中考?xì)v史總復(fù)習(xí)第二篇章專題提升專題三中日關(guān)系中美關(guān)系試題5

專三

中關(guān)、美系一、中日關(guān)系1.遣唐使和鑒真東:唐朝時(shí)，日本遣唐使、留學(xué)生和留學(xué)僧在傳播唐朝制度和文化中起了很大作用。他們以唐朝的度為模式，進(jìn)行政治改革，其中影響最大的是“大化改新”。唐朝赴日本的使者和僧人也不少，最有影響是高僧鑒真。唐玄宗時(shí)，鑒真應(yīng)日本僧人的邀請，東渡日本。2.戚繼光抗倭斗爭：明朝中期，海防松弛，倭寇經(jīng)常騷擾我國沿海地區(qū)，嚴(yán)重威脅到我國沿海居民正常的生產(chǎn)生活歷史上稱之為“倭患繼光受命抗倭，他組織了一支抗倭軍隊(duì)——“戚家軍年臺州九戰(zhàn)九捷，蕩平了浙江的倭寇。階段特征：和平友好交往是古代中日關(guān)系發(fā)展的主流。中日兩國是一衣帶水的鄰邦，很早就有密切的聯(lián)系。在古代一千多年的交往中，中國的政治、經(jīng)濟(jì)、文化對日本歷史的發(fā)展產(chǎn)生了很大影響。3.甲午中日戰(zhàn)爭：1894年爆甲午中日戰(zhàn)爭，主要戰(zhàn)役黃海海戰(zhàn)，威海衛(wèi)戰(zhàn)役。在戰(zhàn)爭中涌現(xiàn)出了許多愛國將領(lǐng)鄧世昌。但是由于清政府的腐敗無能避求和1895年與日本簽訂馬關(guān)條約喪了更多的領(lǐng)和主權(quán)，半殖民地半封建社會(huì)大大加深，導(dǎo)致帝國主義掀起了瓜分中國的狂潮。甲午中日戰(zhàn)爭的影響：甲午中日戰(zhàn)爭對中國、對日本、對遠(yuǎn)東戰(zhàn)略格局產(chǎn)生了深刻的影響。對中國而言：一方面使中國半殖民地化的程度大大加深：這包括甲午戰(zhàn)敗后的大片領(lǐng)土的割讓巨額賠款的支付、新的通商口岸的開放、列強(qiáng)在華投資設(shè)廠的開禁以及隨后帝國主義爭相對中國的資本出、強(qiáng)占租借地、劃分勢力范圍、掀起瓜分中國的狂潮等。另一方面甲午戰(zhàn)爭把中華民族逼到生死存亡關(guān)頭，促使中華民族的覺醒，資產(chǎn)階級維新運(yùn)動(dòng)和辛亥革命運(yùn)動(dòng)、義和團(tuán)反帝愛國運(yùn)動(dòng)迅速高漲。清政也在更加艱難的處境下，開始某種適應(yīng)近代化發(fā)展需要的變革。對日本而言：日本通過戰(zhàn)后簽訂的《馬關(guān)條約》攫取了巨大侵略權(quán)益，資本主義經(jīng)濟(jì)獲得迅猛展。日本將2．億白銀的戰(zhàn)爭賠款的絕大部分用于軍費(fèi)開支，進(jìn)一步擴(kuò)軍備戰(zhàn)。日本由此迅速發(fā)展成亞洲的經(jīng)濟(jì)、軍事強(qiáng)國。對遠(yuǎn)東戰(zhàn)略格局而言：中國在遠(yuǎn)東的國際地位大大降低。而日本的崛起又改變了遠(yuǎn)東地區(qū)英、對立和爭霸的原有格局。列強(qiáng)在遠(yuǎn)東的角逐日趨激烈。4.抗日戰(zhàn)爭：1931年本發(fā)動(dòng)“九一八”事變，中日民族矛盾日漸上升，中共提出“停止內(nèi)戰(zhàn)，一致抗日”的口號。西安事變的和平解決標(biāo)志著抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成1937年溝橋事變爆發(fā)，民族危機(jī)空前嚴(yán)重的時(shí)刻，國共兩黨再次合作，正式建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線，開始領(lǐng)導(dǎo)全民族抗戰(zhàn)。過八年的艱苦抗戰(zhàn)，最終取得了勝利，洗雪了近代以來的民族恥辱。階段特征：近代中日關(guān)系以日本侵華為主要特征。5.中日建交：1972年本首相中角榮訪華，兩國正式建立外交關(guān)系。隨著日本經(jīng)濟(jì)的再度崛起，日本開始謀求政治大國的地位。階段特征：和平友好交往是新時(shí)期中日關(guān)系發(fā)展的主流，但也出現(xiàn)過政治摩擦等困難局面。主是日本政1

