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姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年四年級下冊數(shù)學期末試卷（時間:90分鐘滿分:100分）題號一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題，每小題3分，共18分，每小題的每一個填空均只能填一個選項，填錯，多填均不得分)

1、張老師用160元買了硬皮本和筆袋一共20個。硬皮本每個5元，筆袋每個10元。張老師買了(

)個筆袋。

2、平移不改變圖形的(

)和(

)，只是圖形的(

)發(fā)生了變化。

3、一根19.45米長的繩子，張老師剪下2.5米給同學們做跳繩，剩下的比剪下的多(

)米。

4、4.956精確到百分位是(

)。

5、看圖算一算，填一填。

∠1＝(

)∠2＝(

)

∠1＝(

)

∠1＝(

)

6、在一個減法算式中，被減數(shù)、減數(shù)，差的和是256，減數(shù)是79，差是(

)。二、選擇題(本題共5小題，每小題4分，共20分，每小題只能選一個選項，選錯，多選，少選均不得分)

7、手工制作活動課上，男生組和女生組開展折紙比賽活動。男生組8人一共折了128只千紙鶴，女生組6人一共折了108只千紙鶴。兩個小組相比較，（

）。A．男生組的成績好B．女生組的成績好C．成績一樣D．無法比較

8、下面說法正確的有（

）句。

（1）把一條線段的一端無限延長，就得到一條射線。

（2）因為49÷5＝9……4，所以490÷50＝9……4。

（3）把分別寫著1－9的九張數(shù)字卡片打亂次序后反扣在桌上，從中任意摸出1張摸出單數(shù)的可能性大。

（4）小明今天早上吃早餐時，喝了400升牛奶。

（5）495÷5÷3＝495÷（5×3）。A．2B．3C．4

9、根據(jù)下邊踢鍵情況統(tǒng)計圖，下列不合理的說法是（

）。

踢健情況統(tǒng)計圖

A．陳潔踢健的個數(shù)和平均數(shù)所表示的“7”意義是相同的。B．平均數(shù)“7”可以表示這個小組踢毽的一般水平。C．這個小組中比平均數(shù)踢得多的部分和比平均數(shù)踢的少的部分個數(shù)正好相等。D．方清踢毽個數(shù)發(fā)生變化就會引起平均數(shù)的變化。

10、把36＋28＝64，64÷8＝8，這兩個算式組成一個綜合算式，這個算式是（

）。A．36＋28÷8B．（36＋28）÷64C．（36＋28）÷8

11、如圖所示，聰聰從左面觀察這個幾何體，他看到的圖形是（

）。

A．B．C．D．三、判斷題(本題共5小題，每小題2分，共10分)12、一個三角形最多有一個鈍角，也最多有2個銳角。(

)13、4.3、4.30、4.300這三個數(shù)大小相等，但計數(shù)單位不同。(

)14、一個等腰三角形的頂角是60°，那它一定是等邊三角形。(

)15、四年級同學平均每人捐款3.5元，其中聰聰一定捐了3元5角。(

)16、比0.1大而比0.7小的數(shù)只有5個。(

)四、計算題(本題共3小題，每小題5分，共15分)

17、直接寫得數(shù)

40×60＝

360÷9＝

2.7﹣0.5＝

78+122＝

1﹣

＝

+＝

6.5﹣5＝

0.8+2.2＝

35×20＝

1.6+4＝

400÷5＝

0÷9+20＝

18、列豎式計算。

504÷24

42×75

0.806＋7.94

19、畫出下面三角形指定底邊上的高。

五、解答題(本題共5小題，每小題5分，共25分)

20、育才小學四年級兩個班回收易拉罐的情況如下表。月份數(shù)量/個班級四月五月六月七月四（1）班23252634四（2）班24263032

（1）完成下面的復式條形統(tǒng)計圖。

（2）兩個班（

）月份回收的易拉罐最多；四（2）班平均每月回收（

）個易拉罐。

（3）如果四（2）班加上八月份的回收，平均每月回收量變成32個，八月份回收多少個易拉罐？

21、修路隊修一條公路，第一天修了3.4千米，比第二天少修了0.6千米，兩天一共修了多少千米？

22、甲、乙、丙、丁四個小朋友踢毽子。甲說：“我踢了35下，我們4人平均每人踢了30下?！币艺f：“我和丙平均每人踢了28下?！蹦隳芮蟪龆√吡硕嗌傧聠?？

23、已知一個三角形的兩條邊分別是6厘米和10厘米，如果第三邊的長恰好是整數(shù)，那么，第三邊最長是多少厘米？最短又是多少厘米？（取整厘米數(shù)）

24、（1）畫出圖A的對稱軸。如果圖中每個小方格