2022-2023學年初中數(shù)學二輪復習 專題4-8 相似三角形的常見模型【八大題型】(浙教版)(解析版)_第1頁
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文檔簡介

專題4.8相似三角形的常見模型【八大題型】【浙教版】TOC\o"1-3"\h\u【題型1A字型】 2【題型2“8”字形】 6【題型3AX字型】 12【題型4子母型】 19【題型5三角形內(nèi)接矩形型】 26【題型6雙垂直型】 31【題型7手拉手型】 35【題型8一線三角型】 44【基本模型】①如圖,在中,點D在上,點E在上,,則,.②模型拓展1:斜交A字型條件:,圖2結(jié)論:;③模型拓展2:如圖,∠ACD=∠B?△ADC∽△ACB?.【題型1A字型】【例1】(2022·湖南·永州柳子中學九年級期中)如圖,王華晚上由路燈下的處走到處時,測得影子的長為1米,繼續(xù)往前走2米到達處時,測得影子的長為2米,已知王華的身高是1.5米,那么路燈的高度等于_________.【答案】4.5【詳解】如圖,設(shè)之間的距離為x米,根據(jù)題意可得,,∴∴,,∴,,即,,∴,解得,經(jīng)檢驗是所列方程的解,∴,解得,經(jīng)檢驗是所列方程的解,故路燈的高為4.5米.故答案為:4.5.【變式1-1】(2022·江蘇·常州市金壇良常初級中學九年級階段練習)如圖,△ABD中,∠A=90°,AB=6cm,AD=12cm.某一時刻,動點M從點A出發(fā)沿AB方向以1cm/s的速度向點B勻速運動;同時,動點N從點D出發(fā)沿DA方向以2cm/s的速度向點A勻速運動,運動的時間為ts.(1)求t為何值時,△AMN的面積是△ABD面積的;(2)當以點A,M,N為頂點的三角形與△ABD相似時,求t值.【答案】(1),;(2)t=3或【詳解】解:(1)由題意得DN=2t(cm),AN=(12﹣2t)cm,AM=tcm,∴△AMN的面積=AN?AM=×(12﹣2t)×t=6t﹣t2,∵∠A=90°,AB=6cm,AD=12cm∴△ABD的面積為AB?AD=×6×12=36,∵△AMN的面積是△ABD面積的,∴6t﹣t2=,∴t2﹣6t+8=0,解得t1=4,t2=2,答:經(jīng)過4秒或2秒,△AMN的面積是△ABD面積的;(2)由題意得DN=2t(cm),AN=(12﹣2t)cm,AM=tcm,若△AMN∽△ABD,則有,即,解得t=3,若△AMN∽△ADB,則有,即,解得t=,答:當t=3或時,以A、M、N為頂點的三角形與△ABD相似.【變式1-2】(2022·全國·九年級專題練習)有一塊直角三角形木板,∠B=90°,AB=1.5m,BC=2m,要把它加工成一個面積盡可能大的正方形桌面.甲、乙兩位同學的加工方法分別如圖1、圖2所示.請你用學過的知識說明哪位同學的加工方法更好(加工損耗忽略不計).【答案】甲同學【詳解】解:如圖1所示,設(shè)甲同學加工的桌面邊長為xm,∵DE∥AB∴△CDE∽△CBA∴即∴x=圖2所示,過點B作BH⊥AC,交AC于點H,交DE于點P.由勾股定理得:AC=∵,∴設(shè)乙同學加工的桌面邊長為ym,∵DE∥AC∴△BDE∽△BAC∴即∴y=∵>,即x>y,x2>y2∴甲同學的加工方法更好.【變式1-3】(2022·云南楚雄·九年級期末)直線l1∥l2∥l3,且l1與l2的距離為1,l2與l3的距離為3,把一塊含有45°角的直角三角形如圖放置,頂點A,B,C恰好分別落在三條直線上,AC與直線l2交于點D,則線段BD的長度為(

