陜西省西北工業(yè)大咸陽啟迪中學(xué)2023屆中考化學(xué)模擬預(yù)測題含解析_第1頁
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文檔簡介

2023年中考化學(xué)模似試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.熱的濃硫酸與木炭反應(yīng)產(chǎn)生的兩種氣體中,有種是污染空氣的有毒氣體,該氣體是A.NO2B.CO2C.SO2D.H22.下列物質(zhì)中,屬于氧化物的是A.H2O B.O2 C.HCl D.KOH3.如圖裝置電解水,一段時間后的現(xiàn)象如圖所示。對該實驗的描述錯誤的是()A.甲試管中收集到的是一種可燃性氣體B.該實驗?zāi)茏C明水是由氫元素和氧元素組成C.向水中加入少量硫酸,能增強(qiáng)水的導(dǎo)電性D.甲、乙兩試管內(nèi)收集到的氣體的質(zhì)量比約為8:14.下列圖象,能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是()A.向飽和石灰水中加入一定量CaOB.電解水生成氫氣和氧氣的質(zhì)量C.將足量MgCO3和MgO固體分別加入相同質(zhì)量、相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸中D.向一定量的H2SO4和MgSO4混合溶液中滴加氫氧化鋇溶液5.宋代宋慈所著的《洗冤集錄》中有用銀針驗毒的記載。其驗毒原理中涉及到的某一化學(xué)反應(yīng)的微觀過程如圖所示。下列有關(guān)該反應(yīng)說法正確的是A.反應(yīng)中丙和戊的微粒個數(shù)比為1:2B.甲和丙都由原子直接構(gòu)成C.反應(yīng)前后元素的種類及化合價均未發(fā)生改變D.保持戊化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是氫原子和氧原子6.下列實驗中,能夠達(dá)到實驗?zāi)康牡氖牵ǎ〢.分離Zn和Cu的固體混合物:加適量Cu(NO3)2溶液,過濾B.除去CaCl2溶液中少量的HCl:加過量Ca(OH)2固體,過濾C.驗證BaSO4中含有BaCO3:取樣,加適量稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生D.制備Fe(OH)3:將Fe2O3與H2O混合,過濾、洗滌、干燥7.“宏觀辨識與微觀探析”是化學(xué)學(xué)科的核心素養(yǎng)之一。對下列事實或做法的解釋正確的是()A.鐵質(zhì)水龍頭表面鍍鉻可防銹﹣﹣改變了金屬的內(nèi)部結(jié)構(gòu)B.眾人拾柴火焰高﹣﹣可燃物越多,著火點越低,越易燃燒C.氧氣能被液化貯存于鋼瓶﹣﹣分子間有間隔且間隔能改變D.用明礬凈水﹣﹣明礬可降低水中鈣、鎂離子的含量8.下列對實驗現(xiàn)象的描述中,正確的是A.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生濃厚的白色煙霧B.將紅熱的細(xì)鐵絲放在氧氣中,劇烈燃燒,火星四射,生成四氧化三鐵C.將氫氧化鈉固體溶于水,溶液溫度升高D.向氯化鐵溶液中滴加氫氧化鈉溶液,生成藍(lán)色沉淀9.磁懸浮鐵路是一種新型的交通運(yùn)輸系統(tǒng),磁懸浮的核心技術(shù)是利用超導(dǎo)體的反磁性,高溫超導(dǎo)物質(zhì)()是以、和為原料,經(jīng)研磨燒結(jié)而成,此過程中所有元素的化合價均不變,則該高溫超導(dǎo)物()中元素的化合價是A.