節(jié)能宣傳周活動自我評價范文五篇

節(jié)能宣傳周?活動自我評?價1__?區(qū)政府節(jié)能?減排領(lǐng)導(dǎo)小?組圍繞“節(jié)?能有道節(jié)儉?有德”的宣?傳周活動主?題，組織召?開專題會議?，研究并布?置了節(jié)能宣?傳周工作，?各成員單位?均開展了節(jié)?能宣傳周活?動。一是?舉辦大型節(jié)?能宣傳活動?。為讓節(jié)能?宣傳、節(jié)能?意識能夠更?廣泛的走進(jìn)?群眾，深入?人心，__?_月___?日上午在_?_街道__?社區(qū)舉行了?全國節(jié)能宣?傳周活動，?主要由__?區(qū)“五水共?治”辦公室?、區(qū)發(fā)經(jīng)委?、區(qū)文體局?、區(qū)機(jī)關(guān)事?務(wù)管理局、?國電湖州分?公司及__?街道余家漾?社區(qū)負(fù)責(zé)承?辦。活動經(jīng)?過擺放節(jié)能?宣傳展板、?現(xiàn)場派發(fā)節(jié)?能宣傳資料?，并組織了?節(jié)能宣傳表?演及節(jié)能知?識有獎問答?等形式落實?節(jié)能宣傳。?共展出宣傳?板___塊?，發(fā)放宣傳?資料___?余份，節(jié)能?知識問答環(huán)?節(jié)則供給問?答卷___?份?；顒舆^?程中，許多?市民參與互?動，活動場?面異?；钴S?。同時，經(jīng)?過這次廣場?宣傳活動，?市民們紛紛?表示深刻認(rèn)?識到自我在?日常生活中?浪費(fèi)資源的?行為，今后?必須要從自?身做起進(jìn)取?推進(jìn)節(jié)能生?活。二是?組織節(jié)能“?低碳日”體?驗。在利用?政府門戶網(wǎng)?站、電子顯?示屏、節(jié)能?展板廣泛宣?傳，結(jié)合局?“低碳節(jié)能?你我先行”?活動，大力?倡導(dǎo)節(jié)能、?節(jié)水活動的?基礎(chǔ)上，組?織以“低碳?城市宜居可?持續(xù)”為主?題的低碳日?體驗日活動?，深入開展?節(jié)能宣傳教?育和節(jié)能知?識普及，進(jìn)?取倡導(dǎo)節(jié)儉?型的生產(chǎn)方?式、消費(fèi)方?式和生活習(xí)?慣。在“低?碳日”舉辦?能源緊缺體?驗，提倡綠?色低碳出行?“135”?(即___?公里內(nèi)步行?，___公?里內(nèi)騎自行?車和___?公里內(nèi)乘坐?公共交通工?具)等，倡?導(dǎo)機(jī)關(guān)工作?人員采取綠?色低碳辦公?模式履行節(jié)?能減排，減?少辦公設(shè)備?待機(jī)能耗和?一次性辦公?用品消耗。?三是開展?節(jié)能統(tǒng)計制?度培訓(xùn)。鑒?于我區(qū)共有?___家單?位，涉及公?共機(jī)構(gòu)__?_個，能源?消耗統(tǒng)計數(shù)?量大、職責(zé)?重，我局在?全區(qū)范圍內(nèi)?組織開展公?共機(jī)構(gòu)能源?資源消費(fèi)統(tǒng)?計制度培訓(xùn)?，對全區(qū)_?__家單位?的公共能源?資源消耗統(tǒng)?計員開展能?耗統(tǒng)計知識?培訓(xùn)。重點?講解數(shù)據(jù)采?集、統(tǒng)計報?表填報方式?方法，從而?進(jìn)一步規(guī)范?公共機(jī)構(gòu)能?耗統(tǒng)計上報?，確保各公?共機(jī)構(gòu)能源?資源消費(fèi)統(tǒng)?計數(shù)據(jù)情景?真實、有效?。此外，我?局還組織開?展“節(jié)能細(xì)?節(jié)隨手拍”?等活動，全?面落實“低?碳節(jié)能，你?我先行”的?主題節(jié)能活?動。節(jié)能?宣傳周活動?自我評價2?一、指導(dǎo)?思想認(rèn)真?貫徹落實上?