)A. B. C. D.【答案】A【詳解】分別過點A、B、D作AF⊥l3,BE⊥l3,DG⊥l3,垂足為F、E、G,∵l1與l2的距離為1,l2與l3的距離為3,∴AF=4,BE=DG=3,∵△ABC是等腰直角三角形,∴AC=BC,∵∠EBC+∠BCE=90°,∠BCE+∠FCA=90°,∠FCA+∠CAF=90°,∴∠EBC=∠FCA,∠BCE=∠CAF,在△BCE與△ACF中,,∴△BCE≌△CAF,∴CF=BE=3,∴AC==5,∵AF⊥l3,DG⊥l3,∴△CDG∽△CAF,∴,即,解得:CD=,∴BD==.故選:A.【基本模型】①如圖1,AB∥CD?△AOB∽△COD?;②如圖2,∠A=∠D?△AOB∽△DOC?.③模型拓展:如圖,∠A=∠C?△AJB∽△CJD?.【題型2“8”字形】【例2】(2022·全國·九年級課時練習)如圖,在平行四邊形ABCD中,E為邊AD的中點,連接AC,BE交于點F.若△AEF的面積為2,則△ABC的面積為()A.8 B.10 C.12 D.14【答案】C【詳解】∵平行四邊形ABCD∴,AD=BC∵E為邊AD的中點∴BC=2AE∵∴∠EAC=∠BCA又∵∠EFA=∠BFC∴△AEF∽△CBF如圖,過點F作FH⊥AD于點H,F(xiàn)G⊥BC于點G,則,∴,∵△AEF的面積為2∴故選C.【變式2-1】(2022·全國·九年級專題練習)如圖,在△ABC中,BC=6,,動點P在射線EF上,BP交CE于點D,∠CBP的平分線交CE于點Q,當CQ=CE時,EP+BP的值為()A.9 B.12 C.18 D.24【答案】C【詳解】解:如圖,延長EF交BQ的延長線于G.∵,∴EG∥BC,∴∠G=∠GBC,∵∠GBC=∠GBP,∴∠G=∠PBG,∴PB=PG,∴PE+PB=PE+PG=EG,∵CQ=EC,∴EQ=3CQ,∵EG∥BC,∴△EQG∽△CQB,∴==3,∵BC=6,∴EG=18,∴EP+PB=EG=18,故選:C.【變式2-2】(2022·吉林·長春市赫行實驗學校二模)如圖,在中,,,,點為上一點,連接,為上一點,于點,當時,求的長.【答案】【詳解】解:如解圖,補成矩形,延長交于點,∵,,∴,,∴,∴,∴,∴,∴,,∴設(shè),則,又∵在矩形中,,∴,∴,即,解得.∴.【變式2-3】(2022·陜西渭南·九年級階段練習)如圖,已知D是BC的中點,M是AD的中點.求的值.【答案】【詳解】解法1:如圖2,過點D作AC的平行線交BN于點H.因為.所以,所以.因為D為BC的中點,所以.因為,所以,所以.因為M為AD的中點,所以.所以,所以.解法2:如圖3,過點C作AD的平行線交BN的延長線于點H.因為,所以,所以.因為D為BC的中點,所以.因為M為AD的中點,所以,所以.因為,所以,所以.解法3:如圖4,過點A作BC的平行線交BN的延長線于點H.因為,所以,所以.因為M為AD的中點,所以,所以.因為,所以,所以.因為D為BC的中點,且,所以.解法4:如圖5,過點D作BN的平行線交AC于點H.在中,因為M為AD的中點,,所以N為AH的中點,即.在中,因為D為BC的中點,,所以H為CN的中點,即,所以.所以.【基本模型】A字型及X字型兩者相結(jié)合,通過線段比進行轉(zhuǎn)化.【題型3AX字型】【例3】(2022·河南新鄉(xiāng)·九年級期末)如圖,在平行四邊形ABCD中,∠ABC的平分線交AC于點E,交AD于點F,交CD的延長線于點G,若AF=2FD,則的值為()A. B. C. D.【答案】C【詳解】解:由AF=2DF,可以假設(shè)DF=k,則AF=2k,AD=3k,∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AD∥BC,AB∥CD,AB=CD,∴∠AFB=∠FBC=∠DFG,∠ABF=∠G,∵BE平分∠ABC,∴∠ABF=∠CBG,∴∠ABF=∠AFB=∠DFG=∠G,∴AB=CD=2k,DF=DG=k,∴CG=CD+DG=3k,∵AB∥DG,∴△ABE∽△CGE,∴,故選:C.