小學(xué)語(yǔ)文人教三年級(jí)下冊(cè)第二單元《陶罐和鐵罐》公開(kāi)課完整

宮殿陶罐羞恥流逝驕傲傲慢謙虛輕蔑惱怒相提并論奚落懦弱爭(zhēng)辯掘開(kāi)樸素價(jià)值閉嘴

推薦好書(shū)《伊索寓言》《蚊子和獅子》《農(nóng)夫和蛇》在國(guó)王的御廚里有兩個(gè)罐子，一個(gè)是陶的，一個(gè)是鐵的。驕傲的（）看不起（），常常（）它。奚落鐵罐陶罐奚落默讀課文2—9自然段，用“━━”畫(huà)出鐵罐奚落陶罐的話，用“﹏”畫(huà)出陶罐說(shuō)的話。再用圓圈畫(huà)出表示神態(tài)和動(dòng)作的詞語(yǔ)。

細(xì)讀品味

“你敢碰我嗎？陶罐子！”鐵罐傲慢地問(wèn)。

“你敢碰我嗎？陶罐子！”鐵罐傲慢地問(wèn)。

“不敢,鐵罐兄弟?！碧展拗t虛地回答。

“你敢碰我嗎？陶罐子！”鐵罐傲慢地問(wèn)。

“不敢,鐵罐兄弟?！碧展拗t虛地回答。

“我就知道你不敢，懦弱的東西！”鐵罐說(shuō)，帶著更加輕蔑的神氣。

“我就知道你不敢，懦弱的東西！”鐵罐說(shuō)，帶著更加輕蔑的神氣。

“我就知道你不敢，懦弱的東西！”鐵罐說(shuō)，帶著更加輕蔑的神氣。

“我就知道你不敢，懦弱的東西！”鐵罐說(shuō)，帶著更加輕蔑的神氣。“我確實(shí)不敢碰你，但并不是懦弱。”陶罐爭(zhēng)辯說(shuō)，“我們生來(lái)就是盛東西的，不是來(lái)互相碰撞的。說(shuō)到盛東西，我不見(jiàn)得比你差。再說(shuō)……”

“我就知道你不敢，懦弱的東西！”鐵罐說(shuō)，帶著更加輕蔑的神氣。“我確實(shí)不敢碰你，但并不是懦弱。”陶罐爭(zhēng)辯說(shuō)，“我們生來(lái)就是盛東西的，不是來(lái)互相碰撞的。說(shuō)到盛東西，我不見(jiàn)得比你差。再說(shuō)……”“住嘴！”鐵罐惱怒了，“你怎么敢和我相提并論！你等著吧，要不了幾天，你就會(huì)變成碎片，我卻永遠(yuǎn)在這里，什么也不怕。”“住嘴！”鐵罐惱怒了，“你怎么敢和我相提并論！你等著吧，要不了幾天，你就會(huì)變成碎片，我卻永遠(yuǎn)在這里，什么也不怕?！薄昂伪剡@樣說(shuō)呢？”陶罐說(shuō)，“我們還是和睦相處吧，有什么可吵的呢！”“和你在一起，我感到羞恥，你算什么東西！”鐵罐說(shuō)，“走著瞧吧，總有一天，我要把你碰成碎片！”(鐵罐)“你敢碰我嗎？陶罐子！”(陶罐)“不敢，鐵罐兄弟?！?鐵罐)“我就知道你不敢，懦弱的東西！”(陶罐)“我確實(shí)不敢碰你，但并不是懦弱?！薄拔覀兩鷣?lái)就是盛東西的，并不是來(lái)互相碰撞的。說(shuō)到盛東西，我不見(jiàn)得比你差。再說(shuō)……”(鐵罐)“住嘴！”“你怎么敢和我相提并論！你等著吧，要不了幾天，你就會(huì)破成碎片，我卻永遠(yuǎn)在這里，什么也不怕?！?陶罐)“何必這樣說(shuō)呢？”“我們還是和睦相處吧，有什么可吵的呢！”(鐵罐)“和你在一起，我感到羞恥，你算什么東西！”“走著瞧吧，總有一天，我要把你碰成碎片！”陶罐和鐵罐的對(duì)話：

時(shí)間在流逝，世界上發(fā)生了許多事情。王朝覆滅了，宮殿倒塌了，兩個(gè)罐子遺落在荒涼的場(chǎng)地上，上面覆蓋了厚厚的塵土。鐵罐為什么連影子也沒(méi)看見(jiàn)？它去哪兒了？陶罐光潔、樸素、美觀、價(jià)值連城?！爸x謝你們！”陶罐興奮地說(shuō)，“我的兄弟鐵罐就在我旁邊，請(qǐng)你們把它也掘出來(lái)吧，它一定悶得夠受了?！?/p>

如果鐵罐此時(shí)也聽(tīng)到陶罐說(shuō)的這番話時(shí)，它又會(huì)怎樣想，怎樣說(shuō)呢？親愛(ài)的陶罐兄弟：

真對(duì)不起，想起我以前那樣瞧不起你，心里就覺(jué)得羞愧。其實(shí)你的身上有很多的優(yōu)點(diǎn)，你不但長(zhǎng)得漂亮，而且心地善良，對(duì)人寬容。每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處，也有自己的不足，要學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，改正自己的不足，那樣才能永遠(yuǎn)進(jìn)步。送給大家的話：1、取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。

2、寸有所長(zhǎng)，尺有所短。3、謙虛使人進(jìn)步，驕傲使