-1 B.+1 C.+2 D.+310.構(gòu)建化學(xué)基本觀念是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ),下列對化學(xué)基本觀念的認(rèn)識不正確的是A.微粒觀:保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是二氧化碳分子B.守恒現(xiàn):100mL水和100mL酒精混合后為200mLC.轉(zhuǎn)化觀:水和氫氣兩種物質(zhì)可以互相轉(zhuǎn)化D.能量觀:天然氣燃燒會放出大量的熱11.下列日常生活中發(fā)生的變化,都屬于化學(xué)變化的一組是A.汽油揮發(fā)、鐵鑄成鍋 B.水受熱沸騰、酒精燃燒C.瓷碗破碎、鋼鐵生銹 D.食物腐敗、動植物呼吸12.下列關(guān)于資源和能源的敘述錯誤的是A.煤、石油、沼氣、風(fēng)能等都是可再生能源B.氫氣燃燒后不污染空氣,是理想的清潔、高能燃料C.在金屬資源中,鋁元素是地殼中含量最多的金屬元素D.維護(hù)我國海洋權(quán)益,也是保護(hù)化石燃料和金屬資源的表現(xiàn)二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.下列是某興趣小組制取二氧化碳,收集并檢驗該氣體的有關(guān)實驗操作,其中錯誤的是A.甲圖中推動注射器時,長頸漏斗下端冒氣泡,說明氣密性良好B.乙圖中長頸漏斗下端要伸入液面下,是為了防止氣體逸出C.利用丙圖裝置可以測出收集二氧化碳的體積,植物油是為了防止二氧化碳?xì)怏w溶于水D.丁圖中為了檢驗二氧化碳?xì)怏w,滴入的試劑為澄清的石灰水14.今年比較流行的“自熱火鍋”給人們的生活帶來方便?!白詿峄疱仭敝饕闪习桶l(fā)熱包(主要成分為生石灰、焙燒硅藻土、活性炭、鐵粉、鋁粉、碳酸鈉等)組成,使用方法如下:請回答:(1)發(fā)熱包發(fā)熱的原理用化學(xué)方程式表示:_____。(2)焙燒硅藻土、活性炭都有疏松多孔的結(jié)構(gòu),能起到_____作用。(3)發(fā)熱包中若含有0.1molNa2CO3,則其中碳原子為_____個。(4)自熱火鍋的內(nèi)、外盒都由聚丙烯塑料材質(zhì)制成,使用完畢,應(yīng)將它們放入_____垃圾桶。(填字母序號)A可回收B干垃圾C濕垃圾D有害垃圾15.自去年秋季以來,我市部分縣受到嚴(yán)重的旱災(zāi),人畜飲水都非常困難。為此農(nóng)村打井興建簡易的自來水廠,喝上清潔的水。地下水的酸堿度可用測定。自然界的水經(jīng)過一系列凈化處理后,成為比較清潔的自來水。下列與自來水的凈化過程無關(guān)的是(填序號)A.過濾B.消毒C.電解硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩,平時可用來區(qū)分硬水和軟水。水在自然界中不斷循環(huán),下列有關(guān)水蒸發(fā)的說法,正確的是(填序號)。A.水分子不斷運(yùn)動B.水分子變大C.水分子間的間隔變小16.金屬及其制品是現(xiàn)代生活中不可缺少的材料和工具。(1)日常生活中,切菜刀采用的防銹措施是__________________________。(2)某化學(xué)實驗興趣小組的同學(xué)向含有Fe(NO3)2和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定質(zhì)量的鎂粉,充分反應(yīng)后過濾,向濾渣中加入稀硫酸,