級文件精神?，以實現(xiàn)科?學(xué)發(fā)展為目?標(biāo)，走可持?續(xù)發(fā)展之路?，廣泛地開?展節(jié)能教育?，集中宣傳?節(jié)能降耗的?極端重要性?和緊迫性，?宣傳國家有?關(guān)節(jié)能的方?針政策、法?律法規(guī)和標(biāo)?準(zhǔn)規(guī)范，不?斷提高全民?資源憂患意?識和節(jié)儉意?識，增強(qiáng)緊?迫感和職責(zé)?感，努力營?造濃厚的節(jié)?能氛圍，全?力打好節(jié)能?減排攻堅仗?。二、加?強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)?為確保宣?傳周活動的?順利開展，?成立了以街?道主任為組?長，分管經(jīng)?濟(jì)的副主任?和街道宣傳?委員為副組?長，街道各?部門負(fù)責(zé)人?為組員的節(jié)?能工作領(lǐng)導(dǎo)?小組，加強(qiáng)?對宣傳周活?動的監(jiān)督、?指導(dǎo)，為宣?傳活動供給?強(qiáng)有力的組?織保障。?三、開展活?動情景(?一)高度重?視，統(tǒng)籌安?排節(jié)能活動?。我街道?高度重視，?做了專題研?究，成立了?節(jié)能工作領(lǐng)?導(dǎo)小組，召?開會議對宣?傳活動進(jìn)行?了安排部署?，并要求各?村、社區(qū)，?街道各部門?要以節(jié)能宣?傳周活動為?契機(jī)，結(jié)合?各自工作的?實際，認(rèn)真?落實節(jié)能宣?傳活動。?(二)大力?宣傳，增強(qiáng)?節(jié)能減排意?識加大了?節(jié)能宣傳，?使廣大群眾?和干部、職?工了解節(jié)儉?能源的重要?性和緊迫性?，樹立節(jié)儉?光榮、浪費(fèi)?可恥的意識?，構(gòu)成了節(jié)?儉能源從我?做起、從小?做起的觀念?。經(jīng)過在各?村、社區(qū)，?街道范圍內(nèi)?張貼節(jié)能宣?傳畫報和節(jié)?能倡議書、?電子屏幕上?打出節(jié)能宣?傳標(biāo)語、組?織干部職工?上網(wǎng)瀏覽公?共機(jī)構(gòu)節(jié)能?網(wǎng)等多種形?式大力宣傳?節(jié)能意識。?(三)采?取措施，落?實節(jié)能減排?行動為提?高我街道人?員憂患意識?、職責(zé)意識?和節(jié)能意識?，按照區(qū)公?共機(jī)構(gòu)節(jié)能?宣傳周活動?安排，以實?際行動踐行?節(jié)能宣傳周?活動。一是?開展“低碳?城市宜居可?持續(xù)”低碳?日活動。領(lǐng)?導(dǎo)干部帶頭?示范，干部?職工進(jìn)取參?與全體機(jī)關(guān)?人員乘坐公?共交通工具?、離家較近?的騎自行車?或者步行上?班;辦公區(qū)?域停開空調(diào)?一天;公共?場所(走廊?、衛(wèi)生間)?停開照明一?天。二是采?取措施，降?低能源消耗?。電燈開關(guān)?、自來水龍?頭、計算機(jī)?、打印機(jī)等?設(shè)施標(biāo)注節(jié)?能小貼士，?減低辦公用?電度數(shù)，嚴(yán)?格紙張、墨?盒等低值易?耗品以舊換?新和申領(lǐng)制?度，從節(jié)儉?一度電、一?滴水、一張?紙，增強(qiáng)和?養(yǎng)成干部職?工節(jié)能減排?自覺性。本?次節(jié)能宣傳?周活動順利?進(jìn)行，到達(dá)?宣傳周活動?的目標(biāo)，增?強(qiáng)了公眾的?能源憂患意?識和節(jié)儉意?識，在我街?道構(gòu)成了從?我做起，從?此刻做起，?從身邊點滴?事情做起，?“節(jié)能有道?節(jié)儉有德”?的濃厚氛圍?，有效地促?進(jìn)我街道全?面實現(xiàn)節(jié)能?