父母成長(zhǎng)的四大目標(biāo)筆記

孩子你，慢慢來。我，坐在斜陽(yáng)淺照的石階上，望著這個(gè)眼睛清亮的小孩子專心地做一件事：是的，我愿意等一輩子的時(shí)間，讓他從容容地把這個(gè)蝴蝶結(jié)扎好，用他五歲的手指。孩子，你慢慢來，慢慢來。應(yīng)龍臺(tái)《孩子你慢慢來》應(yīng)龍臺(tái)在《目送》中寫道：“所謂父女母子一場(chǎng)，只不過意味著，你和他的緣份就是今生今世不斷地在目送甩和背影漸行漸遠(yuǎn)。你站六在小路的這一端，看他逐漸消失在小轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追?！焙⒆犹焐⒉粦卸?，每個(gè)孩子在小時(shí)候都是與父母搶著干活的。每個(gè)孩子天生都是充滿好奇與想象力的。我們應(yīng)該反思：孩子懶惰與厭學(xué)的原因何在？不要?jiǎng)儕Z孩子成長(zhǎng)的良機(jī)。每一個(gè)嘗試中的錯(cuò)誤，都是孩子學(xué)習(xí)的絕佳良機(jī)。讓孩子自己的事情自己負(fù)責(zé)。父母不能代替孩子去考慮問題。要孩子去思考，培養(yǎng)孩子的主見。從小為孩子奠定良靖善的生命種子，讓孩子體會(huì)到人生的美麗、和諧、溫馨與親愛的那種體驗(yàn)。只要培育了孩子的善良、正義與積極向上的樂觀情感。未來沒有力量能夠阻擋孩子的發(fā)展。父母改變，孩子才能夠改變。行動(dòng)才能改變。父母是孩子的一面鏡子，什么樣的父母，照出來的就是什么樣的孩子。孩子是父母的翻版，為了培養(yǎng)孩子的品德，做父母的行為要自慎，應(yīng)該處處處做孩子的表率。孩子好的行為都是父母教育影響的結(jié)果。孩子的心是一塊奇怪的土地，播上思想的種子就會(huì)有行為的收獲，播上行為的種子就會(huì)有習(xí)慣的收獲；播上習(xí)慣的種子就會(huì)有品德的收獲，播上品德的種子，就會(huì)有命運(yùn)的收獲。一、夫妻關(guān)系教導(dǎo)的是：安全感缺乏者：小時(shí)候的禍根，情緒不穩(wěn)定，難控制，偏差行為學(xué)會(huì)接納，學(xué)會(huì)自己療傷克服恐懼——直面對(duì)（找沖破，給自信，沖動(dòng)去完成）給孩子在安全的范圍內(nèi)，讓孩子充分去體驗(yàn)如：買菜，做飯，自己去那里玩。責(zé)任感我自我認(rèn)可自我概念 自我價(jià)值觀認(rèn)可肯定欣賞贊美（缺乏者）我們要多給予表?yè)P(yáng)男孩孩子你是一個(gè)懂得欣賞的人，孩子，你是一個(gè)讀書的料，孩子，你是你爸爸的榮耀，孩子，你是媽媽的驕傲?！?（要看情境，給予不同的表?yè)P(yáng)。）孩子的身份：完美主義無能（認(rèn)為自己無能），不能接受批評(píng)記?。鹤ナ且环N能力，放是一種智慧。等級(jí)：如果愛沒有增加，也沒有本質(zhì)的改變。想要孩子有成果自我身份（注意力）的方向產(chǎn)生的成果興趣好奇心自己先做好榜樣，孩子就會(huì)做好。情緒轉(zhuǎn)化可以說出來寫出來，畫出來聲能（唱歌）動(dòng)能（運(yùn)動(dòng)）以上四點(diǎn)沒做好就會(huì)生病情緒好就可以做很多事，情緒很重要。要想要有自己真正的玫瑰園是需要你親手去栽的。