2023-2024學(xué)年浙江省樂(lè)清市小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)期末提升試卷

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷（時(shí)間:90分鐘滿分:100分）題號(hào)一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題，每小題3分，共18分，每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng)，填錯(cuò)，多填均不得分)

1、根據(jù)課文內(nèi)容填空。童年的水墨畫(huà)溪邊____圖快樂(lè)、美好江上____圖林中_____圖

2、根據(jù)課文《趙州橋》內(nèi)容填空回答問(wèn)題。

趙州橋又叫________，位于________。它是一座________橋，是________設(shè)計(jì)并參加建造的。到現(xiàn)在已經(jīng)有________年了。

3、據(jù)拼音寫(xiě)河語(yǔ)。

1．我是一支p?tōng(

)的làzhú(

)，燃盡了自己，照亮了別人。

2．天空中cànlàn(

)的晚霞tuìqù(

)了，chéngxiàn(

)了奇妙的景象在眼前，biànhuàn(

)莫測(cè)。廟門(mén)前的幾只xiōngm?ng(

)、wēiw?(

)的獅子，zhènjìng(

)地蹲在門(mén)前。幾位身背b?ojiàn(

)guānbīng(

)來(lái)到大堂，面對(duì)敵人的jìngōng(

)，他們xùnsù(

)躲開(kāi)。

4、讀課文第5～7自然段，感受鹿在逃生過(guò)程中的經(jīng)歷和心情，補(bǔ)全思維導(dǎo)圖。

5、填空。

（1）自從和誠(chéng)誠(chéng)做了朋友，我不由得受他影響，也變得愛(ài)讀書(shū)、學(xué)習(xí)了，真可謂“________，________。”呀！

（2）爸爸平靜地說(shuō)：“這件事情不用愁?！鴣?lái)將擋，________’，到時(shí)候自然有解決的辦法?！?/p>

（3）接著又來(lái)了一頭________，跟廟門(mén)前的石獅子________，也那么________，也那樣________。

（4）不入虎穴，________。

（5）________，攻無(wú)不克。

6、多音字組詞

應(yīng)：yìnɡ(

)

yīnɡ(

)

要：yāo(

)

yào(

)

系：xì(

)

jì(

)

傳：chuán(

)

zhuàn(

)二、書(shū)寫(xiě)題7、書(shū)寫(xiě)下面的口號(hào)，要寫(xiě)得規(guī)范、端正、整潔。

創(chuàng)軍人榮耀，筑世界和平！

三、信息匹配8、給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音。

1．口吻（A．wěn

B．wù）

2．逆（A．mì

B．nì）風(fēng)

3．空隙（A．xī

B．xì）

4．稍帶（A．shāo

B．shào）

5．掀（A．xiān

B．xīn）起

6．追逐（A．zhuó

B．zhú）

7．概（A．gài

B．jì）括

8．干燥（A．cāo

B．zào）四、現(xiàn)代文閱讀9、課外閱讀。過(guò)年（節(jié)選）梁實(shí)秋我小時(shí)候并不特別喜歡過(guò)年。除夕要守歲，不過(guò)十二點(diǎn)不能睡覺(jué)，這對(duì)于一個(gè)習(xí)慣早睡的孩子是一種煎熬。前庭后院掛滿了燈籠，又是宮燈，又是紗燈，燭光輝煌，地上鋪了芝麻秸兒，踩上去咯咯吱吱響，這一切當(dāng)然有趣，可是寒風(fēng)凜冽，吹得小臉兒通紅，也就很不舒服。壓歲錢(qián)不是白拿，要叩頭如搗蒜?！肮媚飷?ài)花小子要炮……”我卻怕那大麻雷子、二踢腳子。別人放鞭炮，我躲在屋里捂著耳朵。每人分一包雜拌兒，哼，看那桃脯、蜜棗沾上的一層灰塵，怎好往嘴里送？年夜飯照例是特別豐盛的。大年初幾不動(dòng)刀，大家歇工，所以年菜事實(shí)上即是大鍋萊。大鍋的燉肉，加上粉絲是一味，加上蘑菇又是一味；大鍋的燉雞，加上冬筍是一味，加上番薯又是一味，都放在特大號(hào)的鍋、罐子、盆子里，此后隨取隨吃，大概歷十余日不得罄，事實(shí)上是天天打掃剩菜。滿缸的饅頭，滿缸的腌白菜，滿缸的咸疙瘩，不知道什么時(shí)候才可以見(jiàn)底。芥末堆兒、素面筋、十香菜比較地受歡迎。除夕夜，一交子時(shí)，煮餑餑端上來(lái)了。我困得低枝倒掛，哪有胃口去吃？胡亂吃?xún)蓚€(gè)，倒頭便睡，不知東方之既白。1．作者在文中沒(méi)有寫(xiě)的過(guò)年的事是？（