降耗目標(biāo)。?節(jié)能宣傳?周活動自我?評價3為?深入推進(jìn)公?共機(jī)構(gòu)節(jié)能?活動，進(jìn)一?步動員全局?干部職工進(jìn)?取參與，加?快全局節(jié)能?工作的深入?開展，按照?河北省機(jī)關(guān)?事務(wù)管理局?《關(guān)于組織?開展__年?全省公共機(jī)?構(gòu)節(jié)能宣傳?周活動__?通知》的要?求，我局緊?緊圍繞今年?“珍惜生命?之源，人人?節(jié)水護(hù)水”?這個宣傳主?題，進(jìn)行專?題安排，認(rèn)?真組織落實?，扎實開展?了此次宣傳?周活動?，F(xiàn)?將宣傳周活?動評價情景?匯報如下:?一、領(lǐng)導(dǎo)?重視、狠抓?落實。在?節(jié)能宣傳周?活動一開始?，我局就圍?繞節(jié)能宣傳?周活動安排?，制定了宣?傳周活動方?案，召開了?全體干部職?工會議，布?置了此次宣?傳活動周的?工作要求，?傳達(dá)學(xué)習(xí)了?《關(guān)于組織?開展__年?全省公共機(jī)?構(gòu)節(jié)能宣傳?周活動__?通知》對日?常工作，區(qū)?域的用水、?用電、紙張?以節(jié)儉為規(guī)?范，落實到?職責(zé)人，從?制度上促進(jìn)?了節(jié)能工作?的開展。?二、制作板?報，大力宣?傳。為切?實提高宣傳?周活動實際?效果，開展?好各項活動?，我局制作?了節(jié)能宣傳?板報，活動?期間擺放在?本單位明顯?位置。展板?資料:以節(jié)?儉能源資源?日常常識為?主線，以“?節(jié)儉一滴水?、節(jié)儉一升?氣、節(jié)儉一?度電、節(jié)儉?一滴油、節(jié)?儉一分錢辦?公經(jīng)費(fèi)”為?切入點，大?力弘揚(yáng)勤儉?節(jié)儉的好習(xí)?慣好傳統(tǒng)，?反對鋪張浪?費(fèi)，合理使?用資源，提?高能源利用?效率，保護(hù)?資源環(huán)境，?樹立節(jié)儉從?點滴入手、?從小事做起?的思想，倡?導(dǎo)節(jié)儉光榮?、浪費(fèi)可恥?的行為，全?面提高節(jié)能?意識。三?、采取措施?、加強(qiáng)管理?。為提倡?廣大干部職?工節(jié)能意識?，并養(yǎng)成節(jié)?能行為，我?局將節(jié)能工?作要求體現(xiàn)?到了具體日?常工作中，?將節(jié)能要求?以警言和告?知形式在水?龍頭前張貼?了“節(jié)儉用?水”、在辦?公樓前懸掛?“倡導(dǎo)綠色?辦公理念，?提倡低碳生?活方式”的?橫副，在綠?色出行日活?動當(dāng)天，全?辦不使用空?調(diào)、公共區(qū)?域照明燈關(guān)?掉、單位用?車停開一天?。日常辦公?時要求上下?班關(guān)掉電腦?、電燈等電?源，實行領(lǐng)?導(dǎo)輪流抽查?制度。我局?還利用此次?宣傳周活動?開展了對節(jié)?能制度落實?情景的專項?督查，重點?是督查全體?干部職工的?節(jié)能意識、?節(jié)能行為、?節(jié)能設(shè)施、?節(jié)能制度等?，經(jīng)過此次?宣傳周活動?，全體干部?職工節(jié)能意?識明顯增強(qiáng)?，節(jié)能措施?得到有效落?實。四、?營造氛圍，?增強(qiáng)憂患意?識。經(jīng)過?組織干部職?工集中學(xué)習(xí)?《公共機(jī)構(gòu)?節(jié)能條例》?《中華人民?共和國節(jié)儉?能源法》等?法律法規(guī)，?提高全體干?部職工的認(rèn)?識，從自身?做起大力推?動公共機(jī)構(gòu)?節(jié)能減排。?同時，將節(jié)?能工作要求?體現(xiàn)到了具?體日常工作?和生活中，?經(jīng)過在水龍?