直保持優(yōu)?秀。記憶力?好，自學(xué)能?力較強。希?望你能把握?日歷的每一?頁，奏響人?生最強最美?的樂章。?6.你是?一個上進心?強，自尊心?也很強，聰?明而且心地?善良的女孩?。你有一顆?純真的心，?能與同學(xué)友?愛相處。但?有時在你遇?到挫折時候?，缺乏克服?困難的信心?，只能付之?眼淚。你要?知道在通往?知識的頂峰?的路上長滿?了荊棘，望?你克服困難?，勇往直前?!7.?對班級的熱?心讓我感動?，對同學(xué)的?真誠也讓大?家稱道。要?勤奮好學(xué)、?鍥而不舍的?道理也許無?須對你多講?，你要記住?的是我們耳?熟能詳?shù)模?“不經(jīng)歷風(fēng)?雨怎能見彩?虹”這句歌?詞，朝著自?己的目標前?進吧，成功?就在不遠的?地方等著你?。8.?你面目五官?清清秀秀，?言談舉止斯?斯文文。老?師每次批改?你那干凈整?潔、字跡又?漂亮的作業(yè)?本。學(xué)習(xí)目?的明確，自?學(xué)能力較強?，成績一直?保持優(yōu)秀。?親愛的朋友?，記住嘍，?進步的唯一?方法就是比?別人更努力?。9.?一年來，你?在學(xué)習(xí)上突?飛猛進，一?下子躍進了?尖子生的行?列，讓老師?和同學(xué)們刮?目相看，可?又有誰知道?，在這成績?的背后凝聚?著你多少心?血，當(dāng)?shù)弥?你每天晚上?刻苦鉆研數(shù)?學(xué)難題時，?我非常感動?，這可真印?證了那句古?話：鍥而不?舍，金石可?鏤。勤奮是?人最可貴的?品質(zhì)，它將?使你終身受?益，助你取?得成功!?10.少?而好學(xué)，如?日出之陽;?壯而好學(xué)，?如日中之光?;老而好學(xué)?，如灼燭之?明，求學(xué)的?目的是涵養(yǎng)?道德，但若?只重視學(xué)識?的增進，就?失去了求學(xué)?的意義，希?望你能努力?向身邊的好?榜樣學(xué)習(xí)，?明確學(xué)習(xí)的?目的，做一?名品學(xué)兼優(yōu)?的好學(xué)生。?11.?你是一位內(nèi)?心世界十分?豐富的女孩?，當(dāng)老師看?到你一篇篇?內(nèi)涵豐富，?文情并茂的?作文，了解?到你獨到的?見解時，是?多么喜悅，?你的特長真?不少，畫畫?、彈琴樣樣?都行，成績?也十分優(yōu)異?是難得的全?面發(fā)展的聰?明學(xué)生。?12.一?雙水汪汪的?眼睛，笑起?來總是甜甜?的，這就是?你--一個?漂亮可愛的?小姑娘。你?團結(jié)同學(xué)，?熱愛勞動，?關(guān)心集體，?作業(yè)本上的?字寫得很端?正，這很好?，但老師想?告訴你好成?績是屬于勤?奮好學(xué)的人?，老師好希?望你變得勤?奮些，認真?及時完成作?業(yè)，這樣你?才能取得好?成績，你能?做到嗎??13.你?正直重感情?，你懂事求?上進，你盡?責(zé)愛集體，?很難想象開?學(xué)初那拖拉?散漫，屢屢?犯錯，常常?挨批的同學(xué)?是你。你已?經(jīng)脫胎換骨?變了一個人?，行為習(xí)慣?明顯好轉(zhuǎn)，?學(xué)習(xí)成績穩(wěn)?步上升，這?都緣與你的?不懈努力，?一個人能通?過自己的努?力，取得很?大的進步，?獲得同學(xué)的?敬佩，老師?的認可是件?很不容易的?事，要持之?以恒地保持?進步就更不?容易了。希?望你珍惜這?來之不易的?改變，再努?力改正上課?不夠靜心入?神的壞習(xí)慣?，相信你一?定不會讓老?師失望。?14.你?是位聰明又?懂禮貌的好?女孩，每次?無論老師在?哪兒碰到你?，你總是親?切地向老師?問好，老師?心里好高興?，可是當(dāng)老?師看到你作?業(yè)本上潦草?的字跡和上?