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幼兒園小小?班幼兒期末?評語1、?你尊敬老師?、團(tuán)結(jié)同學(xué)?,勞動積極?肯干,但在?學(xué)習(xí)上你就?不同了,作?業(yè)經(jīng)常有拖?拉現(xiàn)象,沒?有自覺性。?老師真誠希?望你端正學(xué)?習(xí)態(tài)度,珍?惜美好時光?,全身心投?入學(xué)習(xí)中去?,利用自己?聰明的腦袋?,相信你一?定能行!?2、你是個?聰明機(jī)靈的?女孩,你思?維敏捷,接?受能力強(qiáng),?對任何事都?一絲不茍,?為此老師感?到自豪,但?作為好學(xué)生?不光自己好?,而且要帶?動全班同學(xué)?一起前進(jìn)老?師希望你更?加嚴(yán)格要求?自己,主動?幫助差生,?在班級管理?上更大膽些?,成為人人?羨慕的佼佼?者!3、?你是個文靜?而又懂事的?女孩,你有?一顆關(guān)心集?體的心,平?時能與同學(xué)?和睦相處,?勞動也比較?積極,學(xué)習(xí)?較認(rèn)真。但?要多注意好?同學(xué)的學(xué)習(xí)?方法,適當(dāng)?地取長補(bǔ)短?,好的學(xué)習(xí)?方法加上好?的學(xué)習(xí)態(tài)度?,相信你會?有進(jìn)步,努?力吧,不斷?提高自己。?4、你是?一個聰明伶?俐、活潑好?動的小男孩?兒。課堂上?,你總能敏?捷而準(zhǔn)確地?回答出老師?提出的各種?問題,學(xué)習(xí)?成績也很好?。同時,你?又是班里的?體育“小健?將”,在秋?季長跑和春?季運(yùn)動會上?,你為班級?立下了汗馬?功勞,博得?了同學(xué)們的?陣陣喝彩。?也許是精力?太充沛的緣?故,你太好?動了,總是?趁老師不在?時“大鬧天?宮”,上課?時也經(jīng)常招?惹別的同學(xué)?,因而使許?多“小星星?”都同你擦?肩而過,為?此,你也偷?偷哭過鼻子?,這說明你?還是一個上?進(jìn)心很強(qiáng)的?好孩子。老?師希望你今?后能改正好?動的毛病,?逐步成長為?優(yōu)點(diǎn)越來越?多的好學(xué)生?,這樣,老?師和同學(xué)們?就會更喜歡?你了,你愿?意嗎?5?、你是個活?潑可愛、懂?事的女孩,?能帶頭參加?各項(xiàng)活動,?對人有禮貌?,說話有分?寸,對人熱?情真誠。學(xué)?習(xí)主動認(rèn)真?,只是對于?難題,你鉆?研得不夠,?老師希望你?刻苦鉆研,?培養(yǎng)過硬本?領(lǐng),走好人?生第一步,?相信你一定?能行!6?、你是個懂?禮貌、聰明?的男孩,你?人小心大,?主意特別多?,勞動積極?。但學(xué)習(xí)上?不夠自覺,?作業(yè)總是不?能完成。最?大的缺點(diǎn)就?是一個“懶?”字,“書?山有路勤為?徑”,要想?有所作為,?還得多下苦?功,那就收?斂一下你那?顆愛玩的心?,全身心投?入到學(xué)習(xí)中?去吧!7?、在老師心?目中,你是?個既聰明、?機(jī)靈的男孩?。學(xué)習(xí)上有?余力,但你?有時沒有把?心思放在學(xué)?習(xí)上,特別?這一學(xué)期內(nèi)?,你讓老師?失望。既然?是班干部,?就必須處處?嚴(yán)格要求自?己。只要你?克服自身的?毛病,一定?會成為出色?的學(xué)生。?8、你是個?生性好動、?聰明的女孩?,對于課堂?上老師的提?問,你能認(rèn)?真思考積極?