2旬激勵(lì)自己的話：學(xué)習(xí)改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)改變?nèi)ψ訉W(xué)會(huì)初步的贊美（怎么說，你才能聽）1、 帶出具體的事實(shí)2、 帶出感受3、 帶出欣賞4、 不說“希望”“以及”“以后”的事讓孩子學(xué)會(huì)生存的能力煮飯、自己睡，自己安排好時(shí)間和計(jì)劃，（這些事可以和父母一起先做）親密關(guān)系（投入）二、 兄弟姐妹關(guān)系教導(dǎo)的是：容忍、協(xié)調(diào)、合作、競(jìng)爭(zhēng)及友誼關(guān)系三、 親子關(guān)系親子觀：每個(gè)孩子都不是他自己要出生的，父母使他們偶然來到這個(gè)世界，來到一個(gè)他們自己無法選擇的家庭，有了一對(duì)永遠(yuǎn)不能變換的父母。一個(gè)孩子將來能成為什么樣的人，這個(gè)很大的程度上取決于孩子的父母是何種層次的人，取決于孩子在早期成長(zhǎng)過程中受到何種層次的家庭教育。提供的是：愛，規(guī)則，價(jià)值觀及自我形象親子關(guān)系十要訣：1、沒有兩個(gè)人是一樣的，2、一個(gè)人不能控制另一個(gè)人，3、溝通的意義決定于對(duì)方的回應(yīng)，4、孩子的學(xué)習(xí)來自家長(zhǎng)的行為和情緒，而非指令;5、所有行為必有其正面的動(dòng)機(jī)；6、有更好的方法，每個(gè)人定會(huì)追隨。7、凡事總有至少三個(gè)解決方法；8、成長(zhǎng)過程是一個(gè)學(xué)習(xí)過程；9、應(yīng)該幫助孩子成長(zhǎng)而不是替代孩子成長(zhǎng)；10、“愛”不可以作為籌碼。健康的親子觀策略1、 孩子不是父母的遺產(chǎn);、父母是有限期的；沒有兩個(gè)人是一樣的2、 一個(gè)人不能控制另一個(gè)人3、 溝通的意義決定于對(duì)方的同應(yīng)；孩子的學(xué)習(xí)來自家長(zhǎng)的行為和情緒，而非指令所行為必有其正面動(dòng)機(jī)有更好的方法每個(gè)人定會(huì)追隨凡事總有至少三個(gè)解決方法成長(zhǎng)過程是一個(gè)學(xué)習(xí)過程應(yīng)該幫助孩子成長(zhǎng)而不是替代孩子成長(zhǎng)“愛"不可以作為籌碼。親子感情怎樣的培養(yǎng)出來的？教育孩子，與孩子一起成長(zhǎng)是人生的最大的樂趣；樹立正確的親子觀把孩子當(dāng)孩子看，尊重孩子所處成長(zhǎng)階段的規(guī)律和特征。把自己當(dāng)自己看，唯有自愛、自信、自尊，才可能真正的接納、信任和尊重孩子。把孩子當(dāng)“人”看，尊重孩子作為人的尊嚴(yán)和價(jià)值。把孩子當(dāng)“獨(dú)特”來看，尊重孩子的唯一性。把自己當(dāng)孩子看，學(xué)會(huì)換位思考。心理營(yíng)養(yǎng)：無條件的接納生命的至重故事說明道理：表意：改變世界 改變他人改變自己結(jié)果：我們只能先改變自己（接納自己（缺優(yōu)點(diǎn)就可以改變自己，他人，得到幸福）道理：男人要接納，女人要至重。父母成長(zhǎng)的四大目標(biāo)：1、 高自尊（男人要接納，女人要至重）2、 一致性（讓生命按照自己規(guī)律積極健康的發(fā)展。結(jié)果要內(nèi)、外都一致）3、 負(fù)責(zé)任4、 擁有更好選擇的能力（有限中做出更好的選擇懂是愛的前提（愛孩子還不如懂孩子）一致性型行為：有活力的，有創(chuàng)造力的，有生命力的，自信的，能干的，負(fù)責(zé)任的，接納的，有愛心的，平衡的言語：帶有感受，思維，期待愿望及不善好的誠(chéng)實(shí)，開放而分享的，聆聽他人；尊重自己他人與情緒三者情感：平和的，