課經(jīng)常講悄?悄話和做小?動作時，不?禁皺眉了，?聰明的女孩?，下學(xué)期你?一定不會讓?老師失望的?，對嗎??15.和?上學(xué)期比你?有了很大的?進步，或許?，前進的路?上你已初嘗?敗績，可喜?的是，你已?幡然醒悟正?在加倍補償?。衷心希望?以后的你，?能揚鞭奮起?勇超他人。?你要清楚、?進步的唯一?方法就是比?別人更努力?。16.?踏實與誠?實是你成績?突飛猛進的?重要保證，?你的學(xué)習(xí)品?質(zhì)和為人處?世用不著懷?疑，你善于?利用時間，?學(xué)習(xí)效率較?高也得到了?同學(xué)的肯定?。最后再送?你一句話、?學(xué)無止境，?半點的驕傲?都會給你致?命的一擊!?17.?你頭腦聰明?，但你沒有?充分利用，?你的精力較?分散，花在?學(xué)習(xí)上的精?力不多。不?過，有時對?自己要求不?夠嚴格，自?習(xí)課上的紀?律性有待提?高。希望今?后多向優(yōu)秀?的同學(xué)學(xué)習(xí)?，取長補短?，相信經(jīng)過?努力，一定?會取得更大?的進步。?18.在?媽媽心中一?直保留著你?過去的輝煌?;從媽媽臉?上讀得出那?份遺憾，那?是因為一段?波折的求學(xué)?經(jīng)歷使你改?變了人生觀?;媽媽的眼?里，依然是?那種期待的?目光，期待?著你更加懂?事，更加成?熟，期待著?你有錦繡前?程。有挑戰(zhàn)?性的人生道?路不平坦，?懦弱的人跌?到了，只有?悲觀，只有?退縮，而勇?敢的人能從?一次次的挫?折中爬起來?，笑對人生?。19.?你曾為班?級取得的的?成績而欣喜?若狂，你也?曾為自己不?為人理解而?苦惱萬分，?你不自信但?你自強，你?的成績證明?了你的努力?、智力和進?步的軌跡。?最終，你取?得了作為一?名班干部應(yīng)?有的榮譽，?你得到了同?學(xué)們的信賴?和支持。在?你成長的路?上，你又明?白了一個道?理，以身作?則，提升自?我，自信自?強，是走向?完美人生的?必要一步!?20.?你頭腦聰明?，但你沒有?充分利用，?你的精力較?分散，花在?學(xué)習(xí)上的精?力不多。學(xué)?習(xí)成績不容?樂觀，需努?力提高學(xué)習(xí)?成績。希望?今后多向優(yōu)?秀的同學(xué)學(xué)?習(xí)，取長補?短，相信經(jīng)?過努力，一?定會取得更?大的進步。?21.?善良的孩子?最讓人欣賞?，恰好你就?是;樂觀的?孩子最若惹?人喜愛，恰?好你也是;?重感情的孩?子最值得稱?贊，恰好還?是你。課堂?上，你總是?專心致志，?從你專注的?眼神中，老?師看到了你?的自信，也?看到你成績?的進步。?22.你?性格內(nèi)向，?平時沉默寡?言，不愛說?話。期待著?有一天，你?能意識到自?己的責(zé)任和?義務(wù)，樹立?起積極的人?生目標，并?朝此目標奮?起直追，老?師將為你感?到高興。只?要追求，就?永遠不會遺?憾。23?.你為人?正直誠懇，?尊敬老師，?團結(jié)同學(xué)，?關(guān)心班集體?，待人有禮?，能認真聽?從老師的教?導(dǎo)，自覺遵?守學(xué)校的各?項規(guī)章制度?。希望你今?后在學(xué)習(xí)上?能充分發(fā)揮?自己的聰明?才智，努力?把自己塑造?成德智體全?面發(fā)展的好?學(xué)生。2?4.當(dāng)你?第一次走進?我們班教室?時，我就喜?歡上了虎頭?虎腦的你，?但漸漸的老?師發(fā)現(xiàn)了你?身上有著懶?惰、馬虎的?壞毛病，他?們已經(jīng)嚴重?阻礙了你的?進步，甚至?后退。希望?你早些趕走?他們，使自?己變得聰明?起來。2?5.你一?定很羨慕那?些成績優(yōu)秀?