蘇教版七年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)語(yǔ)法

創(chuàng)作時(shí)間：二零二一年六月三十天蘇教版七年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)語(yǔ)法之老陽(yáng)三干創(chuàng)作創(chuàng)作時(shí)間：二零二一年六月三十天.詞匯⑴單詞介詞：in,on,under,behind,near,at,of1).in示意"在中","在內(nèi)".比如：inourclass在我們班上inmybag在我的書包里inthedesk在桌子里intheclassroom在教室里2).on示意"在上".比如：onthewall在墻上onthedesk在桌子上ontheblackboard在黑板上3).under示意"在下".比如：underthetree在樹下underthechair在椅子下underthebed在床下4).behind示意"在后邊".比如：behindthedoor在門后behindthetree在樹后創(chuàng)作時(shí)間：二零二一年六月三十天創(chuàng)作時(shí)間：二零二一年六月三十天5).near示意"在鄰近".比如：neartheteacher'sdesk在講桌鄰近nearthebed在床鄰近6).at示意"在處".比如：atschool在學(xué)校athome在家atthedoor在門口7).of示意"的".比如：apictureofourclassroom我們教室的一幅畫amapofChina一張中國(guó)輿圖2.冠詞a/an/the:冠詞一般位于所限制的名詞前,用來簽字名詞所指的人或事物.冠詞有不定冠詞和定冠詞兩種.不定冠詞有兩個(gè)形式,即a和an.a用在以輔音音素開頭的詞前,如abook;an用在以元音音素開頭的字母前,如anapple.a或an與可數(shù)名詞雙數(shù)連用,泛指某類人或某物中的一個(gè).Thisisacat.這是一只貓.It'sanEnglishbook.這是一本英語(yǔ)書.Hisfatherisaworker.他的爸爸是個(gè)工人.the既能夠用在可數(shù)名詞前,也能夠用在不可數(shù)名詞前,示意某個(gè)或某些特定的人或事物,也能夠指上文提到過的人或事物.Who'stheboyinthehat?創(chuàng)作時(shí)間：二零二一年六月三十天創(chuàng)作時(shí)間：二零二一年六月三十天戴帽子的男孩是誰呀？Whatcanyouseeintheclassroom?Icanseeabag.Where'sthebag?It'sonthedesk.你能在教室里看到什么呀？我能看見一個(gè)書包.書包在哪呀？在桌子上.3.some和any①在一定句頂用some.比如：Therearesomebooksonthedesk.桌子上有一些書.Lucyhassomegoodbooks露西有一些好書.②在疑問句和否認(rèn)句頂用any.比如：Isthereanyinkinyourpen?你的鋼筆里有墨水嗎？Doyouhaveanybrothersandsisters?你有兄弟姐妹嗎？Thereisn'tanywaterintheglass.杯子里沒有水.⑵記著它們的特別用法.some亦可用于示意期望獲取對(duì)方一定的回答或示意建議、委宛懇求的疑問句中,這一點(diǎn)我們不久就會(huì)學(xué)到.比如：Wouldyouliketohavesomeapples?你想吃蘋果嗎？②any也可用于一定句中,示意"任何的".比如：創(chuàng)作時(shí)間：二零二一年六月三十天創(chuàng)作時(shí)間：二零二一年六月三十天Anyoneofuscandothis.我們傍邊任何一個(gè)都能做這個(gè).some和any的用法是常常體現(xiàn)的考點(diǎn),希望大年夜家能正確地掌握它們的用法.family看作為一個(gè)整體時(shí),意思是"家庭",后邊的謂語(yǔ)動(dòng)詞be用雙數(shù)形式is；如把family看作為家庭成員時(shí),應(yīng)理解為復(fù)數(shù),后邊的謂語(yǔ)動(dòng)詞be應(yīng)用are.Myfamilyisabigfamily.我的家庭是個(gè)大年夜家庭.Myfamilyareallathomenow.我的家人此刻都在家.Family重申由家人構(gòu)成的一個(gè)集體或重申這個(gè)集體中的成員.home指?jìng)€(gè)人出身、被撫育長(zhǎng)大年夜的環(huán)境和居住地點(diǎn).house指"家"、"房子",著重居住的建筑自己.Hisfamilyareallworkers.他的家人都是工人.MyhomeisinBeijing.我的家在北京.Heisn'tathomenow.他此刻不在家.It'sapictureofmyfamily.這是一張我全家的照片.5.little的用法alittledog一只小狗,alittleboy一個(gè)小男孩.little常常使用來修飾有生命的名詞.*但little還可示意否認(rèn)意義,意為"少的",加不可數(shù)名詞.Thereislittletime.幾乎沒時(shí)間了.Thereislittlewaterinthecup.杯中水極少.創(chuàng)作時(shí)間：二零二一年六月三十天創(chuàng)作時(shí)間：二零二一年六月三十天⑵詞組onthedesk在桌子上behindthechair在椅子后underthechair在椅子下邊inherpencil-box在她的鉛筆盒中nearthedoor在門鄰近apictureofaclassroom一個(gè)教室的圖片lookatthepicture看這張圖片theteacher'sdesk講桌amapofChina一張中國(guó)輿圖familytree家譜haveaseat坐下,就坐thisway這邊走二.