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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷(時(shí)間:90分鐘滿分:100分)題號(hào)一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題,每小題3分,共18分,每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng),填錯(cuò),多填均不得分)
1、結(jié)合語(yǔ)境看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)
(1)農(nóng)忙時(shí)節(jié),農(nóng)民們zhòuyè(
)在田間gēngyún(
),辛苦勞作。
(2)媽媽把我家門口的一塊空地上的雜草gēdiào(
),然后將地chǎnpíng(
),種上了美麗的月季花,將門前點(diǎn)綴得十分漂亮。
2、積累填空。
1.《草船借箭》根據(jù)元末明初羅貫中的《___________》相關(guān)內(nèi)容改寫(xiě),故事發(fā)生的時(shí)間是_________,主要人物有__________、_________、__________、____________等。
2.《景陽(yáng)岡》記敘的是_________的故事,是按照喝酒→_________→________→___________的順序來(lái)寫(xiě)的。
3.《猴王出世》敘述了_____________的一段經(jīng)歷;《紅樓春趣》講述的是____________的故事。
4.“___________,夜靜春山空。___________,時(shí)鳴春澗中?!边@首詩(shī)是唐代詩(shī)人王維的《鳥(niǎo)鳴澗》。后兩句以動(dòng)寫(xiě)靜,看似打破了夜的靜謐,實(shí)則襯托出山里的________________。
3、理清脈絡(luò)
內(nèi)容梳理第三步
1.《漢字真有趣》分為_(kāi)________、_________、_________三個(gè)部分。
2.中國(guó)的漢字是神奇的、有趣的。比如“畫(huà)時(shí)圓,寫(xiě)時(shí)方;冬時(shí)短,夏時(shí)長(zhǎng)”指的是漢字“_________”。歇后語(yǔ)是一種說(shuō)話的藝術(shù),如果有個(gè)人上場(chǎng)比賽總是輸,我們可以這樣說(shuō):“__________________”。(填一歇后語(yǔ))
3.你能寫(xiě)出歇后語(yǔ)中本來(lái)的字嗎?
下雨天不戴帽——臨(
)到頭上
胸口上長(zhǎng)草——心慌(
)
旗桿上放炮仗——想(
)得高
森林里生火——就地取材(
)
山溝里敲鼓——回想(
)
4、看名著插圖,完成練習(xí)。
圖一圖二圖三
1.圖一中的三位人物分別是________、________和________?!吧黹L(zhǎng)七尺五寸,兩耳垂肩,雙手過(guò)膝,目能自顧其耳,面如冠玉,唇若涂脂”描寫(xiě)的是其中的________。
2.圖二中的主人公是古典名著《________》中的________,她正在________(行為)。怎樣寫(xiě)的她外貌_______________
3.圖三講的是《水滸傳》中的《________》,主導(dǎo)這次行動(dòng)的是________和________。
5、照樣子,寫(xiě)詞語(yǔ)。
例:豁剌剌(ABB式)
____________
____________
____________
例:飄飄搖搖(AABB式)
____________
____________
____________
6、近義詞。
緊急——(
)疑惑——(
)遲延——(
)妒忌——(
)
商議——(
)
吩咐——(
)高度——(
)二、書(shū)寫(xiě)題7、扭niǔ
【部首】扌
【結(jié)構(gòu)】左右
【文字源流】會(huì)意字。從(手),其古文字形體像手,表示用手轉(zhuǎn)動(dòng);從丑,丑是扭的本字,像手指勾曲用力扭的樣子;丑(chou)兼表聲。本義是用手轉(zhuǎn)動(dòng)。
【常見(jiàn)詞組】扭轉(zhuǎn)扭腰
扭斷
別扭
【課文原句】然后坐在桅桿的頂端,扭著身子,齜牙咧嘴做著怪樣。
三、信息匹配8、給加點(diǎn)詞選擇正確的解釋。(填序號(hào))
鍛煉:①指鍛煉或冶煉。②通過(guò)體育運(yùn)動(dòng)使身體強(qiáng)壯:體育~|~身
保衛(wèi)祖國(guó)。③通過(guò)生產(chǎn)勞動(dòng)、社會(huì)活動(dòng)和工作實(shí)踐,使覺(jué)悟、工作能力等提高。
(1)我們要經(jīng)常鍛煉身體,這樣身體素質(zhì)才能提高。(
)
(2)我們遇到困難時(shí)不要懼怕,要把它們看本,會(huì)活動(dòng)成鍛煉我們的機(jī)會(huì)。(
)四、現(xiàn)代文閱讀9、閱讀材料,完成練習(xí)。
材料一:“一帶一路”示意圖。
材料二:一千多年前古絲綢之路從長(zhǎng)安出發(fā),綿亙?nèi)f里,延續(xù)千年,開(kāi)啟一段輝煌的歷史。我們的先輩張謇鄭和開(kāi)拓遠(yuǎn)航,穿越驚濤駭浪,闖蕩出連接西方的海上絲綢之路,締造了一段久遠(yuǎn)的故事,留下一段讓人感懷的滄桑歲月。2013年9月,習(xí)近平主席走進(jìn)瓜果飄香的中亞國(guó)家哈薩克斯坦,在納扎爾巴耶夫大學(xué)作演講時(shí)提出“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”構(gòu)想;10月,習(xí)近平主席出訪椰樹(shù)芃芃(péng
péng)的東南亞時(shí),又提出了“21實(shí)際海上絲綢之路”倡議。隨著“一帶一路”的發(fā)展,跨歐亞的鐵路、公路已經(jīng)逐步延伸,航運(yùn)、航空、管道和空間綜合信息網(wǎng)絡(luò)等日益發(fā)達(dá)。思路文明走出歷史,走下藍(lán)圖,走進(jìn)日新月異的今天。1.從示意圖中可以看出,“一帶一路”指的是________和_______。
2.開(kāi)辟陸上絲綢之路的是_________,開(kāi)辟海上絲綢之路的是________,提出“一帶一路”構(gòu)想和倡議的是__________。
3.“一帶一路”的“路”包含________、________、________、航空、管道和空間綜合信息網(wǎng)絡(luò)“六路”,它們把中國(guó)和中亞、____、_____緊緊地連在一起。五、語(yǔ)言表達(dá)10、按要求寫(xiě)句子。
1.屋頂尤其難刷,蘸了稀溜溜粉漿的板刷往上一舉,誰(shuí)能一滴不掉?(改為陳述句)
_________________________________
2.刷過(guò)去的墻面,真好比平平整整打開(kāi)一面雪白的屏障。(用加點(diǎn)字仿寫(xiě)比喻句)
_______________________________
3.兩人走馬燈似的轉(zhuǎn)了三四圈。兩人終于三抓兩撓,揪在了一起。(合成一句話)
_____________________________11、按要求寫(xiě)句子。
1.同學(xué)們向小鳥(niǎo)打招呼。(擴(kuò)句)
________________________________________________________________
東方隱約傳來(lái)一陣陣丁零丁零的駝鈴聲。(縮句)
_________________________________________________________________
今天的這場(chǎng)
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