有氣泡產(chǎn)生,則濾渣中一定含有的物質(zhì)是___,

濾液中可能含有的物質(zhì)是___________。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.如圖是有關(guān)酸堿化學(xué)性質(zhì)的三組實驗活動。請根據(jù)圖示回答問題:甲組實驗中,取出鐵釘前,除能觀察到鐵銹逐漸消失、溶液逐漸變色的現(xiàn)象外,還可能觀察到的實驗現(xiàn)象是_____。溶液A為_____色。若乙組實驗步驟②的現(xiàn)象為_____,則可證明氫氧化鈉與鹽酸發(fā)生了中和反應(yīng)。丙組實驗步驟①發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。18.如圖所示的儀器常用于實驗室制取氣體。請回答下列問題:寫出圖中儀器a的名稱是___。實驗室用高錳酸鉀制取并收集氧氣,應(yīng)選擇的儀器組合是___(填序號);實驗室選擇氣體發(fā)生裝置時,應(yīng)考慮哪些因素___。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)實驗室中常需要使用硫酸。用溫度計的液泡蘸取少量濃硫酸,放置在空氣中一會兒,可觀察到溫度計顯示溫度升高,其原因是_____如果不慎將濃硫酸沾到皮膚上,應(yīng)先_____,再涂上3%-5%的NaHCO3溶液實驗室用98%的濃硫酸(密度1.84g/cm3)配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的稀硫酸。配制該溶液的步驟:計算、_____、混勻、裝瓶貼標(biāo)簽;濃硫酸稀釋過程如圖所示,b中盛放的物質(zhì)是_____,

參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、C【解析】

A、NO2雖然是有毒氣體,但反應(yīng)物硫酸和碳中都不含氮元素,不可能生成二氧化氮,不符合題意;B、CO2是無毒的氣體,不符合題意;C、SO2是有毒氣體,且硫酸中含有硫和氧元素,符合題意;D、H2是無毒氣體,不符合題意。故選C。2、A【解析】

根據(jù)氧化物的概念可知,氧化物只有兩種元素組成且必須含有氧元素來解答.【詳解】A、水中有H、O兩種元素,且含有O元素,則屬于氧化物,故A正確;B、氧氣只有一種元素組成,屬于單質(zhì),不屬于氧化物,故B錯誤;C、HCl由H、Cl兩種元素組成,不含氧元素,不屬于氧化物,故C錯誤;D、氫氧化鉀是由K、O、H三種元素組成的,則不屬于氧化物,故D錯誤。故選:A。3、D【解析】

根據(jù)電解水的實驗現(xiàn)象、結(jié)論以及注意事項來考慮,電解水時,與正極相連的試管產(chǎn)生的是氧氣,與負(fù)極相連的試管產(chǎn)生的是氫氣,氧氣和氫氣的體積比約為1:1.【詳解】A、甲試管中收集到的氣體體積大,是氫氣,氫氣具有可燃性,A正確。B、該實驗?zāi)茏C明水是由氫元素和氧元素組成,B正確;C、向水中加入少量硫酸,能增強(qiáng)水的導(dǎo)電性,C正確;D、,甲、乙兩試管內(nèi)收集到的氣體質(zhì)量比約為4:31=1:8,不是8:1,D錯誤。故選D?!军c睛】本題考查電解水的實現(xiàn)現(xiàn)象和結(jié)論,屬于實驗性簡答題,難度比較小,要求同學(xué)們都知識掌握牢固,準(zhǔn)確。4、A【解析】

A、氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而減少,向飽和石灰水中加入一定量CaO,氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣并放出熱量,使溶液的溫度升高,氫氧化鈣的溶解度減小,曲線降低,溶液冷卻,氫氧化鈣溶解度增大,曲線上升,符合題意;B、根據(jù)電解水的化學(xué)方程式,生成氫氣與氧氣的體積比為2:1,生成氫氣和氧氣的質(zhì)量比為1:8,與圖象不符合,不符合題意;C、將足量MgCO3和MgO固體分別加入相同質(zhì)量、相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸中,消耗的鹽酸質(zhì)量相等,參加反應(yīng)的氯離子質(zhì)量相等,生成的氯化鎂質(zhì)量也相等。而曲線圖中橫坐標(biāo)中生成相同質(zhì)量的氯化鎂,消耗的鹽酸質(zhì)量不相等,不符合題意;D、向一定量的H2SO4和MgSO4混合溶液中滴加氫氧化鋇溶液,兩種物質(zhì)都含有硫酸根離子,都能與氫氧化鋇反應(yīng)生成不溶于酸硫酸鋇的沉淀,沉淀起點應(yīng)該從0點起,不符合題意。故選A。5、A【解析】