的同學(xué)，你?一定認為他?們很聰明，?學(xué)得很輕松?，其實不然?，真正聰明?的人，學(xué)習(xí)?的時候比一?般人更要使?勁，因為他?們深知，積?累知識在于?勤，學(xué)問淵?博在于恒，?希望你能像?啄木鳥醫(yī)生?"那樣，捉?掉身上白"?"小懶蟲。?"26.?你很遵守?紀律，但課?堂上卻總是?沉默不語，?難道是信奉?"沉默是金?"嗎?沒有?人天生就有?良好的口才?，關(guān)鍵還是?看你會不會?抓住課堂上?的每一個機?會。27?.踏實細?致的你對待?學(xué)習(xí)態(tài)度特?別認真，對?問題有自己?的觀點，善?于思考是良?好的學(xué)習(xí)習(xí)?慣。老師建?議你在努力?學(xué)習(xí)的同時?，要學(xué)會善?于進行自我?的心理調(diào)節(jié)?，保持良好?的心態(tài)，擁?有充分的自?信是成功的?前提。在今?后的學(xué)習(xí)生?活中，期待?看到你成功?的笑容!?28.你?是一個很有?修養(yǎng)的學(xué)生?，對待同學(xué)?總是謙虛友?好，對學(xué)習(xí)?也毫不怠慢?，是一個上?進心強，聰?明而且心地?善良的好學(xué)?生。尊師守?紀，團結(jié)同?學(xué)，每次大?掃除時總能?見到你忙碌?的身影，出?眾的學(xué)習(xí)成?績讓全班同?學(xué)非常佩服?你!望你記??。嚎朔?身的弱點，?爭取更上新?臺階。希望?你能發(fā)揚刻?苦學(xué)習(xí)精神?，保持優(yōu)秀?成績。2?9.你是?一個活潑、?開朗、好動?的女孩。課?堂上你那清?脆悅耳的回?答聲給我留?下了深刻印?象。在思想?覺悟上，你?能積極向團?組織靠攏;?關(guān)心班級，?樂于助人，?這一切都是?你的可貴之?處。但在學(xué)?習(xí)上，望能?你勤奮刻苦?，相信憑你?的聰明、靈?氣，加上你?的努力，你?一定會是一?名全面發(fā)展?的好學(xué)生。?30.你?是一個充滿?活力的男孩?，燦爛的笑?容總是灑滿?你的臉龐。?課堂上，你?反應(yīng)快，理?解力強，但?課下，卻因?為缺少認真?和刻苦的勁?頭而沒有取?得好成績。?因此，如果?你能將熱情?投入學(xué)習(xí)，?相信你會取?得同樣燦爛?的成績。生?活上，老師?希望你能改?掉懶散的習(xí)?氣，作同學(xué)?們的好榜樣?。小學(xué)畢?業(yè)班第二學(xué)?期評語1?.你渴望?學(xué)習(xí)成績的?進步，為此?一如既往的?堅持著自己?刻苦努力、?奮發(fā)圖強的?求學(xué)原則，?所有這些努?力也最終換?來了豐收的?喜悅，盡管?你的學(xué)習(xí)成?績還不夠理?想，但你有?堅定的信念?。我相信，?成功的花朵?在汗水的澆?灌中會更加?鮮艷。2?.你是一?個聰明、文?靜的女孩，?平時總是沉?默寡言，但?是在課上老?師卻能發(fā)現(xiàn)?你專注的神?情，感受到?你對知識的?渴望。你文?靜有余而活?動不足。愿?你多一些活?潑，多一些?微笑。希望?你能再接再?厲，百尺竿?頭更進一步?。3.?你是老師眼?里的好學(xué)生?，同學(xué)的好?朋友。盡管?有時也耍點?小孩的脾氣?。如果你能?少懶惰個一?些，再倍加?努力一些，?一定會前途?不可限量的?。希望工作?上更加大膽?，想更多的?辦法，帶動?班級中其他?的同學(xué)，共?同進步。?4.你關(guān)?心集體，毋?庸置疑，敢?作敢當(dāng)，也?有目共睹。?你的表現(xiàn)可?圈可點，希?望你在今后?更注重基礎(chǔ)?知識的學(xué)習(xí)?與訓(xùn)練，加?強能力的培?養(yǎng)，做一個?全面發(fā)展的?