【變式3-1】(2022·河北石家莊·九年級期末)已知中,,(如圖).以線段為邊向外作等邊三角形,點是線段的中點,連接并延長交線段于點.(1)求證:四邊形為平行四邊形;(2)連接,交于點.①若,求的長;②作,垂足為,求證:.【答案】(1)證明見解析;(2)①;②證明見解析.【詳解】(1)∵是等邊三角形∴,在中,∴∵點是線段的中點∴∴是等邊三角形∴,∴∴∴∴四邊形為平行四邊形;(2)①如圖,連接,交于點∵∴∴∵,∴∵∴;②如圖,作,垂足為∵,,∴∴,∴,∴∴.【變式3-2】(2022·河南·鶴壁市淇濱中學九年級期中)已知,平行四邊形中,點是的中點,在直線上截取,連接,交于,則___________.【答案】;.【詳解】解:(1)點F在線段AD上時,設(shè)EF與CD的延長線交于H,∵AB//CD,∴△EAF∽△HDF,∴HD:AE=DF:AF=1:2,即HD=AE,∵AB//CD,∴△CHG∽△AEG,∴AG:CG=AE:CH,∵AB=CD=2AE,∴CH=CD+DH=2AE+AE=AE,∴AG:CG=2:5,∴AG:(AG+CG)=2:(2+5),即AG:AC=2:7;(2)點F在線段AD的延長線上時,設(shè)EF與CD交于H,∵AB//CD,∴△EAF∽△HDF,∴HD:AE=DF:AF=1:2,即HD=AE,∵AB//CD,∴AG:CG=AE:CH∵AB=CD=2AE,∴CH=CD-DH=2AE-AE=AE,∴AG:CG=2:3,∴AG:(AG+CG)=2:(2+3),即AG:AC=2:5.故答案為:或.【變式3-3】(2022·湖南株洲·九年級期末)如圖(1)所示:等邊△ABC中,線段AD為其內(nèi)角角平分線,過D點的直線B1C1⊥AC于C1交AB的延長線于B1.(1)請你探究:,是否都成立?(2)請你繼續(xù)探究:若△ABC為任意三角形,線段AD為其內(nèi)角角平分線,請問一定成立嗎?并證明你的判斷.(3)如圖(2)所示Rt△ABC中,∠ACB=90?,AC=8,BC=,DE∥AC交AB于點E,試求的值.【答案】(1)成立,理由見解析;(2)成立,理由見解析;(3)【詳解】解:(1)等邊△ABC中,線段AD為其內(nèi)角角平分線,因為B1C1⊥AC于C1交AB的延長線于B1,∠CAB=60°,∠B1=∠CAD=∠BAD=30°,AD=B1D,綜上:這兩個等式都成立;(2)可以判斷結(jié)論仍然成立,證明如下:如圖所示,△ABC為任意三角形,過B點作BE∥AC交AD的延長線于E點,線段AD為其內(nèi)角角平分線∠E=∠CAD=∠BAD,△EBD∽△ACD∴BE=AB,又∵BE=AB.∴,即對任意三角形結(jié)論仍然成立;(3)如圖(2)所示,因為Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=8,,∵AD為△ABC的內(nèi)角角平分線,∴∵DE∥AC,∵DE∥AC,∴△DEF∽△ACF,∴【基本模型】如圖為斜“A”字型基本圖形.當時,,則有..如圖所示,當E點與C點重合時,為其常見的一個變形,即子母型.當時,,則有.【題型4子母型】【例4】(2022·重慶實驗外國語學校九年級期末)如圖,在中,,,,,,則CD的長為______.【答案】5【詳解】解:在CD上取點F,使,,,由,,,,且,,,∽,,,,又,,∽,,又,,或舍去,經(jīng)檢驗:符合題意,.故答案為:5.【變式4-1】(2022·遼寧·阜新市第四中學九年級階段練習)已知:如圖1,中,是的角平分線,.求證:與互為母子三角形.(3)如圖2,中,是中線,過射線上點作,交射線于點,連結(jié),射線與射線交于點,若與互為母子三角形.求的值.【答案】(1)C;(2)見解析;(3)或3.【詳解】(1)∵與互為母子三角形,∴或2,故選:C(2)是的角平分線,,,.又,與互為母子三角形.

