2023-2024學(xué)年臺(tái)灣省臺(tái)南市小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)期末自測(cè)模擬測(cè)試題_第1頁(yè)
2023-2024學(xué)年臺(tái)灣省臺(tái)南市小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)期末自測(cè)模擬測(cè)試題_第2頁(yè)
2023-2024學(xué)年臺(tái)灣省臺(tái)南市小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)期末自測(cè)模擬測(cè)試題_第3頁(yè)
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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷(時(shí)間:90分鐘滿分:100分)題號(hào)一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題,每小題3分,共18分,每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng),填錯(cuò),多填均不得分)

1、寫出下面詞語(yǔ)的反義詞。

快活—(

)

暴躁—(

)

粗心—(

)

好—(

)

2、比一比,再組詞。

園(

)

銅(

)

農(nóng)(

)

元(

)

桐(

)

衣(

)

明(

)

叢(

)

娃(

)

朋(

)

從(

)

桂(

)

3、筆畫填空。

“陣”共(

)畫,第2畫是(

),組詞(

)。

“朗”共(

)畫,第5畫是(

),組詞(

)。

“卻”共(

)畫,第2畫是(

),組詞(

)。

“夜”共(

)畫,最后1畫是(

),組詞(

)。

4、寫出帶有下面部首的字。

扌(

)(

)(

)

氵(

)(

)(

)

5、根據(jù)后面的拼音寫漢字

到(

)(chù)

花(

)(yuán)

石(

)(qiáo)

(

)山(qún)

(

)長(zhǎng)(duì)

(

)旗(hóng)

(

)板(tóng)

口(

)(hào)

紅(

)(

)(lǐngjīn)

6、巧填量詞。

一()大象

一()大秤

一()電影

一()墻

一()大船

一()圓珠筆

一()紙

一()話

一()信二、書寫題7、讀拼音,寫詞語(yǔ)。liǎndàn

píngjiǎng

xìnfēng

diànyǐng

tóufa

dàchuán

xiàchén

zhànlì

三、信息匹配8、我會(huì)給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。

【háo

hào】號(hào)叫(

)

號(hào)碼(

)

座號(hào)(

)

【dàng

dāng】

當(dāng)時(shí)(

)

當(dāng)作(

)

當(dāng)然(

)四、現(xiàn)代文閱讀9、閱讀加油站。小猴做新衣小猴打算為自己做一套新衣裳。他向大象伯伯請(qǐng)教:“我做一套衣服要用多少布料?”大象伯伯說(shuō):“我看最少也得五丈。”小猴有點(diǎn)不相信,又向松鼠叔叔請(qǐng)教。松鼠叔叔說(shuō):“我看五寸就夠了。”究竟誰(shuí)說(shuō)得對(duì)呢?小猴為難了,決定向山羊阿姨請(qǐng)教。山羊用尺在小猴身上量了量:“不是五丈,也不是五寸,而是五尺?!毙『镔I了五尺布,請(qǐng)山羊阿姨幫他做。新衣服做好了,小猴穿上新衣來(lái)到湖邊一照,啊!真合適。1.小猴做新衣,先請(qǐng)教______,再請(qǐng)教______,最后請(qǐng)教______。

2.小猴能穿上合適的新衣是聽(tīng)了(

)A.松鼠的話。B.山羊的話。C.大象的話。3.給下面的句子加上量詞。

①大象做一套衣服最少也得五(

)布。

②小猴做一套衣服用了五(

)布。

③松鼠做一套衣服五(

)布就夠。

4.這個(gè)小短文說(shuō)明一個(gè)什么道理。

____________________________________五、語(yǔ)言表達(dá)10、連字詞成句子,并加上標(biāo)點(diǎn)。

(1)像

鏡子

湖水

一面

___________________________________

(2)批改

認(rèn)真地

老師

作業(yè)

辦公室

___________________________________11、把句子變個(gè)說(shuō)法,意思不變。

例:有幾個(gè)蟲子怕什么!

有幾個(gè)蟲子不用怕。

葉子上的蟲子還用治?________________

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