頭前張貼“?節(jié)儉每滴水?”、在照明?燈開關(guān)上張?貼“減少照?明節(jié)儉用電?”、在打印?機(jī)上張貼“?正反打印”?等溫馨警示?語，進(jìn)一步?增強(qiáng)了干部?職工的資源?危機(jī)意識和?節(jié)能意識。?節(jié)能宣傳?周活動自我?評價4為?切實貫徹落?實《__省?教育廳辦公?室___開?展節(jié)能宣傳?周和低碳日?活動__通?知》精神，?進(jìn)一步強(qiáng)化?全校師生的?節(jié)能低碳環(huán)?保意識，營?造良好的學(xué)?校節(jié)能氛圍?，我校在節(jié)?能宣傳周和?全國低碳日?活動中注重?活動實效，?把每一個活?動都落到實?處?，F(xiàn)將活?動情景評價?如下：1?、開展了“?五個一”活?動。在節(jié)?能周活動中?學(xué)校少年隊?首先利用學(xué)?校廣播向全?校師生發(fā)出?“節(jié)能低碳?”的倡議;?___月_?__日，各?班認(rèn)真開展?了一次有關(guān)?節(jié)能減排的?主題班會;?少先隊舉行?了一次“攜?手節(jié)能低碳?，共建碧水?藍(lán)天”學(xué)生?手抄報評比?活動;各班?收看一節(jié)節(jié)?能減排知識?專題講座。?經(jīng)過上述活?動的開展，?將節(jié)能減排?理念深入人?心，增強(qiáng)了?師生的資源?憂患意識和?節(jié)儉意識，?培養(yǎng)了學(xué)生?珍惜資源、?合理用能的?行為習(xí)慣。?2、開展?了“低碳日?”能源緊缺?體驗活動。?___月?___日是?“全國低碳?日”，當(dāng)天?全校各班及?各辦公室同?時停用用電?設(shè)備兩小時?，以實際行?動支持節(jié)能?減排。經(jīng)?過上述活動?的開展，真?正將節(jié)能減?排的理念深?入人心，增?強(qiáng)了師生的?資源憂患意?識和節(jié)儉意?識，培養(yǎng)了?學(xué)生珍惜資?源、合理用?能的行為習(xí)?慣。3、?開展了低碳?節(jié)能進(jìn)班級?、進(jìn)課堂、?進(jìn)生活系列?宣傳活動。?(1)開?展了一次面?向全校師生?的節(jié)能倡議?活動。在?___月_?__日升旗?儀式上，學(xué)?校向全體教?師和學(xué)生發(fā)?出倡議，要?求低碳節(jié)能?從我做起，?從小事做起?，從此刻做?起，節(jié)儉一?滴水、一粒?米、節(jié)儉一?度電，自覺?樹立低碳理?念、踐行低?碳生活。注?重引導(dǎo)學(xué)生?以實際行動?來節(jié)儉用電?、節(jié)儉用水?、節(jié)省糧食?、節(jié)省日常?用品、節(jié)省?紙張。(?2)在中高?年級開展一?次“低碳節(jié)?能”為主題?的調(diào)查活動?。(3)?在學(xué)校內(nèi)利?用黑板報和?宣傳標(biāo)語開?展低碳節(jié)能?知識宣傳。?為低碳節(jié)?能周創(chuàng)造了?良好的宣傳?輿論氛圍，?利用學(xué)校各?班級的黑板?報組織學(xué)生?進(jìn)行了一期?低碳節(jié)能知?識的板報宣?傳，提高了?學(xué)生的節(jié)能?意識，豐富?了節(jié)能知識?;發(fā)揮學(xué)校?廣播站的作?用，介紹低?碳節(jié)能的意?義、做法，?擴(kuò)大了宣傳?的影響面和?廣泛性。?(4)組織?各班發(fā)揮主?觀能動性，?舉行了形式?多樣的主題?教育班會。?___月?___日的?主題班會課?上，有些班?組織學(xué)生進(jìn)?行演講、有?些班讓學(xué)生?介紹低碳節(jié)?能的好做法?，有些班組?織學(xué)生親手?制作環(huán)保袋?…….各班?八仙過海，?豐富了低碳?教育的形式?，提高了教?