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文檔簡介
藍(lán)藍(lán)的天空中，一群大雁往南飛，它們時而排成人字時而排成一字。
大地鋪上了一層金燦燦的樹葉，它們就好像大地給我們郵來的一封信，告訴我們：秋天來了！
一望無際的田野上，金黃的稻穗彎著腰，低著頭。一陣風(fēng)吹過，他們不停地向我們點頭敬禮。
橙黃色的橘子高高地掛在枝頭上，就像是一個個黃色的燈籠。說一說你看到的秋天寫作的方法：審內(nèi)容審要求審重點審題目審內(nèi)容、審要求秋天的圖畫（看圖作文）選一幅或者畫一幅秋天的圖畫跟同學(xué)說說圖畫的內(nèi)容再寫一寫你選的或畫的畫用上平時積累的詞句寫好后讀給同桌、朋友聽根據(jù)他們的意見認(rèn)真修改審重點認(rèn)真觀察，抓住秋天的特征進(jìn)行描寫
1、抓住景物的特點審重點將自己對秋天的感受寫出來視覺，嗅覺，聽覺，味覺與觸覺眼睛看到的鼻子聞到的耳朵聽到的嘴巴嘗到的手觸摸到的審重點2、按順序?qū)懓纯臻g的順序?qū)懹缮系较掠蛇h(yuǎn)到近由左到右
……3、運用比喻擬人等修辭手法比如：火紅的高粱舉起了燃燒的火把。
橙黃的橘子高高地掛在樹枝上像黃色的燈籠。審重點（擬人）（比喻）審題目以贊美喜愛之情來命名比如《秋天真美》、《我愛秋天》……以圖畫中的地點來命名比如《秋天的田野》《秋天的樹林》《果園秋景》……
小結(jié)選一幅或者畫一幅秋天的圖畫跟同學(xué)說說圖畫的內(nèi)容用上平時積累的詞句
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