八年級語文上冊 第3單元復習 新人教版

第三單元復習編輯ppt說明文說明文，是客觀地說明事物的一種文體，目的在于給人以知識：或說明事物的狀態(tài)、性質、功能，或闡明事理。說明事物特點和闡明事理是說明文的兩種類型。常用的說明方法：打比方、列數(shù)據(jù)、舉例子、作比較、作詮釋、摹狀貌、分類別、畫圖表、下定義、引用等說明順序：空間、時間、邏輯順序語言特點：準確嚴密或平實或生動編輯ppt知識梳理編輯ppt字詞

推(tuī)崇(chónɡ)惟(wéi)妙(miào)惟(wéi)肖(xiào)巧(qiǎo)妙(miào)絕(jué)倫(lún)軒(xuān)榭(xiè)丘(qiū)壑(hè)嶙(lín)峋(xún)重(chónɡ)巒(luán)疊(dié)嶂(zhànɡ)磬(qìnɡ)鰲(áo)頭琉(liú)璃(li)藻(zǎo)井(jǐnɡ)蟠(pán)龍(lónɡ)金(jīn)鑾(luán)殿(diàn)

帷(wéi)幕(mù)緩(huǎn)沖(chōnɡ)傖(cānɡ)俗(sú)編輯ppt題目作者《中國石拱橋》茅以升橋梁專家《橋之美》吳冠中《蘇州園林》葉圣陶《故宮博物院》黃傳惕《說“屏”》陳從周編輯ppt《中國石拱橋》

本文按照邏輯順序，先談石拱橋的一般特點，再概括介紹中國石拱橋的總體情況，接著以趙州橋、盧溝橋為具體實例來說明中國石拱橋在歷史上曾取得的輝煌成就。文章在介紹趙州橋、盧溝橋時，處處強調了石拱橋“不僅形式優(yōu)美，而且結構堅固”的特點，使讀者產生鮮明的印象。編輯ppt

中國的石拱橋很多,都有相同的特點,作者為什么選擇趙州橋和盧溝橋作為說明的例子?為什么不選一個而要選兩個呢？

趙州橋和盧溝橋歷史悠久，氣魄宏偉、馳名中外，有中國石拱橋的典型特點，很有代表性。使讀者對被說明事物的特征認識得更具體、更明確、更深刻。趙州橋和盧溝橋既有共同點，也有不同點。前者是“獨拱”石橋，后者是“聯(lián)拱”石橋，既有共性也有個性。作者選擇兩例可以起到互相對照、互相補充的作用，說明了中國石拱橋形式多樣、多彩多姿的特點。

編輯ppt1、“石拱橋在世界橋梁史上出現(xiàn)得比較早”

“比較”一詞起限制作用，表明“石拱橋在世界橋梁史上出現(xiàn)”的時間是早的，但并不是最早的，用語講究分寸，留有余地，體現(xiàn)了語言的準確性。2、再如：“(趙州橋)全橋只有一個大拱,長達37.4米,在當時可算是世界上最長的石拱.”

“當時可算是”起限制作用，表明趙州橋大拱的長度只是在當時是世界上最長的石拱,而不是有史以來最長的石拱,用語言講究分寸，體現(xiàn)了語言的準確性和嚴密性。編輯ppt3、“我國的石拱橋幾乎到處都有”

“幾乎”起限制作用，表明我國的石拱橋是很多的，但并非每一處都有。去掉“幾乎”就變成我國石拱橋每處都有，改變了原意，不符合客觀實際，語言就不準確不嚴密了。4、“《水經注》里提到的‘旅人橋’，大約建成于公元282年,可能是有記載的最早的石拱橋了?！?/p>

“大約”表示推測，表明‘旅人橋’的建成時間“公元282年”只是推測的,并不能確定;“可能是有記載的”表明只是就文字記載來看“旅人橋”可能是最早的石拱橋,而并不能確定它就是最早的石拱橋.這兩個詞語,體現(xiàn)了說明文語言的準確性與嚴密性.編輯ppt《蘇州園林》

《蘇州園林》文章首先指出蘇州園林的共同點：務必使游覽者無論站在哪個點上，眼前總是一幅完美的圖畫。此后就分別從各個方面對蘇州園林的這個共同點作具體解說。

編輯ppt1、文中哪句話能概括蘇州園林的特點?