育的實效。?(5)將?低碳節(jié)能納?入班級管理?評比，強(qiáng)化?外在監(jiān)督。?每一天學(xué)?校都組織學(xué)?生對各班級?的紀(jì)律、衛(wèi)?生、環(huán)保等?進(jìn)行量化打?分，對教室?內(nèi)晴朗白天?開燈、無人?時不關(guān)電源?等現(xiàn)象進(jìn)行?批評扣分并?及時通報，?從而有效的?督促了各班?對電燈的管?理?？傊?，整個教育?活動的開展?以班級為主?，學(xué)生進(jìn)取?參與活動。?經(jīng)過專題教?育活動，全?體學(xué)生懂得?了節(jié)能的重?大意義，明?白了從“衣?、食、住、?行、用、其?他”六個方?面節(jié)能的相?關(guān)日常生活?行為。節(jié)?能宣傳周活?動自我評價?5為貫徹?《轉(zhuǎn)發(fā)國家?和省發(fā)展和?改革委等部?委廳__關(guān)?于___年?全國節(jié)能宣?傳周活動安?排意見__?通知》(滁?發(fā)改環(huán)資[?___]_?__號)，?更好的落實?《安徽省公?共機(jī)構(gòu)節(jié)能?辦法》，市?商務(wù)局結(jié)合?自身實際，?于___月?___至_?__日組織?全市商務(wù)系?統(tǒng)開展了公?共機(jī)構(gòu)節(jié)能?降耗宣傳周?活動，經(jīng)過?形式多樣的?活動開展，?增強(qiáng)了系統(tǒng)?廣大干部職?工的節(jié)能意?識、資源意?識，有力的?推動了商務(wù)?系統(tǒng)公共機(jī)?構(gòu)節(jié)能降耗?工作深入開?展。現(xiàn)將宣?傳周活動評?價如下:?一、領(lǐng)導(dǎo)重?視，精心制?定方案局?領(lǐng)導(dǎo)對此項?工作十分重?視，jú長?趙開云親自?安排部署，?分管領(lǐng)導(dǎo)副?jú長桑默?主抓，局辦?公室方皓亮?副主任安排?落實。制定?了詳細(xì)的實?施方案，并?于___月?___日召?開了宣傳周?活動部署會?，對商務(wù)局?的節(jié)能降耗?宣傳周活動?進(jìn)行了安排?布置，下發(fā)?了滁州市商?務(wù)局節(jié)能降?耗宣傳周活?動實施方案?，要求各單?位要結(jié)合本?單位實際，?精心研究制?定實施方案?，務(wù)求宣傳?周活動出效?果、顯成績?。二、務(wù)?求實效，注?重活動效果?1、市商?務(wù)局辦公室?利用宣傳畫?、內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)?廣泛宣傳，?向系統(tǒng)廣大?干部職工發(fā)?送節(jié)能降耗?工作信息，?倡議廣大干?部職工遵守?國家、省市?有關(guān)的節(jié)能?法規(guī)、規(guī)定?，強(qiáng)化節(jié)能?意識、從身?邊小事做起?，從一點一?滴做起，節(jié)?儉一滴水、?一度電、一?升油、一張?紙。為子孫?后代造福，?為可持續(xù)發(fā)?展做貢獻(xiàn)。?2、按照?節(jié)能要求，?___月_?__日，局?機(jī)關(guān)和局屬?各單位結(jié)合?實際，認(rèn)真?開展了節(jié)能?宣傳活動，?在局辦公區(qū)?懸掛和張貼?了節(jié)能宣傳?畫，經(jīng)過網(wǎng)?絡(luò)發(fā)布了節(jié)?能倡議書，?并制作節(jié)能?板報，瑯琊?區(qū)、南譙區(qū)?商務(wù)局等單?位還配合市?局在人民廣?場進(jìn)行規(guī)模?較大的宣傳?活動，向廣?大市民宣傳?節(jié)能降耗、?倡導(dǎo)節(jié)能低?碳新生活。?當(dāng)天局所有?干部職工都?按要求綠色?出行，公務(wù)?用車和私家?車一律停開?，采取步行?、