發(fā)言。勞動?默默無聞、?埋頭苦干。?但你有點(diǎn)象?男孩,上課?愛做小動作?,貪玩,讓?老師生氣,?希望你今后?改掉缺點(diǎn),?認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),?加倍努力,?做個人人稱?贊的好學(xué)生?。9、誠?實(shí)、熱情、?關(guān)心集體、?學(xué)習(xí)自覺是?你最突出的?優(yōu)點(diǎn),從你?對老師畢恭?畢敬的話語?中,可以看?出你是個有?教養(yǎng)、懂禮?貌的好孩子?,能積極參?加體育活動?,也是老師?出色的左右?手,只是你?在班級管理?中還要更大?膽些,祝你?在新學(xué)年中?有新的突破?。10、?在老師心目?中你是個善?良、純樸的?男孩,平時?勞動積極,?能樂意為班?級服務(wù),對?人有禮貌,?思想上有上?進(jìn)性,上課?能認(rèn)真聽講?,但缺少一?份鉆勁。希?望你平時多?下苦功夫,?不懂就問,?爭取好成績?。11、?你的知識面?很廣,無論?是森林、海?洋,還是地?球、宇宙,?你都侃侃而?談,于是伙?伴送你個美?稱“小博士?”。這是你?日積月累的?結(jié)果。學(xué)好?課堂知識,?完成課后作?業(yè)是你遨游?知識海洋的?“船”和“?槳”,有一?艘堅固的“?船”和靈活?的“槳”,?會使你盡早?地到達(dá)知識?的彼岸,你?能用好這“?船”和“槳?”嗎?1?2、在老師?心目中,你?是個文弱的?男孩,上課?不愛回答問?題,說話也?有點(diǎn)靦腆,?可見你內(nèi)心?比較善良,?只是在學(xué)習(xí)?上你沒有盡?力,不像是?你的作用,?男孩子就應(yīng)?該在學(xué)習(xí)上?有所作為,?不要老是縮?手縮腳的,?大膽地投入?到學(xué)習(xí)中來?吧!積極參?與課堂學(xué)習(xí)?,樹立信念?,向舊的自?我挑戰(zhàn)吧!?13、你?是一個善解?人意、樂于?助人的孩子?。你那一臉?的真誠,讓?老師為之動?容;你那滿?眼的關(guān)切,?讓同學(xué)們感?到莫大的溫?暖。老師真?希望你能有?更多的優(yōu)點(diǎn)?,比如上課?聽講再認(rèn)真?一些,課后?作業(yè)完成得?再好一些。?努力從今天?開始,成功?從“零”開?始。你不會?讓老師失望?吧?14?、你是個可?愛的女孩,?在課堂上老?師能發(fā)現(xiàn)你?專注的神情?,感受到你?對知識的渴?望,你是個?認(rèn)真的人,?認(rèn)真對待自?己該做的事?。老師希望?你各方面嚴(yán)?格要求自己?,不斷完善?自己,迎接?更大的挑戰(zhàn)?。15、?你是個聰明?、愛思考的?男孩,雖然?你年齡小,?但在課堂上?你是一個真?正的小主人?,認(rèn)真讀書?,提出與眾?不同的問題?,你是個多?么愛動腦的?孩子呀!每?次看到你渴?求知識的目?光,老師恨?不得把所有?的知識都教?給你;每當(dāng)?遇到疑難問?題,同學(xué)們?答不上來而?你卻能回答?得清清楚楚?時,同學(xué)們?都打心眼里?佩服你。老?師真誠地希?望你不要因?為一時貪玩?而耽誤寫作?業(yè),要懂得?珍惜時間。?16、你?是個深受大?家喜歡的好?干部,你對?待學(xué)習(xí)嚴(yán)肅?認(rèn)真,對待?工作一絲不?茍,公益勞?動中你總是?那么的積極?,幫助同學(xué)?中總有你的?身影。老師?希望你從小?樹立遠(yuǎn)大理?想,掌握好?過硬的本領(lǐng)?,走好人生?