務必使游覽者無論站在哪個點上，眼前總是一幅完美的圖畫。2、作者從哪幾個方面說明蘇州園林的特征？亭臺軒榭的布局

角落的布置假山池沼的配合

門窗的琢磨花草樹木的映襯

油漆的調配近景遠景的層次編輯ppt語言特點：準確、生動、周密、精煉（1）蘇州園林據(jù)說有一百多處，我到過的不過十多處。（2）誰要鑒賞我國的園林，蘇州園林就不該錯過。（3）務必使游覽者無論站在哪個點上，眼前總是一幅完美的圖畫。（4）我國的建筑，從古代的宮殿到近代的一般住房，絕大部分是對稱的。（5）蘇州園林與北京園林不同，極少使用彩繪。（6）階砌旁邊栽幾叢書帶草。墻上蔓延著爬山虎或者薔蔽木香。如果開窗正對著白色墻壁，太單調了，給補上幾竿竹子或幾棵芭蕉。編輯ppt（1）“據(jù)說”是留有余地的說法，很有分寸。（2）“鑒賞”指對藝術品的欣賞和評價，而“欣賞”指對藝術品的領略和玩賞，在句中用“鑒賞”詞最恰當。（3）“務必”“無論”“總是”強調了圖畫美。（4）“絕大部分”是從范圍上作出限制。（5）“極少”則從數(shù)量上加以限制。（6）“栽”“蔓延”“補”這幾個動詞恰當而形象地寫出設計者和匠師們的精心布局，化靜為動，化單調為多彩。這個例子體現(xiàn)了本文語言的精練。編輯ppt《故宮博物院》

本文按照參觀路線，采用移步換景的方法詳略得當?shù)亟榻B了故宮的主要建筑，表達了作者對故宮的熱愛和贊頌，歌頌了古代勞動人民的智慧和偉大的創(chuàng)造力。編輯ppt因為太和殿是“前朝”以致整個故宮的重點建筑物，是封建皇帝行使統(tǒng)治權力和舉行重大典禮的場所，因此它的地位非常重要，另外它在整個建筑群中最具代表性。所以文章把太和殿作為介紹的重點。

作者為什么要把太和殿作為解說的重點?

編輯ppt揣摩文中寫“龍”的句子，探究作者這樣寫的原因。一是說明對象的特征決定的，故宮曾是封建統(tǒng)治的中心，它的建筑是為封建統(tǒng)治服務的；二是龍有象征意義，歷朝歷代的皇帝把自己神化為受命于天的“真龍?zhí)熳印?，把龍作為自己的化身，龍是皇權的象征。編輯ppt《橋之美》和《說“屏”》都是帶有一定說明性的小品文?！稑蛑馈废戎赋鲈诋嫾已劾?，橋在不同環(huán)境中的多種多樣的形式和作用就是“橋之美”，然后舉正反實例來具體說明這個看法。

《說“屏”》簡單介紹了屏風的功能與種類，對如今屏風的使用提出評。

編輯ppt檢測編輯ppt填空說明文的說明順序有

、

、

三種，說明的語言要

、

、

。說明方法：１、《中國石拱橋》的作者是橋梁家

，這是一篇

，向讀者介紹有關石拱橋的知識。你能說出幾種常見的說明方法嗎？下定義、作詮釋、舉例子、作比較、打比方、分類別、列數(shù)字、引用、摹狀貌等編輯ppt2、《橋之美》一文的作者

，作者認為“橋”的美在

。課文采用了

順序進行說明。3、《說“屏”》的作者是

，本文的說明對象是

，作者給我們介紹了它的

和

等知識，從中我們能體會到作者對它的

之情。4、故宮博物院，坐落在____________，是我國現(xiàn)存的____________、____________的古代宮殿建筑群，有____________年歷史了。這是________兩代的皇宮，當時叫__________。5、“三大殿”指的是

、

、

，“后三宮”指的是

、

、

。本文的說明重點是

。編輯ppt給下面加點的字注音。勻稱（） 洨河（） 軒榭（）鏤空（） 額枋（） 水藻（）蟠龍（） 傖俗（）丘壑（）張鷟（） 擊磬（）?。ǎ┬?屏（）風 納（）涼嶙峋（）斟酌（）煞（）風景帷幕（） 獨占鰲（）頭chènxiáoxièlòufāng