府在對待歷史問題、臺灣問題和領(lǐng)土問題上沒有一個(gè)正確的誠懇的態(tài)度。正確對待日本帝國主的侵華罪行，是中日關(guān)系順利發(fā)展的重要前提?！镜湫屠}】中日兩國一衣帶水，在綿延兩千多年的交往中，既有友好的交往，又有矛盾與沖。時(shí)至今日，因?yàn)橛腥毡具@個(gè)“鬧鐘”在身邊，我們將永遠(yuǎn)不敢懈怠。以安倍晉三為首的日本軍國主義想漫延和右翼分子的囂張，我們應(yīng)警鐘長鳴，勿忘國恥。根據(jù)所學(xué)知識回:（）世紀(jì)60年，日本為成為“強(qiáng)大日本”而進(jìn)行了社會(huì)變革，這次變革的性質(zhì)是什么？1分）日本現(xiàn)在有哪些舉動(dòng)體現(xiàn)了安倍晉三的錯(cuò)誤指導(dǎo)思想？（請任舉一例1分）（世紀(jì)十年代本全面華引發(fā)中華全民族的抗戰(zhàn)問共黨合作抗日的政治基是什么？（分（年12月13日國政府南京舉行第一個(gè)南京大屠殺國家公祭日國家公祭日的意義是什么？（分（）合所學(xué)知識，談?wù)劄闃?gòu)建和諧世界，當(dāng)今國與國之間應(yīng)如何相處？2分二、中美關(guān)系1.侵略中國：美國人華爾統(tǒng)領(lǐng)洋隊(duì)鎮(zhèn)壓太平軍年參與八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭，之后強(qiáng)迫清政簽訂了《辛丑條約盛頓會(huì)議上簽訂了《九國公約國在中國的擴(kuò)張?zhí)峁┝藯l件。2.中美合作：1942年1月1日中、美、蘇等26個(gè)國家簽署了《聯(lián)合國家宣言美兩國在戰(zhàn)中結(jié)為盟國，互相援助。3.扶蔣反共：抗日戰(zhàn)爭結(jié)束后，達(dá)到控制中國的目的，美國實(shí)行扶蔣反共政策，出錢出槍援蔣介石發(fā)動(dòng)反共反人民的內(nèi)戰(zhàn)。（聯(lián)系冷戰(zhàn)政策）4.緊張敵對：1949年中國成后，以美國為首的西方世界拒絕承認(rèn)，并對新中國實(shí)行外交孤立、經(jīng)濟(jì)封鎖、軍事包圍。1950年鮮戰(zhàn)爭發(fā)后，美國第七艦隊(duì)入侵臺灣海峽，阻止中國人民解放臺灣，為了“抗美援朝、保家衛(wèi)國”1950年10月中國人民志愿軍入朝作戰(zhàn)。1953年7月美國被迫在停戰(zhàn)定上簽字；60年，美國又發(fā)動(dòng)侵略越南的戰(zhàn)爭，從南面威脅中國。雙方敵對狀態(tài)長達(dá)2多。5．中美建交年10月第26屆聯(lián)合國大會(huì)上，中國恢復(fù)了在聯(lián)合國的一切合法權(quán)利，粉碎了以美國為首的西方國家企圖分裂中國的行徑1972尼克松總統(tǒng)訪華，雙方在上海簽署《中美聯(lián)合公報(bào)》1978年美國同意在臺灣問題上的“斷交、撤軍、廢約”三原則，中美發(fā)表建交聯(lián)合公報(bào)1979年美立正式外交關(guān)系。中美正式建交后，對中美經(jīng)濟(jì)、文化的發(fā)展起了積極作用。但也存在諸多矛盾沖突美國始終末放棄霸權(quán)政策，致使中美關(guān)系的發(fā)展呈現(xiàn)出一波三折的特點(diǎn)。尤其是臺灣問題成為中美關(guān)系焦點(diǎn)?！镜湫屠}美關(guān)系已成為構(gòu)21世紀(jì)大國關(guān)系的重要一環(huán)顧歷史國間的關(guān)系既緊張又緩和，在不同歷史時(shí)期呈現(xiàn)不同的特征．閱讀材料，回答問題?！救鯂黄邸坎牧弦荒陣艘亮_生版的《浮光掠影——美國關(guān)于中國與印度的形象》一書，將美國對中國的總體看法分為六個(gè)階段；……②輕視階段1840～）……④贊賞階段（1937～1945）……⑥對時(shí)期（～）——摘編自袁明《略論中國在美國的形象》（）合所學(xué)知識回答，在“②輕視階段直參與了那一次侵華戰(zhàn)爭？同一世紀(jì)年代在華盛2

頓會(huì)議上，美國伙同其他與會(huì)國簽訂的關(guān)于中國問題的條約是什么？2分【并肩作戰(zhàn)】材料二年12月中美關(guān)發(fā)生了轉(zhuǎn)折性變化．美國開始正視中國戰(zhàn)場對于抗擊日本的巨大作用，迫切需要中國戰(zhàn)場牽制與消耗日本的戰(zhàn)斗力?！獜埖钋濉犊谷諔?zhàn)爭時(shí)期的中美關(guān)系及啟示》（）致當(dāng)時(shí)中美關(guān)系發(fā)生“轉(zhuǎn)折性變化”的事件是什么？美國將937～年為對中國的贊賞階段認(rèn)為理由是什么？3分【握手言和】材料三（）合材料三，請你為材料一中“⑥敵對時(shí)期1949-上個(gè)結(jié)束時(shí)間，并說明理由分【期待共贏】材料四近年來，由于美國實(shí)施重返亞太戰(zhàn)略，在中國的釣魚島和南海問題上都可以看到背后美的身影經(jīng)濟(jì)上美國不斷實(shí)施貿(mào)易保護(hù)主義也嚴(yán)重?fù)p害了中國的對外貿(mào)易，中美摩擦不斷。（）過探究以上材料，結(jié)合所學(xué)知識，你認(rèn)為中美兩國應(yīng)該怎樣做才能既保持兩國關(guān)系健康定發(fā)展，又能更好地維護(hù)世界和平？（分）3

專三中關(guān)、美系【型題1.（）資主性舉：釣島有化在科里加領(lǐng)要（釣魚、獨(dú)；解集自權(quán)準(zhǔn)備改平法；首相內(nèi)成參靖神等開性問，舉任一1分其答緊題，點(diǎn)確酌給）（）安變和解；（）懷去敬生；記史以史鑒任二得2，思相即）（）求存、強(qiáng)治信②進(jìn)經(jīng)合與贏加文交、強(qiáng)際務(wù)作③堅(jiān)和