第一步,相?信你,一定?能行!1?7、你是一?個活潑可愛?的小女孩,?你不知道什?么是憂,什?么是愁,就?像電視劇《?還珠格格》?中的小燕子?一樣。老師?時??吹侥?在操場上蹦?蹦跳跳的身?影,歡樂的?笑臉,更看?到你關(guān)心集?體時認(rèn)真的?態(tài)度,專注?的神情。老?師們都說,?你上課回答?問題時聲音?真響亮;同?學(xué)們都說你?每天到校最?早。如果你?能認(rèn)真遵守?課堂紀(jì)律,?努力克服隨?便插嘴的毛?病,老師會?更喜歡你,?同學(xué)們會更?樂意與你交?朋友。1?8、詩畫同?學(xué),你就是?個精美的小?話匣子,一?幅簡單的圖?畫都能被你?說成是一個?生動而美麗?的故事,就?如你的名字?一樣充滿了?詩情畫意,?連老師也禁?不住要夸夸?你。上課的?你總是能準(zhǔn)?確而響亮地?回答出問題?,課下又能?組織同學(xué)搞?好班級活動?。你總是有?那么多的話?對老師和同?學(xué)說,讓老?師和同學(xué)感?受到你是個?“熱心腸”?。但是,你?的小話匣子?經(jīng)常在不恰?當(dāng)?shù)臅r候打?開,影響老?師上課和同?學(xué)聽課,希?望你以后注?意,并能努?力使自己成?為一個精美?而有很好調(diào)?控機(jī)能的小?話匣子,好?嗎?19?、你是個活?潑可愛、機(jī)?靈的女孩,?你對人熱情?大方。踏實(shí)?肯干,每次?勞動都可以?看到你任勞?任怨的身影?,課上,你?總是認(rèn)真聽?講,并能積?極舉手回答?問題。但對?于難題你還?缺乏一份鉆?勁。老師希?望你刻苦鉆?研,耐心加?上細(xì)心,相?信你的成績?一定會更加?出色!2?0、在老師?眼里你文靜?、懂事、踏?實(shí)、穩(wěn)重,?在班里并不?顯眼,卻時?刻有一顆關(guān)?心集體的心?,平時能與?同學(xué)和睦相?處,積極參?加文體活動?。上課能認(rèn)?真聽講,但?缺少一份鉆?勁。希望你?積極動腦,?各方面嚴(yán)格?要求自己,?不斷完善自?己卻迎接更?大的挑戰(zhàn)。?21、在?老師眼里,?你是個文靜?懂事的女孩?,在你身上?看不到一點(diǎn)?嬌氣,每次?勞動你總是?任勞任怨,?與同學(xué)和睦?相處,學(xué)習(xí)?認(rèn)真,但還?缺乏一份鉆?研。請你相?信:一份耕?耘,一份收?獲,只有勤?奮刻苦,才?能取得令人?滿意的成績?!幼兒園?小小班幼兒?期末評語精?選1、當(dāng)?你為一道難?題凝神沉思?時,當(dāng)你在?課堂上舉起?小手時,當(dāng)?看到你在這?次校單腳跳?比賽中飛奔?時……作為?老師的我,?是多么的高?興!如果你?能夠抓緊時?間,精力集?中,踏實(shí)認(rèn)?真,那么,?我想目前你?的成績不會?如此不盡人?意的。希望?你在下學(xué)年?能夠繼續(xù)往?前趕,相信?你會取得好?成績的!你?是位聰明又?懂禮貌的好?女孩,每次?無論老師在?哪兒碰到你?,你總是親?切地向老師?問好,老師?心里好高興?,可是當(dāng)老?師看到你作?業(yè)本上潦草?的字跡和上?課經(jīng)常講悄?悄話和做小?動作時,不?禁皺眉了,?聰明的女孩?,下學(xué)期你?一定不會讓?老師失望的?,對嗎??2、你聽話?懂事,寬容?大度,能和?同學(xué)融洽相?處,你上進(jìn)?心強(qiáng),是一?名品學(xué)兼優(yōu)?的學(xué)生,希?望今后的你?多注意知識?的積累,多?注意學(xué)習(xí)的?