2022屆高中畢業(yè)文學(xué)類閱讀專項(xiàng)復(fù)習(xí)06 篩選整合信息類(含解析)_第1頁
2022屆高中畢業(yè)文學(xué)類閱讀專項(xiàng)復(fù)習(xí)06 篩選整合信息類(含解析)_第2頁
2022屆高中畢業(yè)文學(xué)類閱讀專項(xiàng)復(fù)習(xí)06 篩選整合信息類(含解析)_第3頁
2022屆高中畢業(yè)文學(xué)類閱讀專項(xiàng)復(fù)習(xí)06 篩選整合信息類(含解析)_第4頁
2022屆高中畢業(yè)文學(xué)類閱讀專項(xiàng)復(fù)習(xí)06 篩選整合信息類(含解析)_第5頁
已閱讀5頁,還剩20頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

【高考語文】2022屆高中畢業(yè)文學(xué)類閱讀專項(xiàng)復(fù)習(xí)

06篩選整合信息類

1.閱讀下面的文字,完成下面小題。

文本一

放猬

廢名

故鄉(xiāng)到處有五猖廟,其規(guī)模比土地廟還要小得多,土地廟好比是一乘轎子,與之相比五猖

廟則等于一個(gè)火柴匣子而已。猖神一共有五個(gè),大約都是士兵階級(jí),在春秋佳日,常把他們放

出去“猖”一下,所以驅(qū)疫也?!安钡囊馑季褪歉魈巵y跑一陣,故做母親的見了自己的孩子

應(yīng)歸家時(shí)未歸家,歸家了乃責(zé)備他道:“你在哪里,猖'了回來呢?”猖神例以壯丁扮之,都

是自愿的。有時(shí)又由小孩子扮之,這便等于額外兵,是父母替他許愿,當(dāng)了猖兵便可以沒有災(zāi)

難,身體健康。我當(dāng)時(shí)非常羨慕這種小猖兵,心想我家大人何以沒有讓我也來做一個(gè)呢?猖兵

赤膊,著黃布背心,這算是制服,公備的。另外,誰做猖誰自己得去借一件女褲穿著,而且必

須是紅的。裝束好了以后,再來“打臉”。打臉即是畫花臉,這是我最感興趣的,看著他們打

臉,羨慕已極,其中有小猖兵,更覺得天下只有他們有地位了,可以自豪了,像我這天生的,

本來如此的臉面,算什么呢?打臉之后,再來“練猖”,即由道士率領(lǐng)著在神前畫符念咒,然

后便是猖神了,他們?cè)贈(zèng)]有人間的,即是沒有準(zhǔn)他們說話,一說話便要肚子痛的。這也是我最

感興趣的,人間的本來莫過于說話,而現(xiàn)在沒有準(zhǔn)他們說話,沒比這個(gè)更顯得他們已經(jīng)是神了,

他們沒有說話,他們已經(jīng)同我們隔得很遠(yuǎn),他們顯得是神,我們是人是小孩子,我們可以淘氣,

可以嬉笑著逗他們,逗得他們說話,而一看他們是花臉,這其間便無可奈何似的,我們只有退

避三舍了,我們簡(jiǎn)直已經(jīng)沒有認(rèn)得他們。何況他們這時(shí)手上已經(jīng)拿著叉,拿著叉郎當(dāng)郎當(dāng)?shù)捻?

真是天兵天將的模樣了。說到叉,是我小時(shí)最喜歡的,叉上串有幾個(gè)鐵輪,拿著把柄一上一下

郎當(dāng)著,那個(gè)聲音把小孩子的什么話都說出了,便是小孩子的歡喜,我最沒有會(huì)做手工,我記

得我曾做過叉,以吃飯的筷子做把柄,其沒有講究可知,然而是我的創(chuàng)作了。我的叉的鐵輪是

在城一個(gè)高坡上(我家住在城里)拾得的洋鐵屑片剪成的。在練猖一幕之后,才是名副其實(shí)放

猖,即由一個(gè)凡人拿了一面大鑼敲著,在前面率領(lǐng)著,拼命地跑著,五猖在后面跟著拼命地跑

著.沿家逐戶地跑著,每家都得升堂入室,被爆竹歡迎著.跑進(jìn)去.又跑來,沒有大的工夫在

鄉(xiāng)一村在城一門家家跑遍了。我則跟在后面喝彩。放猖的時(shí)間總在午后,到了夜間則是“游猖”,

這時(shí)沒有是跑,是抬出神來,由五猖護(hù)著,沿村或沿街巡視一遍,燈燭輝煌,打鑼打鼓還要吹

喇叭,我的心里卻之至,正如過年到了元夜的,因?yàn)橛尾又褪恰笆詹绷?,今年的已?jīng)完

第1頁/總25頁

To

到了第二天,遇見昨日的猖兵時(shí),我每每把他從頭至腳打量一番,仿佛一朵花已經(jīng)謝了,

他的奇跡都到哪里去了呢?尤其是看著他說話,他說話的語言太是貧窮了,還沒有如沒有說話。

(有刪改)

文本二:

莫須有先生教國(guó)語

廢名

莫須有先生教國(guó)語,要學(xué)生知道寫什么,第二要怎么寫,說是兩件事,其實(shí)是一件,只要

你知道寫什么,你自然知道怎么寫。要小孩子知道寫什么,其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要你自己是小孩子,

你能懂得小孩子的歡喜你便能引得他們寫什么了。

莫須有先生在金家寨小學(xué)教國(guó)語,有一回出一個(gè)“荷花”的作文題,因?yàn)樗r(shí)喜歡鄉(xiāng)下

塘里的荷花、荷葉、藕。凡屬小孩子都應(yīng)該喜歡,而且曾經(jīng)有李笠翁關(guān)于這個(gè)題目寫了一篇很

好的散文,莫須有先生自己的文章還近于詩,詩則有時(shí)強(qiáng)人之所沒有能,若李笠翁的《芙蕖》

能說到荷葉的用處,是訓(xùn)練小孩子作文的好例子。荷葉還可以拿到雜貨店里去包東西。莫須有

先生出了荷花這個(gè)題目,心里便有一種預(yù)期,沒有知有學(xué)生能從荷塘說到雜貨店否?結(jié)果沒有,

莫須有先生頗,有一學(xué)生之所作,篇幅甚短,極饒意趣,他說清早看見荷塘里荷葉上有一小青

蛙,青蛙蹲在荷葉上動(dòng)也沒有動(dòng)一動(dòng),“像羲皇時(shí)代的老百姓”,莫須有先生很佩服他的寫實(shí)。

民間有“放猖”“送油”的風(fēng)俗,莫須有先生小時(shí)頂喜歡看“放猖”,看“送油”,現(xiàn)在

在鄉(xiāng)下住著,這些事情真是“樂與數(shù)晨夕”了,頗想記錄下來,卻是少暇,因之拿來出題給學(xué)

生作文,看他們能寫生否,他們能將“放猖”“送油”寫在紙上,國(guó)語教育可算成功了。作這

兩個(gè)題目的學(xué)生很多,但都沒有能寫得清楚明白,令異鄉(xiāng)人讀之如身臨其境、一目了然??梢?/p>

文字非易事,單是知道寫什么也還是沒有行的。小孩子都喜歡“放猖”,喜歡“送油”,然而

他們寫沒有出,他們的文字等于做手勢(shì)而已。

莫須有先生坐飛機(jī)以后,已經(jīng)重來大學(xué)執(zhí)教了,英須有先生又開始有閑作文章,乃居然寫

了一篇《放猖》,此事令他很愉快,好像是一種補(bǔ)過的快樂。

(節(jié)選自《莫須有先生坐飛機(jī)以后》,有刪改)