(3)如圖,當分別在線段上時,與互為母子三角形,,,是中線,,又,.,,.如圖,當分別在射線上時,與互為母子三角形,,,是中線,,又,.,,.綜上所述,或3【變式4-2】(2022·遼寧鞍山·二模)在△ABC中,∠ABC=2∠ACB,BD平分∠ABC交AC于點D.(1)如圖(1),若AB=3,AC=5,求AD的長;(2)如圖(2),過點A分別作AC,BD的垂線,分別交BC,BD于點E,F(xiàn).①求證:∠ABC=∠EAF;②求的值.【答案】(1)AD=;(2)①見解析;②.【詳解】(1)∵∠ABC=2∠ACB,BD平分∠ABC,∴∠ABD=∠ACB.又∠A=∠A,∴△ABD∽△ACB,∴,即,∴AD=①證明:∵AE⊥AC,AF⊥BD,∴∠AFB=∠EAC=90°.又∵∠ABF=∠C,∴△ABF∽△ECA,∴∠BAF=∠CEA.∵∠BAF=∠BAE+∠EAF,∠AEC=∠ABC+∠BAE,∴∠ABC=∠EAP.②如圖,取CE的中點M,連接AM.在Rt△ACE中,AM=CE,∠AME=2∠C.∵∠ABC=2∠C,∴∠ABC=∠AME,∴AM=AB,∴.【變式4-3】(2022·北京市第一五六中學九年級期中)如圖,中,點分別是的中點,與點.(1)求證:;(2)求的大??;(3)若,求的面積.【答案】(1)證明見解析;(2);(3)2.【詳解】(1),,在和中,,,,;,是等腰直角三角形,,由(1)可知,,,點E是AC的中點,,,在和中,,,,又,,;(3)設(shè),是等腰直角三角形,,點分別是的中點,,在中,,,由(1)知,,,即,解得,在中,,,在和中,,,,即,解得,又,,解得,,則的面積為.【基本模型】由之前的基本模型(A型或AX型)推導出來的。結(jié)論:AH⊥GF,△AGF∽△ABC,【題型5三角形內(nèi)接矩形型】【例5】(2022秋?南崗區(qū)校級月考)如圖1,在△ABC中,AB=AC=5,BC=6,正方形DEFG的頂點D、G分別在AB、AC上,EF在BC上.(1)求正方形DEFG的邊長;(2)如圖2,在BC邊上放兩個小正方形DEFG、FGMN,則DE=.【答案】(1);(2).【詳解】解:過點作AM⊥BC于點M,∵AB=AC=5,BC=6,∴BM=BC=3,在Rt△ABM中,AM==4,∵四邊形DEFG是矩形,∴DG∥EF,DE⊥BC,∴AN⊥DG,四邊形EDMN是矩形,∴MN=DE,設(shè)MN=DE=x,∵DG∥EF,∴△ADG∽△ABC,∴DG:BC=AN:AM,∴,解得:DG=﹣x+6,∵四邊形DEFG為正方形,∴DE=DG,即x=﹣x+6,解得x=,∴正方形DEFG的邊長為;(2)由題意得:DN=2DE,由(1)知:,∴DE=.故答案為.【變式5-1】(2022秋?道里區(qū)期末)如圖,正方形EFGH內(nèi)接于△ABC,AD⊥BC于點D,交EH于點M,BC=10cm,AD=20cm.求正方形EFGH的邊長.【答案】【詳解】解:∵四邊形EFGH是正方形∴EH∥BC∴△AEH∽△ABC∴,即解得:EH=∴四邊形EFGH的邊長為【變式5-2】(2022秋?八步區(qū)期中)一塊直角三角形木板的面積為,一條直角邊為,怎樣才能把它加工成一個面積最大的正方形桌面?甲、乙兩位木匠的加工方法如圖所示,請你用學過的知識說明哪位木匠的方法符合要求(加工損耗忽略不計,計算結(jié)果中的分數(shù)可保留).【答案】乙木匠的加工方法符合要求.說明見解析.【詳解】解:作BH⊥AC于H,交DE于M,如圖∵∴∵∴∴又∵DE∥AC∴∴,解得設(shè)正方形的邊長為x米,如圖乙∵DE∥AB∴∴,解得∵∴乙木匠的加工方法符合要求.【變式5-3】(2022秋?