日常常使用語(yǔ)Comeandmeetmyfamily.Goandsee.Ithinkit'sLiLei.Gladtomeetyou.Whatcanyouseeinthepicture?Icanseeaclock/somebooks.Canyouseeanorange?Yes,Ican./No,Ican't.Where'sShenzhen?創(chuàng)作時(shí)間：二零二一年六月三十天創(chuàng)作時(shí)間：二零二一年六月三十天It'snearHongKong.7.Letmesee.（口語(yǔ)）讓我想一想看.see在這是"理解、懂了",不可譯作"看見".比如：8.Pleasehaveaseat.seat示意"座位",是個(gè)名詞.haveaseat示意"就坐",也能夠說takeaseat,和sitdown的意思同樣.三.語(yǔ)法1.名詞全部格名詞如要示意與后邊名詞的所相關(guān)系,通常常使用名詞全部格的形式,意為"的".一般有以下幾種形式：（1）.一般狀況下在詞尾加"'s".比如：Kate'sfatherKate的爸爸mymother'sfriend我媽媽的朋友（2）.假如復(fù)數(shù)名詞以s結(jié)尾,只加"'".比如：Teachers'Day教師節(jié)Theboys'game男孩們的游戲（3）.假如復(fù)數(shù)名詞不以s結(jié)尾,仍加"'s".比如：Children'sDay少兒節(jié)Women'sDay婦女節(jié)（4）.示意兩個(gè)或幾個(gè)共有時(shí),全部格應(yīng)加在后一個(gè)名詞上.比如：LucyandLily'sroomLucy和Lily的房間創(chuàng)作時(shí)間：二零二一年六月三十天創(chuàng)作時(shí)間：二零二一年六月三十天KateandJim'sfatherKate和Jim的爸爸植物和無生命事物的名詞的全部格一般不在詞尾加"'s",而經(jīng)常常使用介詞of的短語(yǔ)來示意.amapofChina一幅中國(guó)輿圖thenameofhercat她的貓的名字apictureofmyfamily我的家庭的一張照片thedoorofthebedroom寢室的門2.祈使句祈使句主要用來示意說話人的懇求、命令、建議、囑咐等企圖.祈使句一般不用主語(yǔ),讀時(shí)用降調(diào).為使語(yǔ)氣委宛、禮貌,常在句首或句尾加please.在句尾時(shí),please前多用逗號(hào).1）.祈使句一定形式的謂語(yǔ)動(dòng)詞一律用動(dòng)詞原形.Goandsee.去看看.Comein,please.請(qǐng)進(jìn).（2）.祈使句的否認(rèn)形式常常使用don't于句首.Don'tlookatyourbooks.不要看書.Don'tplayontheroad.不要在馬路上玩.3.Therebe的句子構(gòu)造Therebe是一個(gè)"存在"句型,示意"有"的意思,一定句的形式為：Therebe+名詞（雙數(shù)或復(fù)數(shù)）+地點(diǎn)狀語(yǔ)或時(shí)間狀語(yǔ).be動(dòng)詞單復(fù)數(shù)幾乎定,看be后邊第一個(gè)名詞,當(dāng)所接主語(yǔ)為雙數(shù)或不可數(shù)名詞時(shí),be動(dòng)詞形式為is；當(dāng)所接主創(chuàng)作時(shí)間：二零二一年六月三十天創(chuàng)作時(shí)間：二零二一年六月三十天語(yǔ)為復(fù)數(shù)名詞時(shí),be動(dòng)詞為are；當(dāng)be動(dòng)詞后接兩個(gè)以上主語(yǔ)時(shí),be動(dòng)詞與最鄰近主語(yǔ)堅(jiān)持?jǐn)?shù)上的一致.意思為"某地有某人或某物".如：Thereisaneraserandtwopensonthedesk.桌子上有一塊橡皮和兩支鋼筆.Therearetwopensandaneraseronthedesk.桌上有兩支鋼筆和一塊橡皮.1）therebe的否認(rèn)句,即在be的后邊加上not.否認(rèn)形式為：Therebe+not+(any)+名詞+地點(diǎn)狀語(yǔ).Thereisnotanycatintheroom.房間里沒貓.Therearen'tanybooksonthedesk.桌子上沒書.（2）therebe句型的疑問句就是將be提到句首：Bethere+(any)+名詞+地點(diǎn)狀語(yǔ)？一定回答：Yes,thereis/are.否認(rèn)回答：No,thereisn't/aren't.---Isthereadoginthepicture?畫上有一只狗嗎？---Yes,thereis.有.---Arethereanyboatsintheriver?河里有船嗎？---No,therearen't.沒有.（3）特別疑問句：Howmany...arethere(+地點(diǎn)狀語(yǔ))？"某地有若干人或物？"回答用Therebe...There'sone./Therearetwo/three/some...創(chuàng)作時(shí)間：二零二一年六月三十天創(chuàng)作時(shí)間：二零二一年六月三十天有時(shí)直接就用數(shù)字往返答.One./Two...---Howmanystudentsarether