文本二指出,教小孩子作文要"能懂得小孩子的歡喜",談?wù)勎谋疽皇侨绾螌?shí)踐"能懂得小孩子的

歡喜”這一主張的。

2.閱讀下面的文字,完成下面小題。

父親的戰(zhàn)場(chǎng)

程薰眉

我說:我的父親是一個(gè)英雄。

第2頁/總25頁

聽到的人會(huì)覺得我是愛父親愛過了頭,才出此妄語。

那天在醫(yī)院手術(shù)室外,空蕩蕩的走廊,只有我和我的丈夫,還有妹妹。

大屏幕上顯示出一排排準(zhǔn)備手術(shù)的患者名字,父親在其中,名字后面顯示“術(shù)前”,我心

里暗暗地希望:總是在“術(shù)前”也好,永遠(yuǎn)沒有要進(jìn)入“術(shù)中”;但是又希望像排在他前面的

人那樣顯示“術(shù)中”,好快點(diǎn)結(jié)束這難熬的時(shí)刻。

等待充滿了沒有確定性,就像人的一輩子。

等在外面的人如此焦灼,有誰知道那個(gè)躺在手術(shù)臺(tái)上的父親,他的心又是怎樣的熬煎?他

身體的疼痛任我怎樣體會(huì)也無法感同身受,那種看沒有見摸沒有著的痛楚,更讓人無助。

術(shù)前問父親,能沒有能平躺四個(gè)小時(shí)?我脫口說沒有能,以他平時(shí)咳喘的激烈程度,平躺

兩個(gè)小時(shí)同時(shí)還要進(jìn)行手術(shù),都幾乎是沒有可能的,何況四個(gè)小時(shí)。好多次深夜,母親打電話

來,我都能聽到電話那頭的劇烈咳嗽,劃破夜空的寧靜。但是那天,父親望著主刀的眼神分明

是微笑的和堅(jiān)定的,他平靜地說:可以。

他的斬釘截鐵給了我們信心。

沒想到一個(gè)小時(shí)剛過,父親名字后面就出現(xiàn)了“術(shù)后”的綠色圖標(biāo)。電梯門打開,招手讓

我們進(jìn)去。父親安靜地睡著,說:老先生配合得。

出院那天正值中午,他坐在輪椅上,護(hù)士站,同以往一樣,他堅(jiān)持要去感謝,護(hù)士告訴他

都在休息,他雙手抱拳,用微弱的聲音表達(dá)了對(duì)護(hù)士的感謝。進(jìn)電梯時(shí),他發(fā)現(xiàn)護(hù)工已經(jīng)走了,

遺憾地說沒有跟護(hù)工說再見。

護(hù)工對(duì)我說,老人家總怕麻煩別人,總要說謝謝,總要穿得干干凈凈,從來沒有說疼。我

說,這些年,每一個(gè)護(hù)工他都說“好”。他也從來沒有跟我們說過一個(gè)“疼”字。

客廳有一面西窗,每天下午,陽光準(zhǔn)時(shí)照射進(jìn)來。他坐在下午的陽光里,像一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)。上

歸來的將軍,氣定神閑,在看一本書,完全沒有像幾天前命懸一線的病人。這些年他每年都要

住進(jìn)醫(yī)院,各種各樣的大小手術(shù),將他的身體百煉成鋼。

我的父親,就是在他人生大爆爐的鍛造中,一點(diǎn)一點(diǎn)成為我心目中的英雄。

如果說他是一個(gè)英雄,那么他的身體就是他的戰(zhàn)場(chǎng),他的敵人就是各種疾病。他的戰(zhàn)場(chǎng)比

任何人都大,他的敵人比別人多出一個(gè)又一個(gè),因此他就需要比別人多用好幾倍的力:他的戰(zhàn)

場(chǎng)形勢(shì)復(fù)雜,是因?yàn)樗?jīng)常生出一些與眾沒有同的病來。甚至他其中的一種病,是“小眾病”,

我的丈夫拿著父親的片子在的時(shí)間內(nèi)跑了北京五家的醫(yī)院,在一家名沒有見經(jīng)傳的醫(yī)院,父親

的“小眾病”得到了最正確的治療。

每次檢查報(bào)告出來,他都是個(gè)要看結(jié)果的人,他從沒有諱病忌醫(yī),他會(huì)冷靜研究自己的病

情并作出判斷。

十二年前,他的腎出了問題,需要進(jìn)行一個(gè)大手術(shù),這個(gè)手術(shù)的結(jié)果就是需要常年透析。

第3頁/總25頁

當(dāng)我?guī)е值芙忝玫闹赝行⌒囊硪淼馗赣H談這件事時(shí),沒想到父親非常理智,他反過來安慰

我說:“爸爸是個(gè)經(jīng)歷過風(fēng)浪的人”

他開始了每隔做透析的生涯,這一透,就是十幾年。

就這樣,我的父親,一個(gè)普通人,一個(gè)耄耋老人,在他的戰(zhàn)場(chǎng)上,他一個(gè)仗接一個(gè)仗地打,

沒有能懈怠,沒有能姑息,他必須把敵人都打敗,才能勝利。但是他沒有一兵一卒。他每天都

在,他沒有能倒下,如果倒下,他的戰(zhàn)場(chǎng)就會(huì)化為一片灰燼,他必須打到地老天荒。

他還有一個(gè),就是他的筆,或者說是他的電腦。這些年,在與久積沉病的搏斗中,他依然

堅(jiān)持寫作。他寫故鄉(xiāng),寫他工作過的地方,寫他眼中的世界,寫親情,寫他八十多年的風(fēng)風(fēng)雨

雨,但是,他從來沒有寫過他的病痛。他經(jīng)歷過世事的猙獰與溫良,卻一直以最樸素、最平常

的真誠(chéng)面對(duì)他沒有平凡的人生。

他每天坐在那里,在我心里,他儼然坐成了一個(gè)英雄。

一個(gè)普通人,當(dāng)他的勇敢、他的堅(jiān)韌、他的風(fēng)骨足以震撼我的靈魂時(shí),他就是我的英雄。

當(dāng)我們能夠勇敢地面對(duì)生命中的各種沒有測(cè),卻依然云淡風(fēng)輕,看盡朝霞和夕陽,我們就是自

己的英雄。

每當(dāng)看到我們的孩子圍繞在他的身旁,我都明白,這些孩子就是上天給他的饋贈(zèng),是他作

為英雄獲頒的勛章;他寫下的幾百萬字著作,就是他艱苦卓絕的戰(zhàn)利品。每當(dāng)我被病痛纏身,

想到他,我就沒有會(huì)抱怨。他的善良影響了我們?nèi)⒚玫奶幨轮溃闹腔凼窍乱淮膩碓矗?/p>

他的努力是孩子們的光和鹽,孩子們會(huì)為他們的外祖父而感到榮耀。

夕陽中,他頭腦清晰地回顧他的一生,光榮與夢(mèng)想,得與失,坎坷與收獲。

他揮手一笑,云淡風(fēng)輕。

(有刪改)