zǎopáncānghèzhuóqìnghúpíngnàxúnzhuóshāmùáo編輯ppt指出下列各句的說明方法。1、宮城呈長方形，占地72平方米，有大小宮殿七十多座，房屋九千多間。（）2、有幾個園林還在適當?shù)奈恢醚b上一面大鏡子，層次就更多了，幾乎可以說把整個園林翻了一番。（）列數(shù)字（據(jù)）舉例子編輯ppt3、石拱橋的橋洞成弧形就像虹。（）4、蘇州園林與北京園林不同，極少使用彩繪。（）5、趙州橋非常雄偉，全長50.82米，兩端寬9.6米，中部略窄，寬9米。（）6、“永定河發(fā)水時，來勢很猛，以前兩岸河堤常被沖毀，但是這座橋卻從沒出過事，足見它的堅固?！保ǎ?、石拱橋的橋洞成弧形就像虹。（）作比較打比方

列數(shù)字舉例子、作比較打比方編輯ppt根據(jù)下面句子內容，寫出相應的成語。（1）根據(jù)不同地區(qū)的具體情況制定相應的妥善辦法。（）（2）雕刻得十分精妙逼真。（）（3）相差雖小，而造成的誤差或錯誤極大。（）失之毫厘，差之千里因地制宜維妙維肖編輯ppt鞏固練習1．下列加點字讀音無誤的一項是(

)

A．河堤（tí）

惟妙惟肖（xiào）

池沼（zhǎo）

B．拱橋(gǒng)

煞風景(shā)

著眼（zhuó）

C．脂粉(zhǐ)

重巒疊嶂（zhàng）

軒榭（xiè）

D．纖細(qiān)

迥然不同（jiǒng）

氣氛（fēn）

2．下列詞語中含錯別字的一項是(

)

A．休憩

煙霧繚繞

金巒殿

B．銷魂

獨占鰲頭

蟠龍

C．帷幕

失之毫厘

湛藍

D．鐘磬

莫名其妙

絢麗

BA編輯ppt3、改正下面詞語中的錯別字。巧妙絕侖（）惟妙惟俏（）千態(tài)萬壯（）自出新裁（）因地制夷（）俯仰生恣（）重巒疊障（）大廳廣眾（）編輯ppt4．指出下列句子所使用的說明方法。（4分）①石拱橋的橋洞成弧形，就像虹。()②蘇州園林與北京的園林不同，極少使用彩繪。()③還在哪兒布置幾塊玲瓏的石頭，或者種些花草：這也是為了取得從各個角度看都成一副畫的效果。()④紫禁城的城墻十米多高，有四座城門。()⑤宮城呈長方形，占地72萬平方米。(

)⑥彎彎的金水河像一條玉帶橫貫東西。(

)⑦古代的畫中常見室內置屏，它與帷幕起著同一作用。(

)⑧屏者，障也，可以緩沖一下視線。(

)

打比方

作比較列數(shù)字舉例子

打比方列數(shù)字

作比較下定義編輯ppt5．辨析近義詞，選出恰當?shù)脑~語填空。（4分）①假山的堆疊，可以說是一項________而不僅是________。（技術藝術）②游覽者無論站在哪個點上，眼前總是一幅________（完好美好完美）的圖畫。③橋的設計完全合乎科學原理，施工技術更是________。（巧妙絕倫匠心獨運）④那時候有個意大利人馬可?波羅來到中國，他在游記里，十分________（崇拜推崇）這座橋。編輯ppt重點文段閱讀編輯ppt趙州橋非常雄偉，全長50.82米，兩端寬9.6米，中部略窄，寬9米。橋的設計完全合乎科學原理，施工技術更是巧妙絕倫。唐朝的張嘉貞說它“制造奇特，人不知其所以為”。這座橋的特點是：（一）全橋只有一個大拱，長達37.4米，在當時可算是世界上最長的石拱，橋洞不是普通半圓形，而是像一張弓，因而大拱上面的道路沒有陡坡，便于車馬上下。（二）大拱的兩肩上，各有兩個小拱。這個創(chuàng)造性的設計，不但節(jié)約了石料，減輕了橋身的重量，而且在河水暴漲的時候，還可以增加橋洞的過水量，減輕洪水對橋身的沖擊。同時，拱上加拱，橋身也更美觀。（三）大拱由28道拱圈拼成，就像這么多同樣形狀的弓合攏在一起，做成一個弧形的橋洞。每道拱圈都能獨立支撐上面的重量，一道壞了，其他各道不致受到影響。（四）全橋結構勻稱，和四周景色配合得十分和諧；就連橋上的石欄石板也雕刻得古樸美觀。唐朝的張鷟說，遠望這座橋就像“初月出云，長虹飲澗”。趙州橋高度的技術水平和不朽的藝術價值，充分顯示了我國勞動人民的智慧和力量。橋的主要設計者李春就是一位杰出的工匠，在橋頭的碑文里還刻著他的名字。編輯ppt5．概括趙州橋的4個特點。6．選段的屬于什么結構方式?

