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文檔簡(jiǎn)介

學(xué)習(xí)古詩(shī)的方法

1、反復(fù)讀古詩(shī)；2、根據(jù)注釋理解詩(shī)句意思；3、結(jié)合時(shí)代背景感悟詩(shī)的意境；4、背誦。題臨安邸南宋林升山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時(shí)休？暖風(fēng)熏得游人醉，直把杭州作汴州。合作探究

讀古詩(shī)，注意紅色的字，運(yùn)用結(jié)合注釋等學(xué)習(xí)方法，了解詩(shī)句的意思。

(并在同桌間相互交流。)題臨安邸南宋林升山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時(shí)休？暖風(fēng)熏得游人醉，直把杭州作汴州。拓展延伸滿江紅

南宋岳飛怒發(fā)沖冠，憑闌處、瀟瀟雨歇。抬望眼、仰天長(zhǎng)嘯，壯懷激烈。三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑，白了少年頭，空悲切。靖康恥，猶未雪；臣子恨，何時(shí)滅。駕長(zhǎng)車，踏破賀蘭山缺。壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。待從頭、收拾舊山河，朝天闕。實(shí)踐操練

1、讓我們懷著對(duì)作者林升的崇敬，對(duì)統(tǒng)治者的憤慨、蔑視的心情再來(lái)讀讀這首詩(shī)吧。

2、背誦這首詩(shī)。回家讀《語(yǔ)文同步讀本》

第39課《范仲淹與岳陽(yáng)樓記》，感悟一下范仲淹的愛國(guó)情懷。林升：（生卒年不詳），字云友，又名夢(mèng)屏，南宋詩(shī)人，生平事跡亦不詳。溫州橫陽(yáng)親仁鄉(xiāng)蓀湖里林坳（今屬蒼南縣繁枝林坳）人

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