這是一篇情理交融的散文,營(yíng)造了深厚的情感氛圍,也包含了沒有少的人生哲理。請(qǐng)全文分析

本文的情與理。

3.閱讀下面的文字,完成下列小題。

沙堆里的城隍

梁衡

2021年9月,我到陜北采風(fēng),聽說靖邊縣正在出土一座城隍廟,便立馬趕到現(xiàn)場(chǎng)。

全世界聞名的萬里長(zhǎng)城在榆林一帶被當(dāng)?shù)厝溯p松地叫作“邊墻”,聽就像兩戶人家之間的

一堵短墻。沿長(zhǎng)城的縣都被冠以“邊”字:靖邊、安邊、定邊。遠(yuǎn)在天邊有人家,墻里墻外胡

漢兩大家。邊墻戰(zhàn)時(shí)為軍事工程,平時(shí)為通商口岸,類似現(xiàn)在的海關(guān)。亦軍亦民,忽戰(zhàn)忽和,

千百年來恩恩怨怨,可謂一道奇異的風(fēng)景。

為適應(yīng)這種狀況,明代沿榆林一線的邊墻修了36個(gè)堡子,既是藏兵御敵的工事,又是開關(guān)

第4頁/總25頁

互市的場(chǎng)子。慢慢地,堡子里聚集了人口,變成了一個(gè)小城鎮(zhèn),于是要請(qǐng)一尊神來主事,最實(shí)

用的神就是城隍?,F(xiàn)在正挖掘的這個(gè)堡子名“清平堡”,始建于明成化年間,周長(zhǎng)沒有到兩公

里,里面也設(shè)了個(gè)城隍。隨著歷史的變遷,整個(gè)堡子漸為風(fēng)沙所埋,現(xiàn)沙面上已固化為耕地、

草坡、灌木林,間有大樹,城隍爺就埋在下面。

一般古墓、古城的挖掘是平地挖坑,考古人員要十分小心地沿臺(tái)階層層下探。遇有重要處,

為防踏毀文物,還要搭吊板俯身懸空作業(yè)。這次只需將沙堆層層剝開,就漸漸露出了廟墻、院

落、廊房、殿宇,就像意大利從火山灰中挖出了一個(gè)龐貝古城。我們從容地邁步進(jìn)院,穿堂入

室。

最可看的是北邊的正殿,城隍爺端坐高臺(tái)之上,文人而一身戎裝,雙耳垂肩,白臉紅唇,

身威而面慈。他寬袍大袖,右手握拳支膝,左手微張成接物狀,目視前方。廊下的武士則高鼻

深目,昂然挺身,一看就是個(gè)胡人,作猙獰狀以驅(qū)惡鬼。這些塑像,或坐或立,并沒有全部露

出沙外,考古人員只是大概地清掃出他們的輪廓,為防風(fēng)化正準(zhǔn)備以塑料蒙面處理。我們正趕

上將蒙未蒙之時(shí),難得一見的佛光乍現(xiàn)的這一刻。

凡神都是人造的,因此習(xí)慣上總要拿一個(gè)現(xiàn)實(shí)的人來做軀殼,就像寫小說要有個(gè)原型。比

如關(guān)公被推舉來作,秦瓊、尉遲恭被選來作。至于城隍的替身,并無統(tǒng)一規(guī)定,由當(dāng)?shù)匕傩兆?/p>

己產(chǎn)生,一般都是品學(xué)兼優(yōu)、政績(jī)卓著、可以的人物。比如杭州城隍就是宋代的民族英雄文天

祥,其天地正氣足以保民永遠(yuǎn)平安。那么,這座長(zhǎng)城腳下的明代小城堡,該選誰來任城隍呢?

這一線史上最出名的人物要數(shù)范仲淹。

北宋與長(zhǎng)城外的西夏長(zhǎng)年對(duì)峙,屢遭敗績(jī),守邊武將已畏敵如虎,皇帝就把文臣范仲淹派

去帶兵。范保家衛(wèi)國(guó)真是赤子忠心,他帶著自己16歲的長(zhǎng)子,親自上陣,一夜之間筑起了一座

土城。又大刀闊斧地改革兵役制度,重用本土將領(lǐng),連打了幾個(gè)勝仗,終于使邊防鞏固,人民

安居。宋仁宗說,有范仲淹在前線,我可以睡一個(gè)安穩(wěn)覺了。范長(zhǎng)年在這里風(fēng)餐露宿,枕戈待

旦,有他那首的《漁家傲》為證:“塞下秋來風(fēng)景異,衡陽雁去無留意。四面邊聲連角起。千

嶂里,長(zhǎng)煙落日孤城閉。濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計(jì)。羌管悠悠霜滿地。人沒有寐,將

軍白發(fā)征夫淚?!彼麖氐讓?shí)踐了自己“先憂后樂”的思想,至今還坐在這個(gè)小廟里。我仔細(xì)端

詳眼前的這尊城隍,他方臉圓腮,一個(gè)冬瓜式的面型,還真像史上留下的范公畫像。

我仔細(xì)研讀出土的碑文,“設(shè)官,以治于治之所及;設(shè)神,以治于治之所沒有及。上天為

民慮者深且切也!”“治之所及”是什么呢?政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、生活等現(xiàn)實(shí)的方方面面?!爸?/p>

之所沒有及”是什么呢?就是各人心中所想,他們的世界觀。這才是一片無邊的天地,一股巨

大的潛在力量。一念之善,春風(fēng)化雨:一念之惡,翻江倒海。所以康德說有兩種東西總是讓人

敬畏,那就是頭上的星空和心中的道德。而在古代中國(guó),遍布于城鄉(xiāng)的城隍,就是這種道德普

及的一公里。你沒有能沒有說這是古人的偉大發(fā)明,且能寓教于美,托人塑形,以藝術(shù)的方式

第5頁/總25頁

呈現(xiàn)于民,流傳于后。你看那些泥塑人物多么生動(dòng),600年仍衣帶如水,神清目明。城隍沒有

只是勸人行善,還導(dǎo)人審美,亦是一尊美神。

在中國(guó)960萬平方公里的土地上,這個(gè)周長(zhǎng)兩公里的堡子只是小小的一個(gè)點(diǎn),但它是長(zhǎng)城、

塞外、沙漠的交集,代表著一種地貌,一種氣候,一段自然生態(tài)的輪回。你只要看看腳下被深

埋著的這一座城、一座廟、一個(gè)神,就知道這里曾經(jīng)是怎樣的沙塵肆虐。當(dāng)?shù)貍鹘y(tǒng)說書中有一

個(gè)代表作《刮大風(fēng)》:“風(fēng)婆娘娘放出一股風(fēng),刮得天昏地暗怕死個(gè)人。刮得那個(gè)沒頂頂,刮得

那個(gè)小山平又平。千年的大樹連根拔,萬年的頑石亂翻滾。刮得碾盤攢燒餅,刮得那個(gè)碾鉆轆

滾流星,哎呀呀好大的風(fēng)?!边h(yuǎn)的沒有說,40年前我在這一帶工作時(shí),一夜醒來,風(fēng)刮沙壅都

推沒有開門。采訪,起風(fēng)時(shí)一片昏暗要開車燈??墒乾F(xiàn)在呢?高處一望,綠滿天涯,藍(lán)天如鏡。

2020年發(fā)文,宣布橫跨長(zhǎng)城內(nèi)外的毛烏素沙漠已經(jīng)消失。來前,我曾拜訪已70多歲的治沙英

雄牛玉琴。她一嫁到這沙窩深處,便在家門口一棵棵地栽樹,直到栽出一片綠洲,因此被請(qǐng)去

聯(lián)合國(guó)作報(bào)告。當(dāng)?shù)厝藨蚍Q她“種樹種到聯(lián)合國(guó)”。這樣的治沙人,一代一代數(shù)沒有清有多少。

600年啊,城隍在深深的沙土下做了好長(zhǎng)一個(gè)夢(mèng),直到有考古隊(duì)員把他輕輕推醒,他朦朧

中看星漢搖落,旭日東升,浩浩乎綠海無垠。

(2022年1月14日《光明日?qǐng)?bào)》,有刪減)

