2023-2024學(xué)年湖北省松滋市小學(xué)語文二年級下冊期末自測模擬提分卷

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年二年級下冊語文期末試卷（時間:90分鐘滿分:100分）題號一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題，每小題3分，共18分，每小題的每一個填空均只能填一個選項(xiàng)，填錯，多填均不得分)

1、詞語巧搭配。

(

)的河水

(

)的田野

(

)的綠毯

(

)的柳枝

(

)的景色

2、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

本文主要學(xué)了我國的幾個傳統(tǒng)節(jié)日：________、________、清明節(jié)、端午節(jié)、________、________、________等。

3、按部首查字法的要求填一填。要查的字部首除去部首外還有幾畫讀音組詞烤____________________煮____________________驚____________________

4、讀拼音，寫詞語。

①光聽別人說，自己不動nǎojīn(

)，不去試試，是不行的。

②小馬yuànyì(

)幫媽媽做事。

③他聽取了街坊的quàngào(

)，把yángjuàn(

)修好了。

5、查字典，填表格。要查的字部首除去部首有幾畫讀音組詞1．麝____________2．默____________3．敲____________4．章____________

6、按要求寫一寫。

1．股（寫出同偏旁的字）

____________

____________

____________

2．毛茸茸（ABB式）

____________

____________

____________

3．搖搖晃晃（AABB式）

____________

____________

____________

4．憤怒（形容生氣）

____________

____________

____________

5．興高采烈（形容高興）

____________

____________

____________

6．悲傷（形容難過）

____________

____________

____________二、書寫題7、能néng，nài

【部首】月

【結(jié)構(gòu)】左右

【文字源流】“能”是“熊”的本字。金文的字形像一只熊的樣子?！蹲髠鳌罚骸敖駢酎S能入于寢門?！焙髞怼澳堋弊侄嘤糜凇安拍堋薄ⅰ百t能”、“能夠”等義，于是另造“熊”字以表本義。

【常用詞組】能力、能夠、能么

【課文原句】需要很多很多人才能做成的糕。

三、信息匹配8、讀一讀，選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。

如果……就……

因?yàn)椤浴?/p>

即使……也……

①在宇宙飛船里，________把杯子倒過來，水________不會往下流。

②________在宇宙飛船里，水失去了重量，________用普通的杯子喝不到水。

③________明天不下雨，運(yùn)動會________照期舉行。四、現(xiàn)代文閱讀9、課外閱讀。尋找快活林（節(jié)選）紅房子里傳出“哎呦哎呦”的叫喚聲。三只狐貍捂（wǔ）著肚子在地上打滾。發(fā)生了什么事？毛猴飛快地往紅房子跑去。不好！它們一定吃了有毒的蘑菇（móɡu）。毛猴轉(zhuǎn)身便跑，他要在最短的時間內(nèi)采來解毒藥。白兔媽媽拼命地扇著爐中的火，她要在最短的時間里煎（jiān）好藥。藥煎好了，狐貍先生和狐貍太太緊閉著嘴，堅(jiān)決不喝。他們想：占了毛猴的房子，搶了白兔的蘑菇，他們來救我們的性命，到底安的什么心？小狐貍“咕咚咕咚”喝下去。不一會兒，他站了起來：“我的肚子不疼了！爸爸媽媽，你們快喝吧！”喝完藥，三只狐貍都安靜地睡了。第二天，三只狐貍把紅房子打掃得干干凈凈，在窗（chuānɡ）臺上還放了一束帶露水的鮮花，歡迎毛猴回來住。他們又去采了滿滿一籃子又白又嫩的蘑菇，悄悄放在了白兔家的門口。奇怪的是狐貍先生那一向陰沉的臉，今天卻像春天的陽光那樣明媚（mèi）。他心里暗暗驚喜：難道我們已經(jīng)找到了快活林？——節(jié)選自楊紅櫻的《尋找快活林》1．短文共有_____個自然段，其中第二自然段有_____句話。

2．請用圓圈在文中圈出兩個表示聲音的詞語。

3．狐貍先生對毛猴和白兔分別做了什么錯事？請用“﹏﹏﹏”在文中畫出來。

4．你想對文中的狐貍一家說些什么？請你聯(lián)系短文內(nèi)容，寫一寫。

___________________五、語言表達(dá)10、口語交際，先想一想，再寫一寫。

蜘蛛看到蜈蚣后，嚇得它跑到網(wǎng)上去了，接下來會發(fā)生什么事呢？先想一想，再講給大家聽一聽吧。

________________________________________11、按照例子給句子換個說法。?

例：我怎么會把你