渭濱區(qū)期末)(1)如圖1,在△ABC中,點D,E,Q分別在AB,AC,BC上,且DE∥BC,AQ交DE于點P,求證:;(2)如圖,在△ABC中,∠BAC=90°,正方形DEFG的四個頂點在△ABC的邊上,連接AG,AF分別交DE于M,N兩點.①如圖2,若AB=AC=1,直接寫出MN的長;②如圖3,求證MN2=DM·EN.【答案】(1)證明見解析;(2)①;②證明見解析.【詳解】解:(1)在△ABQ和△ADP中,∵DP∥BQ,∴△ADP∽△ABQ,∴,同理在△ACQ和△APE中,,∴;(2)①作AQ⊥BC于點Q.∵BC邊上的高AQ=,∵DE=DG=GF=EF=BG=CF∴DE:BC=1:3又∵DE∥BC∴AD:AB=1:3,∴AD=,DE=,∵DE邊上的高為,MN:GF=:,∴MN:=:,∴MN=.故答案為:.②證明:∵∠B+∠C=90°∠CEF+∠C=90°,∴∠B=∠CEF,又∵∠BGD=∠EFC,∴△BGD∽△EFC,∴,∴DG?EF=CF?BG,又∵DG=GF=EF,∴GF2=CF?BG,由(1)得,∴,∴,∵GF2=CF?BG∴MN2=DM?EN.【基本模型】①如圖,直角三角形被斜邊上的高分成的兩個直角三角形與原三角形相似,即△ACD∽△ABC∽△CBD.常見的結(jié)論有:CA2=AD·AB,BC2=BD·BA,CD2=DA·DB.②拓展:(1)正方形、長方形中經(jīng)常會出現(xiàn)射影定理模型,如圖,在和內(nèi)均有射影定理模型.(2)如圖,在圓中也會出現(xiàn)射影定理模型.【題型6雙垂直型】【例6】(2022秋?青羊區(qū)校級月考)如圖,四邊形ABCD中,AD∥BC,∠B=90°,E為AB上一點,分別以ED、EC為折痕將兩個角(∠A、∠B)向內(nèi)折起,點A、B恰好落在CD邊的點F處,若AD=3,BC=5,則EF的長是()A.eq\r(15)B.2eq\r(15)C.eq\r(17)D.2eq\r(17)【解析】∵AD∥BC,∴∠ADF+∠FCB=180°.根據(jù)折疊前后的圖形全等得到DF=DA=3,∠ADE=∠FDE,CF=CB=5,∠BCE=∠FCE,∠EFC=∠B=90°,∴∠FDE+∠FCE=90°,∠FCE+∠FEC=90°,∠DFE=∠EFC=90°,∴∠FDE=∠FEC,∴△DEF∽△ECF,∴eq\f(EF,CF)=eq\f(DF,EF),∴EF2=DF·CF=3×5=15,∴EF=eq\r(15).故選A.【變式6-1】(2022秋?杜爾伯特縣期末)如圖所示,在△ABC中,∠ABC=90°,BD⊥AC,DE⊥BC,垂足分別為D、E兩點,則圖中與△ABC相似的三角形有()A.4個 B.3個 C.2個 D.1個【解析】∵在△ABC中,∠ABC=90°,BD⊥AC,DE⊥BC,∴∠A=∠EBD=∠CDE,∴△ADB∽△BED∽△DEC∽△BDC∽△ABC,∴共有四個三角形與Rt△ABC相似.故選:A.【變式6-2】如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,點D在AB上,且=.(1)求證△ACD∽△ABC;(2)若AD=3,BD=2,求CD的長.【答案】(1)見解析;(2)【詳解】(1)∵,,∴;(2)∵,∴,,∴,∴,∴,即,∴.【變式6-3】(2022秋?汝州市校級月考)中,,,點E為的中點,連接并延長交于點F,且有,過F點作于點H.(1)求證:;(2)求證:;(3)若,求的長.【答案】(1)證明見解析;(2)證明見解析;(3)4.【詳解】證明:(1),,,,在和中,,;(2)點為的中點,,由(1)已證:,,設(shè),則,,,(等腰三角形的三線合一),,又,,即;(3)由(2)已證:,,,,,即,解得,,,,,在和中,,,,由(2)可知,設(shè),則,,解得或(不符題意,舍去),,則在中,.