由微觀粒子反應(yīng)示意圖可知:4Ag+2H2S+O2=2Ag2S+2H2O;【詳解】A、反應(yīng)中氧氣和水的微粒個數(shù)比=化學(xué)計量數(shù)之比=1:2;故選項正確;B、丙表示氧氣,是由氧分子構(gòu)成的;故選項錯誤;C、該反應(yīng)符合質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后元素的種類不發(fā)生改變,但銀元素由:0價→+1價;氧元素由0價→-2價;部分元素化合價發(fā)生改變;故選項錯誤;D、保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是水分子;故選項錯誤;故選:A。6、C【解析】

A、加適量Cu(NO3)2溶液,鋅和硝酸銅反應(yīng)生成硝酸鋅和銅,過濾得到銅,但是無法得到鋅,不能達(dá)到分離的目的,不符合題意;B、加過量氫氧化鈣溶液,氫氧化鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水,除去了鹽酸,但是引入了新的雜質(zhì)氫氧化鈣,不符合題意;C、取樣,碳酸鋇能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋇、二氧化碳和水,硫酸鋇和鹽酸不反應(yīng),故加入稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,說明含有碳酸鋇,符合題意;D、將Fe2O3與H2O混合,三氧化二鐵不溶于水,也不和水反應(yīng),不能用于制備Fe(OH)3,不符合題意。故選C?!军c睛】除雜選擇試劑的原則是:不增(不引入新的雜質(zhì))、不減(不能將原物質(zhì)反應(yīng)掉)、不繁(整個過程不繁瑣)。7、C【解析】

A、鐵質(zhì)水龍頭表面鍍鉻可防銹,利用的隔絕氧氣和水的原理,而不是改變了金屬的內(nèi)部結(jié)構(gòu),故選項說法錯誤;B、眾人拾柴火焰高,含義是可燃物越多,放出的熱量越多,燃燒越旺,故選項說法錯誤;C、氧氣可以壓縮貯存于鋼瓶中,是因為氧氣分子間有一定的間隔,故選項解釋正確;D、用明礬凈水,能對雜質(zhì)進(jìn)行吸附,使雜質(zhì)沉降,不能可降低水中鈣、鎂離子的含量,故選項說法錯誤。故選C。8、C【解析】

A、紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,而不是白霧,錯誤;B、鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象為劇烈燃燒,火星四射,生成一種黑色固體,錯誤;C、將氫氧化鈉固體溶于水,溶液溫度升高,正確;D、向氯化鐵溶液中滴加氫氧化鈉溶液,生成紅褐色沉淀,錯誤。故選C。9、D【解析】

由題意可知,中的化合價為+2價,的化合價為+2價,的化合價為-2價,根據(jù)化合物中各元素正負(fù)化合價的總數(shù)為0,設(shè)的化合價為,則,解得。故選D。10、B【解析】

A.構(gòu)成物質(zhì)的微粒就是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒,保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是二氧化碳分子,選項正確,不符合題意;B.100mL水和100mL酒精混合后小于200mL,因分子間有間隔,選項錯誤,符合題意;C.水和氫氣兩種物質(zhì)可以互相轉(zhuǎn)化:水在通電條件下分解生成氫氣,氫氣燃燒生成水,選項正確,不符合題意;D.天然氣燃燒會放出大量的熱,選項正確,不符合題意。故選B。11、D【解析】

A、汽油揮發(fā)只是狀態(tài)發(fā)生了變化,并沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,鐵鑄成鐵鍋只是形狀發(fā)生了變化,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故A錯誤;B、水受熱沸騰由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),只是狀態(tài)發(fā)生了變化,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;酒精燃燒生成二氧化碳和水,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故B錯誤;C、瓷器破碎只是形狀發(fā)生了變化,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,鋼鐵生銹生成了一種紅棕色的新物質(zhì)鐵銹,主要成分是氧化鐵,所以有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故C錯誤;D、食物變質(zhì)有菌類物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化;動植物呼吸吸入氧氣呼出二氧化碳,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故D正確。故選D。12、A【解析】