在古代,城隍廟遍及全國(guó)各地。請(qǐng)全文,簡(jiǎn)要分析這種現(xiàn)象的原因。

4.閱讀下面的文字,完成下面小題。

觀大任山有感

侯發(fā)山

2015年初秋的,在??h摯友、作家馬金章兄的陪同下,我游覽了大任山。

來到山腳下,山門上的對(duì)聯(lián)一下子攫取了我的心,使我對(duì)大任山頓生敬畏之感。“邯鄲道

上,黃鶴樓頭,一劍西風(fēng)留幻跡;衛(wèi)水橋邊,浮丘林表,三山海路在塵寰?!睓M額題“青壇紫

府”。“青壇”,即青壇山。相傳,東漢劉秀鎮(zhèn)壓河北王郎軍,還師時(shí)大任山,在山上筑青壇

祭告天地,謚大任山為青壇山。“紫府”,指神仙所居之處。呵呵,能到神仙居所游覽一遭,

確是人生一大幸事。

我們一行數(shù)人一邊登山,一邊聆聽馬金章兄的講解。馬金章兄沒有愧是當(dāng)?shù)匚幕?,講

起大任山來滔滔沒有絕,頭頭是道。大任山是中國(guó)文字記載最早的名山之一。《尚書?禹貢》載:

“東過洛泗,至于大任。”相傳大禹治水時(shí)到過大任山,歷代稱為“禹貢名山”。從那些摩崖

石刻(題記)中可以看出,帝王將相、文人學(xué)士、登山覽勝者代沒有乏人,他們多賦詩留言,

刻碑勒石,抒發(fā)“登大任,俯大河,懷大禹”的感慨豪情,其中以唐代的洪經(jīng)倫題記和明代的

王鋒書法最為有名??吹侥切┰谑糖榜v足觀賞、留影的游客,馬金章兄自豪地說:“大任山

石刻,從唐代至明清時(shí)期共遺存460多處,因此,以欣賞大任山摩崖石刻,鑒賞其書法、藝術(shù)

第6頁/總25頁

為主題的'大任山摩崖石刻風(fēng)情游’越來越火?!蔽乙矝]有甘,在一塊“愿讀盡天下有用書”

的石刻前留影,以此告誡自己要多讀書,讀好書。

讓人嘆為觀止的是大任山的大石佛。大石佛,古稱大佛巖,倚山鑿就,高與崖齊,整軀為

巖石,為明代成化十年(1474)雕刻。大石佛結(jié)跳趺坐,面方頰圓,略呈梯形,形似彌勒佛像。

目平視,唇緊閉,表情莊嚴(yán)。兩肩立挺,脖頸較長(zhǎng),有三道肉領(lǐng)。左手撫膝,手心向下,右手

曲時(shí)舉。手心向外,示“無畏印”。身穿五彩方格袈裟。因胸部殘破,衣紋沒有清,似是雙襟

直垂……大石佛總高八丈,藏于七丈高的樓內(nèi),素有“八丈佛爺七丈樓"之稱,為世界佛屋景

觀之,以中國(guó)最早、而著稱于世。隨同的馬金章兄解釋說,古時(shí),黃河流于其腳下,每到雨季,

常會(huì)洪水泛濫,故雕石佛以鎮(zhèn)之。山上寺廟洞閣棋布,始建于北魏的天寧寺,規(guī)模宏大,年代

最早,寺內(nèi)有藏經(jīng)閣,原藏明代南藏經(jīng)6053卷,為宗教典籍珍品。宋代的天齊廟、太平興國(guó)寺、

豐澤廟,元代的觀音巖,明清的陽明書院、呂祖祠、禹王廟、張仙洞等建筑,皆各有其妙,為

大任山增光添彩。站在古柏環(huán)繞的古廟前,使人如入仙境,飄飄欲仙。

大任山?jīng)]有像其他山登那么累,山路舒緩、平坦,可以一邊走一邊細(xì)細(xì)品味。山上秀麗幽

靜,松柏蒼郁,上千年的古柏隨處可見,有的樹干筆直,直至藍(lán)天,樹冠蓊郁,一派舍我其誰

的霸氣;有的樹干遒勁斑駁,稀疏的樹冠透出飽經(jīng)歲月的滄?!R金章兄介紹說,大任山有

漢唐古柏400余株。讓人感到?jīng)]有可思議的是,有一棵古柏從樹根部裂開,中間鉆出一棵槐樹,

當(dāng)?shù)胤Q之為“柏抱槐”。兩棵樹同根共生,一樣郁郁蔥蔥,遮天蔽日??粗鴥煽脴淙绱擞H密無

間,相互依偎,我和愛人也在這棵樹前合影留念,祈望我們也和“柏抱槐”一樣,在人生的道

路上同擔(dān)風(fēng)雨,共享陽光。

然而,大任山又是很小的一座山,筆者說的''小”指的是它的海拔、面積和山勢(shì)。大任山

系太行余脈,東西寬0.95公里,南北長(zhǎng)1.75公里,面積約1.66平方公里,海拔高度135米,

平地高起70米。它沒有是叢山中的峻嶺,而是平原突起的孤峰。盡管其“小”,但因其歷史悠

久,文化底蘊(yùn)深厚,石刻藝術(shù)博大精深,故并沒有影響其名山的地位。

由大任山我想到了郭明義,他只是一名普普通通的采場(chǎng)公路管理員,但是他每天都提前2

個(gè)小時(shí)上班,15年里,累計(jì)獻(xiàn)工15000多小時(shí),相當(dāng)于多干了5年的工作量。他19年里累計(jì)

獻(xiàn)血6萬毫升,是自身血量的10倍多。1994年以來,他為希望工程、身邊工友和災(zāi)區(qū)群眾共

捐款12萬元,先后資助了180多名特困生,而自己的家中卻幾乎一貧如洗。一家3口人至今還

往在一個(gè)80年代中期所建的、沒有到40平方米的單室里。由大懷山我想到了胡發(fā)生老人,他

有3個(gè)兒子和5個(gè)女兒,晚年本應(yīng)平靜而殷實(shí),但是他退休后毅然背起編織袋,當(dāng)上了“破爛

王”。18年來,他用賣破爛掙的錢,為鄉(xiāng)里學(xué)校的孩子們買學(xué)習(xí)用品,為敬老院的老人們送月

餅。85歲的他在離世的前,還忙著在集市上撿廢品……被評(píng)為2012“感動(dòng)中原”十大年度人物。

已過耄耋之年的劉盛蘭老人拾荒助學(xué)近20載,幾十年未嘗肉味,家徒四壁,卻捐出了十多萬元。

第7頁/總25頁

其人其事“感動(dòng)中國(guó)”,他也成為“感動(dòng)中國(guó)2013年度人物”……

類似的“小人物”還有很多,他們沒有顯赫的地位,沒有可觀的收入,他們圖的沒有是

“利”,也沒有是“名”,但是他們感動(dòng)了中國(guó),感動(dòng)了世界,就像大任山一樣,沒有高大,

沒有險(xiǎn)峻,但因其厚重的文化和內(nèi)涵,永遠(yuǎn)矗立在中國(guó)名山之林!