【基本模型】①如圖,若△ABC∽△ADE,則△ABD∽△ACE.[來源:Zxxk.Com]②如圖所示,和都是等腰直角三角形,的延長線與相交于點P,則,且相似比為,與的夾角為.總結(jié):旋轉(zhuǎn)相似型中由公共旋轉(zhuǎn)頂點、一點及其旋轉(zhuǎn)后的對應點組成的三角形與由公共旋轉(zhuǎn)頂點、另一點及其旋轉(zhuǎn)后的對應點組成的三角形相似.③如圖所示,,則,,且.【題型7手拉手型】【例7】(2022春?江陰市期中)如圖,在△ABC與△ADE中,∠ACB=∠AED=90°,∠ABC=∠ADE,連接BD、CE,若AC:BC=3:4,則BD:CE為()A.5:3 B.4:3 C.5:2 D.2:3【解答】∵∠ACB=∠AED=90°,∠ABC=∠ADE,∴△ABC∽△ADE,∴∠BAC=∠DAE,ACAB∵∠BAC+∠BAE=∠DAE+∠BAE,即∠CAE=∠BAD,∵ACAB=AEAD,∴△∴BDCE∵AC:BC=3:4,∠ACB=∠AED=90°,∴AC:BC:AB=3:4:5,∴BD:CE=5:3,故選:A.【變式7-1】(2022秋?岳陽縣期中)在△ABC中,AB=AC,∠BAC=α,點P為線段CA延長線上一動點,連接PB,將線段PB繞點P逆時針旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)角為α,得到線段PD,連接DB,DC.(1)如圖1,當α=60°時,求證:PA=DC;(2)如圖2,當α=120°時,猜想PA和DC的數(shù)量關(guān)系并說明理由.(3)當α=120°時,若AB=6,BP=,請直接寫出點D到CP的距離.【答案】(1)見解析;(2);(3)或【詳解】解:(1)當α=60°時,∵AB=AC∴△ABC為等邊三角形,∴,由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可得:,∴△PBD為等邊三角形,∴,∴在和中,∴,∴(2)過點作,如下圖:∵當α=120°時,,∴,,∴由勾股定理得∴,∴由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可得:,∴,又∵,∴又∵,∴,∴,∴∴(3)過點作于點,過點作于點,則點D到CP的距離就是的長度當在線段上時,如下圖:由題意可得:,∵α=120°,∴在中,,∴,在中,,,∴∴,由(2)得由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可得:設(shè),則由勾股定理可得:即,解得,則當在線段延長線上,如下圖:則,由(2)得,,設(shè),則由勾股定理可得:即,解得,則綜上所述:點D到CP的距離為或【變式7-2】(2022秋?炎陵縣期末)如圖,以的兩邊、分別向外作等邊和等邊,與交于點,已知,,.(1)求證:;(2)求的度數(shù)及的長;(3)若點、分別是等邊和等邊的重心(三邊中線的交點),連接、、,作出圖象,求的長.【答案】(1)見解析;(2)60°,12;(3)【詳解】解:(1)∵△ABD和△ACE都為等邊三角形,∴AD=AB,AE=AC,∠DAB=∠EAC=∠AEC=∠ACE=60°,∴∠DAB+∠BAC=∠EAC+∠BAC,即∠DAC=∠BAE,在△ADC與△ABE中,,∴△ADC≌△ABE(SAS);(2)∵△ADC≌△ABE;∴∠ADP=∠ABP,設(shè)AB,PD交于O,∵∠AOD=∠POB,∴∠DPB=∠DAB=60°;如圖①,在PE上取點F,使∠PCF=60°,同(1)可得△APC≌△EFC,∠EPC=∠EAC=60°,∴EF=AP=3,△CPF為等邊三角形,∴BE=PB+PF+FE=4+5+3=12;(3)如圖②,過點Q作QG⊥AD于G,設(shè)QG=x,∵點Q、R分別是等邊△ABD和等邊△ACE的重心,∴AQ=2x,AG=x,AB=x,∵,∠QAR=∠QAB+∠BAC+∠RAC=30°+∠BAC+30°=60°+∠BAC,∴∠QAR=∠BAE,∴△ABE∽△AQR,∴QR:BE=AQ:AB,∴.