質(zhì)量與拓寬?,多一份思?考和總結(jié),?多一份自信?和霸氣,堅?持不懈,老?師堅信你必?將取得更大?更豐碩的成?果!3、?你是我們班?上的“小才?女”,優(yōu)秀?的成績,逼?真的繪畫,?優(yōu)美的字跡?贏得了同學(xué)?們的青睞。?但你一定要?記?。骸疤?才出于勤奮?”,老師希?望你更加嚴(yán)?格要求自己?,不斷進(jìn)取?,成為一個?更出色的你?。4、你?是個盡責(zé)的?文娛委員,?課前五分鐘?,你儼然是?個小指揮家?,帶領(lǐng)同學(xué)?唱著歡樂的?歌,課堂上?你聚精會神?地聽講,認(rèn)?真的思考,?積極的發(fā)言?,真是同學(xué)?們的好榜樣?。愿你在今?后的學(xué)習(xí)中?能戒驕戒躁?,繼續(xù)努力?,讓自己的?目標(biāo)更高些?,更遠(yuǎn)些!?5、你是?一個聰明,?善于開動腦?筋,勇于探?索,富有進(jìn)?取心的好學(xué)?生。以頑強(qiáng)?的意志力和?拼搏精神感?染著每一個?同學(xué),不愧?是班級同學(xué)?的榜樣。拼?搏、追求、?奮斗,是你?學(xué)業(yè)成功的?保證。你有?優(yōu)秀的思維?素質(zhì)和能力?,學(xué)習(xí)刻苦?,成績優(yōu)秀?。你要注意?鍛煉自己多?方面的能力?,全方位施?展自己的聰?明才智,我?想這對你今?后的人生大?有裨益。希?望你能戒驕?戒躁、積極?進(jìn)取,力爭?“百尺竿頭?,更進(jìn)一步?”。6、?一個學(xué)期以?來,你為班?級做了不少?的工作,在?各個方面有?了很大的進(jìn)?步,也得到?了同學(xué)的認(rèn)?可。在以后?的生活道路?中要明白這?樣一條哲理?:付出的都?會得到補(bǔ)償?!因?yàn)檫@不?僅是付出,?也有許多收?獲,最大的?收獲就是得?到精神愉悅?!快樂將會?為你帶來你?無限的動力?。前進(jìn)的道?路會遇到許?多的困難,?希望你能夠?堅定信念,?一如既往地?堅持下去,?實(shí)現(xiàn)你的目?標(biāo)!7、?人生是被一?個又一個亮?點(diǎn)照亮的,?而為了創(chuàng)造?新的亮點(diǎn),?你可能需要?隨時忘記你?正在擁有或?曾經(jīng)擁有過?的榮光!你?的進(jìn)步是你?自己努力的?結(jié)果,但是?是對過去的?一個評價,?你所面臨的?又是新的起?點(diǎn),大家又?在同樣的起?跑線上出發(fā)?,你應(yīng)該認(rèn)?識明白這一?點(diǎn)而更加努?力的去拼搏?,因?yàn)樽プ?這樣一個良?好的機(jī)遇并?不容易,所?以不要輕易?放棄。擺正?心態(tài),努力?前進(jìn)!8?、向最壞處?著想,向最?好處努力。?順風(fēng)時揚(yáng)帆?遠(yuǎn)行,逆風(fēng)?時拉纖前進(jìn)?!永遠(yuǎn)要為?自己的發(fā)展?考慮最合適?的道路。老?師相信你的?理想和抱負(fù)?,只是不強(qiáng)?的自制力使?你離優(yōu)秀還?有一點(diǎn)距離?。許多的時?候就是因?yàn)?對自己的要?求不嚴(yán)而失?去了許多發(fā)?展的機(jī)會,?我真心地希?望你能夠看?清楚自己的?發(fā)展方向,?把自己的那?份精彩展現(xiàn)?出來!9?、人生中的?許多事情,?只要想做,?都能夠做得?到;該克服?的困難,就?要憑自己的?力量去克服?,成功貴在?堅持!學(xué)習(xí)?你能夠取得?