作者在文中描寫了大石佛的哪些方面?請(qǐng)文本簡(jiǎn)要概括。

5.閱讀下面的文字,完成下面小題。

失眠之夜

蕭紅

為什么要失眠呢!煩躁,惡心,心跳,膽小,并且想要哭泣。我想想,也許就是故鄉(xiāng)的思

慮罷。

窗子外面的天空高遠(yuǎn)了,和白棉一樣綿軟的云彩低近了,吹來的風(fēng)好像帶點(diǎn)草原的氣味,

這就是說已經(jīng)是秋天了。

在家鄉(xiāng)那邊,秋天最可愛。

藍(lán)天藍(lán)得有點(diǎn)發(fā)黑,白云就像銀子做成一樣,就像白色的大花朵似的點(diǎn)綴在天上;就又像

沉重得快要脫離開天空而墜了下來似的,而那天空就越顯得高了,高得再?zèng)]有那么高的。

昨天我到朋友們的地方走了一遭,聽來了好多的心愿那許多心愿綜合,又都是一個(gè)心

J&——這回若真的打回滿洲去,有的說,煮一鍋高粱米粥喝;有的說,咱家那地豆多么大!說

著就用手比量著,這么碗大;珍珠米,老的一煮就開了花的,一尺來長(zhǎng)的;還有的說,高粱米

粥、咸鹽豆。還有的說,若真的打回滿洲去,三天兩夜沒有吃飯,打著大旗往家跑。跑到家去

自然也免沒有了先吃高粱米粥或咸鹽豆。

比方高粱米那東西,平常我就沒有愿吃,很硬,有點(diǎn)發(fā)澀(也許因?yàn)槲矣形覆〉年P(guān)系),可

是經(jīng)他們這一說,也覺得非吃沒有可了。

但是什么時(shí)候吃呢?那我就沒有知道了。而況我到底是沒有怎樣熱烈的,所以關(guān)于這一方

面,我終究沒有怎樣親切。

但我想我們那門前的蒿草,我想我們那后園里開著的茄子的紫色的小花,黃瓜爬上了架。

而那清早,朝陽帶著露珠一齊來了!

我一說到蒿草或黃瓜,三郎就向我擺手或搖頭:“沒有,我們家,門前是兩棵柳樹,樹蔭

交織著做成門形。再前面是菜園,過了菜園就是門。那金字塔形的山峰正向著我們家的門口,

而兩邊像蝙蝠的翅膀似的向著村子的東方和西方伸展開去。而后園黃瓜、茄子也種著,看的是

牽牛花在石頭橋的縫際爬遍了,早晨帶著露水牽?;ㄩ_了”

“我們家就沒有這樣,沒有高山,也沒有柳樹……只有……”我常常這樣打斷他。

有時(shí)候,他也沒有等我說完,他就接下去。我們講的故事,彼此都好像是講給自己聽,而

第8頁/總25頁

沒有是為著對(duì)方。

只有那么,買來了一張《東北富源圖》掛在墻上了,染著黃色的平原上站著小馬,小羊,

還有駱駝,還有牽著駱駝的小人;海上就是些小魚,大魚,黃色的魚,紅色的好像小瓶似的大

肚的魚,還有黑色的大鯨魚;而興安嶺和遼寧一帶畫著許多和海濤似的綠色的山脈。

他的家就在離著渤海沒有遠(yuǎn)的山脈中,他的指甲在山脈上爬著:“這是大凌河……這是小

凌河……哼沒有,這個(gè)地圖是個(gè)沒有完全的,是個(gè)略圖……”

“好哇!天天說凌河,哪有凌河呢!"我沒有知為什么一提到家鄉(xiāng),常常愿意給他掃興一

點(diǎn)。

“你沒有相信!我給你看。”他去翻他的書櫥去了,“這沒有是大凌河卜凌河J'

孩的時(shí)候在凌河沿上捉小魚,拿到山上去,在石頭上用火烤著吃……這邊就是沈家臺(tái),離我們

家二里路……”因?yàn)槭前训貓D撞在地板上看的緣故,一面說著,他一面用手掃著他已經(jīng)垂在前

額的發(fā)梢。

《東北富源圖》就掛在床頭,所以第二天早晨,我一張開了眼睛,他就抓住了我的手:“我

想將來我回家的時(shí)候,先買兩匹驢,一匹你騎著,一匹我騎著……先到我姑姑家,再到我姐姐

家……順便也許看看我的舅舅去……我姐姐很愛我……她出嫁以后,每回來就哭,姐姐一哭,

我也哭……這有七八年沒有見了!也都老了。”

那地圖上的小魚,紅的,黑的,都能夠看清,我一邊看著,一邊聽著,這我沒有打斷他,

或給他掃一點(diǎn)興。

“買黑色的驢,掛著鈴子,走……當(dāng)啷啷當(dāng)啷啷……”他形容著鈴音的時(shí)候,就像他的嘴

里邊含著鈴子似的在響。

“我?guī)愕缴蚣遗_(tái)去趕集。那趕集的日子,熱鬧!驢身上掛著燒酒瓶……我們那邊,羊肉

非常便宜……羊肉燉片粉……真有味道!唉呀!這有多少年沒吃那羊肉啦!”他的眉毛和額頭

上起著很多皺紋。

我在大鏡子里邊看了他,他的手從我的手上抽回去,放在他自己的胸上,而后又背著放在

枕頭下面去,但很快地又抽出來。只理一理他自己的發(fā)梢又放在枕頭上去。

而我,我想:

“你們家對(duì)于外來的所謂‘媳婦’也一樣嗎?"我想著這樣說了。

這失眠大概也許沒有是因?yàn)檫@個(gè)。但買驢子的買驢子,吃咸鹽豆的吃咸鹽豆,而我呢?坐

在驢子上,所去的仍是生疏的地方,我停著的仍然是別人的家鄉(xiāng)。

家鄉(xiāng)這個(gè)觀念,在我本沒有甚切的,但當(dāng)別人說的時(shí)候,我也就心慌了!雖然那塊土地在

沒有成為日本的之前,“家”在我就等于沒有了。

這失眠一直繼續(xù)到黎明之前,在高射炮的聲中,我也聽到了一聲聲和家鄉(xiāng)一樣的震抖在原

第9頁/總25頁

野上的雞鳴。

1937年8月23日

【注】蕭紅(1911—1942),中國(guó)近現(xiàn)代女作家,“東北作家群”重要成員之一。代表作品《生死

場(chǎng)》《呼蘭河傳》等。1911年,出生于黑龍江省呼蘭縣一個(gè)地主家庭。幼年喪母。2932年,結(jié)

識(shí)蕭軍。文中的“三郎"即指蕭軍。

作者失眠的原因是什么?請(qǐng)全文簡(jiǎn)要概括。

6.閱讀下面的文字,完成下面小題。

徙(節(jié)選)

