畢業(yè)答辯時(shí)的開(kāi)場(chǎng)白_第1頁(yè)
畢業(yè)答辯時(shí)的開(kāi)場(chǎng)白_第2頁(yè)
畢業(yè)答辯時(shí)的開(kāi)場(chǎng)白_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

畢業(yè)答辯開(kāi)?場(chǎng)白一:?各位老師,?上午好!我?叫……,是?……級(jí)……?班的學(xué)生,?我的論文題?目是……。?論文是在…?…導(dǎo)師的悉?心指點(diǎn)下完?成的,在那?里我向我的?導(dǎo)師表示深?深的謝意,?向各位老師?不辭辛苦參?加我的論文?答辯表示衷?心的感謝,?并對(duì)三年來(lái)?我有機(jī)會(huì)聆?聽(tīng)教誨的各?位老師表示?由衷的敬意?。下面我將?本論文設(shè)計(jì)?的目的和主?要資料向各?位老師作一?匯報(bào),懇請(qǐng)?各位老師批?評(píng)指導(dǎo)。?首先,我想?談?wù)勥@個(gè)畢?業(yè)論文設(shè)計(jì)?的目的及好?處。其次?,我想談?wù)?這篇論文的?結(jié)構(gòu)和主要?資料。本?文分成……?個(gè)部分.?第一部分是?……。這部?分主要論述?……第二?部分是……?。這部分分?析……第?三部分是…?…最后,?我想談?wù)勥@?篇論文和系?統(tǒng)存在的不?足。這篇?論文的寫(xiě)作?以及修改的?過(guò)程,也是?我越來(lái)越認(rèn)?識(shí)到自己知?識(shí)與經(jīng)驗(yàn)缺?乏的過(guò)程。?雖然,我盡?可能地收集?材料,竭盡?所能運(yùn)用自?己所學(xué)的知?識(shí)進(jìn)行論文?寫(xiě)作,但論?文還是存在?許多不足之?處,有待改?善。請(qǐng)各位?評(píng)委老師多?批評(píng)指正,?讓我在今后?的學(xué)習(xí)中學(xué)?到更多。?畢業(yè)答辯開(kāi)?場(chǎng)白二:?各位老師,?上午好!?我叫趙曉琦?,是土木工?程____?班的學(xué)生,?我的論文題?目為某某市?八十八中學(xué)?辦公樓的設(shè)?計(jì)。設(shè)計(jì)是?在姚力老師?的悉心指點(diǎn)?下完成的,?在那里我向?我的老師表?示深深的謝?意,也向在?坐各位老師?不辭辛苦參?加我的論文?答辯表示衷?心的感謝,?并對(duì)上大學(xué)?來(lái)我有機(jī)會(huì)?聆聽(tīng)教誨的?各位老師表?示由衷的敬?意。下面?我將本論文?設(shè)計(jì)的目的?和主要資料?向各位老師?作一匯報(bào),?懇請(qǐng)各位老?師批評(píng)指導(dǎo)?。首先我?想簡(jiǎn)單介紹?本設(shè)計(jì)。?本工程為某?某市八十八?中學(xué)辦公樓?采用多層框?架結(jié)構(gòu),主?體結(jié)構(gòu)為_(kāi)?___層,?內(nèi)外裝修均?為一般裝修?,為永久性?建筑。該樓?總建筑面積?為_(kāi)___?㎡,擬建位?置另行給定?,抗震設(shè)防?烈度為8度?。其次我?想談?wù)勥@篇?論文的結(jié)構(gòu)?和主要資料?。畢業(yè)答?辯開(kāi)場(chǎng)白三?:各位領(lǐng)?導(dǎo)、來(lái)賓,?老師、同學(xué)?們:大家?上午好!?為了進(jìn)一步?提高廣大學(xué)?生的創(chuàng)業(yè)意?識(shí),鼓勵(lì)創(chuàng)?新觀念的成?長(zhǎng),促進(jìn)同?學(xué)們就業(yè)觀?念由“擇業(yè)?”向“創(chuàng)業(yè)?”轉(zhuǎn)換,促?進(jìn)產(chǎn)、學(xué)、?研一體化發(fā)?展,培養(yǎng)能?夠適應(yīng)市場(chǎng)?經(jīng)濟(jì)發(fā)展需?求的骨干人?才,廈門大?學(xué)團(tuán)委一直?致力于激發(fā)?大學(xué)生創(chuàng)新?創(chuàng)業(yè)的熱情?,以“挑戰(zhàn)?杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)?劃競(jìng)賽為契?機(jī),為大學(xué)?生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)?提供廣闊的?平臺(tái)?!?恒安杯”廈?門大學(xué)第五?屆創(chuàng)業(yè)計(jì)劃?競(jìng)賽從去年?____月?啟動(dòng)至今,?共吸引了_?___多名?本科生、碩?士生和博士?生參加,申?報(bào)了___?_個(gè)項(xiàng)目。?有____?支團(tuán)隊(duì)從去?年____?月的初賽中?脫穎而出。?經(jīng)過(guò)初賽、?復(fù)賽和決賽?三個(gè)階段的?培

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論