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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級下冊語文期末試卷(時間:90分鐘滿分:100分)題號一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題,每小題3分,共18分,每小題的每一個填空均只能填一個選項(xiàng),填錯,多填均不得分)
1、讀拼音,寫字詞。
舞臺上,一位xiàngmào(
)清秀,藝術(shù)zàoyì(
)頗高的姑娘正在演奏。她用mǔzhǐ(
)輕輕撥動琴弦,悠揚(yáng)的琴聲像一條niǔ(
)帶將她和觀眾的心連在一起。琴聲kòu(
)人心弦,人們xiǎngshòu(
)著,陶醉著,仿佛春風(fēng)拂過心扉,讓人忘卻了往日的yōnglù(
)和煩惱。
2、結(jié)合本單元的課文內(nèi)容,將下列人物的思維過程補(bǔ)充完整。
1.學(xué)習(xí)《田忌賽馬》時,可以推測孫臏當(dāng)時的思維過程:他先分析了當(dāng)時____________雙方的具體情況:田忌同_______和貴族們的馬_____
相差不多,而且能分成_________、________、________三等。于是,他想到可以通過合理安排馬的_______順序,取得三局________的結(jié)果。通過這樣的梳理,我們就能理解孫臏為什么想出了這樣的妙計(jì)。
2.學(xué)習(xí)《跳水》時,也可以推測船長是怎樣想的:他知道孩子在高高的_______上,無論是繼續(xù)往前還是________走,隨時都有可能摔在硬邦邦的_______上。結(jié)合船上的各種情況,他立即決定用_____逼孩子跳水,這也是當(dāng)時唯一可行的方法。這樣分析后,就能知道他的辦法好在哪里了。
3、看拼音寫詞語
yítài
duānzhuāng
yuǎntiào
jùnmǎ
zhēyǎn
(
)(
)(
)(
)(
)
zǔdǎng
fēichí
liáokuò
zànxǔ
bǎndèng
(
)(
)(
)(
)(
)
yāohe
língdāng
huīfù
chénshuì
shēngchù
dēngtǎ
(
)(
)(
)(
)(
)(
)
4、給多音字注音并組詞。
興____(
)
____(
)
泊____(
)
____(
)
曾____(
)
____(
)
燕____(
)
____(
)
宿____(
)
____(
)
奇____(
)
____(
)
5、猜字謎。
1.理解字義類。
畫時圓,寫時方。冬時短,夏時長。(
)
2.拆字類。
有人不是我,有馬飛跑過,有水能養(yǎng)魚,有土莊稼活。(
)
3.組字類。
高爺爺?shù)念^,李爺爺?shù)哪_,鄭爺爺?shù)亩洹?
)
4.畫圖類。
云中飛人(打一字)
(
)
6、默寫古詩。
四時田園雜興(其三十一)
[宋]范成大
______________________,村莊兒女各當(dāng)家。
童孫未解供耕織,_____________________。二、書寫題7、給下列生字注上拼音,認(rèn)真拼讀一遍,再抄寫一遍。
三、信息匹配8、選擇恰當(dāng)?shù)淖痔羁铡?/p>
俄
峨
餓
鵝
娥
嫦(
)
(
)絨
饑(
)
巍(
)
(
)國
桑
嗓
搡
你推我(
)
蠶(
)
(
)音四、現(xiàn)代文閱讀9、課外閱讀。后園中有一棵玫瑰,一到五月就開花的,一直開到六月?;ǘ浜歪u油碟那么大。開得很茂盛,滿樹都是,因?yàn)榛ㄏ悖衼砹撕芏嗟姆渥印!拔宋恕钡卦诿倒鍢淠莾呼[著。別的一切都玩厭了的時候,我就想起來去摘玫瑰花,摘了一大堆,把草帽脫下來用帽兜子盛著。在摘那花的時候,有兩種恐懼,一種是怕蜂子刺人,另一種是怕玫瑰的刺刺手。好不容易摘了一大堆,摘完了可又不知道做什么了。忽然異想天開,這花若給祖父戴起來該多好看。祖父蹲在地上拔草,我就給他戴花。祖父只知道我是在捉弄他的帽子,而不知道我到底在干什么。我把他的草帽給他插了一圈的花,紅彤彤的二三十朵。我一邊插一邊笑,當(dāng)我聽到祖父說:“今天春天雨水大,咱們這棵玫瑰開得這么香。二里路也怕聞得到的?!本桶盐倚Φ枚哙缕饋?。我?guī)缀鯖]有支持的能力再插上去。等我插完了,祖父還是不曉得。他還照樣地拔著壟上的草。我跑得很遠(yuǎn)地站著,我不敢往祖父那邊看,一看就想笑。所以我借機(jī)進(jìn)屋去找一點(diǎn)吃的來,還沒等我回到園中,祖父也進(jìn)屋來了。那滿頭紅彤彤的花朵,一進(jìn)來就被祖母看見了。她看見什么也沒說,就大笑了起來。父親、母親也笑了起來,而我笑得最厲害,我在炕上打著滾笑。祖父把帽子摘下來一看,原來那玫瑰的香并不是因?yàn)榻衲甏禾煊晁蟮木壒剩悄腔ň晚斣谒念^上。他把帽子放下,笑了十多分鐘還停不住,過一會想起來,又笑了。祖父剛有點(diǎn)忘記了,我就在旁邊提前說:“爺爺……今年春天雨水大呀……”一提起,祖父的笑就來了。于是我又在炕上打起滾來。就這樣,一天一天的,祖父,后園,我,這三樣是一樣也不可缺少的了。刮了風(fēng),下了雨,祖父不知怎樣,在我卻是非常寂寞的了。去沒去處,玩沒玩的,覺得這一天不知有多少日子那么長。1.解釋詞語。
異想天開:________
2.寫出下列詞語的近義詞。
緣故________
茂盛________
捉弄________恐懼________
照樣________
3.文中多處寫到了“笑”,使人感到了主人公的快樂。你能寫出幾個表示笑的詞語嗎?
_________________
4.“就這樣,一天一天的,祖父,后園,我,這三樣是一樣也不可缺少的了?!边@句話是什么意思?表達(dá)了作者怎樣的思想感情?
_________________五、語言表達(dá)10、按要求改寫下面的句子。
1.在天安門前的華燈下面,我又想起了這位親愛的戰(zhàn)友。(縮句)
__________________________
2.周瑜長嘆一聲:“諸葛亮神機(jī)妙算,我真不如他。”(改為轉(zhuǎn)述句)
__________________________
3.仿寫句子:這個體操運(yùn)動員在高低杠上的動作真靈巧,就像猴子在樹林中攀緣、穿行。
雨點(diǎn)兒落在窗玻璃上:__________________________
云朵在天空飄蕩:__________________________11、擴(kuò)句。
①長勢喜人。
_________________________
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