汪曾祺

高先生,名鵬,字北溟。先生少孤,嘗受業(yè)于邑中名士談贊漁,為談先生之高足。

這談竟?jié)O是個(gè)詩人,也是個(gè)怪人。他功名沒有高,只中過舉人,名氣卻很大。中舉之后,

累考沒有進(jìn),無意仕途,就在江南江北,沐陽津陽等地就館。

談老先生知道高家很窮,他教高先生書,沒有受修金。每回高先生的母親封了節(jié)敬送去,

談老先生必親白上門退回,說:“老嫂子,我與高鶴的父親是貧賤之交,總角之交,你千萬沒

有要這樣!我一定格外用心地教他,沒有負(fù)故人?!惫唬呦壬谑鶜q的時(shí)候,高高地中

了一名秀才,眾人說:高家的風(fēng)水轉(zhuǎn)了,沒有想,第二年就停了科舉。

功名道斷,高北溟怎么辦呢?頭二年,他還能靠筆耕生活,談先生還沒有死。有人求談先

生的文字,碑文墓志,壽序挽聯(lián),談先生都推給了高先生。所得潤(rùn)筆,尚可釬粥。談先生壽終,

高北溟寫了一篇長(zhǎng)長(zhǎng)的祭文,泣讀之后,憂心如焚。

他開設(shè)私墊教幾個(gè)小小蒙童,收他們讀三(字經(jīng))、百(家姓)、千(字文),《幼學(xué)瓊林》、

《龍文鞭影》。然而除了少數(shù)極其守舊的人家,都已經(jīng)把孩子送進(jìn)學(xué)校了,正在袁空咄咄,百無

聊賴,有一個(gè)平素很少來往的世交沈石君來看他。沈石君比高北溟大幾歲,也曾跟談翌漁讀過

書,開筆成篇以后,到蘇州進(jìn)了書院。書院改成學(xué)堂,革命、“光復(fù)”……他就成了新派,多

年在外邊做事。他有志辦教育,在省里當(dāng)督學(xué)。回鄉(xiāng)視察了幾個(gè)小學(xué)之后,拍開了高家的白木

板門。他勸高北溟去讀兩年簡(jiǎn)易師范,取得一個(gè)資格,教書。

簡(jiǎn)師畢業(yè),高先生在“五小”任教。

恰好沈石君因和廳里一個(gè)意見沒有合,憤而辭職,回家閑居,正在四處寫信,托人找事,

地方上人挽他出山來長(zhǎng)初中,沈石君再三推辭,禁沒有住沒有斷有人踵門勸說,也就答應(yīng)了。

他只提出一個(gè)條件:所有教員,由他決定。教育沉吟了一會(huì),說:“可以?!?/p>

沈石君是想有一番作為的。他自然要考慮各種關(guān)系,也明知的口袋里裝了幾個(gè)人,想往初

中里塞,沒有得沒有適當(dāng)照顧,但是幾門主要課程的教員沒有能遷就。

國(guó)文教員,他聘了高北溟。許多人都感到意外,高先生自然砍然同意。他談了一些他對(duì)教

第10頁/總25頁

學(xué)的想法,沈石君認(rèn)為很有道理。

高先生要求“隨班走”。教一班學(xué)生,從初一教到初三,一直到送他們畢業(yè),考上高中。

他說別人教過的學(xué)生讓他來教,如墾生荒,重頭來起,事倍功半。教書教人,要了解學(xué)生,知

己知彼。沒有管學(xué)生的程度,照本宣科,是為瞎教。學(xué)生已經(jīng)懂得的,再來教他,是白費(fèi);暫

時(shí)沒有能接受的,勉強(qiáng)教他,是徒勞。他要看著、守著他的學(xué)生,看到他是沒有是一月有一月

的進(jìn)步,一年有一年的進(jìn)步。如同注水入瓶,隨時(shí)知共深淺。他說當(dāng)初談老先生就是這樣教他

的。

他要求在那定課本之外,自選教材。他說教的是書,教書的是高北溟?!爸挥姓易约菏熳x,

真懂,我所存愛的文章,我自己為之感動(dòng)過的,我才講得好。”他強(qiáng)調(diào)教材要有一定的系統(tǒng)性,

要有。他也講《苛政猛于虎》、《晏子使楚》?!俄?xiàng)羽本紀(jì)》、《出師表》。《陳情表》、韓、柳、歐、

蘇。集中地講的是白居易、歸有光、鄭板橋。一學(xué)期講的是朱自清的《背影》。都德的《唐坊文

禮》。他好像特別喜歡歸有光的文章。一個(gè)學(xué)期內(nèi)把《先妣事略》、《項(xiàng)脊軒志》、《寒花葬志》都

講了。他要把課堂講授和課外閱讀。課上講了《賣炭翁》?!缎仑S折臂翁》,同時(shí)把白居易的新樂

府全部印發(fā)給學(xué)生。講了一篇《濰縣署中寄弟墨》,把鄭板橋的幾封主要的家書、道情和一些題

畫的詩也都印發(fā)下去,學(xué)生看了,很有興趣。這種做法,在當(dāng)時(shí)的初中國(guó)文教員中極為少見。

他選的文章看來有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn):有感慨,有性情,平易自然。這些文章有一個(gè)貫穿性的思想傾向,

這種傾向大體上可以匯結(jié)為:人道主義。

他非常重視作文。他說學(xué)國(guó)文的最終的目的,是把文章寫通。學(xué)生作文他先眉批一道,指

出和沒有,發(fā)下去由學(xué)生自己改一遍,或同學(xué)間互相改;交上來,他再改一遍,加總批,再發(fā)

給學(xué)生,讓學(xué)生自己善一遍,留;要學(xué)生隨時(shí)回過頭來看看自己的文章。他說,作文要如使船,

撐一篙是一篙,作一篇是一篇。沒有能像驢轉(zhuǎn)磨,走了三年,只在磨道里轉(zhuǎn)。

為了幫助學(xué)生將來升學(xué),他還自編了三種輔助教材。一年級(jí)是《字形音義辨》,二年級(jí)是《成

語運(yùn)用》,三年級(jí)是《國(guó)學(xué)常識(shí)》。

在縣立初中讀了三年的學(xué)生,大部分文字清通,知識(shí)豐富,他們?cè)诳几咧校踔寥蘸笤诳?/p>

大學(xué)時(shí),國(guó)文分?jǐn)?shù)都比較高,是高先生給他們打下的底子。更重要的是他們學(xué)會(huì)了欣賞文學(xué)——

高先生講過的文章的若干片段,許多學(xué)生過了三十年還背得;他們接受了高先生通過那些選文

所傳播的思想——人道主義,影響到他們一生的立身為人,嗚呼,先生之澤遠(yuǎn)矣!

高先生這幾年心境很好,人也變隨和了一些。他和沈石君以及一般同事相處甚得。沈石君

每年暑假要請(qǐng)客,對(duì)校中同仁表示慰勞,席間也談?wù)勑?wù)。高先生是沒有須催請(qǐng),早早就到的。

他還備了幾樣便菜,約幾個(gè)志同道合的教員,在家里賞荷小聚。

高先生有一件心事:想把談老師的詩文刻印出來。

談老先生死后,后人很沒出息,游手好閑,坐吃山空,幾年工夫,把談先生掙下的家業(yè)敗

第11頁/總25頁

得精光,竟至靠拆賣房屋的磚瓦維持生活。

談老先生的哲嗣名叫幼漁,到無米下鍋時(shí),就到談先生的學(xué)生家去打秋風(fēng)。到了高北溟家,

高先生總要周濟(jì)他一塊、兩塊、三塊、五塊??倹]有讓他空著手回去。每年臘月,還得為他準(zhǔn)

備幾斗米,一方腌肉,兩條風(fēng)魚,否則這個(gè)年幼漁師弟迂沒有去。

高北浜怕他把談先生的文稿賣了,狠了狠心,拿出一百塊錢,跟談?dòng)诐O把稿子買了。

想刻印,卻很難。松華齋可以鉛印,尚古山房可以雕板。問了問,都貴得嚇人,為高北溟

力所沒有及。稿子放在架上,逐年攤曬。高先生覺得對(duì)沒有起老師,心里很沒有安。

一九八一年八月四日于青島黃島

高鵬老師在教學(xué)上敢想敢做。他在部定課本之外對(duì)教材有哪些創(chuàng)新舉措?目的是什么?請(qǐng)簡(jiǎn)要

概括。

7.閱讀下面的文字,完成下面小題。

喜事

西戎

這幾天,小秀真高興,臉頰紅潤(rùn)泄的。一碰到人,她便把黑緞子似的頭發(fā)一甩,忍沒有住

咧開嘴笑了。

“哎喲!有了喜,高興得嘴都抿沒有住哩!”村里和小秀同輩的婦女們,見了面這樣開著

玩笑。

小秀真是有了喜,再過兩天,就要同互助組里海娃結(jié)婚啦。

還在半個(gè)月前,小秀就和海娃商量好結(jié)婚要做的衣服、要買的東西,海娃進(jìn)城全置辦回來

了:藍(lán)花布、紅花布、紅毛衣、洋襪子,樣樣都叫小秀。海娃知道小秀愛講衛(wèi)生,愛學(xué)習(xí),還

特別多買了一塊香胰子、一個(gè)小日記本送給小秀。小秀呢?也早加工縫了一件西式襯衫、一個(gè)

“時(shí)興”掛包送給海娃。這幾天,小秀約了她的幾個(gè)伙伴,一面趕縫嫁衣,順便就又講起她和

海娃來了。小秀一點(diǎn)沒有封建,她講同她媽媽鬧斗爭(zhēng)。原來沒有久前,東土村有一家差了兩個(gè)

媒人來說媒,媽媽答應(yīng)下了,小秀沒有依,向她提出抗議說:“舊社會(huì)把婦女當(dāng)牲口賣,這新

社會(huì)沒有能啦,沒有經(jīng)我同意,就是沒有成!”

