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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級(jí)下冊(cè)語文期末試卷(時(shí)間:90分鐘滿分:100分)題號(hào)一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題,每小題3分,共18分,每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng),填錯(cuò),多填均不得分)
1、看拼音,寫詞語。
yōulǜ
qiānɡdiào
ɡāoào
dàbà
(
)(
)(
)(
)
tǎoyàn
kuánɡfèi
pìrú
fùjìn
(
)(
)(
)(
)
2、詞語巧搭配。
(
)的天窗
(
)的房子
(
)的想象
(
)的云彩
(
)的晴天
(
)的夜鶯
3、補(bǔ)充成語,并選詞填空。
(
)剔透
不可(
)量
(
)然無味
(
)失所
眾星(
)月
金(
)輝煌
(
)有味
難以(
)信
心(
)神怡
(1)圓明園中,有_____________的殿堂,也有_____________的亭臺(tái)樓閣,圓明園的毀滅是中國(guó)文化史上_____________的損失。
(2)一場(chǎng)洪澇災(zāi)害,讓人們_____________,飽受饑餓的折磨。
(3)形容事物枯燥無味的詞語是___________,它的反義詞是_____________。
4、把下列詞語補(bǔ)充完整,并選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。(填序號(hào))
①()壁斷崖②盤()而上③神清()爽
④五()繽紛⑤變化多()⑥金()輝煌
我們沿著山路__。路途中,不僅看到了__的野花,還看到了從__上傾瀉下來的瀑布。來到山頂,一座__的宮殿立在我們眼前。眺望遠(yuǎn)方,頓時(shí)讓人感覺到__。
5、根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。
1.俏也不爭(zhēng)春,_____________。待到山花爛漫時(shí),__________。
2.《宿新市徐公店》的作者是___代_____,詩中描寫景物靜態(tài)的詩句是“______________,______________”;描寫人物動(dòng)態(tài)的詩句是“______________”;“_____________”寫出了兒童們焦急的四處搜尋的狀態(tài),表現(xiàn)出兒童們天真和稚氣。
3.《四時(shí)田園雜興》(其二十五)中寫出了夏季南方農(nóng)村景物的特點(diǎn)的詩句是“_______________,_______________?!?/p>
4.《鄉(xiāng)下人家》描繪了和鄉(xiāng)下人家關(guān)系最密切的幾個(gè)畫面,分別是瓜藤攀檐圖、______輪放圖、______出土圖、________、________、月夜睡夢(mèng)圖,展現(xiàn)了農(nóng)家生活的自然和諧,樸實(shí)歡快。
6、按課本內(nèi)容填空。
1.《白樺》是一首現(xiàn)代詩,通過描寫雪中白樺的____________________,表達(dá)了作者對(duì)___________之情。
2.詩歌常常表達(dá)了詩人________的感受,蘊(yùn)含著________的想象。通過本單元的學(xué)習(xí),我知道了________________、______________等許多中國(guó)偉大的現(xiàn)代詩人。我還知道一些外國(guó)偉大的詩人,如____________、______________等。
3.這些事——是永不漫滅的回憶:___________,__________,_________。
4.突然一陣風(fēng),好像____________,所有的綠就整齊地____________……
5._________的枝頭,_________瀟灑,串串____________,________如畫。
6.詩是__________,它源于______________的情感?!A茲華斯
7.詩是人類__________________________,詩給人類______________?!喽?、書寫題7、看拼音寫詞語。
biān
fú
mǐn
ruì
shā
tān
wèi
jiè
zhàngzi
shǎnshuò
bàqì
lǎoyīng
sǎodàng
wèijiè
三、信息匹配8、選擇組詞。
賬
帳
灘
攤
霞
霸
蜻
晴
(
)篷
()地
(
)王
()蜓四、現(xiàn)代文閱讀9、閱讀課文片段,完成練習(xí)。鄉(xiāng)下人家(節(jié)選)①鄉(xiāng)下人家總愛在屋前搭一瓜架,或種南瓜,或種絲瓜,讓那些瓜藤攀上棚架,爬上屋檐。當(dāng)花兒落了的時(shí)候,藤上便結(jié)出了青的、紅的瓜,它們一個(gè)個(gè)掛在房前,襯著那長(zhǎng)長(zhǎng)的藤,綠綠的葉。青、紅的瓜,碧綠的藤和葉,構(gòu)成了一道別有風(fēng)趣的裝飾,比那高樓門前蹲著一對(duì)石獅子或是豎著兩根大旗桿,可愛多了。②有些人家,還在門前的場(chǎng)地上種幾株花,芍藥,鳳仙,雞冠花,大麗菊,它們依著時(shí)令,順序開放。樸素中帶著幾分華麗,顯出一派獨(dú)特的農(nóng)家風(fēng)光。還有些人家,在屋后種幾十枝竹,綠的葉,青的竿,投下一片濃濃的綠蔭。幾場(chǎng)春雨過后,到那里走走,你常常會(huì)看見許多鮮嫩的多,成群地從土里探出頭來。1.選文描寫了鄉(xiāng)下人家的哪些生活圖景?
________________________________________________________
2.選文中畫“﹏﹏”的句子描寫了__________等景物,采用了_________的手法,寫出了農(nóng)家小屋____________________的特點(diǎn)。
3.從詞語“__________”“____________”可看出第②自然段是按__________順序來寫的。
4.選文中畫“
”的句子運(yùn)用了________的修辭手法。句中的“成群”和“探”用得傳神,寫出了竹筍__________的特點(diǎn)。
5.你怎樣理解鄉(xiāng)下人家門前的花“樸素中帶著幾分華麗”?其中蘊(yùn)含了作者怎樣的感情?
____________________________________五、語言表達(dá)10、童話世界里多奇妙呀!小男孩被放到樹枝上,樹馬上開花了。請(qǐng)你也發(fā)揮想象,把句子補(bǔ)充完整。(選做題)
(1)冬天,天寒地凍,動(dòng)物們凍得哆哆嗦嗦的。小精靈知道以后,______________________________
(2)天氣悶熱,一絲風(fēng)也沒有,整個(gè)城市像燒透了的磚窯,使人喘不過氣來。小女巫______________11、按要求改寫句子。
1.巨人望著凄涼的花園哀嘆道:“我不懂為什么春天來得這么遲?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)
_____________________
2.膽瓶這么小,不能容下你這么龐大的整個(gè)身體。(改為反問句)
_______________________
3.霜把所有的
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