）A．吃雜拌兒

吃年夜飯B．睡覺(jué)C．守歲

放鞭炮D．打掃剩菜2．用“

”畫(huà)出文中的比喻句。

3．“前庭后院掛滿了燈籠，又是宮燈，又是紗燈，燭光輝煌，地上鋪了芝麻秸兒，踩上去咯咯吱吱響?！边@句話寫(xiě)出了（

）A．家里掛太多東西了B．濃濃的年味C．準(zhǔn)備這些東西太累了4．“我困得低枝倒掛，哪有胃口去吃？”下列選項(xiàng)中意思相同的一句是（

）A．我困得低枝倒掛，有胃口去吃。B．我困得低枝倒掛，有沒(méi)有胃口去吃呢？C．我困得低枝倒掛，沒(méi)有胃口去吃。5．“我小時(shí)候并不特別喜歡過(guò)年?！边@句話在全文中的作用是（

）A．承上啟下B．總領(lǐng)全文C．總結(jié)全文6．從哪些句子看出過(guò)年對(duì)于“我”不愛(ài)過(guò)年？(

)（填序號(hào)）

①壓歲錢(qián)不是白拿，要叩頭如搗蒜。

②可是寒風(fēng)凜冽，吹得小臉兒通紅，也就很不舒服。

③我卻怕那大麻雷子、二踢腳子。

④大概歷十余日不得罄，事實(shí)上是天天打掃剩菜。

7．你喜歡過(guò)年嗎？為什么？（至少寫(xiě)出兩點(diǎn)理由）

_____________________________五、語(yǔ)言表達(dá)10、品讀優(yōu)美句子，完成練習(xí)。

那邊還有飛倦了的幾對(duì)，閑散地在纖細(xì)的電線上休憩——嫩藍(lán)的春天，幾支木桿，幾痕細(xì)線連于桿與桿之間，線上停著幾個(gè)小黑點(diǎn)，那便是燕子。

1．“幾痕細(xì)線”能換成“幾根細(xì)線”嗎？下列說(shuō)法正確的是(

)。

A．能，“痕”和“根”都是量詞，換成“幾根細(xì)線”后表達(dá)效果不變

B．不能，“痕”字強(qiáng)調(diào)殘存的跡象，“幾痕細(xì)線”更能恰當(dāng)?shù)孛枋黾?xì)線若隱若現(xiàn)的狀態(tài)

2．讀句子，看圖畫(huà)，發(fā)揮想象，把下面的比喻句補(bǔ)充完整。

電線桿之間連著幾痕細(xì)線，多么像_______??！停著的燕子成了_______，譜成了一支正待演奏的春天的贊歌！

11、改寫(xiě)句子，不改變句子原意。

例：我想，它們飛得這么低，怎么能看到遙遠(yuǎn)的家呢？

我想，它們飛得這么低，不能看到遙遠(yuǎn)的家。

１．他感冒那么嚴(yán)重，怎么能上學(xué)呢？

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２．貝貝上課不注意聽(tīng)講，怎么能學(xué)習(xí)好呢？

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