（1）全橋只有一個大拱，像一張弓。（2）大拱兩肩各有兩個小拱，增加過水量，減輕橋身重量。（3）拼成大拱的28道拱圈，能獨立支撐重量。（4）全橋結構勻稱，石雕古樸美觀?？偡挚偨Y構方式7.這段文字的說明對象是什么？趙州橋的結構特點。編輯ppt8.揭示這段文字中心的句子是哪一句?

趙州橋高度的技術水平和不朽的藝術價值，充分顯示了我國勞動人民的智慧和力量。9.這段文字運用了什么說明順序?邏輯順序10.文中引用張嘉貞的贊語是為了說明趙州橋的什么特點？設計精巧，制造奇特。編輯ppt11.在介紹趙州橋第一個特點時，“在當時可算是世界上最長的石拱”一句中的“可算”一詞可否去掉？為什么？

不能去掉?！翱伤恪币辉~表示估計，作者在說明趙州橋大拱的長度時，雖然依據(jù)了不少資料，但又顧慮掌握不全，故說得留有余地?！翱伤恪庇迷谶@里，表示對所下的結論不作絕對肯定。12．選文運用的說明方法是什么？列數(shù)字、引用、打比方編輯ppt（一）蘇州園林據(jù)說有一百多處，我到過的不過十多處。其他地方的園林我也到過一些。倘苦要我說說總的印象，我覺得蘇州園林是我國各地園林的標本，各地園林多少受到蘇州園林的影響。因此，誰如果要鑒賞我國的園林，蘇州園林就不該錯過。設計者和匠師們因地制宜，自出心裁，修建成功的園林當然各個不同?？墒翘K州各個園林在不同之中有個共同點，似乎設計者和匠師們一致追求的是：務必使游覽者無論站在哪個點上，眼前總是一幅完美的圖畫。為了達到這個目的，他們講究亭臺軒榭的布局，講究假山池沼的配合，講究花草樹木的映襯，講究近景遠景的層次?？傊?，一切都要為構成完美的圖畫而存在，決不容許有欠美傷美的敗筆。他們惟愿游覽者得到“如在畫圖中”的實感，而他們的成績實現(xiàn)了他們的愿望，游覽者來到園里，沒有一個不心里想著口里說著“如在畫圖中”的。編輯ppt1．為什么說“蘇州園林是我國各地園林的標本”？2．蘇州園林的共同特點是什么？各地園林多少都受到蘇州園林的影響。“游覽者無論站在哪個點上，眼前總是一幅完美的圖畫?！被颉叭缭趫D畫中。”

編輯ppt3．蘇州園林的特點設計者們是從哪幾方面來體現(xiàn)的？4．用詞準確是本段語言的特點，試舉例說明。

如“據(jù)說”一詞，用詞準確，是一種估計的說法，不絕對化，留有余地。

亭臺軒榭的布局，假山池沼的配合，花草樹木的映襯，近景遠景的層次。編輯ppt

（二）蘇州園林里都有假山和池沼。假山的堆疊，可以說是一項藝術而不僅是技術。或者是重巒疊嶂，或者是幾座小山配合著竹子花木，全在乎設計者和匠師們生平多閱歷，胸中有丘壑，才能使游覽者攀登的時候忘卻蘇州城市，只覺得身在山間。至于池沼，大多引用活水。有些園林池沼寬暢，就把池沼作為全園的中心，其他景物配合著布置。水面假如成河道模樣，往往安排橋梁。假如安排兩座以上的橋梁，那就一座一個樣，決不雷同。池沼或河道的邊沿很少砌齊整的石岸，總是高低屈曲任其自然。還在那兒布置幾塊玲瓏的石頭，或者種些花草：這也是為了取得從各個角度看都成一幅畫的效果。池沼里養(yǎng)著金魚或各色鯉魚，夏秋季節(jié)荷花或睡蓮開放，游覽者看“魚戲蓮葉間”，又是入畫的一景。編輯ppt5.這段文字在結構上的特點是。6.這段文字所使用的最主要的說明方法是7.這段文字說明蘇州園林假