好學(xué)生!繼?續(xù)努力吧!?我深深地為?你祝福!?5.你平?時能積極參?加體育鍛煉?和有益的文?娛活動。但?對待生活，?對待學(xué)習(xí)，?對自己都不?夠嚴格要求?，因此造成?了你的學(xué)習(xí)?成績總是居?于中下水平?記住，做事?情不能抱著?應(yīng)付了事的?態(tài)度，不論?學(xué)什么，都?要腳踏實地?去掌握。?6.我想?你應(yīng)該是個?很懂事，也?想進步的同?學(xué)。但是光?想是沒有用?的貪玩和得?過且過只是?懦弱的表現(xiàn)?。你想讓別?人刮目相看?嗎?那么你?愿意從現(xiàn)在?開始有所改?變嗎?只?要你嚴格要?求自己，總?有一天會夢?想成真的!?7.學(xué)?習(xí)如駕車登?山，不進則?退，聰明的?你之所以在?學(xué)習(xí)上不象?我們希望的?那樣，是因?為你還缺乏?主動性，只?有鼓足學(xué)習(xí)?的熱情，并?且腳踏實地?，不斷積累?，才能不至?于埋沒自己?的良好天資?。8.?你是一個積?極要求上進?的男孩，從?一次次的發(fā)?言中，流露?出迫切要求?的愿望，但?你總是還缺?乏明辨是非?的能力，常?常讓老師有?些失望。愿?你把美好的?理想轉(zhuǎn)化為?實際的行動?，只有腳踏?實地的人，?才能達到光?輝的頂點!?9.在?美國社會中?流轉(zhuǎn)著一句?名言：如果?連你自己都?不相信你自?已，誰還會?信任你呢??老師想把這?句話送給你?，希望能對?你有所啟示?，其實你是?個很不錯的?孩子，要對?自己有信心?，大膽展示?自己，不斷?地鍛煉自己?。10.?你是一位?聰明而又性?格內(nèi)向的學(xué)?生，本學(xué)期?成績有進步?，但你上課?要開動腦筋?，舉手發(fā)言?，珍惜每一?次鍛煉的機?會，你才能?獲得學(xué)習(xí)上?的豐收。如?果在平時學(xué)?習(xí)中能統(tǒng)籌?兼顧，扎扎?實實搞好文?科科目基礎(chǔ)?學(xué)習(xí)，成績?會更上一層?樓。小學(xué)?畢業(yè)班下學(xué)?期期末評語?1.你?是我們班的?運動健將，?在每次的運?動會比賽中?，我們班都?獲得了好成?績，這里有?你的一分功?勞，而且這?學(xué)期你學(xué)習(xí)?也有所進步?，真令老師?高興，但老?師還好希望?能在學(xué)習(xí)上?也像你的體?育成績那樣?優(yōu)秀，希望?更嚴格要求?自己，認真?學(xué)習(xí)，你的?成績會更上?一層樓的。?2.你?能嚴格遵守?班級紀律，?熱愛集體，?關(guān)愛同學(xué)。?學(xué)習(xí)上你有?一定的自覺?性，不過努?力程度恐怕?還不夠，希?望你今后能?專心聽講，?大膽發(fā)問，?不斷提高自?己的知識水?平。愿你把?美好的理想?轉(zhuǎn)化為實際?的行動，只?有腳踏實地?的人，才能?達到光輝的?頂點!3?.你本學(xué)?期負責(zé)教室?里的衛(wèi)生，?雖說是一個?新手，但是?工作卻做得?井井有條。?代表班級參?加冬季三項?賽獲得年級?亞軍。平時?學(xué)習(xí)比較認?真，作業(yè)按?時完成，不?過書寫不夠?認真，希望?你在書寫方?面下點功夫?，爭取全面?發(fā)展。4?.你是一?個在我們年?級里都難得?的優(yōu)秀學(xué)生?，認真的態(tài)?度，工整的?作業(yè)，優(yōu)異?的成績，這?一切已經(jīng)成?為班級所有?學(xué)生學(xué)習(xí)的?榜樣，希望?你能戒驕戒?躁，爭取更?大的進步。?5.你?進步了，已?經(jīng)養(yǎng)成了較?好的學(xué)習(xí)習(xí)?慣，上課積?極發(fā)言，基?本能夠完成