中考語文復(fù)習(xí)專題二語言實際運(yùn)用教學(xué)案

專二語實運(yùn)【考點透視近幾年，安徽中考試題對字詞的音、形、義的考查，是安排在一個獨(dú)立的、課外的語義語段中進(jìn)行的題主要為填空題語段內(nèi)容大多是命題者精心選擇的文質(zhì)兼美的片段是著片段，這幾乎已形成一個固定的模式擇外語段提供了答題的具體情境其題思路體現(xiàn)了字不離詞、詞不離句、句不離段、段不離文的特點，避免孤立的考查知識，而是將能力考查滲透其中。從近幾年安徽中考試題來看，字音字形詞解釋，是每年必考的內(nèi)容是在分值上有稍微的調(diào)整，所以學(xué)生在學(xué)習(xí)中依舊需要對這幾方面的知識倍加留心?！窘虒W(xué)目標(biāo)1.識現(xiàn)代漢語通話的字音2.識?，F(xiàn)代漢語的字形；3.正理解詞義，能夠辨別詞語感情色彩，并且能夠辨析同義詞；4.能準(zhǔn)確運(yùn)用成語；5.能學(xué)會辨析和準(zhǔn)確運(yùn)用常見八種修辭手法；6.能做到準(zhǔn)確地句式變換。【教學(xué)過程一、引入真題，鞏固知識[2016?安]2．閱讀下面的文字，完成1）～（）題分）與泰山相比，黃山要文氣一些，沒有寺廟香火，像一個不n事的人，自然，質(zhì)臥。進(jìn)山的人不求佛拜祖燒許愿就這樣敞開自己納每一個有緣相見的人為座山，這正是它的本分。山風(fēng)凌厲，勁松回?fù)?，那些松樹終把山風(fēng)抽打到嗚咽。奇石聳立，云海變幻，黃山總在不經(jīng)意間給人帶來心靈的振撼。（）加點字注音，根據(jù)拼音寫相應(yīng)的漢字。不n（）世事勁（）松嗚（（）中畫線的句子中有錯別字的一個詞是“詞的正確寫法是“（”《新華字典》中有下面三個義項。文中“凌厲”的“厲”意思應(yīng)為（A．嚴(yán)格B．嚴(yán)厲C．兇猛（）下面的句子改為反問句，不得改變原意。

作為一座山，這正是它的本分?！敬鸢浮糠郑ǎ﹋ìngya（共3分每空1）（）撼震撼（共2分每空1分（）（2分（）例：作為一座山，這不正是它的本分嗎？（共2分）【解析】本題是對語文基礎(chǔ)知識的考查。第）題考查漢字的讀音，解答時，要注意“勁”不能讀成“ì不能讀yn第（）考查字形，“震”指內(nèi)心受到強(qiáng)烈的沖擊或感動，因此是內(nèi)心受到“震動（）題考查詞義理解，這里“凌厲”形容“山風(fēng)明顯格與“嚴(yán)厲”都無法形容“山風(fēng)搭配的只有“猛烈此選C項。第（）考查修辭，因反否定，所以要求在不改變原句意思的基礎(chǔ)上改為反問句，需先將原句改為否定，即“作為一座山，這不是它的本分。第二步再改為反問，即“作為一座山，這難道不正是的本分嗎？[2015?安]2.閱讀下面的文字完成）～（）分）清晨我漫步在山坡谷地，晨光宣泄著永恒的秘密，山澗里流倘出一條小溪，她在歌、在喚、在吐露心曲：生活并非安逸，它是思念和希冀。死亡并非哀歌，它是失望與憔悴。智者不在言詞，其秘密在言詞背后藏nì。偉人不在高位，不屑權(quán)位者才配享榮譽(yù)。（紀(jì)伯倫《小溪，你說什么》節(jié)選）

（）據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字，給加點的字注音分）安逸()

藏n()

不屑（）（）中有錯別字的一個詞是“個詞的正確寫法是“分）（詞下面三個義項據(jù)歌語境恰的一（分A、使積水流出去B、舒散C泄露（）中劃線句子運(yùn)用了

和

的修辭手法分）【答案）ì匿xi（共分。每空1分）（2）倘流（2分每空1分）（3）（共2分）擬排比（共分?？?分）【解析】本題是對語文基礎(chǔ)知識的考查。第⑴題考查漢字的讀音，解答時，要注意“屑”不能讀“ā寫同音“膩題查字形根“字知“”有關(guān)”應(yīng)為“淌⑶考查詞義理解，在“晨光宣泄著永恒的秘密”中”的賓語是“秘密此能搭配是“泄露題考查修辭心”等都是寫人的詞或短語，用來寫小溪，是擬人；又連用三個“在??”的短語，用的是排比手法。二、模擬訓(xùn)練，查漏補(bǔ)缺1．下列詞語中，加粗字的注音誤的一項是（）A．扒竊pá）B．拂曉fó）C．暈船yn）D．佝僂gu）

聯(lián)袂mai）文縐（ōu）招徠lái）醴泉lǐ

斷壁殘垣yun）期期艾（i）憂心忡（ōng）一葉扁pin）【分析題結(jié)合平時課文中學(xué)詞語來辯析字音結(jié)合漢字的拼寫規(guī)則來掌握字的讀音，對一些多音字、形近字、形聲字要能準(zhǔn)確辨．確不要讀áB曉”應(yīng)讀作fxio”應(yīng)讀作?zōuōu．確”要讀作“ūn．正確”要讀作j選B評】此題考查學(xué)生對字音的理解識記能力．需要學(xué)生在平時讀課文時成練地語感，注意讀音注在具體語境中的讀音。2．下列詞語字形有誤的一項是）A．枯槁告挖角翻覆去B．地窖鰲座銘如針氈

C．凜冽取通令風(fēng)一時D．客棧嫻頂柱味嚼蠟【分析】本題考查字形，對一些多音字、形近字、形聲要能準(zhǔn)確析．寫漢字題要注意形近字、同音字辨析．此類題關(guān)鍵是平時的積累，積累生字詞，要注意字詞的音形義答A．有誤墻角”應(yīng)寫作“挖墻腳寫作“告罄正確，不要把“座右銘”寫作“左右銘C．正確，不要把“取締”寫作“取諦確不要把“頂梁柱”寫頂柱較為簡單要時留意這些基本字詞的書寫即可然認(rèn)真審題確定詞語在句中的意思是也很重要。3.選對下列句子運(yùn)用修辭方法斷正確的一組（）⑴杜鵑花開遍山野，香飄萬里。⑵姑娘銀鈴般的笑聲也跟著響起來。⑶不讀書，無以知窗外的精彩；不讀書，無以知世界的寬廣；不讀書，無以知文化的力量。⑷微風(fēng)喚醒了沉睡的種子。A．比喻、夸、排比、擬人B．?dāng)M人、夸、排比、比C．夸張、擬、排比、比喻D.夸張比、排比、擬【答案】【解析】此題選擇題的形式來考查學(xué)生的修辭運(yùn)用能力。解答此題可按如下步驟：一是品讀相關(guān)句子二根據(jù)平時積的修辭知識斷其所運(yùn)用的修辭手法三是與句子下面所列選項的修辭手法進(jìn)行比照，確定正誤。很容