A.煤、石油等都是不可再生能源,選項A錯誤;B.氫氣燃燒后不污染空氣,是理想的清潔、高能燃料,選項B正確;C.在金屬資源中,鋁元素是地殼中含量最多的金屬元素,選項C正確;D.維護(hù)我國海洋權(quán)益,也是保護(hù)化石燃料和金屬資源的表現(xiàn),選項D正確。故選A。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、A【解析】試題分析:乙圖中長頸漏斗下端要伸入液面下,是為了防止氣體逸出;利用丙圖裝置可以測出收集二氧化碳的體積,植物油是為了防止二氧化碳?xì)怏w溶于水;丁圖中為了檢驗二氧化碳?xì)怏w,滴入的試劑為澄清的石灰水。故選A.考點:實驗操作14、CaO+H2O=Ca(OH)2吸附6.02×1022A【解析】

(1)發(fā)熱包發(fā)熱的原理:氧化鈣遇水形成氫氧化鈣放出大量的熱,用化學(xué)方程式表示:CaO+H2O=Ca(OH)2。(2)焙燒硅藻土、活性炭都有疏松多孔的結(jié)構(gòu),能起到吸附作用。(3)發(fā)熱包中若含有0.1molNa2CO3,則其中碳原子為n=0.1×6.02×。(4)自熱火鍋的內(nèi)、外盒都由聚丙烯塑料材質(zhì)制成,使用完畢,應(yīng)將它們放可回收垃圾桶。15、(1)pH試紙(2)C(3)肥皂水(4)A【解析】

(1)酸堿度的測定要用pH試紙,故答案為pH試紙;(2)凈化水的方法有:沉淀、過濾、吸附、消毒、蒸餾等,故答案為C;(3)硬水和軟水的區(qū)分方法是加肥皂水,泡沫較多的是軟水,起浮渣的是硬水,故答案為肥皂水;(4)水蒸發(fā)水是物理變化,水分子受熱運(yùn)動速率增大,水分子沒有變化,故答案為A。16、保持鐵刀表面的清潔和干燥或洗凈、擦干

Fe、Cu或鐵、銅

Fe(NO3)2或硝酸亞鐵【解析】本題考查了防止鐵生銹的方法和金屬的化學(xué)性質(zhì)。根據(jù)金屬活動性順序進(jìn)行分析。(1)日常生活中,切菜刀采用的防銹措施是保持鐵刀表面的清潔和干燥或洗凈、擦干;(2)鎂的金屬活動性比鐵、銅強(qiáng),在Fe(NO3)2和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定質(zhì)量的鎂粉,鎂先與硝酸銅溶液反應(yīng)生成硝酸鎂溶液和銅,硝酸銅反應(yīng)完,若還有鎂粉,鎂才能與硝酸亞鐵溶液反應(yīng)生成硝酸鎂溶液和鐵,充分反應(yīng)后過濾,濾渣中一定含有銅,可能含有鐵和鎂(過量的),銅不與稀硫酸反應(yīng),鐵能與稀硫酸反應(yīng)生成氫氣,向濾渣中滴加稀硫酸,有氣泡產(chǎn)生,則濾渣中一定含有的物質(zhì)是銅和鐵(或Cu、Fe),可能含有鎂,

濾液中一定存在反應(yīng)生成的硝酸鎂,可能含有的物質(zhì)是Fe(NO3)2(或硝酸亞鐵)。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、產(chǎn)生氣泡黃不產(chǎn)生藍(lán)色沉淀CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4【解析】

(1)甲組實驗中,取出鐵釘前,除能觀察到鐵銹逐漸消失、溶液逐漸變色的現(xiàn)象外,還可能觀察到的實驗現(xiàn)象是產(chǎn)生氣泡,這是因為鐵銹反應(yīng)后鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,溶液A為黃色。故填:產(chǎn)生氣泡;黃。(2)若乙組實驗步驟②中不產(chǎn)生藍(lán)色沉淀,則可證明氫氧化鈉與鹽酸發(fā)生了中和反應(yīng)。故填

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