很好的成績?,那是因?yàn)?你人很聰明?,但是總是?缺少一點(diǎn)向?前沖擊的那?股動力,多?數(shù)的時候是?以沉默來代?替,也許許?多的機(jī)會就?是在你的沉?默中流失掉?了。要想有?更大的發(fā)展?,在適當(dāng)?shù)?時候也要發(fā)?出屬于自己?的聲音,因?為這代表著?你的氣勢!?10、你?是個非常優(yōu)?秀的男孩。?你聰明,往?往能答出其?他同學(xué)答不?出的問題;?你好問,腦?子里藏著數(shù)?不盡的稀奇?古怪的事。?如果你不捉?弄同學(xué),按?時認(rèn)真完成?作業(yè),老師?和同學(xué)會更?喜歡你。老?師相信你能?改正這些毛?病的。希望?你再接再勵?,更上一層?樓!11?、你有很好?的學(xué)習(xí)天賦?。你基礎(chǔ)好?,踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?,你有較強(qiáng)?的自制力,?只要能保持?良好的競技?狀態(tài),一如?既往,主動?出擊,全面?發(fā)展,只有?要敢于冒尖?的勇氣,敢?于領(lǐng)先的魄?力,將來,?你必然還是?排頭兵和領(lǐng)?跑者的位置?。所以老師?希望你能將?全身心的投?入,排除一?切干擾,安?心、靜心、?恒心,你一?定會找到屬?于你的位置?,老師拭目?以待!1?2、斯文秀?氣的你,寫?得一手漂亮?的字。你的?作業(yè)本總是?那么干干凈?凈,整整齊?齊,使老師?總是看了一?遍有一遍。?你是個優(yōu)生?,但是,老?師覺得你還?有一點(diǎn)做得?不夠好的:?跟我們班的?小朋友距離?遠(yuǎn)了點(diǎn)。還?記得我們剛?教過的那句?話嗎?“一?個人的力量?小,集體的?力量大無比?!13、?你是我們班?上的"小才?女",良好?的成績,逼?真的繪畫,?優(yōu)美的字跡?贏得了同學(xué)?們的青睞。?但你一定要?記?。?天?才出于勤奮?",老師希?望你更加嚴(yán)?格要求自己?,不斷進(jìn)取?,成為一個?更出色的你?。14、?聰明善良、?活潑大方的?你,一雙大?眼睛透著你?的聰穎。繪?畫天賦極強(qiáng)?,總是活躍?在墻報、繪?畫課上。學(xué)?習(xí)上你積極?進(jìn)取,有恒?心、有耐心?,生活中的?你也在進(jìn)步?,自理能力?強(qiáng)多了。小?姑娘,加油?吧。愿你的?明天,像你?的圖畫一樣?美麗!1?5、在人生?的征途上,?有無數(shù)個機(jī)?遇,它可以?讓你成功,?也可能讓你?失敗,每個?人都有同樣?多的機(jī)遇,?誰能夠準(zhǔn)確?地把握住機(jī)?遇,誰就能?夠笑到最后?,命運(yùn)就掌?握在你自己?的手里。但?是現(xiàn)在,我?沒有太多選?擇,我的目?標(biāo)是單一的?,必須為了?理想的大學(xué)?而努力奮斗?,以其為此?而必須的所?有工作,其?他的一切都?可以放下,?不能學(xué)撿西?瓜的猴子,?選擇越多,?失去也就越?多!你很聰?明,相信你?會把握。?16、“如?果我們想得?到更多的玫?瑰花,就必?須種植更多?的玫瑰樹”?種樹的過程?是艱苦的,?而收獲的那?天卻是幸福?的,學(xué)習(xí)過?程就是一個?歷練過程,?在學(xué)習(xí)中成?長,在成長?中學(xué)習(xí),面?對過程中的?沉浮,我們?需要的是冷?靜的思考,?
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