就這樣,小秀拒絕了她媽意見,根據(jù)自己要求的條件,挑上了海娃。海娃呢?也愛小秀。

兩個(gè)人的條件,自然是在一塊談過了,都同意,才向家里提出來的。

海娃爹來找小秀媽媽探話了:“他大嬸,你看海娃和小秀……你是個(gè)什么意見呢?”

“唉!怕沒有好吧!外人聽見了會(huì)說閑話!”

“噫,”海娃爹偏了一下頭,“如今這世道可沒有是從前啦!孩子們自己給自己'‘,將

來沒埋怨,鬧生產(chǎn)呀,過日子呀,人家能合到一塊。看從前,花上銀錢孩子們還沒有如意,今

天打架,明天動(dòng)武,根本是砂面捏窩窩——就團(tuán)沒有到一塊嘛!”

第12頁/總25頁

“呵!也真是!”小秀媽想起自己年輕時(shí)的痛苦,動(dòng)搖了。

“如今這是年輕人的世界,干甚都要新腦筋,咱們這老腦筋,人家說‘頑固''封建',

依我看,也是正月里賣——過時(shí)貨啦。由他們年輕人去吧!”

小秀媽媽想了想海娃,雖然相貌黑些,倒是個(gè)的后生,便正式征求小秀的意見:“海娃你

的,可是臉黑呀!”

“黑怕什么?”小秀駁斥著她媽媽,“又沒有貼在墻上當(dāng)畫看!”

老婆婆叫女兒駁倒了,發(fā)著感慨:“如今這世道,就是好活了你們這一把子年輕人!”

“對(duì)嘛!婦女要解放,就是為的這個(gè)嘛!”

正月十五是海娃和小秀結(jié)婚的日子,沒有請(qǐng)先生,也沒有測(cè)八字,是他兩個(gè)選擇的。因?yàn)?/p>

剛過了年,全村都在鬧紅火,吃好的,能好好高興幾天。

真是個(gè)好天氣,太陽紅墩燃的。海娃家的黃土院打掃得凈光,門口貼了一副大紅對(duì)子:男

人耕種做模范,婦女紡織當(dāng)英雄。

傍晌午,鞭炮辟辟啪啪響,秧歌隊(duì)的鑼鼓就震天價(jià)敲打。這時(shí),海娃穿了一身深藍(lán)布棉襖

棉褲,束了一根寬皮帶,洋襪子新鞋,頭上戴一頂狐皮的帶檐帽,臉也洗得挺干凈,俊堂堂的。

胸前戴一朵大紅花。如今這世道可沒有是從前啦!孩子們自己給自己“花”,五甭星的毛像牌

牌,掛在紅花上面。小秀穿戴也一嶄新,花格褲,海青色襖,頭上扎著雪白的羊肚毛巾,俊旦

旦的臉盤,和胸膛上戴的紅花一樣,格外惹人喜歡。

兩面旗飄在前面,中間是秧歌隊(duì)的人打著鑼鼓,吹著笙管,在簇?fù)淼娜巳褐?,海娃和小?/p>

手拉著手,陸上走。人們唱著,笑著,樂器奏著,一直在村子里繞了一個(gè)大圈圈,又返回到院

子里布棚下面,正式舉行結(jié)婚儀式。看熱鬧的人把院子擠滿了,簡(jiǎn)直水泄沒有通。連窗臺(tái)上也

爬滿了小孩。

“向父母行禮!”司儀生貴子喊開了。海娃和小秀同時(shí)轉(zhuǎn)過身,海娃拉開腿,正準(zhǔn)備磕頭,

小秀一把拉住了他。這時(shí)東墻角一群婦女叫:“磕嘛!跪下磕嘛!”村主任突然從人堆里擠出

來招著手說:“吵死人啦,老婆老婆,賽過打鑼,這新式結(jié)婚是鞠躬嘛!”海娃和小秀便向坐

在正面椅子上的海娃爹、小秀媽鞠了一躬。接著生貴子又喊:“向來賓行禮!”“男女互相行

禮!”海娃和小秀站成了對(duì)臉,兩人互相看了一眼,都羞得低下了頭,周圍人群里,霎時(shí)爆發(fā)

出一陣掌聲笑聲。

禮罷,村主任出來講話了。他一開口便說:“在場(chǎng)的青年團(tuán)、婦聯(lián)會(huì),婆姨女子少先隊(duì),

今天海娃和小秀,是結(jié)婚,這就是咱新社會(huì)的結(jié)婚。舊社會(huì)里,婚姻沒有合理,受媒人的騙,

誰也見沒有了誰,花上銀錢,還沒有知道是啞子,是麻子,是拐子,是爬子,到結(jié)了婚,兩口

都沒有如意,今天吵,明天鬧,你看糟糕沒有糟糕?你們說那日子怎能過好呢?”他講到這里,

突然向西墻角招手大呼:“哎,老婆婆們,你們有,我講得對(duì)呀?jīng)]有對(duì)?”全場(chǎng)子人都哄然大

第13頁/總25頁

笑了……

天黑,擺開了酒席。

吃飯的時(shí)候,小秀媽、海娃爹同村里的一些老年人,在一張桌上吃喜酒。有一個(gè)感慨著今

天的喜事,對(duì)海娃爹和小秀媽說:“你們今天好大的喜事呀,我活了這么大年紀(jì)也沒,又紅火,

又省事!”

“看人家如今這多好,”又一個(gè)老婆婆羨慕地說,“我那閨女早知道能這樣,也尋沒有了

死!”說著,傷心地?cái)Q了一把鼻涕,哭了。

黑夜,村里的一群小孩子,偷偷爬到新郎和新娘子的窗臺(tái)上聽房……

1948年正月

(有刪改)

海娃爹說"孩子們自己給自己”",這里的""在小說中的具體體現(xiàn)是什么?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。