【變式7-3】(2022春?棲霞市期末)如圖,正方形ABCD,對角線AC,BD相交于O,Q為線段DB上的一點,,點M、N分別在直線BC、DC上.(1)如圖1,當Q為線段OD的中點時,求證:;(2)如圖2,當Q為線段OB的中點,點N在CD的延長線上時,則線段DN、BM、BC的數(shù)量關(guān)系為;(3)在(2)的條件下,連接MN,交AD、BD于點E、F,若,,求EF的長.【答案】(1)見解析;(2)BM?DN=BC;(3)EF的長為.【詳解】解:(1)如圖,過Q點作QP⊥BD交DC于P,∴∠PQB=90°.∵∠MQN=90°,∴∠NQP=∠MQB,∵四邊形ABCD是正方形,∴CD=CB,∠BDC=∠DBC=45°.DO=BO,∴∠DPQ=45°,DQ=PQ,∴∠DPQ=∠DBC=45°,∴△QPN∽△QBM,∴,∵Q是OD的中點,且PQ⊥BD,∴DO=2DQ,DP=DC,∴BQ=3DQ,DN+NP=DC=BC,∴BQ=3PQ,∴,∴NP=BM,∴DN+BM=BC;(2)如圖,過Q點作QH⊥BD交BC于H,∴∠BQH=∠DQH=90°,∴∠BHQ=45°,∵∠COB=90°,∴QH∥OC,∵Q是OB的中點,∴BH=CH=BC,∵∠NQM=90°,∴∠NQD=∠MQH,∵∠QND+∠NQD=45°,∠MQH+∠QMH=45°,∴∠QND=∠QMH,∴△QHM∽△QDN,∴,∴HM=ND,∵BM-HM=HB,∴BM?DN=BC.故答案為:BM?DN=BC;(3)MB:MC=3:1,設(shè)CM=x,∴MB=3x,∴CB=CD=4x,∴HB=2x,∴HM=x.∵HM=ND,∴ND=3x,∴CN=7x,∵四邊形ABCD是正方形,∴ED∥BC,∴△NDE∽△NCM,△DEF∽△BMF,∴,∴,∴DE=x,∴,∵NQ=9,∴QM=3,在Rt△MNQ中,由勾股定理得:,∴,∴,∴,設(shè)EF=a,則FM=7a,∴,∴.∴EF的長為.【基本模型】(1)“三垂直”模型:如圖1,∠B=∠D=∠ACE=90°,則△ABC∽△CDE.(2)“一線三等角”模型:如圖2,∠B=∠ACE=∠D,則△ABC∽△CDE.特別地,連接AE,若C為BD的中點,則△ACE∽△ABC∽△CDE.補充:其他常見的一線三等角圖形【題型8一線三角型】【例8】(2022秋?灌云縣期末)【感知】如圖①,在四邊形ABCD中,點P在邊AB上(點P不與點A、B重合),.易證.(不需要證明)【探究】如圖②,在四邊形ABCD中,點P在邊AB上(點P不與點A、B重合),.若,,,求AP的長.【拓展】如圖③,在中,,,點P在邊AB上(點P不與點A、B重合),連結(jié)CP,作,PE與邊BC交于點E,當是等腰三角形時,直接寫出AP的長.【答案】【探究】3;【拓展】4或.【詳解】探究:證明:∵是的外角,∴,即,∵,∴,又∵,∴,∴,∵,,,∴,解得:;拓展:∵AC=BC,∴∠A=∠B,∵∠CPB是△APC的外角,∴∠CPB=∠A+∠PCA,即∠CPE+∠EPB=∠A+∠PCA,∵∠A=∠CPE,∴∠ACP=∠BPE,∵∠A=∠B,∴△ACP∽△BPE,當CP=CE時,∠CPE=∠CEP,∵∠CEP>∠B,∠CPE=∠A=∠B,∴CP=CE不成立;當PC=PE時,△ACP≌△BPE,則PB=AC=8,∴AP=AB-PB=128=4;當EC=EP時,∠CPE=∠ECP

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