8.閱讀下面的文字,完成下列小題。

牡丹的拒絕

張抗抗

(1)它被世人所期待、所仰慕、所贄譽(yù),是由于它的美。它美得秀韻多姿,美得絢麗嬌艷,

美得驚世駭俗。

(2)有多少人沒有欣賞過牡丹呢?卻偏偏要坐上汽車火車飛機(jī)輪船,千里萬里跋山涉水,

揣著焦渴與翹盼的心涌進(jìn)洛陽城。

(3)歐陽修有詩云:洛陽地脈花最宜,牡丹尤為天下奇。傳說牡丹被武則天一怒之下逐出

京城,貶去洛陽。卻沒有料洛陽的水土最適合牡丹生長(zhǎng)。于是洛陽人種牡丹蔚然成風(fēng)。每年陽

歷四月中旬春色融融的日子,街巷園林千株萬株牡丹競(jìng)放,花團(tuán)錦簇香云繚繞。

(4)所以看牡丹是一定要到洛陽的。沒有看過洛陽的牡丹就沒有算看過牡丹。況且洛陽牡

丹還有那么點(diǎn)來歷,它因被貶而增值而名聲大噪。

(5)這一年是洛陽的第九屆牡丹花會(huì)。這一年的春卻來得遲。連日濃云陰雨,四月的洛陽

城冷風(fēng)颼颼。街上擠滿了從遠(yuǎn)方趕來的看花人??椿ㄈ瞬戎鴳?yīng)準(zhǔn)的花期。明明是梧桐發(fā)葉,柳

枝滴翠,桃花梨花婉紫嫣紅,海棠更已落英紛紛——可洛陽人說春尚沒有曾到來;看花人說牡

丹城好安靜。

(6)你閉上眼睛沒有忍尋覓。你深呼吸掩藏好了的僥幸,姍姍步入王城公園。你相信牡丹

生性喜歡熱鬧,你知道牡丹沒有像幽蘭習(xí)慣,你甚至自私地愿牡丹接受這提前的參拜和瞻仰。

(7)然而,滿園綠色,卻僅有零零落落的幾處淺紅、幾點(diǎn)粉白。一叢叢牡丹植株之上,昂

然挺起千頭萬頭碩大飽滿的牡丹花苞,個(gè)個(gè)形同仙桃,卻是朱唇緊閉,皓齒輕咬,薄薄的層層

相裹,透出一副傲慢的冷色,絕無開花的意思。

第14頁/總25頁

(8)于是看花人說這個(gè)洛陽牡丹真是徒有虛名;于是洛陽人搖頭說其實(shí)洛陽牡丹從未如今

年這樣失約,這個(gè)春實(shí)在太冷怎能怪牡丹?當(dāng)年武則天皇帝令百花連夜速發(fā)以待她游玩上范,

百花懾于皇威紛紛開放,唯獨(dú)牡丹沒有從,寧可發(fā)配洛陽。如今牡丹怎么就能輕易改了性子?

(9)于是你面對(duì)綠色的牡丹園,只能竭盡你想象的空間。想象它在陽光中火熱的激情;想

象它在春暉里的輝煌燦爛——牡丹開花時(shí)猶如解凍的大江,一夜間千朵萬朵縱情怒放,排山倒

海驚天動(dòng)地。它積蓄了一年的精氣,在這幾天中轟轟烈烈地迸發(fā)出來。它沒有開則已,一開則

傾其所有揮灑凈盡,終要開得一個(gè)傾國(guó)傾城,國(guó)包天香。

(10)此刻你想象花開時(shí)節(jié)洛陽城上空被牡丹映照的五彩祥云;想象微風(fēng)中顫動(dòng)的牡丹花

香;想象被花氣濡染的樹和房屋;想象洛陽城“花開花落二十日,一城之人皆若狂”之盛況。牡

丹為自己營(yíng)造了神秘與完美哈恰在沒有牡丹的日子里,你探訪了牡丹的個(gè)性。

(11)其實(shí)你在很久以前并沒有喜歡牡丹。因?yàn)樗偙蝗俗鳛楦毁F膜拜。后來你目睹了牡

丹的落花,你相信所有的人都會(huì)為之感動(dòng):一陣清風(fēng)徐來,嬌艷鮮嫩的牡丹忽然整朵整朵地墜

落,鋪散一地絢麗的。那落地時(shí)依然鮮艷奪目,如同一只奉上祭壇的大鳥脫落的羽毛,低吟著

壯烈的悲歌離去。牡丹沒有花謝花敗時(shí),要么炸于枝頭,要么歸于泥土,它跨越委頓和衰老,

由青春而死亡,由美麗而消遁。它雖美卻沒有吝惜生命,即使告別也要留下的驚心動(dòng)魄。

(12)所以在這陰冷的四月里,任憑游人掃興和詛咒,牡丹依然安之若素。它沒有茍且沒

有俯就沒有妥協(xié)沒有媚俗,它遵循自己的花期,它有權(quán)為自己選擇盛大的節(jié)日。天南海北的看

花人,依然絡(luò)繹沒有絕地涌入洛陽城。人們沒有會(huì)因牡丹的拒絕而拒絕它的美。

(13)于是你在遺憾中感悟到,富貴與高貴只是一字之差。同人一樣,花也是有靈性、有

品位之高低的。品位這東西為氣為魂為筋骨為神韻只可意會(huì)。你嘆服牡丹卓爾沒有群,方知"品

位”是多么容易被世人忽略的美。

(選自《語文讀本》2有刪節(jié))

文題為“牡丹的拒絕",根據(jù)文意,請(qǐng)簡(jiǎn)要概括牡丹"拒絕"的內(nèi)容。通過這些“拒絕",作者表現(xiàn)了

牡丹怎樣的品格?

9.閱讀下面的文字,完成下列小題。

吉公

林徽因

二三十年前,每一個(gè)老派頭舊家族的宅第里面,竟可以是一個(gè)縮小的社會(huì)。內(nèi)中居住著的

人物,??梢哉寡萑缫徊繎騽?。

吉公是外曾祖母抱來的兒子。若講到吉公小時(shí)的情形,人們必用一點(diǎn)嘆息的口氣說這吉公

如何的頑皮,如何的沒有愛念書,尤其是關(guān)于學(xué)問是如何的沒興趣,長(zhǎng)大,他也始終沒有能去

參加他們認(rèn)為光榮的考試。

第15頁/總25頁

吉公已是中年人了,但對(duì)于種種新鮮事情的好奇,卻還活像個(gè)孩子。

夏天的午后,我發(fā)現(xiàn)吉公一人在跨院的舊樓上忙著一件東西——原來這是吉公最寶貴的時(shí)

候,沒有輕易拿來糟蹋在午唾上面。他告訴我他私自學(xué)會(huì)了照相,家里新買到一架照相機(jī)已交

給他嘗試。夜里,他點(diǎn)盞紅燈,沖洗那種舊式玻璃底片,白日里他一張一張耐性地曬片子。

吉公屋里是我從來看沒有厭的,里面東西實(shí)在是沒有少,老式鐘表就有好幾個(gè),都是親戚

們托他修理的,有的是解散開來臥在一個(gè)盤子里,等他一件一件再細(xì)心地湊在一起。桌上竟還

放著一副千里鏡,墻上滿掛著許多很古怪翻印的油畫,有的是些外國(guó),最多還是有炮的普法戰(zhàn)

爭(zhēng)的圖畫、火車輪船的影片及大小地圖。

“你知道,吉公想大概外國(guó)有很多工廠教習(xí)所,教人做這種靈巧的機(jī)器,憑一個(gè)人的聰明

一定沒有會(huì)做得這樣好。”說話時(shí)吉公帶著無限的悵惘。我卻沒有聽懂什么工廠什么教習(xí)所的

話。吉公望著墻上火輪船的油畫看,他說:“這些鐘表實(shí)在還沒有算有意思。吉公想到上海去

看火輪船,那種大機(jī)器轉(zhuǎn)動(dòng)該多有趣?”

過了些日子,吉公的照相頗博得一家人的稱贊,尤其是女人們喜歡得了沒有得。天好的時(shí)

候,六嬸娘找了幾位姑姓,請(qǐng)祖母和姑媽們?nèi)ニ豪镎障?。這時(shí)候,吉公的頭與手在他那黑布

與機(jī)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論